讀后感不僅僅是對(duì)書中內(nèi)容的贊美或批評(píng)，更要展示自己的獨(dú)立思考和見解，讀后感是我們對(duì)作品中的科學(xué)和技術(shù)的思考和探索，以下是范文社小編精心為您推薦的神秘島讀后感400字7篇，供大家參考。
神秘島讀后感400字篇1
著名的神秘島是法國(guó)的儒勒·凡爾納編寫的。這本書主要描述了五個(gè)為了逃脫敵營(yíng)——里士滿，而乘坐熱氣球逃跑的戰(zhàn)俘?？墒?，就在這時(shí)，他們遇到了大風(fēng)暴，把他們吹到了大海。他們整整堅(jiān)持了四天四夜。來(lái)到一個(gè)距離祖國(guó)六千英里的火山構(gòu)成的小島上。工程師史密斯為他們制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的放大鏡：把兩個(gè)手表的玻璃取下來(lái)，用粘土把周圍封上，再往里面灌點(diǎn)水，利用太陽(yáng)的光線生起了火。他們又用火，和島上豐富的礦物練出了鋼。后來(lái)，他們用自制的炸藥：硝化`甘油，把一個(gè)石窟炸開，作為了他們的家。后來(lái)，他們又把小島上的野鹿關(guān)到了他們事先做好的柵欄里。有一天，工程師發(fā)現(xiàn)了一粒小麥，便把它種了下來(lái)。他們又在相鄰的島上發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)遇難的人，他是被人送到島上的。那個(gè)人居住的島上有很多蔬菜。他們留下了一張紙條，并取走了一些種子，并把那個(gè)遇難者帶回了他們島上。那個(gè)與男人自稱是來(lái)島上贖罪，再過(guò)一年就會(huì)有人來(lái)接他。他們決定造一艘船離開小島，于是，他們?cè)谌麻_工了。一年過(guò)后，那個(gè)有火山的小島終于噴發(fā)了，他們還沒(méi)有造好的船也沉沒(méi)了。就在這時(shí)，來(lái)接那個(gè)在鄰島上的人的船開來(lái)了，把他們帶回了家鄉(xiāng)……
這本書告訴我們：不論遇到什么事情都要冷靜，要用智慧來(lái)解決。
神秘島讀后感400字篇2
放寒假了!爸爸在書店里給我買了一本書叫做《神秘島》。這本書的作者是法國(guó)人儒勒·凡爾納，它主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘著熱氣球逃了出來(lái)。但途中遭遇風(fēng)暴，熱氣球(筐)落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，以集體的智慧克服了重重困難，他們動(dòng)手造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足，豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在達(dá)鮑島上的艾爾通，他們得到了《海底兩萬(wàn)里》中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號(hào)，最終回到了日夜思念的祖國(guó)。
在書中的人物里，我最喜歡尼莫船長(zhǎng)，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、才華過(guò)人，熱情而又鎮(zhèn)定、和善而又能干。
我最深刻的感受是，在困難的時(shí)候，一定要用智慧和頭腦來(lái)解決問(wèn)題?？墒?，智慧從何而來(lái)呢?那就是每天的生活積累、廣泛的閱讀、刻苦的'學(xué)習(xí)、深刻的理解，這樣才能積累知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，鍛煉能力。我還體會(huì)到人們要互相幫助，在幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”而我們?cè)谶@種努力與付出之中，完善了自我，美好了世界!
?神秘島》真是一本有趣，且有意義的好書。
神秘島讀后感400字篇3
我的家里有很多我喜歡的書，《神秘島》就是其中之一。
?神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納所著的科幻三部曲中的第三部。小說(shuō)描述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名美國(guó)北方軍隊(duì)俘虜在逃離時(shí)流落到神秘島的經(jīng)歷。在荒島上，他們憑借智慧、勇敢、毅力，建立起富庶的家園故事。
書中有機(jī)智勇敢的工程師史密斯，有文武雙全的通訊記者史佩萊，耿直善良的水手潘克洛夫，聰明勤奮的少年赫伯特，忠誠(chéng)勇敢的黑人納布以及改過(guò)自新的艾爾通……而另一位神秘人物——尼摩船長(zhǎng)的出現(xiàn)，更是為這本書畫上了完美的句號(hào)。
小說(shuō)中的五個(gè)主人公流落到荒島，身處逆境之中，如果他們一心只為自己著想，各干各的，是很難在荒島上生存下來(lái)的。
正是因?yàn)樗麄儗?duì)生活充滿了熱愛(ài)，對(duì)一切充滿了希望，并懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要，在面臨一次又一次生存的考驗(yàn)時(shí)互幫互助，互相關(guān)愛(ài)，依靠著一種堅(jiān)定的信念勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，才取得了最后的勝利。
這部小說(shuō)熱情謳歌了人類征服自然的堅(jiān)定意志和堅(jiān)韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)，他們不怕困難，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的精神格外讓人感動(dòng)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要以他們?yōu)闃?biāo)桿，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不服輸?shù)木?，不斷鞭策自己突破萬(wàn)難，逆風(fēng)前行!
