通過作文,我們能夠更好地理解和尊重他人的文化背景,作文是我們培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的重要手段,以下是范文社小編精心為您推薦的《沉默》作文模板6篇,供大家參考。
《沉默》作文篇1
我的父親是一個(gè)嚴(yán)厲的人,對(duì)于子女他總是嚴(yán)格要求。每當(dāng)我們見到他的時(shí)候,他從來就不會(huì)給我們一個(gè)好臉色。兄弟姐妹中甚至沒人見過他笑。也就是因?yàn)檫@樣,我和父親的交流并不多。然而,在我十歲的那年我才真正地感受到了來自父親的沉默的愛。
我是一個(gè)極怕黑暗的孩子,夜幕降臨時(shí)我總是呆在家哪都不去。記得那是一個(gè)伸手不見五指的冬夜,父親執(zhí)意要我把文件送到同一小區(qū)居住的叔叔家。因?yàn)榉浅E潞冢艺伊嗽S多理由,比如“天氣冷”,“有作業(yè)”等許多借口,但是父親依然保持著他那一貫的嚴(yán)厲作風(fēng)。于是,在他那嚴(yán)厲的眼神下我不得不聽從。我撇著嘴不滿地抱起了桌上的文件,然后下了樓。黑黑的小路令我心生畏懼,四周死氣沉沉,好像連一根針掉在地上的聲音都聽得見。我不敢多想,抱起文件就往里沖。寒風(fēng)猛吹著路邊的大樹,樹木們發(fā)出了“簌簌”的聲音。我屏住呼吸,唯恐自己的`氣息給暗藏在深處的魔鬼發(fā)現(xiàn)。
把文件交給了叔叔后,我深呼了一口氣,開始沒命地往家里跑。我感覺在深處有那么一雙眼睛在一直關(guān)注著我。我不敢再往下想,幾乎是一步三回頭,仿佛后面真的有人在追趕著我。終于,我看見了自家的陽臺(tái)。真奇怪,陽臺(tái)上的那是誰呢?頓時(shí),我腳下生風(fēng)。近了,近了……那不是爸爸嗎?難道爸爸一直在關(guān)注著我嗎?
回到家,父親從陽臺(tái)上走近來搓了搓凍紅的雙手正準(zhǔn)備回房間?!拔也慌潞诹?。”一句話就這么地從我嘴里冒了出來,沒有經(jīng)過大腦的任何思考,它就說了出來,并且一字一頓清晰嘹亮。不知是不是我的錯(cuò)覺,我竟發(fā)現(xiàn)父親的臉上有一絲不易察覺的欣慰笑容。
暖暖冬日,沉默父愛,永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
《沉默》作文篇2
這菊花也太不起眼了。
這話沒錯(cuò),這盆矮小的菊花確實(shí)不能算得上美,暗綠的葉面上積了一層厚厚的灰塵,保持著有些慵懶的睡姿?;蛟S它自己也沒有打算自己能夠十分引人注目,它唯一能做的也是唯一想做的,就是獨(dú)自看著一雙雙腳從自己眼前快速走過,不容停頓一秒的歇息。
在這個(gè)快節(jié)奏的城市里,想要做到欣賞是很難的。
于是它就在默默地等,耐心地等,耐心地等,默默地等。盡管它不知道自己在等什么,但它的直覺告訴它,它所等待的,是一個(gè)美麗的時(shí)刻。
忽的秋天到了。它感覺到了身邊的一切都變了,樹葉黃了,蟬鳴止了,連陽光也非刺眼了。它感覺到了有一種物質(zhì)在時(shí)時(shí)刻刻地往它身上送著寒意,它聽人說,那叫做霜。
終于有一天,一雙腳在它的面前停住了,它聽到了一個(gè)小女孩驚喜地叫道:“多美的一朵菊花呀!”
