通過寫讀后感能夠將作品中的語言之美和結構之妙傳達給其他讀者，激發(fā)他們對文學的熱愛，讀后感是我們對作品中的隱喻和象征的思考和解讀，以下是范文社小編精心為您推薦的《智慧背囊》讀后感推薦5篇，供大家參考。
《智慧背囊》讀后感篇1
?智慧背囊》的前言告訴我：“人之氣質由天生，本性難改，惟讀書學習可以改變人”、“一個人可以無師自通，卻不可以無書自通”。一滴水可以引發(fā)千萬人思考，一本好書可以改變無數人的命運，尤其是年輕的時候，因為好書總是給我們帶來智慧。
古往今來，那些成功的`人生背后，無不閃耀出智慧的光芒。只要你肯努力，無論朝哪個方向，都是向上的。這事逆境中成長的智慧。面對現實生活，每個人都有一卡車的難題，我們總會遇到各種各樣的挫折，會有這樣那樣的煩心事，你無法逃避，該來的終究要來，唯有面對而已。沒有解決不了的難題，前提是要有智慧。
我讀了一篇《失敗是可以玩的》，很喜歡。這個故事講的是“我”年輕的時候剛進醫(yī)院實習的時候信心滿滿，但是經驗不足，常常被罵。于是我為學長他被罵了幾次？他告訴我少說也有七八十次吧。于是“我”給自己定下木標：被罵100次以下。我實習結束被罵了37次。我注意到，隨著時間國王，我挨罵的次數越來越少，許多實習科目拿到了從未有過的好成績。
面對失敗，用不同的態(tài)度，從不同的角度去看，回城生不同的效果。倘若用仰視的目光去放大失敗，我們將會被失敗壓垮，無法叩響成功的大門。失敗和成功是相輔相成的，缺少其中任何一個，人生都不是完整的。既如此，當我們遇到失敗時，何不讓我們換個角度，換個心情去“玩”失敗，說不定就會有成功的喜悅呢！
小文章，大智慧，我喜歡《智慧背囊》這本書。
《智慧背囊》讀后感篇2
?智慧背囊》中有一個小故事：有兩個人都在荒漠上種下了一片樹苗。幼苗成活以后，其中一個人每隔三天，都要挑水到荒漠中來，一棵棵地給小樹澆水；而另一個人剛種下去的時候來澆過幾次，小樹成活以后，就很少來澆。兩年后的一天夜里，狂風從大漠深處嘶吼，滂沱大雨下了一夜。第二天，風停后，人們發(fā)現經常澆水的那片樹林幾乎全被刮倒了，有的樹還被連根拔起，而那片不經常澆水的小樹林，除個別樹枝被刮斷外，幾乎沒有一棵樹被刮倒。從這里我們找到了其中的原因，由于經常澆水，小樹的根就不往深處扎，而是在地表淺處盤來盤去；小樹成活后，不經常澆水，它為了能吸收到水分和養(yǎng)料就拼命往深處扎根。有那么深的根，自然就不會被大風刮倒。
其實人跟樹也是一樣的，尤其對孩子來說更是這樣。你對他太關照了，照顧得事無具細，就培養(yǎng)了他的惰性，衣來伸手，飯來張口，什么事也不用他去做，這樣他就得不到鍛煉，只能適應在這樣舒適的環(huán)境中生存，一旦環(huán)境改變，他們就會表現出種種的不適應。我想起自己的孩子，小時候就是不愿意寫作業(yè)，我為此經常生氣，有時甚至我?guī)退耄僮屗?，所以每當寫作業(yè)，都是我陪她寫，直到小學畢業(yè)。記得初中的時候我支教到郊區(qū)工作兩年，每天無力陪她寫作業(yè)，后來我發(fā)現孩子因為不能按時完成作業(yè)而成績下降。想來慚愧，原來是孩子沒有學會學習，不知如何獨立完成作業(yè)，一旦離開家長就無從下手。如果養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣，孩子就不會因為無人輔導而成績下降。
《智慧背囊》讀后感篇3
暑假里，我讀了《智慧背囊》里的一篇小故事——我們不做鯊魚。
