關(guān)于盲人的作文精選8篇

時(shí)間:2024-02-09 作者:Fallinlove 作文大全

作文的中心明確,能夠讓讀者一目了然地抓住作者的主旨和意圖,作文讓我們更加注重細(xì)節(jié),從而培養(yǎng)出對(duì)生活的敏感和觀察力,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于盲人的作文精選8篇,感謝您的參閱。

關(guān)于盲人的作文精選8篇

關(guān)于盲人的作文篇1

今天(10月3日),我和爸爸一起去了濱湖國(guó)際會(huì)展中心,那里正在舉行車展,可好看啦!下面我就給大家講一講吧!

一進(jìn)會(huì)展中心的主入口,就看見一輛路虎車正在一塊蹺蹺板上行動(dòng)自如。俗話說(shuō)的好:“上山容易下山難”,別看路虎車上蹺蹺板時(shí)很輕松,可下時(shí)真的要有真功夫,最后憑借駕駛員高超的'技藝和路虎車的高性能,安全的下到了地面。接下來(lái),我們又來(lái)到了廣汽傳祺的舞臺(tái)邊,那里在舉行黃曉明模仿秀,

只見一位模仿者邊唱邊向舞臺(tái)下扔布娃娃,我也趕緊去搶,可是就在一個(gè)布娃娃快到我手時(shí)卻被一位阿姨搶走了,我郁悶極了。正在這時(shí),黃曉明的模仿者又扔下了一個(gè)玩具小熊正好被我爸爸接住,我失而復(fù)得的禮物又回來(lái)了,開心極了。接下來(lái),我們來(lái)到了吉利汽車的舞臺(tái)前,通過(guò)有獎(jiǎng)競(jìng)猜我又收獲了一個(gè)大禮包。

后來(lái),我和爸爸來(lái)到展廳里,參觀了各種品牌的汽車,見識(shí)了各種汽車,也收獲了很多。

啊!這真是個(gè)快樂的一天!

關(guān)于盲人的作文篇2

人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果我是一弘清泉,我將滋潤(rùn)一方土地;如果我是春風(fēng)一陣,我將吹綠祖國(guó)大地。我欣賞小草有頑強(qiáng)的生命力,贊嘆粉筆那“寧為玉碎,不為瓦全”的英雄獻(xiàn)身精神,但我更為蠟燭那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嘆為觀止。

蠟燭,是普通的,是極為普通的,也是默默無(wú)聞的。蠟燭用它那純樸的清輝照亮了人們的心房,使人心頭感到溫暖,在科技騰飛的今天,蠟燭的確很少見了,但它以自身的奉獻(xiàn)精神給人們留下了不可磨滅的印象。我們想想,蠟燭的身軀是多么幼小??!它的壽命是短暫的,甚至可以說(shuō)是一瞬間的生命,但它卻用這一瞬間燃燒了自己,照亮了別人。有一天,家里停電了,我便從抽屜里翻出幾根蠟燭,點(diǎn)燃了它,借著這燭光我又可以看書寫字了。望著蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)消失,光陰一點(diǎn)點(diǎn)地減少,在蠟燭最亮的一瞬間,我似乎覺得這一刻是神圣的、無(wú)私的。

蠟燭燃燒著圣火,點(diǎn)亮了奉獻(xiàn)的人生,那是神圣的、光明的。我想起了各行各業(yè)的人們,工人、農(nóng)民、教師、醫(yī)生……他們都在為不同的職業(yè)奉獻(xiàn)著,為人民、為國(guó)家、為世界。農(nóng)民為了讓人們填飽肚子,辛辛苦苦耕耘著,我想這就是“四海無(wú)閑田”的由來(lái)吧;老師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,陽(yáng)光普照,園丁心暖春意濃,甘雨滋潤(rùn),桃李枝興蓓蕾紅,于是又有了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”一說(shuō);醫(yī)生救死扶傷,舍己救人的精神也都是奉獻(xiàn)的先例?。?/p>

奉獻(xiàn),讓我們手牽著手,心連著心,為世界獻(xiàn)出我們的一份力,一份愛心。奉獻(xiàn),是構(gòu)建和諧社會(huì)的動(dòng)力。我贊揚(yáng)蠟燭,更贊揚(yáng)像蠟燭一樣的人們,因?yàn)椤松蚍瞰I(xiàn)而美麗。

