青協(xié)的策劃案和活動(dòng)總結(jié)模板8篇

時(shí)間:2024-06-02 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的溝通和協(xié)作問題,提高活動(dòng)的協(xié)同效能,我們很多 經(jīng)驗(yàn)都是從有趣的活動(dòng)中得到的,不妨認(rèn)真寫份活動(dòng)總結(jié),下面是范文社小編為您分享的青協(xié)的策劃案和活動(dòng)總結(jié)模板8篇,感謝您的參閱。

青協(xié)的策劃案和活動(dòng)總結(jié)模板8篇

青協(xié)的策劃案和活動(dòng)總結(jié)篇1

一.活動(dòng)目的:

1.通過此次活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會(huì)各部門工作,加強(qiáng)各部門經(jīng)驗(yàn)交流。

2.以工作總結(jié)和展望為核心,合理安排下學(xué)期工作。

3.通過此次活動(dòng)增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員相互了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。

二.活動(dòng)時(shí)間:xx年6月14日 下午16點(diǎn)到17點(diǎn)50

三.活動(dòng)地點(diǎn):4階3

四.活動(dòng)對(duì)象:馮老師與學(xué)生會(huì)全體成員

五.主辦單位:生物工程系分團(tuán)委秘書部

六.活動(dòng)流程:

1.開場(chǎng)前播放學(xué)生會(huì)本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)ppt

2.主持人致開場(chǎng)詞。

3.馮老師講話。

4.主席團(tuán)總結(jié)本學(xué)期工作。

5.各部派兩名干事作3分鐘左右的工作總結(jié)與展望(有附屬部門的部門可以派一個(gè)本部的干事和一個(gè)附屬部門的干事作總結(jié)與展望)。在干事發(fā)言過程中播放其本部門ppt。干事發(fā)言順序如下:

秘書部 宣傳部 紀(jì)檢部 組織部 學(xué)通部 策劃部 體育部 生活部 外聯(lián)部

女工部 文藝部 文藝團(tuán)

6.各部長(zhǎng)作簡(jiǎn)短發(fā)言,并弄破氣球,從中抽取兩個(gè)自己干事寫的問題回答,部長(zhǎng)發(fā)言順序同上。

7.頒發(fā)12月份的優(yōu)秀干事,優(yōu)秀部長(zhǎng)。

8.頒發(fā)年度優(yōu)秀干事,優(yōu)秀部長(zhǎng),優(yōu)秀部門。

9.主持人致結(jié)束詞。

10.清理會(huì)常

七.工作人員安排:

1.主持人:張夢(mèng)文

2.教室由秘書部負(fù)責(zé)審批。

3.學(xué)生會(huì)總結(jié)ppt制作與會(huì)場(chǎng)ppt的播放由學(xué)通部負(fù)責(zé)。

4.邀請(qǐng)馮老師由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

5.座位安排由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

6.會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)拍照由宣傳部負(fù)責(zé)。

7.榮譽(yù)證書由組織負(fù)責(zé)。

8.頒獎(jiǎng)由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)。

9.各部門將部門ppt在30日前完成交由學(xué)通部。

10.各位干事將想問自己部長(zhǎng)的問題在30日前統(tǒng)一交由秘書部,每位干事限一個(gè)問題,問題可以是關(guān)于工作,學(xué)習(xí),生活方面。

青協(xié)的策劃案和活動(dòng)總結(jié)篇2

本人于20xx年xx月份來到萬豪融誠(chéng)集團(tuán),由于是第一次接觸這份工作和這個(gè)工種,有興奮,有擔(dān)心。興奮能在這樣一個(gè)沒有接觸過的崗位上學(xué)習(xí)和進(jìn)步,但也擔(dān)心在很多方面不懂會(huì)做錯(cuò),不過總體來說在過去這半年的工作學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),從剛開始的無所適從到現(xiàn)在慢慢的適應(yīng)自己應(yīng)該要做什么,收獲頗多??偠灾谶^去的半年的工作學(xué)習(xí)中存在的不足與成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

一、工作中存在的不足與問題。

1、在工作中的學(xué)習(xí)還沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

在這半年的工作學(xué)習(xí)中,我處于邊工作邊學(xué)習(xí)的狀態(tài),雖然在領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)幫助下,學(xué)習(xí)了不少的知識(shí),但對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查及營(yíng)銷策劃系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還不夠,對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查及策劃知識(shí)的學(xué)習(xí)深度還不夠。