這個故事是說海洋學家做過一個實驗：將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子，然后用強化玻璃隔開。最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊“看不到”的玻璃，怎奈這只是徒勞，它始終不能游到對面去。持續(xù)了好一些日子，每當玻璃一出現裂痕，實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了。實驗到了最后階段，實驗人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應，每天仍是在固定的區(qū)域游著，而且過去失敗的印象總在眼前晃動，把本可唾手可得的成果，以及放在面前的機遇一次次錯過。這個故事告訴我們要經得起失敗和挫折，敢于不斷嘗試，要有一次次的碰壁也絕不回頭的毅力和膽魄。
看了這個故事，暑假里我學滑板，剛開始只要腳一踏上滑板就摔跤，我當時就想，我一定要堅持，不能學習鯊魚，不能半途而廢，就一遍遍地練，滑呀滑，越滑越好，最后我終于學會滑板了。
新學期就要開始了，我決心要把學習滑滑板的毅力用在學習上，遇到困難堅決不放棄，爭取在新學期取得更大的進步。
《智慧背囊》讀后感篇4
在幾個星期前，爸爸媽媽帶著我去書店買了一本書，名字叫《智慧背囊》，里面寫的是一些感恩故事。
翻開第一頁，第一個故事叫《暴風雨中的菊花》，寫的是一名小乞丐餓著肚子攢錢為過世的母親買菊花的故事。小乞丐攢下錢買了一束菊花，在母親的生時送上。這讓我很驚訝，就連小乞丐都會記得自己母親的生，并在母親生時送上菊花，為什么我們就做不到呢?母愛比海深，我們只是給母親做一個小卡片，母親也會喜出望外。
每當我們過生的時候，父母總會為我們買蛋糕，唱生快樂歌，可是我們卻連父母的生都記不住。所以，我覺得我們要向小乞丐學習，用自己的愛回報自己的父母。
在后面的故事中，我學會了感恩、關愛、去愛，去關懷別人。在這其中，我最喜歡以色列感恩的莊稼，這個故事表達了以色列的感恩之心。在以色列的垃圾箱內，就算是爛衣服也要洗好、疊好，整齊的'放在垃圾箱里，好給另外的一些窮人再次使用。而且，以色列每個近路邊的四角上的莊稼，在秋天成熟時都不收割。這些莊稼只要是需要的人，誰都可以收割，沒有人會指責你，因為那就是給需要的人留下的。
?智慧背囊》讓我感悟了怎樣去關愛別人，感恩他人，善待他人。
《智慧背囊》讀后感篇5
“智慧背囊在肩，人生收益無限；智慧背囊在手，創(chuàng)新作文不愁！”這段話出自于我最喜歡的好書《智慧背囊》。是啊，智慧是生活道路上不可缺少的行李，也是唯一通向成功大門的鑰匙，而帶給我們智慧的，便是書。
?智慧背囊》是類似于講述一個個小故事，大道理的書，是各種各樣講述生活中的哲理故事組成的，它在一個個故事中告訴了讀者們做人的道理、成功的“秘訣”，與當今社會上缺少的東西……仿佛讀了它，就閱歷了智慧的寶庫，正猶如它的書名一樣，打開它，便收獲滿滿。
我讀完這本書后，明白了許多。正當我為一次考試成績驕傲或失望時，書中一篇《不過如此》使我不為此過度在意它，而因此自滿或沮喪；正當我抱怨生活的許多不如意之事時，書中一篇《抱怨不如改變》使我豁然開朗，不必糾結與它；正當我為社會一切不良行為望而興嘆時，書中一篇《你無法把香蕉皮罵進垃圾桶》使我學會了不要一味地指責別人的錯誤，應該從自身找原因，行動才是解決問題的方法；正當我孤身一人，覺得生活枯燥乏味時，書中《喵星人自在生活》給了寂寞無聊的我一個快樂的方向……
擁有了生活中的智慧，發(fā)現了生活是那么輕松，其實在生活的旅程中，沉重的行李并不重要，只要帶上智慧就行了。
老師的話：《智慧背囊》，一聽書名，就覺得與眾不同，相必其中一定富含滿滿的智慧。聽著你聊書、聊生活，“讀書明理”體現得淋漓盡致，讓我們背上“智慧“輕裝上陣。
