寫(xiě)好作文可以提升我們的語(yǔ)文水平，使我們?cè)谡Z(yǔ)文考試中取得更好的成績(jī)，作文是一種與人溝通的方式，準(zhǔn)確的表達(dá)和明確的目的，下面是范文社小編為您分享的意難忘作文600字精選5篇，感謝您的參閱。
意難忘作文600字篇1
老師是神圣的、是偉大的、是純潔的、是高尚的，老師為我們付出的實(shí)在太多太多了，日日夜夜的操勞著，夜以繼日的忙碌著。
每一次當(dāng)我們跌入失望的低谷時(shí)，您都會(huì)盡力幫助我們，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力；當(dāng)我們成功地辦好一件事，您都會(huì)同我們一起鼓掌一起歡笑，告訴我們不要驕傲。
老師您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了我們；老師您像燈塔，長(zhǎng)久的矗立，只為了給我們指明方向，為了讓我們?cè)缛粘刹拧?/p>
記得我上三年級(jí)上半學(xué)期時(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，取得了好成績(jī)，我不禁驕傲了起來(lái)，結(jié)果成績(jī)一下子退步了許多。老師您發(fā)現(xiàn)后，把我叫進(jìn)辦公室去。當(dāng)時(shí)，我的心砰砰直跳，臉通紅通紅的`，心想，這下完了，老師肯定要批評(píng)我了，還要叫家長(zhǎng)。誰(shuí)知，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還給我講了龜兔賽跑的故事，最后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“烏龜為什么能贏(yíng)，是因?yàn)橥米犹湴凛p敵了。你一定要記住一句話(huà)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要牢牢地記住。我相信你以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了?！蔽衣?tīng)后，心里暖暖的，暗暗下定決心，以后不能再驕傲了，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
親愛(ài)的老師，您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)我的心田，親切的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)我前進(jìn)，帶給我希望的曙光，告訴我希望就在前方。恩師難忘，難忘的恩師！
意難忘作文600字篇2
難忘的一天在人的一生中，有多少個(gè)365天，在這有限的日子里，令你難忘的日子有多少呢？而令我最難忘的是這一天……今天，是母親節(jié)，承蒙老天照顧，天氣很好。放學(xué)后，我飛速跑到花店，我買(mǎi)了幾束康乃馨，準(zhǔn)備送給媽媽?zhuān)?dāng)看到媽媽拖著疲憊的身體回家時(shí)，首先問(wèn)我：“小秀,吃飯了嗎？我來(lái)幫你做。這是，我眼眶潤(rùn)濕了，想起了這樣一個(gè)感人的故事：在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有一個(gè)母親，在半夜為了救自己的孩子。
冒著生命危險(xiǎn)去找大夫。她找了好久，但因?yàn)闆](méi)有錢(qián)被無(wú)情地拒絕了。好久，都沒(méi)有人能給這個(gè)無(wú)助的母親一絲安慰。但她并沒(méi)有放棄，為了孩子，她不放棄最后的一絲希望。她在黑暗的大街上跑著，淚水和汗水交織在一起。她說(shuō)的最多的就是：求求你救救我的孩子，你讓我做什么都可以。終于有一家大夫可憐她，救了她的孩子。
這個(gè)母親感動(dòng)不已。她謝過(guò)這個(gè)醫(yī)生，往回走。在途中，不幸發(fā)生了，一個(gè)日本人看到了深夜行走的母女，以為他是特務(wù)員。他開(kāi)槍對(duì)準(zhǔn)那個(gè)母女，母親看到了這個(gè)情景：她迅速背轉(zhuǎn)身，子彈打中了這個(gè)母親，可孩子卻沒(méi)有任何傷害。孩子活下來(lái)了，母親緊緊的摟住孩子，直到最后一刻。
有人說(shuō)：“女人是弱者，但母親是強(qiáng)者?！笔前。瑲v史上有多少名人歌頌?zāi)笎?ài)。像高爾基的“母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)”像孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”像米爾的：“母愛(ài)是世間最偉大的力量 ……”這個(gè)故事多么感人，這個(gè)母親多么偉大。不，應(yīng)該是全世界的母親是多么偉大。同學(xué)們，母親是最善解人意的，母愛(ài)是最偉大的!愿全世界的孩子懂母心，知母情!最后，還提醒天下的孩子，別忘記在母親節(jié)給母親送上一絲祝?！?/p>
意難忘作文600字篇3
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。每個(gè)孩子的童年都是五彩繽紛的，我的童年也是那樣五彩繽紛，有哭、有笑、有快樂(lè)，有悲傷……在茫茫的記憶里，我有一件事是最難忘的。
那一次放寒假，也是冬天。大哥和表姐商量約著別的伙伴去芙蓉山玩，因?yàn)槲液投邕€小，所以他們就不愿意帶我們?nèi)?。結(jié)果被我和二哥偷聽(tīng)到了，我們就悄悄地跟去，沒(méi)想到被他們發(fā)現(xiàn)了，叫我們回去。我們不想回去，想跟著表姐和大哥他們?nèi)ネ?，就“哇哇哇”的大哭起?lái)，大哥和表姐沒(méi)辦法，只好不情愿的讓我們跟著去。
在路上我和二哥可頑皮了，這里去看一下，那里去看一下，什么都想玩。看到花就去摘，一會(huì)兒看到一種稀奇的草又趕忙把花扔掉去摘草。特別是看到很漂亮很漂亮的花，就把手里的東西全扔了，就又跑去摘新鮮的、漂亮的，這樣，一直把最漂亮的花收藏到最后?？傊?，一路上鬧得哥哥姐姐們不得安寧。終于，不知不覺(jué)地到了芙蓉山山頂了，大哥和姐姐們?cè)诙蜒┤?，我和二哥卻不懷好意的商量著悄悄話(huà)，走到大哥和表姐面前，用手重重的把花扔到天上落下來(lái)，大喊道：“落花雨咯！天女散花??！”弄得大哥和表姐哭笑不得。他們把雪人堆好了，就玩大雪丈?？墒撬麄兙筒蛔屛覀兺妫覀兒苌鷼?，就自己玩。一會(huì)兒摘一朵花插在雪人身上，一會(huì)兒摘了許多草扔在表姐和大哥身上?？傊娴木褪呛荛_(kāi)心……我們?cè)谘┑乩锾闪艘粫?huì)兒，就回家去了。