人們聽到叫聲,禁不住駐足。是的,那原本多么不起眼的菊花在秋天竟是如此美麗。霜披在菊花上,就像用冰雕得一般。美極了,真得美極了。一剎那,一縷溫和的陽光透過窗戶照在它身上,暖融融的,讓它覺得連原來平淡的日子也是美好的。
整一個(gè)秋天,它都在贊揚(yáng)聲中度過的,但它并沒有興奮,它依舊沉默著。
有一天,它的身上產(chǎn)生了一種疲憊的感覺,它看見了它的花瓣邊緣慢慢枯黃起來,翻轉(zhuǎn)起來,干硬起來,枯黃的部分也一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大。它知道自己快要謝了。它并沒有趕到太多的傷感,萬物有始便有終。它看著自己快掉落的花瓣,突然間想到了很多:
——不出名前,它是沉默的。
——出名時(shí),它是沉默的。
——快死了,它依舊沉默。
可它并沒有遺憾,若是讓它重新獲得一次生的機(jī)會(huì)的話,它依舊選擇沉默。
它沉默著,慢慢死去,化成沉默的泥土。它覺得,似乎這就是它最好的歸宿。
《沉默》作文篇3
我的爸爸看上去很隨和,卻對(duì)我要求很嚴(yán)格。他特別希望我能成為活潑開朗、自律上進(jìn)的好孩子。假如我有什么事情沒做好,他會(huì)包容我的。可如果這樣的錯(cuò)誤反復(fù)出現(xiàn),他的臉色就會(huì)風(fēng)云突變。
我就曾經(jīng)挑戰(zhàn)過爸爸的底線,沒想到,他立即用他那雙可怕的小眼睛死死地瞪著我,令我十分害怕。只那么一次,從此,我再也不敢犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。
爸爸從不磨嘰嘮叨,總是用實(shí)際行動(dòng)影響我。不過,有這樣一位喜歡保持沉默的爸爸,也能幫助我培養(yǎng)好品質(zhì)和自立能力。比如,我會(huì)主動(dòng)為家人做飯、打掃房間;遇到事情時(shí),我會(huì)表現(xiàn)出特別獨(dú)立和勇敢等。
還記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候,語文學(xué)得不算太好。為此,我經(jīng)常被老師批評(píng)。爸爸為了能夠協(xié)助我提升語文成績(jī),他用業(yè)余時(shí)間自學(xué),然后再不厭其煩地給我講解難題,有時(shí)會(huì)一直講到深夜。一想到爸爸白天上班已經(jīng)很辛苦了,還要熬夜幫我補(bǔ)習(xí),我的心里就不是滋味兒。盡管我學(xué)得很吃力,但我還是專心聽爸爸講解。遇到爸爸也講解不了的題時(shí),我就會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教。終于,功夫不負(fù)有心人,我的語文成績(jī)開始明顯上升了。
那天,我跟爸爸剛游完泳出來,烏云就低低壓下來,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨??耧L(fēng)吹得花枝亂擺,我也在風(fēng)雨中直哆嗦。爸爸趕忙脫下他的外套包裹在我的身上,一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。爸爸頂著雨把我塞進(jìn)車?yán)?,全程沒有說一句話??粗淮┝艘患股赖乃?,我感到特別心疼。
什么都不說,只是默默地去做。爸爸選擇沉默,體現(xiàn)的卻是最偉大的父愛!
