我們要注重作文的反思和修改，不斷提高自己的寫作水平和素養(yǎng)，作文是一種與人溝通的方式，準確的表達和明確的目的，下面是范文社小編為您分享的意難忘作文600字通用6篇，感謝您的參閱。
意難忘作文600字篇1
當一個人做出一些使你難忘的事后，他的身影便深深地印在你的腦海中。
我的鄰居張爺爺是一個出生在抗戰(zhàn)年代的苦命人，從小便發(fā)誓為祖國做出一份貢獻。剛滿18歲的他便參軍去朝鮮。在抗戰(zhàn)路上便養(yǎng)成了愛節(jié)儉的習慣，但我總是說他太out man了，國家都強盛了，不必守著舊社會風俗了。但在有一次，我卻改變了這個想法。
記得那次，正是夏天。我放學后頂著炎熱的夏日跑回家，但是，我敲了半天門，也不見有人開門。我于是也不顧臉面就像嬰兒般大哭起來，這一哭不要緊，卻引來了一大群人。正在這時，張爺爺把我拉到他家，安慰我不要哭，說父親有事讓我在他家吃午飯。我一聽有吃的，便不哭了。但我不一會又發(fā)愁起來，兩眉擰成了八字眉。原來是張爺爺做的菜沒一樣合我的口味，桌子上擺的幾乎全是菜，其中還有我最討厭的茄子。我拿著筷子搗著飯碗里的米，不知如何是好。張爺爺看出了我的心思，微笑著對我說：“孩子，不要總想著吃牛肉什么的，其實蔬菜也有對人身體有好處的維生素，例如苦瓜，它雖然苦，但可以防暑。再說說這野菜，你們是瞧不起它，但你知道嗎?抗戰(zhàn)時，如果沒有這寶貴的野菜，也許就沒有今天的新中國，記得那時野菜就如今天的牛肉等受歡迎，它可以說是我們的命根子……”
說著說著，我的眼圈已濕潤。是呀各種菜有各種菜的歷史傳奇，我們不應該挑食，應該學會節(jié)儉，這樣品德與身體健康都是滿分了。
現(xiàn)在，張爺爺雖然去世了，但張爺爺?shù)木裼肋h活在我的心中。
意難忘作文600字篇2
在我們成長的道路上，有許許多多的事情，快樂的，難過的，氣憤地，暢快的……但是今天我要講一件讓我難忘的事。
那一天李老師對我們說：“今天的家庭作業(yè)是：100頁和91頁的默寫，還有一張試卷以及讀一篇優(yōu)秀作文。”之后李老師又補充說：“請務必書寫工整，認真完成！”說完，大家排好隊，放學回家了。
可是我卻被留下來掃地，因為我昨天的作業(yè)沒有寫完，所以被罰掃地。當我來到輔導班時已經六點多了。我和其他孩子一起吃了飯就開始寫作業(yè)。由于老師布置作業(yè)的時候只是口述，而我又沒有記錄，所以我想：默寫和看作文就不做了吧，反正這的老師也不知道……
回到家里，媽媽問我作業(yè)做完了嗎？我點了點頭。接著，媽媽說：“把作業(yè)拿出來我看看！”——結果我的小算盤被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了！
只聽媽媽又問：“為什么沒有默寫？”我說：“不想寫了?！眿寢屢宦牐袂轳R上嚴肅了起來，什么也沒說，拿起小棒就打，那叫一個飛沙走石，驚天動地，當時我的心里真是吼著一萬個“后悔呀！”
媽媽教訓我之后，就大聲地說道：“還不快寫！”我連忙拿起本子把作業(yè)寫完，之后媽媽又叫我洗澡睡覺……
經過這一次的教訓，我再也不敢不完成作業(yè)了，也再也不敢去騙人。我知道是我不好好學習讓媽媽操了很多心。這是一件難為情的事，我寫出來是因為這件事讓我難忘，讓我感觸很深。
意難忘作文600字篇3
“今天是你的生日，我的中國……”六（2）班嘹亮的歌聲在八大峽小學上空飄揚，也為本次的國慶歌詠朗誦會拉開了序幕。
