關(guān)于盲人的作文優(yōu)秀6篇

時(shí)間:2023-12-19 作者:Trick 作文大全

在作文中,我們可以通過(guò)比喻和象征等修辭手法,使作品更加生動(dòng)有趣,寫作文是一種思維的過(guò)程,它讓我們更清晰地表達(dá)自己的想法,使他人更容易理解我們的觀點(diǎn),下面是范文社小編為您分享的關(guān)于盲人的作文優(yōu)秀6篇,感謝您的參閱。

關(guān)于盲人的作文優(yōu)秀6篇

關(guān)于盲人的作文篇1

爸爸是個(gè)魁梧的“大力士”,一米八的身高。他的眼睛格外小,鼻子挺挺的,嘴巴能說(shuō)會(huì)道,一張開嘴,就像獅子一樣威武。媽媽是個(gè)“膽小鬼”,一見老鼠就跟瘋子一樣,拼命尖叫。她的眉毛濃濃的,眼睛特別大,鼻子挺挺的,嘴巴小巧玲瓏,像貓嘴一樣,但一說(shuō)起話來(lái)一點(diǎn)也不比爸爸差。

爸爸最喜歡捕魚,每次捕不到魚就會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想盡一切辦法找到魚最多的地方,抓緊捕撈。媽媽呢?她最喜歡化妝。每次出門。媽媽都要認(rèn)真化妝半小時(shí),一定要打扮得漂漂亮亮才能出門,如果還有時(shí)間,她還會(huì)抓緊補(bǔ)補(bǔ)妝。

可當(dāng)“大力士”遇到“膽小鬼”時(shí),又會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?“膽小鬼”開起車來(lái)和平時(shí)判若兩人,左腳踩油門,右腳踩剎車,雙手緊握方向盤。凝神靜氣,操控自如。而“大力士”呢,將他龐大的身體擠進(jìn)副駕駛室,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,等待命令,只因?yàn)樽约翰粫?huì)開車。如果“膽小鬼”和“大力士”吵架時(shí),“大力士”總是讓著“膽小鬼”,裝著一副怕“膽小鬼”的樣子,連副駕駛都不敢坐,憨憨地笑著,自動(dòng)往后坐。此時(shí)的“膽小鬼”就像兇猛的大獅子,很是威武。

雖然“大力士”爸爸和“膽小鬼”媽媽性格愛好迥然不同,但他倆相濡以沫,彼此扶持,默默地為這個(gè)家付出許多,我愛他們。

關(guān)于盲人的作文篇2

你聽說(shuō)過(guò)我們班大名鼎鼎的“百事通”嗎?我現(xiàn)在就給你們介紹一下。

你看,他那紅撲撲的瓜子型臉蛋上,鑲嵌著一雙如黑寶石般的大眼睛,總是炯炯有神地望著你。一對(duì)黑乎乎的劍眉,如同黑炭似的,帥氣極了!高高的鼻梁下面,有著一張獅子大口,里面的牙齒潔白無(wú)瑕。你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的郭子恒同學(xué)。

在一次語(yǔ)文課上,老師讓我們介紹一下現(xiàn)在的兵器。郭子恒立刻把他長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂高高地舉了起來(lái),因?yàn)樗缇蜏?zhǔn)備好了有關(guān)資料了。他一上去,就開始繪聲繪色地講了起來(lái):“核潛艇,是以核能為推進(jìn)力源的潛艇。那個(gè)……”再講的過(guò)程中,他還情不自禁地加上動(dòng)作,以便于同學(xué)們的理解。而底下是一片安靜,所有同學(xué)都在津津有味地聽著他的串講……

記得還有一次,班里舉行了一場(chǎng)演講,郭子恒第一個(gè)去“報(bào)名”參加,而其他人卻都還在猶豫呢。到了第二天,郭子恒那叫一個(gè)準(zhǔn)備充分啊!你看他,有手提著一個(gè)大袋子,什么恐龍書、恐龍模型、恐龍內(nèi)部解剖模型……里面是樣樣俱全,簡(jiǎn)直像一個(gè)“恐龍百寶箱”。上課鈴一打響,他就拿著他那“百寶袋”走到講臺(tái)上,左手拿起模型,右手指著恐龍的各個(gè)部位開始仔細(xì)地講了起來(lái):“霸王龍,平均體長(zhǎng)12至14米,平均身高5米,平均體重9噸,咬合力可達(dá)20噸……”在講的過(guò)程中,不少同學(xué)都有了一些疑問(wèn),紛紛舉手提問(wèn),但這可難不倒小“百事通”,他一一作了解答。不知不覺間,郭子恒的精彩演講就結(jié)束了,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。

看來(lái),郭子恒真是一個(gè)“百事通”,你看他的軍事、恐龍等“課堂”多么吸引我們的眼球。我以后也要多多向他學(xué)習(xí),也做一個(gè)赫赫有名的“百事通”!