《沉默》作文篇4
一位哲人說過:沉默是一種修養(yǎng)、一種冶煉,魯迅也有論述:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,印度著名詩人泰戈?duì)栆舱f過:沉默是一種德行,沉默凝聚著力量,醞釀出光輝,沉默是金
――題記
古時(shí)候,有個(gè)小國(guó)向皇帝進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,小國(guó)的使者同時(shí)帶來一個(gè)問題:三個(gè)金人中哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法,請(qǐng)珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的,最后,有一位退休的老大臣說他有辦法。
大臣拿出三根稻草,分別插入金人的耳朵,結(jié)果稻草從第一個(gè)金人的另一耳朵出來了;第二個(gè)金人呢?稻草從他的嘴巴里掉了出來;而第三個(gè)金人,稻草插入進(jìn)去后,掉到了肚子里,什么動(dòng)靜也沒有,老臣說:第三金人最有價(jià)值!因?yàn)樽钣袃r(jià)值的人,不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一張嘴巴,本就是讓我們少說多聽的,大臣的回答是正確,他告訴了我們一個(gè)道理:“沉默是金”
在秦二世皇帝時(shí),丞相趙高想篡位,怕群臣不服,就設(shè)法試驗(yàn)一下,他把一只鹿獻(xiàn)給二世說:“這是馬?!倍勒f:“丞相錯(cuò)了吧?把鹿說成馬了?!碑?dāng)即問左右大臣這是什么。大臣有的保持沉默,有的說是馬,也有的說是鹿。趙高后來把說是鹿的人都暗害了。那些回答是鹿的雖然堅(jiān)持事實(shí),敢于反抗趙高的威勢(shì),但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身,既不愿意奉承趙高也不敢反對(duì)趙高,選擇了沉默,沉默是大智慧,沉默是金。
春秋時(shí)代,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐臥薪嘗膽,選擇了沉默,經(jīng)過長(zhǎng)期準(zhǔn)備,越國(guó)終于打敗了吳國(guó),沉默凝聚著力量,只有厚積勃發(fā),后發(fā)制人,恰到好處,才能克敵制勝,沉默是冷靜,沉默是金。
古往今來,能說會(huì)道的人很多,但最終成就了大事業(yè)的又有幾個(gè)呢?
紙上談兵的趙括鐵齒銅牙,最終全軍覆沒;做完再說或不說的聞一多先生閑靜少言最終成就一番事業(yè);隱居山林的諸葛亮事一鳴驚人,終成三國(guó)鼎立之勢(shì);面對(duì)跨下之辱韓信選擇沉默,終成一代名將……于是智者喊出了“沉默是金”。
孔老夫子云:“君子欲訥于言而敏于行”。在智者看來,實(shí)際行動(dòng)比夸夸其談更有意義,飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟遨游藍(lán)天之后。在一次慶功宴會(huì)上說:“鳥類當(dāng)中,鸚鵡是最能說的,但鸚鵡是飛不高的”所以“沉默是金”。
沉默是一種氣質(zhì),也是一種風(fēng)度,更是一種品格。如果沒有沉默,就沒有孕育,就沒有震蕩,就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí);海在沉默了一時(shí)之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。朝霞在沉默了一夜之后,終于把絢爛的光彩灑向大地,禾苗在沉默了一季之后,終于把豐富的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給人間??偠灾?,沉默是金。
后記:花開是沒有聲音的,卻很美麗。
《沉默》作文篇5
父愛,就像春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場(chǎng)春暖花開。
那一次,我的心仿佛是詐醒的土地,被父親的關(guān)愛所包圍。
