水實驗的作文最新7篇

時間:2024-05-31 作者:Trick 作文大全

缺乏素材積累會導致寫作文時思路匱乏,無法展開和發(fā)展文章的內容,通過寫作文可以培養(yǎng)我們的寫作能力和語言表達能力,以下是范文社小編精心為您推薦的水實驗的作文最新7篇,供大家參考。

水實驗的作文最新7篇

水實驗的作文篇1

在三年級上冊的科學教科書中,提到了“水油分離”這一課題,科學作業(yè)里也提到過類似的實驗。那么,水油分離到底是真是假呢?來看看我的實驗吧!

我首先準備了一些要用到的材料》15ml水、5ml油、一個量杯、一個透明玻璃水杯。

開始實驗了,我的心繃得緊緊的,嘴唇也抿得緊緊的——實在太緊張了!萬一把杯子打翻了該如何是好?我心想。其實實驗并沒有我腦海中想的那么可怕。我先把5ml油倒入了杯子里,因為是橄欖油比較粘稠,倒入杯子時速度特別慢,而且會有很多殘留在量杯上,不過不會影響我們的實驗結果。接著,我把15ml水也倒入了杯子中。然后,我把裝有水和油的杯子握在手上,搖了一搖,想看看水和油是否融合在一起。我靜等了大約30分鐘,重新拿起杯子觀察起來。我發(fā)現,水里“吹”起了許多大大小小的'氣泡,就像一串串金銀珠寶似的閃著耀眼奪目的光彩。

水油分離,使我明白水比油重。隨著時間推移,杯中氣泡會逐漸增多,水油分離也越來越明顯。

最終,和書里一樣,水和油自然地分開了。

水實驗的作文篇2

今天上午第五節(jié)課是有趣的科學課,可是今天不一樣,因為我們要到科學實驗室里去上科學課。

到了科學實驗室的門前,我們變成四隊,五個人一組,我是跟宋思雨一組的,等到大家都進了科學實驗室,我們看見桌子上有五張桌子整齊的放在地上,桌子上有:三腳架、飯盆(因為蒸發(fā)皿學校沒有買到,所以用飯盆來代替)、石棉網(飯盆的底厚不需要石棉網)、還有三腳架下的酒精燈。老師說用水根鹽混合到一起,放在太陽底下會讓鹽和水分離出來,因為今天下雨沒有太陽,所以我們把鹽水倒到飯盆里,放到三腳架上面,點燃三腳架下面的酒精燈,過了一會兒,盆里只剩下了鹽。然后熄滅酒精燈,老師還說熄滅酒精燈的時候,用蓋子蓋兩下。老師說完后,我們跟老師一起操作。

今天上午的科學課真有趣。

水實驗的作文篇3

今天我和弟弟要做一次實驗雞蛋沉浮。

弟弟期盼已久的實驗就要開始了。他今天真是特別忙,忙著發(fā)信息(告訴大家中午有實驗)、準備材料準備開始了,弟弟匆匆忙忙跑來對我說:報告隊長,一杯清水、一根筷子、一個雞蛋、一小碟鹽,都準備好了。我也裝出一副嚴肅的樣子答道:實驗開始!

首先,我把那杯清水放在弟弟面前,并說:你把雞蛋放進去,好好看一看。弟弟把雞蛋慢慢地放進水中,雞蛋一點一點地沉了下去,就在這時,弟弟又把雞蛋撈上來,說:姐姐我害怕雞蛋打碎了,變成了蛋花。我好不容易忍住笑聲說:不會。他才放心地把雞蛋放了進去。接下來是放鹽。弟弟和我拿著碟子的兩邊,嘩的一下倒了進去。最后的一步是最能讓弟弟尖叫的一步攪拌。我剛拿起筷子,弟弟就大喊一聲:停!姐姐你輕一點兒,好嗎?我說:好。我攪到一半,弟弟又大叫:慢一點,雞蛋要碎了!經他這么一叫,于是我說:你來攪拌吧!弟弟才不管三七二十一,瘋狂的攪拌。攪拌好了,弟弟一看,開心的說:你看,蛋蛋仙女飛起來了!我說:是呀。接著他又問:這是為什么呀?是因為液體的浮力跟密度有關,密度越大浮力就越大,不斷的加鹽,水的密度變大,浮力變大,所以雞蛋浮了起來。弟弟聽完了我的講解點了點頭。

這些小實驗既好玩又讓人興奮,既能給家人增加快樂又能學到知識,真是太棒了!