9月30日，一個風光明媚的日子，一個全校歡慶的日子，更是一個既緊張又激動的日子，因為我們要舉行“祖國發(fā)展我成長，紅領巾點贊新時代”歌詠朗誦比賽。為了給祖國母親70年華誕慶生，我們可沒少花功夫，為了唱好每一個字，做好每一個動作，我們每天都在刻苦練習。
我們班是第一個參賽。同學們穿著民國裝，手持五星紅旗，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上舞臺。張津源等同學的朗誦鏗鏘有力，我們跟著大聲朗誦：“祖國啊祖國，您永遠充滿希望，祖國啊祖國，您永遠朝氣蓬勃……”這嘹亮的聲音，這深情的表白，向祖國母親送上了一份真誠的祝福。演唱開始了，我們的歌曲是《今天是你的生日，我的中國》同學們邊唱邊做動作，笑容洋溢在每一個同學臉上。同學們完全沉醉在這動人的歌聲中。最后一段音樂節(jié)奏變得歡快起來，我們四個架起非洲手鼓從隊伍中拍著節(jié)奏走出來。鼓聲與節(jié)奏融在一起奏出一首特殊的贊歌，“希望的歌聲——”當最后一句響起時，臺下發(fā)出了排山倒海的掌聲，讓我們驕傲地抬起了頭。
我們坐在座位上，觀看其他班的演唱。每個班的表演都很精彩，有的班級穿著紅軍裝，唱起了洪亮的軍歌；有的班級身著禮服，優(yōu)美的歌聲送給祖國母親一份祝福；還有的班級年齡雖小，但艷麗的服裝，可愛的臉龐讓觀眾歡呼不已。優(yōu)美的旋律讓我們完全沉浸在音樂的海洋里，這哪是歌詠朗誦會，分明是生動形象的革命傳統(tǒng)教育課嘛！
最激動人心的時刻到了，劉主任走上舞臺中央，鄭重其事地說：“獲得優(yōu)秀組織獎的是六年級2班！”哇！我們立刻沸騰起來，程老師的臉上也露出了滿意的笑容。
“一分耕耘，一分收獲！”在大賽中我們用最優(yōu)美的造型和最悅耳的聲音給祖國母親獻上我們的一份禮物，表達了對祖國母親深深的愛。祖國母親，祝您繁榮昌盛，欣欣向榮?。?！
意難忘作文600字篇4
那是一個周末，我剛一起床，媽媽就接到了她們單位打來的一個長長的電話，放下電話，媽媽為難地看著我，很顯然，我成了媽媽的麻煩。
不用問就知道，媽媽要去加班，可爸爸又不在家，媽媽不放心我自己一個人在家。果然，媽媽說：“樂樂，我要去加班，你一個人在家行不行？要不我叫姥姥來陪……”媽媽的話還沒說完，我就開心的一蹦三尺高，說：“不用了，我能行，你快走吧！”媽媽說：“那好吧，記住把門鎖好，要多喝水，別……”媽媽的話還沒說完，我就把她關在了門外。
這可把我高興壞了，媽媽不在家，我可以做任何媽媽不讓做的事情，我立馬拿出可樂和蛋糕，躺在沙發(fā)上，打開電視，喝著可樂，吃著蛋糕，看我最喜歡的孫悟空，真是舒服極了。漸漸地我越來越困，不知不覺地睡著了。
等我醒來時，發(fā)現(xiàn)電視里的孫悟空已經不知蹤影了，正在播放我從來沒有看過的節(jié)目，家里還不時傳來像吸血鬼叫聲一樣的聲音。難道家里有鬼？不可能，不可能，大白天怎么會有鬼呢？我害怕極了，突然又看見陽臺上好像有鬼的影子，我嗖的一下跑進小屋里躲了起來，這時腳步聲卻越來越近……，只見媽媽走進了房間，我長長地松了一口氣，疑惑地問道：“媽媽怎么是你呀？我還以為是鬼呢，嚇死我了！”媽媽咯咯地笑了起來：“傻小子，世界上哪有什么鬼啊?！痹瓉?，媽媽加完班回來見電視開著，換了幾個臺，沒什么好看的，就躺到床上看電影《吸血鬼日記》。剛才，是電影里發(fā)出的一陣陣尖叫聲，至于陽臺上的“鬼影子”，當然是晾曬的衣服，真是虛驚一場?。?/p>
這件事雖然過去了很久，但讓我至今難以忘記，現(xiàn)在想起來還覺得又恐怖又好笑！
意難忘作文600字篇5
九月，又是一個收獲的季節(jié)，天高氣爽，風輕云淡。