2、對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目存在的市場(chǎng)情況的了解深度不足。

在這半年的工作中雖然對(duì)整體的市場(chǎng)情況有所了解,但在了解的過程中還不夠詳細(xì),對(duì)于整體市場(chǎng)走向及行情了解的深度還不夠深。在這方面包括對(duì)整體市場(chǎng)的存儲(chǔ)量,市場(chǎng)的價(jià)格走勢(shì),政府政策的出臺(tái)對(duì)于市場(chǎng)走勢(shì)的影響等了解的還不夠。

3、對(duì)于市場(chǎng)的走勢(shì)分析,市場(chǎng)行情的分析還不夠。

現(xiàn)在我還在模仿別人,包括寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告及其他的報(bào)告都在模仿別人格式及寫法,而對(duì)于市場(chǎng)走勢(shì)的分析及市場(chǎng)行情的分析卻只是自己主觀的、膚淺的看法。對(duì)于這方面的知識(shí)還不扎實(shí)需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),尤其是對(duì)于整體市場(chǎng)情況分析及認(rèn)識(shí),要在了解市場(chǎng)的情況下客觀的做出自己的分析。

二、工作的成績(jī)。

1、對(duì)自身工作的性質(zhì)得到了深層的認(rèn)識(shí)。

雖然只有半年的時(shí)間,但在這半年內(nèi)對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查,營(yíng)銷策劃這份工作有了新的認(rèn)識(shí),了解到這份工作的重要性。也了解到市場(chǎng)調(diào)查對(duì)于企業(yè)的決策及行走路線的重要性。市場(chǎng)調(diào)查做好了,那么對(duì)產(chǎn)品的定位、定價(jià)起到?jīng)Q策作用,那么對(duì)產(chǎn)品的銷售是否順利也起到關(guān)鍵作用。

2、很快的進(jìn)入了自己的工作角色。

因?yàn)槲乙郧皼]接觸過這個(gè)工種,也知道這個(gè)工作的重要性。雖然很緊張,但卻很快的進(jìn)入了這個(gè)工作角色,了解到自己的工作職責(zé),并進(jìn)入角色開展工作。具體表現(xiàn)在,作為地產(chǎn)項(xiàng)目在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)候該從哪些方面入手,在調(diào)查其他項(xiàng)目的時(shí)候應(yīng)該注意哪些要點(diǎn),知道自己調(diào)查的重點(diǎn)是什么。這對(duì)于我以后開展更深層工作打下了良好的基礎(chǔ)。

三、下一階段工作計(jì)劃及安排。

1、對(duì)整體的`市場(chǎng)情況進(jìn)行深層的了解。

在未來的工作中,我將對(duì)整體的太原是地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行深層的了解,包括整體市場(chǎng)的存儲(chǔ)量、整體地產(chǎn)市場(chǎng)的走勢(shì)、價(jià)格行情、政府政策的出臺(tái)對(duì)消費(fèi)者的影響、國(guó)內(nèi)隱隱出現(xiàn)的通貨膨脹對(duì)市場(chǎng)的影響方面入手來進(jìn)行調(diào)查。

2、對(duì)專業(yè)知識(shí)的加強(qiáng)及學(xué)習(xí)。

在未來一段的工作時(shí)間,我將會(huì)把重心放在學(xué)習(xí)上。系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)調(diào)查及營(yíng)銷策劃進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí),一邊工作一邊學(xué)習(xí),盡可能的在實(shí)踐中學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力求把以后的工作做到更好。

四、 對(duì)現(xiàn)在工作環(huán)境的感受及建議。

對(duì)現(xiàn)在的工作環(huán)境,工作氛圍。我非常滿意給我一種家的感覺。同事們之間包括和領(lǐng)導(dǎo)之間很融洽,所有的同事在工作中都很努力,也很勤奮。在生活中大家更像一家人一樣。所以說我非常喜歡這樣的一個(gè)工作和生活環(huán)境。但是我也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象,就這些現(xiàn)象我想提一些自己的建議。

我認(rèn)為我們作為一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu),那么我們?cè)诠ぷ髦芯捅仨氁w現(xiàn)出一種主人翁意識(shí),也將要作為一種企業(yè)文化在所有的員工心中進(jìn)行培養(yǎng),所有的要有一種危機(jī)感,做任何工作時(shí)把自己當(dāng)作企業(yè)的主人來對(duì)待,有這樣一種企業(yè)文化,我們的企業(yè)將會(huì)走的更遠(yuǎn),更久。所以我建議公司在這方面能有所考慮,從思想上對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),讓每個(gè)人在思想上有一種主人翁意識(shí),在工作中將會(huì)很大程度上提高工作效率,給公司和所有人帶來更大的利益。

