想要寫出一篇優(yōu)秀的作文那肯定是離不開平時的練習，為了寫出優(yōu)秀的作文，我們一定要在日常生活中多多觀察，下面是范文社小編為您分享的寫六一兒童節(jié)的作文最新5篇，感謝您的參閱。
寫六一兒童節(jié)的作文篇1
六月一日是我們兒童們節(jié)日，今年這一天與以往不同，我們是與一年級小朋友一起搞活動。我與一個漂亮可愛小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進行。
然后，我們進行了看圖講故事活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子同學每人擔任一個角色，同時根據(jù)圖畫意思表演這一個故事內(nèi)容情節(jié)。這一次，我與一年級那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事，并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級那個學生表演一個在家孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般掌聲。我與那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對子那位學生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
寫六一兒童節(jié)的作文篇2
我參加了學校舉辦的六一節(jié)的活動，當時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表，此時上面寫著活動的名字，后面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，是物物交換，我們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。
之后的項目和媽媽一齊做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數(shù)第一，但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”，一個人當盲人，媽媽扶著“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯?？凑l走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，此時第二輪他當“盲人”我扶他。
幫忙別人，快樂自己。
活動結(jié)束以后，我們還沉浸在歡樂之中，這真是個難忘的六一節(jié)。
寫六一兒童節(jié)的作文篇3
今年是六一兒童節(jié)，跟往常一樣，都是演節(jié)目。不過這次是在大舞臺上演，這個大舞臺是學校的報告廳。
我有三個節(jié)目：第一個是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》，第二個是集體唱的《賦得古原草送別》，第三個是我們和家長一起唱的《相親相愛一家人》。
我最有感覺的是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》。我倆的表現(xiàn)很精彩，比預(yù)想的要好。我倆最有默契的'地方是在唱：你是姐來我是妹相親相愛一家人。我倆一起做了個愛心的表情，同時把一只腳邁出去。動作非常到位，而且很自然，很美麗。唱完后，臺下響起熱烈的掌聲！第二個《賦得古原草送別》，我們默契在唱的很齊。第三個，我們唱的還行，至少比之前排練時好多了。
時光過的好快，看著一個個的節(jié)目這么精彩，我都不想離開了。可是我必須離開，因為我好像中暑了，很難受，吐了。還因為我們已經(jīng)放學啦！
祝大家六一節(jié)快樂！我也很快樂！
寫六一兒童節(jié)的作文篇4
轉(zhuǎn)眼間，小學六年的生涯即將結(jié)束。小學的那些人、那些事，都是那么令人難忘，令人回味，點點滴滴都縈繞在我的腦際。
六一，歡樂的海洋;六一，歡快的舞蹈;六一，兒童的盛宴!可這一切，如今要變成匆匆的溪水，一去不復(fù)返的光陰。
時間過得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，六個兒童節(jié)悄然無聲地飛去了，永遠不會回來了。
陪伴我六年的“六一”，你給我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!舞臺上一個個小孩子盡情的唱著、跳著，無比的歡樂。看見了嗎?其中一個，就是我。 那時是多么的歡樂啊!現(xiàn)在，大家都在滿懷激情的準備著六一的節(jié)目，而我，卻有幾分惆悵。因為，這是最后一個六一啊!
陪伴我六年的“六一”，你讓我多么幸福啊!那次，我第一次上臺表演，很緊張，但是看著老師同學們鼓勵的眼神，我終于有了信心，大膽地表演起來，表演后，老師和同學們都為我鼓掌，為我喝彩。那一刻，我是多么多么得幸福啊!可是“六一”，你卻要和我說再見了。我舍不得你，更舍不得在一起生活了六年的老師與同學們啊!
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，學校的那棵梧桐樹，更加枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別“六一兒童節(jié)”，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別母校，去一個新的學校。
光陰似箭，日月如梭。可是我多想把時間停留在這一刻。如果時間可以倒流，可以回到小時候，那該多好，多好……難忘啊，難忘“六一”，難忘這個對于我們兒童來說既快樂而又神圣的日子，難忘在一起生活了六年的老師與同學們!
寫六一兒童節(jié)的作文篇5
六一快到了，這是國家日歷上的兒童節(jié)。孩子是祖國的花朵，是國家的未來，是民族的希望。創(chuàng)造一個良好的家庭、社會和學習環(huán)境，讓所有的孩子健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國的目標。因此，世界上許多國家都將6月1日定為一年一度的國際兒童節(jié)。對于我們中國人來說，也不例外。對于兒童節(jié)，我國非常重視，甚至為這個節(jié)日舉辦了大量的節(jié)日。有些學校也在這一天給學生放假，這樣他們就可以輕松愉快地享受這一天。
六一兒童節(jié)快到了。據(jù)說這個節(jié)日是國際兒童節(jié)，是由國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的一次會議上決定的，以保證全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和教育權(quán)。1949年12月23日，中國政府也將6月1日定為兒童節(jié)。因此，中國千千的一萬名兒童都有自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。孩子是家庭的財富，也是家庭的希望。孩子是學校的孩子，也是學校的希望。孩子不僅是社會的未來，也是社會的希望。所以，孩子在我們社會中的分量是相當大的，獨特的，不可替代的。只有孩子快樂健康地成長，全面和諧地發(fā)展，家庭才能充滿歡聲笑語，學校才能充滿生機和活力，社會才能充滿熱情和友誼。
兒童節(jié)快到了。兒童節(jié)是千千成千上萬的孩子最期待的一天。在這一天，孩子們會為自己、這個節(jié)日和其他孩子歡呼。他們會熱情地擁抱陽光和世界的美麗。讓我們邁著輕快的腳步迎接這一天，祝所有的孩子兒童節(jié)快樂！愿他們明天更好！