關(guān)于盲人的作文篇3

我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對(duì)水靈靈的大眼睛,加上一個(gè)紅紅的鼻子,就成了我那幽默有趣的媽媽。

媽媽很能干,但也很粗心。比如有一次,媽媽在家里不亦樂乎的縫著衣服,邊縫還邊唱歌。媽媽縫好后,就叫我過(guò)來(lái)穿上看看合不合適。我高興的穿上了,才剛走兩步,就覺得衣服上有根尖尖的東西在刺我,我問(wèn)媽媽:“我怎么覺得腰旁邊有東西在扎我呀?”我媽一看,原來(lái)是縫衣針還沒取下來(lái)呢,媽媽急忙說(shuō)“對(duì)不起啦,是我忘記取針了?!卑?,我這粗心的媽呀!

還有一次,我和媽媽逛完街回到家。進(jìn)門后媽媽就在包里東找西找,我便問(wèn)她找什么呢?媽媽沒理我,繼續(xù)翻找著她的包。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“女兒,我手機(jī)好像落車上了,麻煩你……”媽媽話還沒說(shuō)完,我就“啊!”的一聲尖叫,因?yàn)槲抑浪忠形胰窍萝噹?kù)里幫她拿手機(jī)上來(lái)了!哎,我剛爬了六層樓,又要下去再爬一次樓,累死我了。這種事情可不是第一次了!我只好再跑一次了!

看!這就是我的馬大哈媽媽,可是她也有可愛的一面,就得聽下回分解!

關(guān)于盲人的作文篇4

今天我摔了了一跤,把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買了紅藥水說(shuō)是給我消毒傷口。到家后媽媽開始幫我處理傷口了。

好疼啊,我哭了起來(lái),剛剛開始媽媽也沒說(shuō)我什么,看我越哭越厲害,媽媽和我說(shuō),你是小小男子漢,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的,這點(diǎn)小傷,能哭成這樣,真的很不應(yīng)該,媽媽知道你是有點(diǎn)疼,但是這點(diǎn)疼完全是能忍住的,沒必要哭成這樣??墒俏疫€是哭得厲害,而且越哭越起勁了,媽媽和爸爸說(shuō),本來(lái)我們是要帶你出去的,看來(lái)你的腿這樣了,也不能出去買零食了,那我們走了,你就呆在家好了。聽了媽媽說(shuō)要出去買東西不帶我去,我著急了,也要跟著去。

媽媽這時(shí)候說(shuō)了,你的腿蹭破了消毒的時(shí)候是疼得,但是不至于疼成這樣,爸爸媽媽小時(shí)候也頑皮過(guò),也摔過(guò),所以疼成什么樣我們是知道的,你以后不能再這樣,動(dòng)不動(dòng)就哭。

聽了媽媽說(shuō)得話,其實(shí)我自己也是明白的,哭只是想和媽媽撒撒嬌的,我記住了媽媽的話了,以后會(huì)勇敢點(diǎn)的,不會(huì)再為了一點(diǎn)小傷就哭個(gè)不停了,我現(xiàn)在是小學(xué)生了,不是小寶寶了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

關(guān)于盲人的作文篇5

我們都有自己難忘的事吧,我們一起分享一下吧,我先分享一下我的難忘的事吧。

我記得在幼兒園的時(shí)候,我看見一個(gè)幼兒園同學(xué)穿著一雙黑色的馬靴,中午放學(xué)后,我讓我媽媽買一雙和我同學(xué)一樣的鞋,媽媽對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在還小,等你長(zhǎng)大了再給你買?!一丶伊?,媽媽做好飯,我也不吃,也不去幼兒園,媽媽說(shuō):“你為什么不去幼兒園?”我說(shuō):“誰(shuí)讓你不給我買鞋的?!眿寢尯貌蝗菀撞艅袢ビ變簣@。我家當(dāng)時(shí)并不富裕,下午我的爸爸回家了,我哭這讓我的爸爸給我買鞋。我的爸爸說(shuō):“什么樣的鞋,讓你哭成這樣嘛?!蔽艺f(shuō):“我跟媽媽要,媽媽不給我買?!蔽业陌职钟秩?wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“他現(xiàn)在還小,不用買那么貴的鞋?!蔽业陌职终f(shuō):

