好多人在寫(xiě)作文的時(shí)候很容易把作文寫(xiě)成流水賬,怎么才可以避免這種情況呢?我們可以在確定自己的主題后列好自己的提綱,以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于我們的老師作文簡(jiǎn)短范文3篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。
我們的老師作文1
教我們的老師有很多,比如:林老師、嚴(yán)老師、沈老師、凌老師、憛老師、武老師……很多很多老師是教過(guò)我們的,比如:凌老師就是這樣,我們五年級(jí)還有教我們,現(xiàn)在是憛老師和武老師教我們,還有劉老師教。
憛老師給我們的印像很好,愛(ài)講笑話(huà),愛(ài)笑,愛(ài)開(kāi)玩笑,就是寫(xiě)字有點(diǎn)繚草,反正我們看的懂就行了,憛老師課前還會(huì)講一講笑話(huà),但是,我們會(huì)大笑,笑了之后就要回到課堂來(lái),有的時(shí)候,憛老師會(huì)由這件事想岀另一件事,比如:“要是比光速還要快的速度就可以穿越時(shí)空,但是,這只是科學(xué)家的推測(cè)?!睉吚蠋熤v課講的很快,不到幾天,就己經(jīng)講到第9頁(yè)了,作業(yè)要是把抄的題算出來(lái),就是拿作業(yè)本寫(xiě)課本上的題,但寫(xiě)的很少,抄題的就只有兩大題,寫(xiě)課本上的更少,就只有三道題。我們從開(kāi)學(xué)以來(lái),憛老師就沒(méi)有生氣過(guò),一直都是笑嘻嘻的,要不就是平靜的。一般到數(shù)學(xué)課我們就很喜歡上,因?yàn)槲矣X(jué)得數(shù)學(xué)算式很好算,也很喜歡算,很簡(jiǎn)單。
這就是我喜歡憛老師的原因。
我們的老師作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”良師可以成為我們的益友。
她是個(gè)讓我印象深刻的老師。去年九月初開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們與她初次見(jiàn)面。她剪著利落的短發(fā),戴著一副黑色鏡框的近視眼鏡,手指上留著長(zhǎng)指甲,真叫人害怕。她的眼神仿佛可以和你交流,但你必須要有勇氣。
她是一位富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。從認(rèn)識(shí)她到現(xiàn)在,我不知道她為什么會(huì)有一種神奇的”魔力”,班上的搗蛋鬼都被她管的服服帖帖。她的板書(shū)總是滿(mǎn)滿(mǎn)的,有時(shí)候就像飄逸灑脫的“草書(shū)”。她每一次都能按照我們的薄弱點(diǎn)做出強(qiáng)調(diào)和鞏固。同學(xué)們總是不留心眼兒,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),她常常跟我們說(shuō),我都嫌自己嘮叨了,你們能不能細(xì)心些。
她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。上學(xué)期的期末考試,我們班的語(yǔ)文成績(jī)可想而知,簡(jiǎn)直是讓人“慘不忍睹”。我們百感交集,很害怕看見(jiàn)老師的眼神,那個(gè)讓人起“雞皮疙瘩”的眼神!她走進(jìn)班上,把考卷丟到講臺(tái)上,氣氛變得緊張,我聽(tīng)見(jiàn)了自己“怦怦”的心跳聲。“我們班這次期末考總的來(lái)說(shuō)是不理想的……”她每一次都會(huì)在考后給我們分析卷面存在的問(wèn)題和扣分較多的地方。我抬頭,望見(jiàn)她蹙起的眉,滿(mǎn)臉的憔悴,是因?yàn)樽蛲頌槲覀儼疽箍纯季碓斐傻?。我的心里酸酸的,真的很愧疚,辜?fù)了老師對(duì)我們的期望。老師嚴(yán)格地要求我們?yōu)榈氖亲屛覀兂蔀閮?yōu)秀的人,我們對(duì)老師少了理解。
時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地隨著秋風(fēng),冬風(fēng),春風(fēng),夏風(fēng)消逝了,我們的六年中最后的時(shí)光敲響了尾鐘。
我們熟悉了這兒的一切,可是我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)僅僅認(rèn)識(shí)了一年的語(yǔ)文老師,離開(kāi)了待了六年的母校。我的心里空落落的。心中有一種說(shuō)不出的滋味,以后再也沒(méi)有她的嘮叨了,以后再也沒(méi)有她的`關(guān)懷了,我們班的語(yǔ)文老師以后再也不是天天都能見(jiàn)得到的了。
老師謝謝您陪伴著我們,那最后的時(shí)光美好而令人難忘,謝謝您的諄諄教誨,師恩永遠(yuǎn)難忘!
我們的老師作文3
第一次看到黃老師,我覺(jué)得她一定是一位非常溫柔的人??珊髞?lái)我完全改觀了。她好……彪悍!
大概是那一挽袖掃一支粉筆開(kāi)始,嗖嗖嗖嗖寫(xiě)題毫無(wú)磕絆的瀟灑,也好像是寫(xiě)完將粉筆隨手一扔,卻在半空劃出一道完美弧度然后穩(wěn)穩(wěn)落在盒中的隨性,讓人不禁的驚嘆——她真乃女兒出英雄!
“來(lái),我找個(gè)同學(xué)起來(lái)答題……”她故作嚴(yán)肅的在死寂中拋出一枚重磅炸彈,突然又像是掩飾不住的笑了,那嘴角,弧度可觀??!”我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,每次我說(shuō)這句話(huà),你們那個(gè)小頭就低的呀……嘖嘖……“大家尷尬中又馬上起哄,“哪有哪有!”然后趕忙把脖子伸的老長(zhǎng),頭仰得高高的,頗有“引頸期盼”之姿。我覺(jué)得這一幕和諧的美麗,完全沒(méi)有師生之間的所謂的隔閡。忽然有種歲月靜好的感慨。
可是有一天,她出了一點(diǎn)意外。
也許是著急趕來(lái)給我們上課,或是哪輛該死的不長(zhǎng)眼的汽車(chē),把她的右胳膊撞斷了。聽(tīng)到這個(gè)令人膽寒的消息,我仿佛看到了那支被右胳膊丟出的粉筆,沒(méi)有劃出完美的弧度。我的心中好像有根弦繃斷了,空落落的。
一個(gè)漫長(zhǎng)的星期后,在太陽(yáng)升起的早晨,她終于回來(lái)了。我放下心,數(shù)學(xué)課終于能好好聽(tīng)了。掌聲里,微笑中,歡呼下,她瀟灑而至,纏著繃帶,打著沉重的石膏,酷酷的一笑,云淡風(fēng)輕……還是有點(diǎn)“彪悍”啊,不過(guò),這才是我們最喜歡的”黃教主“。
就像我們班學(xué)霸說(shuō)的那樣,有許多人在偶然間相識(shí),熟知卻又分開(kāi),以為對(duì)方只是自己生命中的過(guò)客。
可我們也終究會(huì)分開(kāi),而且,不遠(yuǎn)了。但敬愛(ài)的黃老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。因?yàn)槟俏易钫滟F的顏色,是我沐浴過(guò)的陽(yáng)光,是我擁有的世界。