通過寫作文,我們可以不斷提高自己的自我表達(dá)能力,更好地表達(dá)自己的情感和想法,每篇作文都是一次自我審視的過程,讓我們更清晰地認(rèn)識自己,以下是范文社小編精心為您推薦的意難忘作文優(yōu)質(zhì)6篇,供大家參考。
意難忘作文篇1
我們即將要告別小學(xué)時(shí)代,踏上初中的路,許多美好的回憶像放電影似的在我腦海里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),但有些往事卻刻骨銘心。
一位曾經(jīng)無微不至關(guān)懷我的老師已經(jīng)離開王壇小學(xué),這個(gè)讓人敬佩的老師去其他小學(xué)教書了,可她對我的倍至關(guān)懷如火爐一般溫暖我的心,她,就是童老師,
我一直記得小學(xué)三年級時(shí)候的事,那件事在我人生的回憶錄里記下了密密麻麻的一頁。
那段時(shí)間,流感襲來,每個(gè)生病的學(xué)生都要回家去,我不想回家,便沒去多媒體教室測量體溫。眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)被接走,我很高興,還有幾個(gè)好朋友沒走,我就這么一直熬到下午,我終于堅(jiān)持不住了,便趴在桌子上睡著了。下午第一節(jié)是語文課,童老師看見了,把她穿在身上的衣服脫了下來,輕輕的披在我身上,那也是事后同學(xué)告訴我的。當(dāng)我醒來時(shí),玻璃窗外的雨已經(jīng)停了,一陣微風(fēng)吹來,我沒感覺一絲涼意, 這時(shí)候,我脫下童老師的那件衣服,抖抖上面的灰塵,一絲淡淡的香味飄過來,我十分舒心,把衣服還給了童老師,她竟對我莞爾一笑。
那一笑,對她來說是微不足道的,而對我而言卻是比什么都重要的,寒風(fēng)刺骨的雨天,一陣風(fēng)吹來,肯定會瑟瑟發(fā)抖的,不會有多少人肯脫下取暖的東西給于己毫無關(guān)系的人,只有好老師才會這么做。她像一棵草,我們就是吃草的牛,她永遠(yuǎn)在我心中——一個(gè)愛我們的老師,一個(gè)像媽媽一樣地照顧我們關(guān)愛我們的老師!我的人生如一條項(xiàng)鏈,而她,童老師,就是我這掛項(xiàng)鏈中那顆最耀眼的鉆石。
短暫告別她,我相信,總有一天,我們會相約在一起的……
意難忘作文篇2
昨天,秋高氣爽,天氣晴朗,學(xué)校選擇在這一天召開了秋季運(yùn)動會。
我一大早就趕到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)偌大的校園里只有幾位老師和同學(xué)在搬桌子為運(yùn)動會做準(zhǔn)備。同學(xué)們大都還沒到,我只好回到座位上等待。
不一會兒,同學(xué)們都到齊了,班長把同學(xué)們帶到我們班級規(guī)定的看臺區(qū)域。運(yùn)動會馬上就要開始了,運(yùn)動員們摩拳擦掌,躍躍欲試,生怕失去得到獎牌的機(jī)會。今年的運(yùn)動會與往年不同,各班運(yùn)動員要以一種特殊的風(fēng)格出場。我們班級是萬圣節(jié)的服飾,引來同學(xué)們的陣陣掌聲。
運(yùn)動會正式開始了,第一個(gè)項(xiàng)目就是60米短跑,“呯”地一聲,只看見運(yùn)動員們像捕食的獵豹一樣奔向終點(diǎn)。“耶!”聽見四四班一陣歡呼聲,原來他們班的運(yùn)動員跑了第一名,而我所在的班級只跑了第三名。60米的運(yùn)動員是我的好朋友,下場后我安慰他:“沒事,再接再厲?!?/p>
上午的最后一個(gè)項(xiàng)目是100米短跑,老師說五六年級的一百米簡直就是飛人大戰(zhàn)。我也這么認(rèn)為???,一個(gè)身穿白色運(yùn)動衣服的少年像風(fēng)一樣掠過,跑了第一名。緊隨而來的第二三四名也是飛馳而來?!昂眠^癮??!”我不禁感嘆道。
上午的比賽很快就結(jié)束了。舒服的秋風(fēng)拂來了下午的比賽開始了。最精彩的要數(shù)400米跑和4×50米接力了。400米跑的重任由我們班的兩位跑步健將張韻鴻和王韻琦來擔(dān)當(dāng)?!耙?!”這一次的歡呼聲是由我們班發(fā)出的,因?yàn)橥蹴嶇昧艘幻躲y牌。他雖然一開始并不領(lǐng)先,但是在沖刺時(shí)奮起直追,最終取得了小組第一決賽第二的好成績。在接力賽時(shí),所有的運(yùn)動員一拿到接力棒就奮力向前沖去,那場面,那氣勢,真可謂壯觀,看得我們激動人心。最后我們班男子女子接力都拿到了獎牌。
一天時(shí)間的運(yùn)動會轉(zhuǎn)瞬即逝。到了頒獎儀式時(shí),我們都屏息凝視,等待著最后的結(jié)果。我們多少有些失望,因?yàn)槲覀儧]有得到比賽名次,只得到了道德風(fēng)尚獎。但是,我們班的運(yùn)動員同學(xué)們已經(jīng)很努力了,我為他們而感到驕傲。
我也暗下決心,一定要好好鍛煉,爭取成為運(yùn)動員,為班級爭光!