“滴嗒滴嗒”時(shí)間猶如一位老人拄著拐杖慢吞吞地走著,但我的心,卻久久不能平復(fù)下來,時(shí)而一踩腳,一聲哼叫,驚煞人也。筆和紙接觸的沙沙聲形成一首交響曲,爸爸平靜地望著焦躁不安地我,說:“兒子,學(xué)習(xí)這么辛苦,喝口水,休息一會(huì)兒吧!”“你走開!別在這里影響我!”爸爸什么也沒說,只是靜默,靜默地走了……事后,因向爸爸大吼大叫的我感到羞愧不安,拖鞋在大理石板上拖沓,拖著沉重的步伐一搖一擺地走向被緊閉的房門,“咔嚓”門開了,低著頭的我看到了一雙熟悉的白色拖鞋,再抬頭,熟悉的淺藍(lán)運(yùn)動(dòng)衫,爸爸什么也沒說,徑直放下那杯濺著水珠的杯子,回頭一笑,托沓著大理石板遠(yuǎn)去……那時(shí),腦子里劃過的只有一些亂七八糟的線條,心中更是像打碎了五味瓶,百感交錯(cuò),已無心繼續(xù),放下筆,輕嘆一聲,匆匆入睡,留下未做完的實(shí)驗(yàn)……
黎明,天色朦朧,太陽像個(gè)貪睡的孩子,露出了半個(gè)身兒又入眠……
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為……”誦著自編的起床歌洗漱。想起那未做完的實(shí)驗(yàn),臉色大變,呆若木雞。四五秒后,反應(yīng)遲頓的我,倉(cāng)促奔向書房……
進(jìn)入書房,那一幕,震撼人心:爸爸拖疲憊的身軀,一絲不茍地?cái)[動(dòng)弄著那個(gè)小電動(dòng)機(jī)——今天的實(shí)驗(yàn),可,爸爸昨天不是加班熬夜嗎?難道……我像是明白了什么,看到爸爸趔趔趄趄地向我走來,迎面遞來那個(gè)完成的實(shí)驗(yàn)品,他一小時(shí)的成果,兩行熱淚噴涌而去,緊緊地?fù)肀ё“职帧?/p>
爸爸,雖然你的容顏會(huì)變,但你對(duì)我的愛,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
《沉默》作文篇6
本來,我在班里就是一位雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng),可因?yàn)橐痪洳辉撜f出口的話,我被孤立了一個(gè)月,但我一點(diǎn)兒也不后悔
四年級(jí)上半學(xué)期我們數(shù)學(xué)老師去聽課了,所以就來了一位張老師代課。這下我們可樂了,因?yàn)閺埨蠋熓趾吞@,臉上總是掛著一幅笑臉,而且作業(yè)也給我們很少。一聽張老師給我們代課一星期,我們?nèi)喽細(xì)g呼起來,這樣我們雙休日就不會(huì)有試卷要做了。
這不,這么快就到了星期五,同學(xué)們的臉上跟張老師一樣都掛著笑臉,不像以前施老師在時(shí),同學(xué)們都是一臉不高興。同學(xué)們,你們有自己買的試卷嗎?張老師一邊笑著一邊說。沒有!沒有!同學(xué)們紛紛把快樂學(xué)習(xí)塞進(jìn)書包里,為了不用做試卷同學(xué)們也是拼了。有!坐在第二組第一排的女同學(xué)把試卷舉起來。好,雙休日做第五單元b卷。張老師大聲說。哎!同學(xué)們都以憎恨的眼光看著她,我就知道她沒好日子過了。
叮叮叮廣播提醒著那個(gè)女同學(xué),一下課準(zhǔn)沒好事!等張老師后腳跟剛出教室,我們班的男生一窩蜂地跑到女同學(xué)面前。
你想干嘛,本來沒試卷的,就你一喊試卷就來了!數(shù)學(xué)委員怒目圓睜地說,還打了她一下。
就是,就是。其他幾個(gè)男生叫道。
安靜,安靜,聽我說。我們班的大姐大說道,要知道我平常能指使別人還得靠她。你跟我們所有人道歉!
沒錯(cuò)。幾乎所有人一起喊。
我那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)哭了。
信不信,我們不跟你玩
在同學(xué)們的罵聲下,本來想沉默的我,跑到他們跟前,說:你們好意思嗎?這么多人欺負(fù)一個(gè)女生。不用告訴我她活該,這試卷早做晚做都要做,只不過早做一會(huì)兒。還有你們騙老師應(yīng)該嗎?雙休日兩天,一張?jiān)嚲碜疃嘁粋€(gè)半小時(shí)!同學(xué)們從沒見過我發(fā)火,所以都退開了。
那段話說完后我突然發(fā)覺,我被孤立了。沒有一個(gè)人跟我玩,除了那個(gè)女生,也沒有人跟我說話。也許我應(yīng)該保持沉默,本來所有人都圍著我轉(zhuǎn),我是班里所有人喜歡的班長(zhǎng),就是那幾十個(gè)字,我馬上變成了眾矢之的??晌乙廊徊缓蠡凇N腋吲d,我認(rèn)識(shí)了同學(xué)真正的模樣,我高興,我不是那些表里不一的人,我高興,我可以在那樣的時(shí)候站出來,而不是保持沉默。
教室里死一般沉寂。老師帶著期昐的聲音回蕩在教室:還有哪組同學(xué)愿意上來表演?
環(huán)視四周,那些手一一不管是強(qiáng)壯的,還是纖弱的,都那么無力地低垂著,甚至還有些同學(xué)把頭深埋在臂彎里,大有山雨欲來風(fēng)滿樓"的感覺。我仿佛走在無盡的沙漠中,沉悶、抑郁。
沒有人愿意來挑戰(zhàn)嗎?