神秘島讀后感400字篇4
?神秘島》主要講了：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有五個(gè)被困在南郡城中的北方人乘熱氣球逃脫?？伤麄儽伙L(fēng)暴吹到了一個(gè)人跡罕至的荒島上，但他們依靠團(tuán)結(jié)合作，克服了重重困難制造了陶器、武器、電報(bào)機(jī)等用品。而暗地里，早已在黃島上居住的尼摩船長(zhǎng)默默地幫助他們，可意想不到的是，最后火山爆發(fā)了……
合上書，我深深得佩服這五位人士—史皮萊勒、哈丁、奈伯、潘克洛夫特、赫伯特，當(dāng)然還有一只叫托普的狗。他們依靠自己那堅(jiān)不可摧的信念，在荒島中活著，并依靠自己的科學(xué)知識(shí)，利用小島的有限資源，建立起一個(gè)屬于自己的幸福家庭。
故事中還有兩個(gè)人是值得尊敬的：一個(gè)是作孽深重的艾爾通，雖然他在年輕時(shí)犯了罪，流放到達(dá)抱島上，但他知心悔改，幫助遇難者打退了海盜的攻擊;第二個(gè)人便是《海底兩萬(wàn)里》的主人公尼摩船長(zhǎng)，他幫助五名遇難者的真是太多太多了——悄然提供武器、生活用品，為潘克洛夫特、赫伯特、史皮萊勒點(diǎn)火指明方向……他可以稱之為“樂(lè)于助人”的榜樣了。
這本書不僅留給我無(wú)盡的懸念與閱讀的快樂(lè)，還有許多人生的哲理----有不放棄，堅(jiān)定的信念往往使人成功;只要知錯(cuò)能改，還是一位好朋友;樂(lè)于幫助他人，自己快樂(lè)，別人也高興;付出一滴滴汗水便能收獲成功的喜悅……這些道理不僅給予了我智慧，還教會(huì)了我做人。
神秘島讀后感400字篇5
這本書講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了，他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有，但他們沒(méi)有絕望，而是運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng)，過(guò)上了幸福美滿的生活。最后，再一次火山爆發(fā)中，這個(gè)小島沉沒(méi)了，一艘船帶他們回到了美國(guó)。
書中寫到每當(dāng)他們遇到困難，他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨，他們利用羊皮做成衣服，穿在身上，以御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí)，他們總是立刻沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí)，他們與海盜斗智斗勇，打敗了海盜，當(dāng)火山爆發(fā)，他們鎮(zhèn)定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，要昂首挺胸、要勇往直前。
看看他們，再看看我。我每每想起那件事，都覺(jué)著慚愧：記得我學(xué)打籃球時(shí)，沒(méi)有想到一不小心摔破了腿，我連忙回到家，讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口，然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中，再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。中國(guó)有一句老話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)?！弊x了這本書后，我深切地感到：面對(duì)困難，我們應(yīng)該做強(qiáng)者，接受它的挑戰(zhàn)，以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。
讀完《神秘島》，我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們，該如何度過(guò)我們的每一天呢?書中有一句名言：“只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)?！本妥屵@本書一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，走好人生的每一步!