意難忘作文篇3
一年一度的教師節(jié)即將迎來我們和老師們的面前。我想對老師說:“老師,你們辛苦了!”
我還記得我上2年級小學(xué)的時(shí)候,老師在講數(shù)學(xué)奧數(shù)的時(shí)候,我有一次沒聽懂,當(dāng)老師出了一道類似于這道題的時(shí)候,同學(xué)們都在做題的時(shí)候,我還沒有開始做,我仿佛是一粒還沒發(fā)芽的種子。老師發(fā)現(xiàn)了我說:“下課了,你來我辦公室吧?!毕抡n了,我抱著練習(xí)冊膽怯的走到了老師辦公室。到了之后,我本以為老師會批評我。老師卻溫和的說:“我現(xiàn)在給你講題,一定要認(rèn)真聽,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍?!敝罄蠋煱堰@道題的做法的來龍去脈,一五一十地給我講了一遍。我高興的說:“懂了!”老師給我出了一遍類似于這道題的相關(guān)題,我很快的做完了。老師表揚(yáng)了我,之后我心里比吃了蜜還甜了呢!我回到教室以后,把老師之前布置的那道題也寫完了。
除了那一次老師教我那道題,而且還教了我握筆方法。還有一次,我的鉛筆抓法不對,老師說:“筆要向右斜側(cè)方向傾斜,頭抬高,腰要挺直,距離桌子一拳遠(yuǎn),眼離紙面1尺的距離。還有筆不要抓太低?!崩蠋熯€抓著我的手寫了幾個(gè)字。
第二天當(dāng)老師正在檢查我們的作業(yè)時(shí),到我交作業(yè)時(shí)。老師看了看我的作業(yè)時(shí),老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎在說:“真是一學(xué)就會?!蓖瑫r(shí)我也為自己感到驕傲。
老師,您就像春雨,您就像陽光,在呵護(hù)、滋養(yǎng)、照耀著我們這千千萬萬朵小花蕾。老師,在老師節(jié)這一天,我祝您“老師節(jié)快樂!”
意難忘作文篇4
期待已久的校外教學(xué)終于來臨了,大家懷抱著希望,準(zhǔn)備迎接一個(gè)快樂的旅程。許多同學(xué)也準(zhǔn)備了很多零食,老師也發(fā)了礦泉水,以便我們解渴,真貼心,讓我們覺得很方便。
在車上我們看了游覽車的安全措施影片,有些人吃零食,有些人聊天,一路上有說有笑,真開心!終于到了仙臺,到了對岸老師還幫我們照了許多相片,而且背景很美,大家擺了許多不同的姿勢。我們也在海邊撿了許多貝殼,也捉了許多海生動物,老師提醒我們觀察后別忘了放生。老師還問我們:三仙臺的“三仙”是哪三位神仙?三仙臺的橋有八個(gè)拱,所以叫八個(gè)拱橋。后來,老師帶我們?nèi)ビ慰椭行膮⒂^也蓋了很多戳章留作呢!
下午我們從三仙臺到海生館,一進(jìn)去里面就有很多的魚和蛇、蜥蜴;潘姐姐就帶我們從樓上參觀魚類、蝦類……潘姐姐也說明了許多魚類的名稱;也帶我們?nèi)タ春I^最大的魚缸參觀其他較大的魚,而且魚的種類有好多喔!潘姐姐也帶我們到樓下的觸摸區(qū)摸海膽.海參和海星呢!
摸海膽時(shí),感覺它在跟我握手呢!摸海參時(shí),感覺軟軟的又很?f心!摸海星時(shí),外表軟軟的但摸起來,又有點(diǎn)硬硬的呢!最后,潘姐姐帶我到樓下參觀,潘姐姐請我們摸溫和的王蛇和尾巴想鱷魚尾巴的蜥蜴;之后,潘姐姐還請我們五個(gè)五個(gè)排好,然后,把手放入木桶里,木桶里的溫泉于就會把我們手里的污垢清干凈呢!我們上車之前,還跟大姐姐大哥哥合照呢!
