讀后感是我們對(duì)作品中的隱喻和象征的思考和解讀,在寫讀后感時(shí),我們可以引用書中的語句或?qū)υ挘约訌?qiáng)自己的觀點(diǎn)和論證,范文社小編今天就為您帶來了《智慧背囊》讀后感通用6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
《智慧背囊》讀后感篇1
記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友?!笔前?,讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。在我的腦海中珍藏著一本讓人智慧一生的書——《智慧背囊》。
這套書一共5冊(cè),將5冊(cè)書并排放在一起,上面的圖案是一條栩栩如生的金魚,每一本中的每一個(gè)故事都使人受益匪淺。
其中一段話一直在我腦海中記憶猶新:“一株不起眼的野菜,在常人眼里,只是一株沒有絲毫用處的,甚至還很討厭的雜草,在一個(gè)醫(yī)生的眼里,卻成了好東西。
這就像一個(gè)人,或許你很平凡,很普通,既沒有好看的`外表,也沒有過人的才華,不被人注意,甚至被人看輕,但是,我們?nèi)耘f應(yīng)該熱愛生活,仍舊應(yīng)該對(duì)自己充滿信心因?yàn)榭倳?huì)有人欣賞你。這段話一直在鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,使我戰(zhàn)勝挫折!
滴水成海,一滴水蘊(yùn)藏著大海的洶涌澎湃,博大深沉,一滴水中昭示著大海的歡樂與苦難,過程與結(jié)果。我每每讀這本書,我的心靈似乎收到薰陶。一個(gè)故事,一段經(jīng)歷,就是人生之海中的一滴水,一則小故事蘊(yùn)涵著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦……
《智慧背囊》讀后感篇2
?智慧背囊》這本書里,有許許多多的小故事,但在小故事里卻有著大道理。
其中,愛是一種支撐,講了在第二次世界大戰(zhàn)期間,一位母親和她三歲的`孩子沒有糧食,隨著人群走動(dòng),母親突然看見了一位醫(yī)生,那醫(yī)生是她以前的鄰居,為人十分善良,母親把孩子要交給他,因?yàn)樗靼走@樣才能把孩子養(yǎng)大成人,自我也許活不下去,但絕不能讓孩子活不下去,但醫(yī)生卻拒絕了,母親只好帶著孩子一齊逃命,她明白如果堅(jiān)持不下來,孩子也將不能長大成人,路上許多人都倒下了,而那母子卻奇跡般的來到難民區(qū),住在難民營,那時(shí)母親才明白醫(yī)生是讓母子倆互相支撐,這樣母子才能平安。
醫(yī)生不幫忙母親,是因?yàn)樗胱屇缸觽z互相支撐,支撐的源泉是愛,如果堅(jiān)持不下去,孩子就不能活下去。母親對(duì)孩子的愛,不僅僅保護(hù)了孩子,同時(shí)就了自我。一次我自我修自行車螺帽擰不上去,媽媽給我喝了口水,鼓勵(lì)我不要放下,最后最后擰上去了。媽媽給了我支撐,愛就是支撐,是奇跡,是力量。
《智慧背囊》讀后感篇3
?智慧背囊》挖掘的是小故事中的大道理,呈現(xiàn)的是小細(xì)節(jié)中的大智慧。
?智慧背囊》盛滿的是一個(gè)個(gè)內(nèi)容十分豐富的小故事,讓人在閱讀中汲取知識(shí)和道理。每則孝故事都蘊(yùn)含不同的'道理,每個(gè)小細(xì)節(jié)都展現(xiàn)不同的智慧。就好似各式各樣、營養(yǎng)豐富的自助餐,可以各取所需,在品味中收獲人生的智慧。
?智慧背囊》是夜晚的天空,書中的小故事就是耀眼的明星,點(diǎn)綴著天空;是翠綠的草叢,書中的小故事就是艷麗的花兒,裝飾著草叢。
每個(gè)小故事后面都有透徹的點(diǎn)悟——“輕輕告訴你",用和善、誠懇的語調(diào),告訴我文中蘊(yùn)含的美麗的智慧、動(dòng)人的情感以及生命的跳動(dòng)。如春雨滋潤萬物,不知不覺中,真、善、美可能已經(jīng)撫摸過你的內(nèi)心。
?智慧背囊》蘊(yùn)含一株株小草的頑強(qiáng),蝸牛的堅(jiān)持……
我走近了《智慧背囊》,他讓我感受到了尊嚴(yán)的高貴,感受到了寬容的博大,感受到了愛的力量。
她讓我體會(huì)到了小草的執(zhí)著,感受小魚的呼吸,知道人生的坎坷與美好。
走近《智慧背囊》,她會(huì)讓你知道充滿真愛的人生旅路有多美好。走近《智慧背囊》,她會(huì)讓你感受到溢滿真情的生命時(shí)空是用什么都換不來的。
讓我們一起走進(jìn)《智慧背囊》!