關(guān)于盲人的作文篇3

提起我的爸爸,我總是感到十分的驕傲和自豪,因?yàn)樗且幻麅?yōu)秀的人民警察。

爸爸工作的樣子非常嚴(yán)肅。每次執(zhí)行公務(wù)的時(shí)候他都是秉公執(zhí)法,以身作則,對(duì)待犯人絕不手軟??粗职止ぷ鲿r(shí)拍的照片,我從心底佩服我的爸爸。

別看我爸爸對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待犯人犯錯(cuò)總是秉公執(zhí)法??墒菍?duì)我這個(gè)小棉襖來(lái)講那就另當(dāng)別論了。他對(duì)我總是充滿了無(wú)限耐心,一次又一次地幫助我改正錯(cuò)誤。生活中也時(shí)刻體現(xiàn)了爸爸對(duì)我的愛。

記得有一次媽媽值夜班,就我和爸爸在家。我只覺得自己的頭有點(diǎn)暈暈的,也沒有胃口,吃不下去飯。爸爸著急的不知怎么辦好,一摸我的額頭,嚇壞了。趕忙拿來(lái)體溫計(jì)為我量體溫。原來(lái)我發(fā)燒了。爸爸立馬抱著我往醫(yī)院趕。護(hù)士姐姐給我打上了點(diǎn)滴,爸爸心疼地?fù)е?。就這樣在爸爸的懷抱中我打完點(diǎn)滴。爸爸又把背著我回家。迷迷糊糊地我好像睡著了,睡夢(mèng)中我的病好了,爸爸一個(gè)勁地沖我笑。

我的爸爸雖然很瘦,肩膀也沒有那么寬,但是在爸爸的懷中,我感受到了無(wú)與倫筆的愛與溫暖。我非常愛我的爸爸,他用那無(wú)私的愛呵護(hù)我,陪伴著我快樂地長(zhǎng)大!

關(guān)于盲人的作文篇4

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多給予我無(wú)私的關(guān)愛和幫助的.人。其中,我最感激的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。

語(yǔ)文老師姓沈,沈老師50多歲了,面容,聲音都是那么地和藹可親,公平,溫柔地對(duì)待每一位同學(xué),所以她是我們班公認(rèn)的好老師,我也非常敬佩沈老師。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地教導(dǎo)我,關(guān)心我。

一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問(wèn)的問(wèn)題??墒悄谴握Z(yǔ)文課,卻讓我有了自信。那次,沈老師提出了一個(gè)我會(huì)回答的問(wèn)題,但是缺乏了自信心和勇氣,我不敢把手舉起來(lái)。沈老師似乎看透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“回答錯(cuò)了沒關(guān)系,關(guān)鍵是要提出自己的觀點(diǎn),這樣才能進(jìn)步?!闭f(shuō)完,沈老師用鼓勵(lì)的眼神看了看我,和藹地笑了一下。我當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的勇氣,就真的把手舉了起來(lái)的。沈老師點(diǎn)了我。當(dāng)我很緊張地站起來(lái)回答完問(wèn)題后,心里還在砰砰跳個(gè)不停。以后,每一節(jié)語(yǔ)文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導(dǎo)。哦!我的沈老師!

沈老師不禁在學(xué)習(xí)上如此的教導(dǎo)我,還給予我生活上的關(guān)心。

那一天,沈老師正在全神貫注地講課,同學(xué)們也在專心致志的記著筆記,突然,從第二排傳來(lái)了一聲嘔吐的聲音,隨之而來(lái)的是一陣難聞的臭味,那是我,同學(xué)們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個(gè)地方,我頓時(shí)萬(wàn)分羞愧和難過(guò),生怕沈老師責(zé)怪,可是肚子卻又不知趣的疼了起來(lái),我的眉頭又皺了起來(lái),沈老師連忙趕過(guò)來(lái),先是讓兩三個(gè)同學(xué)打掃地上的垃圾,然后讓同學(xué)幫我倒開水,還問(wèn)我有沒有好一點(diǎn),我頓時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的感覺。哦!我的沈老師!

