寫一篇優(yōu)秀的作文可以使我們在今后的語文學習中有明顯的進步，想要寫出一篇優(yōu)秀的作文那肯定是離不開平時的練習，下面是范文社小編為您分享的寫六一兒童節(jié)的作文500字推薦5篇，感謝您的參閱。
寫六一兒童節(jié)的作文500字篇1
星期四我們舉辦了一場迎接六一節(jié)的生活技能大賽，場面布置的十分隆重，這就要歸功于那些同學了，他們把墊子都鋪好了，桌子、椅子、比賽工具都擺的井井有條，一個項目比賽完之后，就會改變桌椅的位置。好了，我就不說那么多廢話了，趕緊觀看比賽吧！
首先由范老師、王芊芊、王憶廬宣布比賽開始，然后每人發(fā)一張牌，抽到哪張牌就上場。第一個項目疊衣服，要求是必須疊的整齊、美觀，速度還要快，3分鐘倒計時開始！你看，選手們都忙的不亦樂乎，只見他們先把衣服放在墊子上，攤開、抹平接著先把袖子疊進去，然后再把后面一點折起來，把全部疊進去，把領子整理整齊就疊好了！突然那邊傳來了興奮的叫聲“疊完了！”一只手快速的舉起來，好，第一名、第二名、第三名！現(xiàn)在評委要發(fā)貼紙了，誰得到的貼紙多就獲勝。這兩位同學獲得了勝利。比賽進行的如火如荼，終于輪到我上場了，我懷著緊張的心情，幸好啊！軍訓不是白軍訓的，我按照軍訓的步驟，疊的方方正正、整整齊齊，而且我的被子還是最大的！如我所愿，我進了前兩名，而且還得到了9個貼紙，不過有人得了10個貼紙。經(jīng)過我們的一番努力，比賽終于進行到了最后，現(xiàn)在是按摩比賽，選手們有時錘錘有時揉揉，使出了全身的技能。比賽結束了，王芊芊媽媽說；“做媽媽真幸福！”
是啊！平時我們過著衣來伸手飯來張口的生活，從現(xiàn)在開始我們要做家里的“小主人”主動承擔起家務，讓爸爸媽媽嘗嘗真正的幸福。
寫六一兒童節(jié)的作文500字篇2
在這忙碌的學習生活中，已不知不覺中迎來了，我最后的六一。
講到六一，其實我也沒什么好說的。因為在童年的記憶里，六一只不過放半天的假而已。雖然只放半天，但比平時還是有趣些。因為有小伙伴。記得我們當時最常玩的就是“躲貓貓”?，F(xiàn)在看來是有點幼稚，但是在小時候卻是無比快樂，充滿童趣。
我們常常是五個人玩。用石頭，剪刀，布，來決定誰來找，誰來躲。我記憶最深的一次是20__年的那次六一。當時就在我家院子里玩，我去躲。為了找一個好的地方，我是原地苦想老半天。終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前，抬頭望了望大門口的墻頂，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奮力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險走墻沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風，就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度，誰知腳一滑，跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上，不然……這時，“捕獵者”已經(jīng)進入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著，深怕探個頭就被發(fā)現(xiàn)，否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了，其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過五分鐘，假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我，那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了，“狩獵者”還沒找到我，只好投降。這時，我正式“亮相”。下面人一片驚嘆，不只我如何上去的。我真準備下去，卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走?！斑@個怎么辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來，把我逼急了，準備“狗跳墻”?？墒峭乱煌?，腳就軟了，因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來，把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
