生活有我作文600字通用5篇

時間:2024-07-11 作者:Mute 作文大全

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生活有我作文600字通用5篇

生活有我作文600字篇1

微笑是溝通人與人心靈之間的橋梁。一個微笑,雖然轉瞬即逝,卻可以讓你回味一生。

記得剛踏入寶一中時,作為一個陜西人的我很愛吃面,于是常常會跑到食堂的第二個窗口——風味面食前等待。久而久之,我成了這里的“回頭客”。這個窗口前的盛飯師傅個子不高,臉圓圓的,愛笑,笑起來眼晴就瞇成了一條縫。

我在一次閑談中得知,他已經(jīng)五十二歲了,但他看上去仍然“老驥伏櫪,志在千里”。他在給每個學生盛飯時,都很友善,似乎每一碗都多盛了些面。每當我接過他遞給我的那碗面時,他都會沖我一笑。

有一次吃早飯,我坐在一張餐桌上悠閑地吃著比薩餅,喝著小米湯,聽到坐在我對面的兩個同學在議論著。一個說:“這個人真是太黑心了,坑了我四十五元錢!”另一個說:“的確,就你這幾個餅還不值五元錢呢!”第一個又惡狠狠地說:“咱們以后別到第二個窗口打飯了,搗壞他生意?!碑斘衣牭健暗诙€窗口”時,我驚呆了:他不是這樣一個人呀!我簡直難以想象,口中的比薩餅似乎僵硬,難以下咽。正當我暗自琢磨時,一個人走了過來,他拍拍對面的`那個同學肩膀笑著說:“小朋友,今天真是不好意思哦,我不小心摁錯了一個小數(shù)點,讓你損失這么多錢,對不起!”說著,他起身從兜里掏出五十元線,“這錢你先拿上,另外,這幾天你如果還來我這里吃飯,我給你開小灶。"在說最后一句時,他壓低了聲音,并笑了一笑。那是怎樣的一種笑??!真誠、慷慨、善良……那個同學久久地坐在那里,我也忘記了碗里早已冰涼的小米湯……

后來我轉成走讀,沒有過多地在學校吃飯。不過,我相信他的微笑,一定會成為我前進的動力!

生活有我作文600字篇2

楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開的時候。而七年級短暫而又愉快的寒假就這樣匆匆地過去了。真是“來也匆匆,去也匆匆?!彪m然只有二十多天的時間,但同學們卻有很多令人愉快的事情,彼此一見面,就七嘴八舌地高談闊論起來。

談論最多的就屬于鞭炮了。放了什么鞭炮?怎么放的?在哪兒放的?和誰一起放的?別看我們平常個個“遵紀守法”,可現(xiàn)在卻特別活躍。用陳雨墨的話就是:該“出手”時就“出手”。就連好學生趙昕“呼”地一下變成了“搗蛋鬼”,她興致勃勃地說:“今年除夕我在盤灣放了一次鞭炮,本想惡作劇把鞭炮從窗戶外扔出去嚇人,可沒想到剛扔出去,又被防盜窗的欄桿彈了回來,就在我眼前炸了,媽媽被響聲嚇了一跳,不小心摔了幾只碗,而我呢?也被上了一堂思想政治課?!甭犃诉@番話,大家都笑了起來。

談論最熱烈的就屬堆雪人了,提到堆雪人,我興奮地說:“堆雪人時,我先在雪地里滾了一個大雪球做雪人的身子,再滾了一個小雪球做雪人的頭,我又從家里拿來了兩個龍眼做雪人的雙眸,胡蘿卜做雪人的鼻子,不一會兒,一個栩栩如生的雪人呱呱落地,最后我回家找來了一個水桶做雪人的帽子。一看,你們知道怎么了?雪人的眼睛不知被哪家的小讒貓給偷吃了?!甭犃宋业臄⑹?,教室里一陣哄堂大笑。

“你們是怎么用壓歲錢的?”張夢月問大家。有的說買書了,有的說買學習用品了,還有的說都交給父母了,張夢月說:“我們真是同病相連,錢都給父母了,他們還是不放心我們用錢。”“是啊!”大家異口同聲地說。

中學生活已經(jīng)開始了,我希望這次的寒假生活能永遠銘記在我們心中。

生活有我作文600字篇3

生活中有這樣一種謊言,它無處不在。雖然是謊言,但是卻有一股神奇的魔力,讓多少人走出自卑的陰影,讓多少人充滿自信的走向成功,這便是善意的謊言。

我曾經(jīng)在一本書上看過這樣一則故事:一位母親住院了,雖然那個兒子也不富裕,生活十分拮據(jù),醫(yī)藥費全是自己打零工賺來的,但是每當他去看望自己的母親時,脖子上永遠都戴著金項鏈,玩著蘋果手機……當老人去做手術時,大家都議論紛紛:那條金項鏈是鍍金的,手機只是一個模板……我看完這則故事不僅陷入沉思:謊言不一定是虛假的,這個謊言的背后可是濃濃的兒女情啊。

這兒子在生活中如此拮據(jù),卻在母親面前炫酷,這難道不是一種親情嗎?兒子如此對待母親不就是希望母親能多一份安心嗎?不就是希望母親能相信自己生活的很好,不需要父母為之擔心嗎?難道這種謊言不是生活的添加劑,不是人與人之間的紐扣?