這次校外教學(xué),我們都玩的很快樂;我印象深刻的魚有蘇梅、小丑魚、溫泉魚、石斑魚、鯊魚以及活三億五千萬年前的澳洲肺魚呢!
我希望暑假快點(diǎn)來臨,這樣我們?nèi)揖湍艿教幦ビ瓮媪?!也希望爸爸能帶全家到我們校外教學(xué)去的那好玩又刺激地方!
意難忘作文篇5
“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”一首優(yōu)美的歌曲唱出了中秋節(jié)的美好意境。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每到八月十五這一天,家家戶戶都要買月餅,吃月餅,走親訪友送月餅。以此來表示團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美的生活來慶祝我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)。
每到中秋佳節(jié),我都看到了家人團(tuán)聚在一起的美好時(shí)光。每一位家人都紛紛的趕回家鄉(xiāng),與家人們共同度過這個(gè)月圓之夜。美滿的一家家人一起坐在皎潔的月光下吃著團(tuán)圓飯。那家家人團(tuán)聚在一起的和諧氣氛,仿佛能把天上白云驅(qū)動,風(fēng)在呼喚,小草也在舞動小手,像在向我敬意!。我們一家家人的笑臉和氣氛更加濃厚,每張笑臉流露出甜蜜的臉龐,她們都是那樣開心!在吃團(tuán)圓飯時(shí),互相舉杯邀明月共暢飲,舒心懷,談得津津樂道。大人、小孩樂個(gè)不停,我看到各家各戶人們過著幸福生活的情景,感到我們中國這么大的大家庭無比的溫暖,我要好好珍惜。
吃完晚飯后,我們一家人出去院子賞月。剛開始,月亮姐姐還躲在云哥哥身后,后來,月亮姐姐悄悄的從云哥哥身后探出頭來,露出那害羞的小臉來了,大地上一群群孩子都在追逐打鬧,嬉戲,多迷藏、放孔明燈等。
那皎潔如玉的月亮發(fā)出銀白色的月光,照著我們的可愛的小臉蛋上,像一朵朵美麗的鮮花開放。我看著那又大又圓的月亮升到半空中,此時(shí)的月亮就像一個(gè)大玉盤鑲嵌在空中,又像一位美麗的少女脫穎而出,在空中翩翩起舞。就越看越像一個(gè)大月餅,我口水都要流下來了。媽媽走過來說:“誰要吃月餅?”我和哥哥爭先恐后地跑過去搶著說:“我要,我要!”我一邊吃著又大又甜的月餅,一邊觀賞那月亮。聽媽媽說那嫦娥的故事,講述著我們現(xiàn)在的美好生活……
啊!真想讓著這難忘的中秋之夜永遠(yuǎn)的停留在這美好的時(shí)光!想起大家那滿足開心的笑臉,我的心就依然是那樣的快樂!
意難忘作文篇6
一年一度的中秋節(jié)終于來到了。這天晚上,我和爸爸、媽媽吃過月餅,便一起去文化廣場賞月。
那天晚上的月亮像一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢爬上夜空,照亮了大地,過了一會兒,月亮似乎膽大了一點(diǎn),它把它那格外皎潔、明亮、柔和的月光灑向大地,大地也仿佛穿上了一件銀色的襯衫,我們也仿佛漫步在銀色的世界里。
清幽的小路上,我們一家人說說笑笑,突然一陣花香迎面撲來。"是花壇!"我叫著,真的是花壇,因?yàn)檫@花壇里全是菊花,爸爸看了看菊花,又看了看菊花,靈機(jī)一動想出了個(gè)謎語:花兒香,月兒圓。(打一成語)我和媽媽都開始冥思苦想,而只有爸爸卻在悠閑地走著,忽然我想起了“花好月圓”這個(gè)成語,就半信半疑地說:"“花好月圓”這個(gè)成語。"我怕錯了,就走到了媽媽背后,爸爸開心的說:"兒子,你回答的完全正確。"聽了爸爸的夸獎后,我的心里比吃了蜜還甜。"月亮比剛才圓多了!"我叫起來,媽媽笑著說:"那是月亮在祝賀你呢!"我抬頭看看月亮,又看看我覺得挺有趣,就捧腹大笑起來,他們也和我一起笑起來。
不一會兒,我們就來到了水池邊,月亮倒影在水池里,像一個(gè)"玉盤"。月到中秋好興致,魚兒也來湊熱鬧,一群小魚好奇的向"玉盤"游來,水面一陣搖晃,"玉盤"碎了。小魚兒嚇的躲到了浮蓮下面,過了好一會兒,才從浮蓮下面探頭探腦的鉆出來。多有趣?。?/p>
就這樣,中秋節(jié)就在我們一家人的笑聲度過了,但明月還掛在天空中,就像玉盤一樣,掛在空中。