神秘島讀后感400字篇6
神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被困在南軍城中的北方人乘著熱氣球逃脫了。但不幸的是他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心，他們團(tuán)結(jié)互助，克服了重重困難，不僅頑強(qiáng)地生存下來(lái)，還設(shè)起了一個(gè)繁華富庶的樂(lè)園。
讀了這本書，讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要，缺少一個(gè)人他們就不可能存活下去：如果沒(méi)有史密斯，他們就生不了火；如果沒(méi)有哈伯特，就會(huì)因?yàn)槌粤擞卸镜膭?dòng)植物而有生命危險(xiǎn)；如果潘克洛夫就無(wú)法造出船只……連缺少了托普也不行，沒(méi)有它捕獲獵物就有難度。
看完故事，再看看實(shí)際的生活，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢？難道是我們沒(méi)有書中主人公們聰明嗎？我想不是，應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮，沒(méi)有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在生活中也要向他們一樣團(tuán)結(jié)互助，同學(xué)遇到困難熱心去幫助他。
方亞鵬
我讀了《神秘島》這本書。里面的故事充滿了樂(lè)趣，里面有不同的人物，滿分作文網(wǎng)也有不同驚險(xiǎn)的事件。
神秘島里，跟平常的島一樣，有豐富的經(jīng)驗(yàn)才能生存下去。就這樣，他們失去了最好的伙伴賽勒斯。賽勒斯是個(gè)豐富的生存家，也能制造出各種各樣的工具。
奇怪的是，塞勒斯第二天出現(xiàn)在山洞，當(dāng)時(shí)外面下著很大的雨。小狗托普發(fā)現(xiàn)塞勒斯后叫大家一起來(lái)。大家發(fā)現(xiàn)了賽勒斯。奇怪的是托普身上沒(méi)有任何一絲濕的地方。那他是怎么發(fā)現(xiàn)塞勒斯的呢？大家都很疑惑。
后來(lái)的怪事接連發(fā)生。不是海盜襲擊了，就是發(fā)現(xiàn)了一些神秘的事件。他們的基地被發(fā)現(xiàn)，他們奮勇和海盜作戰(zhàn)，結(jié)果海盜船第二天就自己爆掉了，他們覺(jué)得這里面有神秘人一直暗中幫助他們。為了感謝神秘人，他們給神秘人留了一封信。神秘人也告訴他的地址在哪？找到神秘人，一看是船長(zhǎng)暗中保護(hù)他們。他們?nèi)f分感謝。后來(lái)島上來(lái)了一條船。把這群島上的人全都救了下來(lái)。
這就是神奇的神秘島，你想不想也去探險(xiǎn)一番呀？
讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是一秘為大家?guī)?lái)的7篇《神秘島讀后感400字》，能夠幫助到您，是一秘最開心的事情。
神秘島讀后感400字篇7
儒勒.凡爾納這個(gè)名字對(duì)于我來(lái)講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名，故事情節(jié)扣人心弦，讀時(shí)如身臨其境，和書中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險(xiǎn)、還能學(xué)到廣博的科學(xué)知識(shí)，是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神秘島》之后，心中感觸良多。
?神秘島》講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風(fēng)暴，把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的情況下，這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智，最終過(guò)上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。
當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島，史密斯被海浪給沖走了，他的愛(ài)犬托普自愿撲上去救他，卻和他一起失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人，不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨，堅(jiān)信史密斯還活著，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累，不怕危險(xiǎn)，抓緊時(shí)間搶救傷員，這不是一個(gè)個(gè)活生生的納布嗎?在地震中，有一只小狗，守護(hù)著一位昏迷的老太太，還不斷用舌頭舔她的臉頰，使她有一點(diǎn)水份，這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫了許許多多的人間真情，給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們面對(duì)著一個(gè)比英國(guó)的魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，換做我們，在沒(méi)有武器、沒(méi)有工具、沒(méi)有火、沒(méi)有住所的荒島中，會(huì)怎么樣呢?我想，那些平日當(dāng)著“小皇帝”“小公主”的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的人一定只有等死的份兒。因?yàn)樗麄冞B一點(diǎn)小事都不會(huì)做，喪失了動(dòng)手能力，一遇到困難就放棄，又如何談得上在無(wú)助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放棄生命，堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息的精神才是我們學(xué)習(xí)的。在攀登學(xué)習(xí)高峰的途中，我們也要有這種精神。當(dāng)遇到難題時(shí)，要仔細(xì)思考，不能煩躁，不能輕易放棄，如果真的想不出的話，還可以請(qǐng)教別人或是查看書籍，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂(lè)觀，正因?yàn)樗麄兪謽?lè)觀，對(duì)未來(lái)憧憬很美好，才能勇敢的生存下來(lái)。生活中，也有許多自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的人，記得有一次，我和爸爸去登山，看到一個(gè)中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí)，不禁心生敬意：右腿下是空空的!那個(gè)殘疾人，我不止一次看到他摔倒，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)向上攀登，當(dāng)他爬到山頂時(shí)，露出了勝利的微笑……