水實驗的作文篇4

今天,老師讓我們做一個實驗,然后寫一篇日記?;氐郊?,我就立刻跑到媽媽面前,跟她要水槽、水、白糖、鹽、生雞蛋這些東西。媽媽很納悶,就問:“要這么多東西干嘛呀?”我說:“我要用這些東西做一次實驗,好完成老師留的作業(yè)?!?/p>

媽媽替我準備好東西后,實驗就開始了。我先往水槽里接大量的水,剛把雞蛋放進去,雞蛋就像醉漢一樣慢慢悠悠地沉入水底,一點兒動靜都沒有。然后,我往水槽里放入白糖,雞蛋有了輕微的變化,比較大的一頭稍微向上傾斜。接著,我放了3勺鹽,雞蛋卻沒有浮起來,跟沒放鹽沒啥區(qū)別,水變得渾濁一些了。我又放了5勺鹽,可是雞蛋還是沒有浮起來。我就著急了,是不是老師說錯了,鹽水根本就不能把雞蛋浮起來。我對這事產生了懷疑。我急忙把爸爸叫過來,講述了剛才的事。爸爸聽后,就心平氣和的勸我不要著急,說:“你再放4勺鹽試試?!蔽野凑瞻职终f的去做,果然,奇跡發(fā)生了,雞蛋就在水面上露出了一點小頭,然后越露越多,最后雞蛋便浮了起來。我用勺子把雞蛋往水底一按,可一松手,雞蛋就像小皮球似的浮了上來,真有趣!就在這一刻,這個成功的實驗不僅讓我的心平靜了下來。而且還讓我長了個知識:“鹽加入水,能夠使水的浮力變大?!?/p>

通過這次實驗,我明白了什么事都要自己親手做一做,才會有新的發(fā)現。

水實驗的作文篇5

星期六,媽媽很神秘的對我的弟弟說:“今天我們來做個實驗吧!”我和弟弟很興奮,因為媽媽很少做一些有趣的小實驗!

首先,要一碗醋、幾粒米和一個雞蛋。媽媽先把雞蛋放入倒了醋的碗里,再往碗里放幾粒米,接下來就是等待。

我和弟弟等了半個小時,就迫不及待地要去看那個雞蛋了,媽媽攔著我和弟弟說:“現在還沒到時間呢?實驗怎么就會這么快呢?你們再等會吧!”我和弟弟只好再等一會,又過了半個小時我和弟弟再也坐不住了,趁媽媽不注意,偷偷溜到廚房里去看雞蛋??墒沁@雞蛋一點變化也沒有,我叫媽媽來,媽媽說:“那當然的啦,用眼睛是看不出來的,但是你摸摸看,這有什么變化呢?”我摸了摸雞蛋,現在的雞蛋竟然比剝了皮的松花蛋還要軟。

“現在只有把它放入清水中就完成了”媽媽說。我和弟弟耐心的等了半個小時。再去看,哇!雞蛋變大了!比原來的雞蛋要大上許多。

我好奇的問媽媽:“為什么雞蛋會變大呢?”媽媽說:“把雞蛋放到醋里,蛋殼變軟,再拿到清水里,蛋就吸收了水分,而且蛋殼會變硬,蛋就會變大?!?/p>

今天我十分開心,因為我了解了一個實驗。

在科技月的隊會課上,老師提出了一個問題:吃著軟軟的饅頭,剛開始淡淡無味,慢慢的,開始變得有了絲絲甜味,這是怎么回事呢?于是,我們按照老師的要求準備了碘酒和任意幾種蔬菜和饅頭,在家里做起了實驗。據說,用這幾樣簡簡單單的東西就可以得出結果。

試驗開始了,我迫不及待地將準備好的材料一一擺在桌前,按照老師說過的動起手來:首先,我選了一顆土豆,切成片狀;又拿了一根玉米,切下許多玉米粒,還有主要工具——饅頭。好奇心驅使著我的手,我把碘酒一滴滴地灑在了土豆、玉米和饅頭上,究竟會有什么結果呢?在土豆和玉米上的碘酒迅速由黑色變成了普藍色,而饅頭涂上碘酒后,先由深紅色,變成黑色,又變成了紫色。

這真神奇,可是問題又像一窩蜂似的涌出:為什么碘酒會變色?原來,土豆、玉米即饅頭里都含有一種叫做淀粉的高分子物質。淀粉與碘酒生成了一種包合物,這種新物質改變了吸收光的性能而變了色。但是,這和饅頭變甜又有什么關系?這是因為我們的唾液中含有一種叫做消化酶的酸性物質,這種物質遇到淀粉就會變成一種糖分,這就是為什么我們吃饅頭會越吃越甜的原因了。