《智慧背囊》讀后感篇4
?智慧背囊》的前言告訴我:“人之氣質(zhì)由天生,本性難改,惟讀書學(xué)習(xí)可以改變?nèi)恕?、“一個(gè)人可以無師自通,卻不可以無書自通”。一滴水可以引發(fā)千萬人思考,一本好書可以改變無數(shù)人的命運(yùn),尤其是年輕的時(shí)候,因?yàn)楹脮偸墙o我們帶來智慧。
古往今來,那些成功的人生背后,無不閃耀出智慧的光芒。只要你肯努力,無論朝哪個(gè)方向,都是向上的。這事逆境中成長的智慧。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,每個(gè)人都有一卡車的難題,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折,會(huì)有這樣那樣的煩心事,你無法逃避,該來的終究要來,唯有面對(duì)而已。沒有解決不了的難題,前提是要有智慧。
我讀了一篇《失敗是可以玩的》,很喜歡。這個(gè)故事講的是“我”年輕的時(shí)候剛進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候信心滿滿,但是經(jīng)驗(yàn)不足,常常被罵。于是我為學(xué)長他被罵了幾次?他告訴我少說也有七八十次吧。于是“我”給自己定下木標(biāo):被罵100次以下。我實(shí)習(xí)結(jié)束被罵了37次。我注意到,隨著時(shí)間國王,我挨罵的次數(shù)越來越少,許多實(shí)習(xí)科目拿到了從未有過的好成績。
面對(duì)失敗,用不同的態(tài)度,從不同的角度去看,回城生不同的效果。倘若用仰視的目光去放大失敗,我們將會(huì)被失敗壓垮,無法叩響成功的大門。失敗和成功是相輔相成的,缺少其中任何一個(gè),人生都不是完整的。既如此,當(dāng)我們遇到失敗時(shí),何不讓我們換個(gè)角度,換個(gè)心情去“玩”失敗,說不定就會(huì)有成功的喜悅呢!
小文章,大智慧,我喜歡《智慧背囊》這本書。
《智慧背囊》讀后感篇5
俗話說:“一粒沙子就是一個(gè)世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝?!彪m然我是初讀這本書,但是我感覺離智慧的世界越來越近了。
俗話說:“一則小故事蘊(yùn)含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦?!彪m然是初讀《智慧背囊》,但我已走進(jìn)心靈的世界。
一句平凡的話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒。我已走進(jìn)《智慧背囊》,我已走進(jìn)生活的世界。
?智慧背囊》告訴我:走進(jìn)心靈,請(qǐng)傾聽心靈的跳動(dòng);走進(jìn)情感,請(qǐng)感覺情感的熱;走進(jìn)尊嚴(yán),請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走進(jìn)寬容,體貼寬容的博大。
輕輕的告訴我:其實(shí)這害蟲害鳥或益蟲益鳥,它們完全是被人類給區(qū)分開的,動(dòng)物自身只是在遵循它的本能而在這個(gè)世界生存。我們只有一個(gè)地球,動(dòng)物也只有一個(gè)地球,我們只有一次生命,動(dòng)物也是如此。生命無所謂 高貴與卑微,只是身份責(zé)賤之分而已,那你說,死了一只白天鵝與死了一只麻雀,其意義有什么區(qū)別之分嗎?同樣是死去了。每個(gè)生命的個(gè)體都是千萬年物種進(jìn)化的產(chǎn)物,當(dāng)然其中也包括人類。其實(shí)生命的尊嚴(yán)的而本質(zhì)在于自由,在于自然而然的活著。
農(nóng)人說:“一花一世界?!?/p>
佛家說:“一葉一菩提”。
?智慧背囊》如《讀者》般視野廣闊,似《青年文摘》樣見解深刻?!吨腔郾衬摇吩诩纾松芤鏌o限!
《智慧背囊》讀后感篇6
寒假里,我讀了《智慧背囊》這本書。當(dāng)我一看到文章得題目時(shí),就想怎麼有智慧的口袋哪?于是我?guī)н@大大的問號(hào),開始仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的看書。
看完書后,我發(fā)現(xiàn)真是一本好書。我挑了我感覺最好的一篇講給大家聽。故事的題目:《一枚戒指》他講述的是:一個(gè)覺得自己什么也做不好的小伙子十分苦惱,于是他就來問他的老師讓他來幫他解決問題。老師先讓他去集市賣掉自己的戒指最少一個(gè)金幣,然后再幫他。他來到集市很努力的賣,卻沒人買。后來老師讓他去珠寶店只問價(jià)不賣,結(jié)果珠寶店老板給七十個(gè)金幣。老師告訴孩子:你就是這枚戒指,在人生的大市場(chǎng)里要自我珍視,同時(shí)也要努力。這個(gè)故事告訴我們:只要你有一顆真正堅(jiān)實(shí)的心,有珍貴的品質(zhì),每個(gè)人都是價(jià)值連城的珠寶。
現(xiàn)實(shí)中就有這樣的人,海倫。凱勒她即失明又失聰,甚至連話也說不出來,她在莎莉文老師的關(guān)懷下憑著驚人的毅力考上了哈佛大學(xué)。還有澳大利亞的約翰庫緹斯他無法安裝假肢不坐輪椅,一直堅(jiān)持用雙手走路。他成為了全大洋洲殘疾網(wǎng)球冠軍,也是游泳好手,還會(huì)開車。
“是金子總會(huì)發(fā)光的”他們是殘疾人都能成功,我們健康人怎能不如他們呢?讓我們一起為自己的理想奮斗吧!