“給她買一雙吧,反正快過(guò)年了,沒錢想辦法?!彼晕业陌职置刻煜掳喽疾恢苯踊丶遥谏闲」S去干幾個(gè)小時(shí),干了一個(gè)月吧,掙了二百多元吧。媽媽給我買了一件毛衣、外套,褲子和馬靴。過(guò)年的時(shí)候我穿上了毛衣、外套,褲子和馬靴,自己顯得格外漂亮。

我的爸爸給我買了衣服后,家里沒剩多少錢了,過(guò)完了年,我看見我的爸爸的褲子破了一個(gè)小洞,我對(duì)我的爸爸說(shuō):“你的褲子破了為什么不丟掉呢?”我的爸爸說(shuō):“為什么要丟掉呢?讓你媽媽縫縫不就行了?!毕挛鐙寢尰貋?lái)了,給我的爸爸縫了縫,我的爸爸就穿上了。奶奶常常對(duì)我們說(shuō):“勤儉節(jié)約,不得浪費(fèi)。家每天吃海參鮑魚,其實(shí)對(duì)身體沒什么好處,不如吃一些粗茶淡飯還健康。”

幾年過(guò)去了,我的爸爸下決心開公司,一開始也是很艱難的,在我的爸爸的努力下,生活漸漸好了起來(lái)。買上了好車、好房一家人都過(guò)得很和睦。雖然有了錢,但是沒有原來(lái)那么快樂,以前們晚上打撲克,做游戲,可現(xiàn)在我的爸爸很忙,差不多每天晚上都有應(yīng)酬。為我們的將來(lái)打下了基礎(chǔ)。

所以,我們要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母,做一個(gè)有用之才,也為我們下一代打下基礎(chǔ)。謝謝你們!我的我的爸爸媽媽。

關(guān)于盲人的作文篇6

有人喜歡國(guó)色天香的牡丹;有人喜歡清幽飄香的百合;有人喜歡純潔美麗的荷花;而我卻喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花。

在冬天,大雪紛飛,寒冷異常,荷花枯萎了,菊花凋謝了,小草凍干了,但如果仔細(xì)看看,便會(huì)有些許的紅色,在這么寒冷的環(huán)境下,所有的花都枯萎了。但是只有梅花依然在努力的生長(zhǎng),它,就像一名小戰(zhàn)土,在寒冷的冬雪下,它依然努力生長(zhǎng),你看!它的花瓣粉粉的,好像是羞紅了臉,也好像是被凍紅了,有的小花昂首挺胸立在枝頭上;有的小花躲在花苞里不出來(lái),肯定是有一些懼怕這冬天的寒冷,有的小花身上蓋了一層厚厚的"棉被”,在樹枝上睡的正香甜呢!

“寶劍條從磨利出,梅花香自苦寒來(lái)”梅花具有"不畏嚴(yán)寒,志從高遠(yuǎn)"的品質(zhì)。梅花不在春天盛開,與百花比美,而是在默默地慢慢吸取養(yǎng)料,花朵們看它,嘲諷也,人們說(shuō)它,罵它,甚至折斷它,為什么不開花?它默默承受著,等到百花調(diào)零,寸草不生的冬天,它在風(fēng)雪中開了花,為人們帶來(lái)了冬天的美景,又在悄無(wú)生息中默默地調(diào)零。

梅花,它在白雪皚皚的冬天開放,不畏嚴(yán)寒。這時(shí),它比牡丹都美麗,它比荷花還清幽,它讓玫瑰抬不起頭?!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”梅花和雪形成了完美的組合,梅花沒有雪花白,雪沒有梅花香,梅花的精神是:不屈服,不畏嚴(yán)寒和風(fēng)雪,我相信,我一定會(huì)把梅花的精神傳承下去,讓“梅花"精神在全國(guó)各地生根發(fā)芽,讓所有人都具有”梅花”精神。