這時(shí),我有些忍不住了,把手略微向上抬起好像沙漠中冒出的一點(diǎn)嫩綠。可是在我即將把手舉起的那一瞬間,搭檔低聲道:"要去你自己去,剛オ一組表演得那么好,我可不想和你一起出丑。我怔住了,伸出的手像被蜂蟄一般,猛地縮了回來。我心煩意亂地翻了兩頁書,卻不知在翻什么。心中仿佛有一團(tuán)麻線,剪不斷,理還亂。
索性閉上眼,浮現(xiàn)在眼前的,竟是下課的教室里,我與搭檔討論劇情,滿分作文網(wǎng)放學(xué)回家的路上,我與搭檔修改劇本;甚至,兩天以前,我與搭檔辛苦排練。我們揮灑下的汗水仿佛還依稀可見。
我不能再沉默了!不能再膽怯了!我想起老師時(shí)常教導(dǎo)我們的一句話:要做生活的勇者。我想,生活的勇者是不會(huì)沉默的;我想生活的勇者就是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝怯懦;我想,生活的勇者就是要敢于嘗試,敢于邁出第一步;我想,生活的勇者就是只要戰(zhàn)勝膽怯,不再沉默,才是真正的成功!
我心中的吊燈停止擺動(dòng)。一個(gè)星期的辛苦付出,你甘心沉默嗎?我問搭檔,更是在問自己。看著我堅(jiān)定的眼神,她呆住了,半晌,答我:不甘心!我們倆個(gè)相視一笑。
老師我們想要表演!堅(jiān)定的聲音打破了沉默。我仿佛在沙漠中,看到了綠洲。
本來我可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了聲音……
俗話說沉默是金,但我卻不這么認(rèn)為,許多事情中,沉默也許也是錯(cuò)的。
在那幾個(gè)月里,因?yàn)橐咔榈脑?,我們得在釘釘上上網(wǎng)課。有一天我看到消息頁面里有一張圖片。是我以前的同桌給我做了一個(gè)搞怪的頭像。我看到之后也笑了,并沒有很在意,我還不以為然地和他開玩笑。我一段時(shí)間就會(huì)換一個(gè)頭像,只要我換一個(gè)頭像,他就做一個(gè)表情包。時(shí)間久了,我漸漸地覺得沒意思了,反而很厭煩他,我不和他開玩笑了——我選擇了沉默。
我本以為我只要沉默,這件事情就可以一筆帶過,但令我沒想到的是,這件事情依舊沒有結(jié)束。之后的一天,我又看到他給我發(fā)表情包,他把他做的所有表情包都發(fā)出來了。我又生氣又拿他沒辦法,我并不想和他爭(zhēng)吵——我又選擇了沉默。
我想了好久,想到連時(shí)間都忘了。我該不該與他理論?我要不要滿分作文網(wǎng)告訴老師或家長(zhǎng)?我能不能跟好朋友傾訴…。,我覺得我還是先向我的好朋友傾訴吧,我真得不想再忍他了——我不想再沉默了。我把這件事說出去之后,立馬輕松了很多。
早上一覺醒來,我把人頭像換掉了,那件不愉快的事就像沒發(fā)生過一樣,但是,沒過半小時(shí),新的表情包又出現(xiàn)了,他還把他的杰作發(fā)在了一個(gè)群里。我想跟他爭(zhēng)論一番,但是我不管我說什么他都聽不進(jìn)去,我急了,越想越生氣。我想了很久,終于決定告訴老師。我猶豫了好一會(huì)兒,才在鍵盤打了寥寥無幾的幾個(gè)字,發(fā)出去后,我一直盯著電腦屏幕,緊張又激動(dòng),過了一會(huì)兒,老師看到了我的消息,老師的回復(fù)讓我再次輕松了很多,這件事就這樣在我的心里畫上了一個(gè)句號(hào)。
沉默也是要分事件的,該沉默的時(shí)候它是金子,不該沉默的時(shí)候它是我們心中那塊沉重的石頭。