這就是有趣的碘酒淀粉實驗。

水實驗的作文篇6

自從楊利偉叔叔駕駛著我們中國人自己設計的“神舟”飛船飛上了太空,我就成天琢磨著:自己什么時候也能成為一名女宇航員呢?穿著潔白的宇航服,駕駛著先進的宇宙飛船;透過明亮的舷窗,俯視美麗的地球;和太陽招手,和月亮相伴;那該是多么美妙的事情啊!當然,更重要的是能為我們的地球做許多有意義的事情。

如果我是一名宇航員,我要做地球的“清潔工”。要做的第一件事情就是飛到南極的上空,用自己發(fā)明的特殊材料把臭氧空洞補得嚴嚴實實,讓我們地球重新穿上一件完整的“外衣”。我還要在宇宙飛船下面裝上一個巨大的“吸塵器”,把從地球上冒出來的濃煙、尾氣吸得干干凈凈,不管人們站在地球上任何地方,都一樣能看見湛藍湛藍的天空。這個“吸塵器”還可以吸掉龍卷風、大海嘯和暴風雨,讓人們不再因為大自然的災害而受傷。如果哪個地方發(fā)生了戰(zhàn)爭,“吸塵器”能把軍艦、飛機、大炮上的火藥全部吸到自己肚子里,讓戰(zhàn)爭打不起來,人們永遠過著和平安寧的日子。

如果我是一名宇航員,我還要做地球的使者。帶著人們的問候,飛出太陽系,飛出銀河系,飛向獅子座、水瓶座、雙子座……到十二個月歷星座上去做客,看看那里的人們和我們有沒有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們:我們的地球是藍色的,我們的人們是美麗善良的;我們愛好和平、厭惡戰(zhàn)爭;我們向往太空,也歡迎其他星球的人們去地球做客。我要把地球上象征和平的橄欖枝送到許許多多的星球上。

如果我是一名宇航員,我還要做人類飛向太空的“先鋒”。去了解太陽發(fā)熱的秘密,發(fā)掘月亮上的寶藏;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西;找到飛往其它星球的路,畫出一張宇宙的旅游圖,讓人們可以經常去別的星球度假;學會所有外星人的語言,把它們寫成象英語書一樣的課本,讓人們學習后可以自由地和外星人交流。

今天,我還只是一名小學生,這一切只是我的夢想??墒俏蚁嘈牛灰遗Φ貙W習,好好掌握老師們教給我的知識,將來就一定會象楊利偉叔叔那樣,乘坐巨大的宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢想變成現實!

水實驗的作文篇7

赫山實驗,我精彩生活的開始。

來赫山實驗讀住學已經有三個多月。剛開始來的時候,很想念爸爸媽媽,再加上學習的壓力,我從小學的前三名直線下降到了現在的十二名。我曾暗地里罵過這個學校:實行什么課改嘛,讓學生來講課,學都學不好成績下降了,怪誰嘛!還有,學校里有那么多活動,文明勸導,墻報比賽,作文競賽,不是占了我們的時間嘛!

直到后來的一件事讓我改變了對赫山實驗的看法。

那一天,我的小學同學給我打電話,在電話跟我聊起他們的學校。他說,他們的學校的老師只知道在講臺上說自己的,學生在下面睡覺都不管,而且布置的作業(yè)也很多,一般要做到半夜,再加上上課也聽不進去,作業(yè)一道題也不會,天天在學校里混日子。并且他說他們班上有很多同學想到赫山實驗來。還說我身在福中不知福。他剛說完,我便氣憤地把電話掛了。心想,他還是我小學時的好朋友嗎?怎么不為我說話,真不夠義氣。第二天早上起來,回過頭來想一想他的話,覺得也不無道理。于是決定去感受一下課改的魅力。這一天,我認認真真上好了所有課,覺得有很多收獲。于是,我給我的同學道了歉,并謝謝了他。從此,我便愛上了課改。

雖然這件事然我對這個學校有了一點好感,但我真正愛上這個學校是那一天……

今年的9月,學校組織我們c58班來進行文明勸導。我心想:學校玩的'花樣真多,進行文明勸導不是要耽誤我們的學習時間嗎?如果我們的成績下降了怎么辦?雖然我想是這樣想,但還是去了。文明勸導的主要內容是勸說過馬路不走斑馬線的人和亂丟垃圾的人。勸導開始了。同學們都特別積極地進行勸導,我也不例外??粗腥嗽谖覀兊膭裾f下一個個笑容滿面。我們心里比吃了蜜還甜。我終于明白了學校的苦心:動手實踐比埋頭讀書有用得多。

赫山實驗不僅課堂有趣,課外活動也有趣。我愛赫山實驗。赫山實驗——我精彩生活的開始。