作文需要做好闡述,才能進(jìn)一步提升個(gè)人的能力,為了寫出優(yōu)秀的作文,我們一定要在日常生活中多多觀察,以下是范文社小編精心為您推薦的寫六一兒童節(jié)的作文精選6篇,供大家參考。
寫六一兒童節(jié)的作文篇1
終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),由于兒童節(jié)是星期天,因此我們學(xué)校提前在星期五舉行了一場(chǎng)盛大的六一聯(lián)歡會(huì)。
在操場(chǎng)上,全校一千多位同學(xué)整齊地排坐在一起,一眼望去,黑壓壓一片。演出開始了,大家都在專注地看著表演,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。這場(chǎng)演出節(jié)目非常豐富,有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。
我印象最深的是第一個(gè)節(jié)目:刀光劍影。這是一個(gè)刀術(shù)和劍術(shù)表演,只見“小勇士”們揮舞著手中的刀和劍,威風(fēng)無(wú)比,贏得了同學(xué)和老師們的熱烈掌聲。
小品《西游記》很有趣,他們表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演,我們表演的是朗誦,大家都表演得很認(rèn)真。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)真精彩啊。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,每位同學(xué)還收到一包糖呢。
星期六晚上,我收到家人的許多禮物,真開心。星期天,爸爸帶我去番禺長(zhǎng)隆歡樂世界玩了一天。
這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得真開心!
寫六一兒童節(jié)的作文篇2
“陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”
我懷著忐忑的心理,去了學(xué)校。一路上,我邊走邊想,今天會(huì)不會(huì)取消活動(dòng)?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!
終于到了學(xué)校,呼——嚇?biāo)懒?,幸好沒有下雨。
似乎過(guò)了九九八十一個(gè)小時(shí),我們班要開始六一狂歡了。
哇塞!這么多好吃的!我一個(gè)箭步射到了操場(chǎng)上,搶吃的啦!
我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著都飽了。腦子里突然冒出個(gè)想法,如果我把每個(gè)零食都吃遍的話——是不可能的,我怎么可能有這么多狀元幣(雖然一個(gè)只要一二三張)。還有,如果吃了這么多食物,午飯?jiān)趺闯阅兀?/p>
后來(lái),我也只買了幾個(gè)零食?;亓私淌液?,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有只吃了零食,我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來(lái),也沒有做成什么。不過(guò)米塑這個(gè)名字聽起來(lái)也好好吃。
哦對(duì)!還有七彩雞尾酒,這個(gè)太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一直在混呀倒呀,難啊難?。↑S柏軼在一邊說(shuō)了一句:“你這樣太浪費(fèi)酒了?!蔽衣犃?,把管子偷偷一放,然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的東西,不過(guò)我覺得跟吃的無(wú)關(guān)的東西我?guī)缀鯖]玩!稱我小吃貨當(dāng)之無(wú)愧吧!呵呵。
寫六一兒童節(jié)的作文篇3
20xx年六一兒童節(jié),大家院校舉行了一次盛大游戲的文藝表演。你瞧,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。
在文藝表演中,要我印像深刻的綜藝節(jié)目就需要數(shù)一年級(jí)同學(xué)們的時(shí)裝表演了。知名演員們伴著炫酷十足的歌曲款款而入,他們衣著自身設(shè)計(jì)方案的奇裝異服走起“貓步”來(lái),如同一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜愛戲⒊鲆徽笳竽藕吧?g?,T型臺(tái)子上走過(guò)來(lái)好多個(gè)身披綠葉子,魅力十足的女生。細(xì)細(xì)地看去,他們的外套所有是由翠綠色落葉構(gòu)成,充盈著性命的翠綠色,充斥著著青春的活力。
要我最難以忘懷的自然是我們班的古詩(shī)朗誦了。大家朗誦的是春之歌,學(xué)生們昂首挺胸,面帶微笑,將自身最好是的一面呈現(xiàn)了出去。在我們立在演出舞臺(tái)上,見到觀眾席有許多的觀眾們,我的心里又激動(dòng)又焦慮不安。當(dāng)音樂響起時(shí)學(xué)生們逐漸順口地朗誦起來(lái)。有的語(yǔ)句頗具陽(yáng)柔之美,便能夠 輕聲細(xì)氣地對(duì)它淺吟慢讀,有的語(yǔ)句頗具陽(yáng)剛之美,讀它時(shí)便會(huì)激越高亢的音調(diào),在我們朗誦完畢后獲得了大伙兒熱烈的掌聲,這時(shí)候我心才逐漸平靜下來(lái)。真要我難以忘懷。
我認(rèn)為最精彩紛呈的是三年級(jí)的拉丁舞演出,但見舞蹈的學(xué)生們扭動(dòng)著腰肢,跺著路面啪啪直響。最引人注意的是那對(duì)領(lǐng)舞的男孩和女孩同學(xué)們。她們舞蹈那麼資金投入,那麼帶勁,活力四射的氣場(chǎng)。
我很喜歡20xx年的六一演出,由于大家又渡過(guò)了一個(gè)開心的歸屬于大家的節(jié)日。
寫六一兒童節(jié)的作文篇4
快樂的六一兒童節(jié)六月一日是全國(guó)少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。
天還沒有暗下來(lái),觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動(dòng)??!主持人開始報(bào)幕了,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)節(jié)目演完時(shí),下面已經(jīng)掌聲如潮了!馬上就要輪到我了,我的心情非常激動(dòng)。在準(zhǔn)備工作做好之后,我就登場(chǎng)了,我唱著動(dòng)聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺(tái)下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩(shī)歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目,二胡獨(dú)奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。不知不覺,節(jié)目到了尾聲,最后一個(gè)節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會(huì)也結(jié)束了!