敬愛的沈老師,感謝你的教導(dǎo)!

關(guān)于盲人的作文篇5

明朗的天像剛洗過(guò)的一樣,而心中的天巧克力一般的灰暗。去年的今天是妹妹去天國(guó)的日子。今天,我們一家懷著沉痛的心情回到故鄉(xiāng)來(lái)看她。

一座破舊的土地廟,依稀看得出來(lái)他的年頭不小,也不知是何時(shí)建的了。周圍的樹苗早已長(zhǎng)出了新葉子。洋溢著濃濃的生氣。小鳥歡快的叫著,世界真大??!妹妹去世了,家人如同失去了珍寶一樣,而另一個(gè)角落里又有新生命誕生了。就是這兒了,一棵白楊樹苗下,就是她的墳了。妹妹,是姐姐來(lái)看你了,你一個(gè)人在這里一定好孤獨(dú)的吧——我錯(cuò)了,妹妹去了另外一個(gè)世界,一個(gè)更好的世界,她再也聽不見我的話,留在這里的不過(guò)是一盒毫無(wú)生氣的骨灰。

我的妹妹——妞妞(她的小名),一個(gè)活到六歲的小女孩,四歲的時(shí)候被不幸發(fā)現(xiàn)得了骨肉瘤。在上海住院兩年,而后醫(yī)療無(wú)效,只得回到故鄉(xiāng)。人們常常對(duì)帶妞妞的奶奶一再責(zé)備,妞妞知道后心里很不是滋味,哭著說(shuō)不關(guān)奶奶的事,是自己身體不好,不爭(zhēng)氣。沒有幾天,她就撒手歸天。奶奶為了方便看她,就把他安葬在社林中了。

妹妹,你可知道你走后奶奶好幾次險(xiǎn)些哭得昏了過(guò)去,三叔每天晚上都睡不著,夜夜候著你回來(lái)。媽媽整天就把自己關(guān)在房里,不吃不喝,守著你的照片傻笑。上帝把乖巧可愛的你賜給了我們,可又在我們毫無(wú)防備的時(shí)候把你收走了。

那一具尸體化成骨灰后,就被埋在這里了,和我從未謀面的祖父母埋在了一起。妞妞,我保證,從今以后,每年的今天,無(wú)論我在哪里,有多么忙,我都會(huì)過(guò)來(lái)看你,來(lái)陪陪你這個(gè)小家伙聊聊天。來(lái)給你墳頭上的小楊樹澆澆水,讓他長(zhǎng)大一點(diǎn),讓小鳥在它的枝丫上做窩,每日在你的墳頭唱歌,好讓你不那么寂寞。

天漸漸的昏暗,心中巧克力般的苦澀還是未消。妹妹,別了。下次,我還來(lái)陪你,讓你不再寂寞,讓你在另一個(gè)世界也可以綻放出美麗的笑容。

在這世界上,難免會(huì)有些分分合合,生生死死。也許,也只有放下了,釋懷了,才是最明智的選擇吧!離開人世也就等于脫離離苦海,也未嘗不是一件好事呢。

妹妹,再見了!

關(guān)于盲人的作文篇6

有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又頑強(qiáng)地站了起來(lái)!

我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔?,是那樣的頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),是它們本身具有的生命力和精神

一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),才讓人們看到了生命的偉大。

當(dāng)然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過(guò)這一切,足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。

暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……

等到暴風(fēng)雨過(guò)后,花樹都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽(yáng)光……正因?yàn)榇?,它們才?duì)得起大詩(shī)人的一句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

我想:人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會(huì)遇到許許多多的坎坷與崎嶇,只要我們具有小草的精神,絕望之云終會(huì)驅(qū)散,希望之花將會(huì)常開。正如小草,隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始,無(wú)情的大火好像人生命中痛心徹肺的教訓(xùn),但它并不意味著結(jié)束一切,更不意味著生命的結(jié)束。在生命的長(zhǎng)河中,往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,你可以自豪的告訴人們“我是成功的”! 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草,因?yàn)椋撬騽?dòng)了我