越是寒冷,生長(zhǎng)地越茂盛,我愛梅花。但是我更愛梅花的精神。

關(guān)于盲人的作文篇7

三年一晃而過(guò),每當(dāng)想起我的母校——揚(yáng)中樹人,內(nèi)心涌起的是感慨,心靈受到的是感動(dòng)。那逝去的三年,是我人生路途中最刻骨銘心的一段路程。我懷念教學(xué)樓前的那一片花圃,我懷念教學(xué)樓后面的那一片新綠,如詩(shī)的意境,如夢(mèng)的美景。

我曾坐在窗前,看著高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們無(wú)憂無(wú)慮天真地嬉鬧,那情景也把我?guī)Щ氐竭^(guò)去的歲月……

對(duì)于我的老班——丁老師,我是充滿了感激。學(xué)好物理,是為了高考,但更多的是為了不想讓他失望。我不會(huì)忘記他為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也不會(huì)忘記那天和我單獨(dú)交流時(shí)對(duì)我說(shuō)的話,我永遠(yuǎn)望不了那信任的眼神。

我靜靜地思索著,一幕幕在眼前閃過(guò)……

想起了老班曾經(jīng)說(shuō)的話:“我為了你們,每天回家連兒子都顧不上?!崩蠋煘槲覀兏冻隽巳康男难康膼?,而我們只能用實(shí)際行動(dòng)證明他所付出的一切。對(duì)于我們能做的,也就是讓老師少操一份心,多一點(diǎn)精力,為將來(lái)培養(yǎng)更多的人才。

畢業(yè)班的所有老師,他們都很仔細(xì)認(rèn)真,為了讓我們基礎(chǔ)更扎實(shí),他們放棄了休息;他們和藹可親,為了讓我們減輕心理壓力。他們和我們傾心交談。

我感到我放不下這里的'一切:我的朋友,我的記憶,我的友情……

依舊記得,車鑰匙被“死黨”藏起來(lái),回不了家,第二天找他們“報(bào)復(fù)”后是多么的舒暢;依舊記得,各種比賽中,我們?yōu)樽约喊嗌霞佑偷膮群爸曊鹛靹?dòng)地;依舊記得,……

在無(wú)盡的回憶中,我似乎明白了老班說(shuō)過(guò)的話,“珍惜昨天,把握今天,不要一味地感傷過(guò)去,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧?!睂?duì)往事?lián)]手說(shuō)聲“再見”,在心靈的深處為之留下一點(diǎn)甜蜜的回憶,讓它成為我未來(lái)前行的動(dòng)力。

看見的,看不見了;看不見了,看見了。夏風(fēng)輕輕吹過(guò),在瞬間消逝無(wú)蹤,記住的,遺忘了;遺忘的,記住了,只留下一地微微顫動(dòng)的迷離樹影。樹人啊,你將永遠(yuǎn)定格在我的心中。

郭敬明說(shuō):“左手是我無(wú)法忘卻的回憶,右手是值得緊握的璀璨年華?!睒淙税?,你是我永遠(yuǎn)的驕傲!

關(guān)于盲人的作文篇8

一天,我的心情不太好,她看到了,便神秘一笑問(wèn)我:“1加1等于幾?“我不耐煩的說(shuō):“等于2?!啊卞e(cuò),1只老虎加1個(gè)蘋果等于1,因?yàn)槔匣烟O果吃了只剰下老虎,所以等于1?!八纸又鴨?wèn)我,"1只鷹加1條蛇等于幾?“我經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)變得謹(jǐn)慎了,認(rèn)真思考后說(shuō):“等于1?!啊卞e(cuò)了。“這次,我又遭到---的反駁,”等于0,因?yàn)辁棸焉咦ド咸炜眨甙漾椂舅懒?然后一起摔下去都掛了!“我啞口無(wú)言尷尬的說(shuō):”算你厲害!“最后我們一起哈哈大笑。

---也是個(gè)樂于助人的人,一次我們都去補(bǔ)課,一個(gè)同學(xué)沒帶筆,她向另一個(gè)同學(xué)借,那個(gè)同學(xué)的文具河里明明躺這兩只筆,卻說(shuō)她沒帶。---立刻遞給了沒帶筆的同學(xué),”帶筆族“都慚愧的低下了頭,臉紅到了脖子根。

---就是個(gè)這樣一個(gè)人見人愛,花見花開的人。