寫六一兒童節(jié)的作文500字篇3
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進行。
然后，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
寫六一兒童節(jié)的作文500字篇4
今天我又迎來了自已的節(jié)日?？墒俏以趺匆矝]能象以前“六一”那樣的高興起來。我不知道災區(qū)那些失去父母的小伙伴是怎么度過兒童節(jié)的?災區(qū)的小朋友們，你們還好嗎?現(xiàn)在怎么樣了?你們還能快快樂樂的過自已的節(jié)日嗎?是不是都有帳篷住呢?可以上學了嗎?還有余震嗎?堰塞湖對你們的威脅消除了嗎?雖然我們?nèi)叶紴槟銈兙枇丝?，可我總覺得還應該為你們做點什么。
我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個想法，爸爸說：“想法非常好，靖兒。但你太小了，不但幫不上忙，可能還要別人幫助你。要不你為他們唱首歌吧?！薄翱墒沁@么遠他們聽得見嗎?”“聽得見的，孩子!全國人民都和災區(qū)同胞心連著心。唱給小妹妹聽，唱給小弟弟聽，唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽，把最想說得話兒唱給他們聽?！庇谑俏易跃幾猿似饋恚?擦去悲傷的淚珠， 我們不要哭， 雖然失去了父母， 家園也成了廢墟…… 小妹妹你不要哭， 有溫爺爺?shù)暮亲o， 他說奧運會等著你， 在開幕式上伴舞。 小弟弟你不要哭， 我們倆好好的讀書， 長大了當科學家， 把地震這惡魔降伏。 大姐姐你不要哭， 祖國是依靠的大樹， 家鄉(xiāng)的鮮花會重開， 美麗的汶川一定能復蘇。 大哥哥你不要哭， 好男兒參軍入伍， 到最危險的地方， 挽危難保人民幸福。 爺爺奶奶不要哭。 我燃起心中的紅蠟燭， 那冉冉的小火苗， 是我默默的為您們祈福。 我們都不要哭， 再沒有心的孤獨， 記著傷痛抹去淚， 挺住龍的脊骨。 我們都不要哭， 中國人從來不會輸， 牽手北京奧運會， 為中國加油、為五星紅旗歡呼。
災區(qū)的同胞們，你們聽見了嗎?我的歌唱水平雖然有限，但我是用心唱的!我唱的可是美聲哦，我的音域很寬啦。你們一定聽得見的!你們的生活會好起來的，我會去看你們的。祝福你們，加油哇!
寫六一兒童節(jié)的作文500字篇5
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼的時間就已經(jīng)到了“六一”兒童節(jié)了。以前每一年的夏天，我最為渴望的就是快點過“六一”兒童節(jié)，那樣我們就可以穿著漂亮的花裙子跳老師教的舞蹈了。但是今年卻是特殊的一年，因為受到新冠肺炎疫情的影響，很遺憾不能夠像往年那樣過了。不過我們在“六一”那天，全校學生一起誦讀了《少年中國說》，一年級的小同學加入了中國少年先鋒隊，我們舉行了富有儀式感的升旗儀式。各班同學在班主任的帶領觀賞了許多學校表演的節(jié)目，還有學校的領導來到班上，祝賀我們“六一”快樂。
到了下午，老師買了一些禮物，在班上和我們一起過節(jié)，學校還安排在班級群開了直播，讓我們的家長能夠看到我們，在這一天里過得是多么的愉快。
今年的“六一”雖然沒有像以前一樣在校園里舉行各種各樣的活動，但也讓我們開開心心的過了這個美好快樂的節(jié)日。
到了最后，我們在班級里舉行了游戲表演活動，最讓我記憶深刻的是我們班的兩位同學表演的“雙簧”，他們一個人配聲音，另一個人做動作，這兩位同學配合得天衣無縫，同學們時不時發(fā)出一陣陣笑聲，有時看到非常好笑的地方，有同學笑得趴在桌子上起不來了。接著，所有同學都在教室里唱啊跳啊，特別的快樂。
雖然今年的“六一”沒有漂亮的裙子，也沒有美美的妝容，更沒有絢麗的舞臺，但是教室里挪出來的一點點“舞臺”卻成了我們最快樂的地方。說真的，這是我過得最為特殊的“六一”，也是我過得最快樂、最難忘的“六一”。