這件事是我一生中最快樂(lè)的、最懷念的、最久久不能忘懷的一件事。
意難忘作文600字篇4
二年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)得過(guò)一次腮腺炎，因?yàn)檫@是一種傳染病，所以我?guī)缀跻粋€(gè)月沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課了。在這期間，我因?yàn)椴荒芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鸲械焦陋?dú)和寂寞，認(rèn)為這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)上課，同學(xué)們?cè)缇桶盐彝浟?。但是，一件事讓我改變了這個(gè)想法。
那是一個(gè)周末的下午，我接到了一個(gè)電話(huà)，是姥姥打來(lái)的，在電話(huà)里，姥姥告訴我一個(gè)好消息，同學(xué)們每個(gè)人都給我寫(xiě)了信，向我慰問(wèn)病情，我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)，真想立刻就飛奔過(guò)去把信看一遍。
第二天一大早，我就迫不及待地跑到姥姥家，拆開(kāi)信封一看，把我驚呆了，只見(jiàn)里面放著一大摞卡片，都是同學(xué)們寫(xiě)的信。我抱著這些信看了起來(lái)，那些話(huà)語(yǔ)至今仍舊記憶猶新。其中，沈雨霏在信中寫(xiě)道：希望你早日康復(fù)，我們非常想念你！永遠(yuǎn)祝福你！還在下面畫(huà)了一幅圖畫(huà)。老師和同學(xué)們的這一舉動(dòng)讓我太感動(dòng)了，這些話(huà)語(yǔ)雖然不多，這些圖畫(huà)雖然簡(jiǎn)單，但是它們讓我感到了大家對(duì)我的關(guān)心和集體的溫暖。這些珍貴的卡片我至今仍然全部珍藏著，還經(jīng)常拿出來(lái)看看。
那天晚上，我一夜沒(méi)有睡好，大腦里不停地回放著我在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄?，早上大家一起上學(xué)，上課了大家一起努力學(xué)習(xí)，課間大家一起快樂(lè)玩耍的情景。
通過(guò)這次難忘的病假，使我深刻地感受到了班集體的溫暖，感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。這次病假經(jīng)歷讓我記憶終生！
意難忘作文600字篇5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快啊！眨眼間，短暫的寒假生活就要結(jié)束了。這是我小學(xué)最后一個(gè)寒假。這個(gè)寒假既開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心的是新年過(guò)的非常愉快，滑雪非常開(kāi)心。難過(guò)的是應(yīng)用題考試沒(méi)有， 心里有些壓抑。寒假伊始，為了提高我的奧數(shù)水平我參加了一個(gè)為期10天的奧數(shù)輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)了非常多類(lèi)型的數(shù)學(xué)題如：添輔助線(xiàn)解題、有序思考、整體思考。
一向愛(ài)好航海的魯賓遜，在一次航海中不幸遇難了。狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命，只有魯賓遜飄流到島上，生活了二十八年。他沒(méi)有儲(chǔ)備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì)，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢？然而，他沒(méi)有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥(niǎo)槍?zhuān)颢C度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還是不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服，做篩子，自己治病，甚至還做出了木桌，壇子，碗碟，爐子等大量生產(chǎn)，生活用品。就這樣，魯賓遜在孤島上生活了二十八年，他這種能力是從哪里來(lái)的呢？不是從平時(shí)生活開(kāi)始，然后才逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎？可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力對(duì)我們是多么重要?。?/p>
這使我不由的想起了自己，就拿魯賓遜做衣服來(lái)說(shuō)，這對(duì)我而言，逢塊布，釘個(gè)扣子都是非常是非常困難的'，原因是我自理能力太差了，他在島上非常惡劣的條件下，做了那么多的用具，二我在勞動(dòng)課上做的用具，不是沒(méi)有成功，就是做的皺巴巴的，這些都是自理能力差的表現(xiàn)。
冰凍三尺非一日之寒，要想成為魯賓遜那樣了不起的人物，我就得從現(xiàn)在起開(kāi)始鍛煉我的自理能力。放假了，我準(zhǔn)備利用假期來(lái)鍛煉我的自理能力，列出作息表，還學(xué)習(xí)做菜，縫衣服，雖然和魯賓遜在孤島獨(dú)立生活比起來(lái)，我還差的非常遠(yuǎn)；但我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉我的自理能力了。為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我決心逐步把自己鍛煉成像魯賓遜那樣能克服一切困難的了不起的人。