晚會(huì)以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎(jiǎng)我們,我們都不好意思了!我們還有獎(jiǎng)品啊,是我們一個(gè)阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂的笑容!真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)啊!
寫六一兒童節(jié)的作文篇5
“六一”兒童節(jié)快到了,我在同齡人中做了兩方面的調(diào)查:分別是“六一節(jié)”你最希望得到什么樣的禮物?對(duì)父母有什么要求?
我調(diào)查的對(duì)象是七位男生和兩位女生。男生分別是朱彥一、澤霖、適航、羅洋、陳澤、爾略和偉軒,女生是潘韻秋和禾禾。
最想要的禮物:想要得到q幣卡的有羅洋、澤霖和爾略;想要得到書籍的有朱彥一和陳澤;想要飲料(水果茶)的是禾禾;想要得到學(xué)習(xí)用品的是潘韻秋;想獲得金錢的是適航;偉軒則沒有什么特殊要求。
對(duì)父母的要求:希望擁有自由的是潘韻秋與禾禾;希望每天有固定時(shí)間玩電腦游戲的是適航與羅洋;希望用電話隨意充q幣的是澤霖,希望父母不要嘮叨的有陳澤;希望父母不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打罵的是偉軒,而朱彥一和爾略則對(duì)父母沒有要求。
調(diào)查的結(jié)果:只有三位同學(xué)希望獲得的禮物與學(xué)習(xí)有關(guān),說(shuō)明了大家的學(xué)習(xí)觀念很淡薄,少數(shù)同學(xué)對(duì)電腦游戲很迷戀,例如想充q幣等。大多數(shù)同學(xué)都強(qiáng)烈希望父母給予自由的空間,尊重我們的想法,快樂地成長(zhǎng),。
建議:請(qǐng)各位家長(zhǎng)們對(duì)自己的兒女管理放松一點(diǎn),給他們較多活動(dòng)空間,充分享受自由與快樂,還可以跟他們交流溝通,更加了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法。同時(shí)也請(qǐng)迷戀電腦游戲的同學(xué)最大限度減少上網(wǎng)時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)生的任務(wù)是學(xué)業(yè)為主。
寫六一兒童節(jié)的作文篇6
“六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。
六月的風(fēng)吹進(jìn)校園,校園里煥然一新,放眼望去,風(fēng)車泡泡機(jī)排著整齊的隊(duì)伍,靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫著幾個(gè)大字——“六一節(jié)快樂”。遠(yuǎn)處幾個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越近——學(xué)校大隊(duì)委提著一個(gè)神秘的大紙箱朝我們走來(lái)。呀!是一箱的風(fēng)車泡泡機(jī),大伙兒見了,興奮地蹦來(lái)跳去。
第一節(jié)課開始了,陳老師走進(jìn)教室,操作起了電腦。
“不會(huì)要上課吧?”有人小聲問(wèn)。
“不會(huì)吧?”我詫異地說(shuō)。
“同學(xué)們,接下來(lái)的時(shí)間,我們邊看電影邊分享零食吧?!?/p>
“呼——”同學(xué)們懸著的心終于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個(gè)字兒——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,這久違的熟悉的味道。真香!沒一會(huì)兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在墻上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進(jìn)了肚中,甜入心里,仿佛人也飄飄然起來(lái)。
吃過(guò)看過(guò),泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來(lái)一甩,一個(gè)個(gè)泡泡搖搖晃晃地上升,然后攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽(yáng)光的照射下,放射出異樣的光彩。低年級(jí)的小朋友伸手去觸摸,結(jié)果泡泡一點(diǎn)面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學(xué)們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界。
赴約“六一”,讓快樂永恒!