偶然。一篇課文讓我眼前一亮:一位德高望重的音樂教授為了讓作者重拾信心,竟自稱耳聾。讓“我”可以在他面前盡情的演奏,拋開一切的演奏。漸漸的,作者的琴技突飛猛進,最后終于登上了自己夢寐以求的舞臺!

這位音樂教授不僅讓作者擁有幸福和勇氣,更讓作者體會到了生活的美麗。如果這位音樂教授沒有撒下善意的謊言,作者能取得入的輝煌的成就嗎?

看完這篇課文后我不禁埋頭思考。在生活中善意的謊言真的可以增加人與人之間距離和感情。善意的'謊言可以是陌生人的幫助。正如這穩(wěn)重的音樂教授,正因為它的諄諄教導、循循善誘,是作者終于登上舞臺。我相信:每當文中的作者在演奏時一定會想到哪位老教授!

善意的謊言其實是無處不在的。我覺得在謊言的背后并不是謊言的邪惡,而更多的是人與人之間的關心和愛護。它的背后充滿了愛,正因為善意的謊言使生活變得更加豐富多彩了!

生活有我作文600字篇4

大一的第一學期,很平淡的就過去了,沒有什么想象中的轟轟烈烈,有的只是平淡中透漏著平淡。

在學校的生活,似乎并沒有想象中的豐富多彩,大學對于很多人來說都是美好的回憶,可不知為何,對于有的人來說,它就是一個頹廢的窩一了一個地方而已,有的人仍然對此抱有信心,而有的人,卻早已死心。

早已死心的人,每天欺騙著生活,也欺騙著自己,更加準確的來說,這樣的人,每天都在以欺騙自己的方式欺騙著他人,欺騙著生活。而生活賦予他的.,亦是同樣的欺騙,只不過,這樣的欺騙有著巨大的副作用,那就是不久之后剩余的殘酷的現(xiàn)實。

反觀那些仍然信心滿滿的人,他們的身上永遠都充斥著一種逼人向上的正能量,永遠都不會退縮的感覺,永遠都青春活力的感覺,給人一種生機,給周圍的人一種生機,仿佛所有的消極力量都無法擊垮他們。這樣的人,永遠是被大多數(shù)人所羨慕著的。然而,即使是被如此的羨慕著,他們還是不會驕傲,不會自滿,他們會把這樣的一種被別人羨慕的感覺當作是一種繼續(xù)鼓舞他們前進的一種力量,讓這股力量不斷地壯大,然后讓這一切形成一個良性循環(huán),持續(xù)發(fā)展。

對生活死心的人,生活會在不久后也對你死心;對生活熱心的人,生活也會對你熱心。要想生活的好,或許對很多人來說都不容易,但是若要好好的生活,卻只需要一顆對生活充滿熱情的心。這是上了大學后,我對生活的定義,也是我想改變我的生活的初衷,有人說,生活不易,全靠演技。而我說,生活確不易,但它并非靠演技,而是靠態(tài)度,靠努力。

所以,即使生活再平淡,也不要忘了,時刻對生活保持熱情,時刻擁有著另自己感動的信心,然后非常驕傲的告訴別人:我可以。

生活有我作文600字篇5

歲月悠悠,時光荏苒,心中浮起一段無法忘記的美好時光。六年的小學生活不知不覺中被寫成了一本日記,這本日記不僅記錄了我們六年里的歡聲笑語,還記錄了我們的汗水和淚水。

再回首,還記得嗎,一年級剛入學的我們,背著漂亮的新書包,翻看著整潔的新書本,玩弄著好看的新文具,結識了新的朋友,開始了我們的小學生活。如今,短短的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的大哥哥大姐姐。

還記得嗎,我們曾一起去春游、野炊、軍訓……大家一路上有說有笑,在笑聲中欣賞著一路美麗的風景,同時也增進了我們之間的友誼。如今,我們將要畢業(yè),也不知以后是否還有機會再見面。

還記得嗎,六年級的時候,我們一起去素質(zhì)教育基地進行軍訓,陽光下我們一起站軍姿,拓展訓練時我們互相鼓勵,《團結就是力量》這首歌伴隨了整個軍訓。還記得怎么疊被子嗎?從開始軟綿綿的“面包”到離開時整齊的“豆腐塊”,看到教官們欣慰的眼神,我們也露出了笑臉,不禁長舒一口氣。一次次艱苦的奮斗,讓我們學會團結;一次次刻苦練習,讓我們學會堅強。

還記得嗎,清風拂面的早晨,同學們一起坐在教室里朗讀課文,我們學習了朱自清的《匆匆》,從中感受到了時間的短暫,是啊,六年的學習生活多么的短暫,馬上我們就要畢業(yè),告別與我們朝夕相處的老師和同學,懷著依依不舍的心情跨入新的學校,結識新的同學、老師。

還記得嗎,在碩果累累的秋天,我們在山師附中操場舉行了運動會,比賽前,我們排過方隊,一遍遍的練習,喊著洪亮的口號,邁著整齊的步伐;比賽中,一個個運動健兒在操場上奮力拼搏,這都是為了什么?是為了班級的榮譽,是為了集體的光榮,盡管最終并沒有獲獎,但我們都很快樂,因為我們努力了,我們付出了。