今天一大早，我邁著輕快的步子走到學校。剛到學校門口，眼前的一幕把我驚呆了。鼓號隊的哥哥、姐姐穿著整齊的隊服用力地敲鑼打鼓。劉校長、楊校長、龔校長和王老師也站在門口迎接老師，劉校長前面是幾位小學生，他們的手里捧著一束束鮮花兒，只要看到老師走來，就連忙迎上去，把鮮花遞給老師。我正納悶兒，今天怎么會有同學獻花給老師？突然想起來了，原來今天就是教師節(jié)。
我連忙加快腳步向教室跑去，想要把自己的祝福送給老師。等我跑到教室，我愣住了，還以為進錯了班。班上布置的別提多漂亮了，有許多氣球、燈籠掛在窗子上，氣球上還掛著一些小穗兒，把窗戶裝扮得特備好看。黑板上也裝飾一新，上方貼著一條紅色的飄帶，左側畫著一支蠟燭，它發(fā)出五彩繽紛的光芒，下面寫著：老師是紅燭，點燃自己，照亮別人。黑板的中間畫了一個大大的愛心，上面寫著：老師，我們愛您！我正看得入神，這時候，老師走了進來，同學們連忙把禮物送了上來。有的送花、有的送信、有的送巧克力。我當然也不例外，我用紙疊了幾個桃心，上面寫著祝福的話，祝老師節(jié)日快樂。
張老師還請了教我們課的老師，我們一起誦詩給老師，并給老師戴上紅領巾。我們和老師一起過了一個快樂的教師節(jié)。
第一節(jié)課過后，學校還專門舉辦了一個教師節(jié)晨會。四個哥哥、姐姐代表我們全校少先隊員把節(jié)日的祝福送給老師，五年級的哥哥、姐姐還給每一位老師送了自制的賀卡，上面寫著祝福的話。
今天真是一個難忘的教師節(jié)！
意難忘作文600字篇6
驀然回首，許多第一次的經歷都會觸動我們的心扉，給自己一個全新的改變，并能從中總結經驗，不斷完美自我。
——題記
望著妹妹嘴里那缺失的牙齒，我尷尬地笑了笑，不由地勾起了我對往事的回憶……
小時候，我拿著鏡子臭美時，發(fā)現(xiàn)了一顆大牙下冒出了一個小牙，我迫不及待地把這個消息告訴老媽，只見老媽搖了搖那大牙，可那牙經過老媽無數(shù)次“撼動”仍“屹立”不倒，一不做，二不休的老媽立刻帶我去醫(yī)院。
起初，我以為拔顆牙算不了什么，可是——
沒想到，有一個比我小的小妹妹正在拔牙，當醫(yī)生還沒給她拔牙之前，就已經是鬼哭狼嚎了，于是，我才頓感危機起伏，當醫(yī)生把鉗子伸進她嘴里，那如雷鳴般的哭聲、抽泣聲……更是“氣壯山河”，讓我更加懼怕，頭皮發(fā)怵，可是沒過幾秒鐘，就被醫(yī)生一舉拿下。
接著輪到我了，可那濃重的藥味使我吸了一口涼氣，不禁毛骨悚然，隨即醫(yī)生指揮我躺在一個特制的躺椅上，可經過了剛才那一幕，怎能讓我從容地過去？我的腳像蝸牛一樣慢慢地蠕動著，心中的恐懼也達到了巔峰。半晌，才躺在躺椅上。這時醫(yī)生利索地打開了頭頂?shù)臒?，讓我把嘴張開，可我大力反抗地“不”讓醫(yī)生生氣地說：“不想以后牙痛就張開嘴！”我自知拗不過，只好罷休。
醫(yī)生觀察了一會兒，就給我打了麻醉。然后又鑷子推子推那顆牙，然后放下鑷子，離開了位子。我趁醫(yī)生不在時，偷偷向醫(yī)生張望著。這時，我全身冰涼，心里發(fā)毛，肌肉也繃得緊緊的，心想：這下肯定動用大家伙了。
果不其然，醫(yī)生從柜子翻出了拔牙的終極武器——大鉗。朝我步步逼近。我一邊大叫，大聲啼哭著。希望醫(yī)生能手下留情，“鉗下留牙”，可這時抽泣聲，似乎絲毫沒有影響醫(yī)生手上的鉗的工作，最終還是伸進了我的嘴里，夾緊了那牙，我忍不住大叫“啊～”，希望它能驅趕疼痛。可他的鉗子仍無動于衷，我感覺他手一使勁，又是“咔”，又是“好了”，讓我真是欲哭無淚！
第一次拔牙，它不僅讓我明白：一味的擔憂只會徒增煩惱；更讓我有足夠的勇氣與信心面對下一站的“考驗”……