這是我結(jié)合最近工作中看到的一些現(xiàn)象,提出的一些不成熟的建議,希望領(lǐng)導(dǎo)能給出更多的指導(dǎo)和幫助。

策劃部xxx

20xx年xx月xx日

青協(xié)的策劃案和活動(dòng)總結(jié)篇3

冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。

活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟著音樂做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的'樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

一位家長(zhǎng)在微信上說平常工作忙,根本沒有時(shí)間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。

通過這次活動(dòng),孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

青協(xié)的策劃案和活動(dòng)總結(jié)篇4

猶太人當(dāng)孩子稍微懂事時(shí),家庭就會(huì)舉行這樣的儀式:母親翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式的用意不言而喻,書本是甜的,知識(shí)是甜的,讀書的生活是甜的。一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的精神成長(zhǎng)史。當(dāng)它成為自己的良師益友時(shí),無論物質(zhì)是如何匱乏,精神一定是富足的。

一年級(jí)的孩子懷著對(duì)知識(shí)的渴求走進(jìn)學(xué)校,他們這個(gè)階段的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是識(shí)字,這時(shí)如果及時(shí)培養(yǎng)起他們對(duì)閱讀的熱愛,認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,不僅能夠?qū)ζ渥R(shí)字的學(xué)習(xí)起到一個(gè)積極的促進(jìn)作用,而且能夠通過閱讀讓他們學(xué)會(huì)做人做事的道理,使孩子的心靈在閱讀中得到升華。本著對(duì)閱讀重要性的認(rèn)識(shí),結(jié)合學(xué)校“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”的課題研究,一年級(jí)七班決定將“書香班級(jí)”作為自己的班級(jí)創(chuàng)建特色?,F(xiàn)將班級(jí)在創(chuàng)建“書香班級(jí)”的一些做法介紹如下:

一、書香班級(jí)的操作過程

(一)保證讀書時(shí)間

1、課前古詩文誦讀積累。

本學(xué)期每周背誦古詩兩首和一句名言。我根據(jù)實(shí)際情況在《三字經(jīng)》中,選了一些句子,利用精美課件展示給學(xué)生理解,并作為課前誦讀內(nèi)容。另外,本學(xué)期我們?cè)谠娫~的海洋里收獲了18首古詩詞。

2、保證中午閱讀。

每天中午都有一項(xiàng)固定的時(shí)間進(jìn)行“我讀你聽”。即老師讀學(xué)生聽,本學(xué)期大聲朗讀給學(xué)生聽的有兩本書:《夏洛的網(wǎng)》和《我是升旗手》。

3、鼓勵(lì)晚間半小時(shí)閱讀。

每天晚上完成家庭作業(yè)以后,鼓勵(lì)學(xué)生能自覺主動(dòng)地閱讀課外書籍,時(shí)間不少于30分鐘,并學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)一起分享自己的讀書心得。有了時(shí)間的保證,學(xué)生的閱讀效果自然不言而喻了。如今,在班級(jí)中,學(xué)生大多有了自覺閱讀的習(xí)慣,有些學(xué)

二、開展了豐富的讀書活動(dòng)

1、每天都有自己的讀寫繪。

開學(xué)以來,同學(xué)們閱讀30分鐘,閱讀完后,每天有讀書體會(huì)、繪畫……每讀一本書,我都引導(dǎo)學(xué)生把書本上句、段、篇,用自己喜歡的方式表達(dá)出來,然后定期進(jìn)行評(píng)比展覽。我讓學(xué)生先在小組內(nèi)展評(píng),從數(shù)量到質(zhì)量評(píng)出優(yōu)勝者,然后在班級(jí)里進(jìn)行展覽、評(píng)選。這一舉措極大地激起了學(xué)生的閱讀興趣。

2、每周讀書小報(bào)大比拼。

各書友隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員把讀書后感受、好書推薦等內(nèi)容制作成圖文并茂式的手抄報(bào),展現(xiàn)自己那一組的讀書狀態(tài)和讀書成果。各書友隊(duì)你追我趕,形成了良好的讀書氛圍,不僅如此,讀書小報(bào)每周進(jìn)行評(píng)比,獲得第一名的書隊(duì),每人獲得一張優(yōu)點(diǎn)卡,可高興啦!不過,獲得第五名的書友隊(duì)為我們捐贈(zèng)了兩本書。

3、每月利用班會(huì)進(jìn)行讀書交流活動(dòng)。

每一期的讀書交流內(nèi)容各不相同,如人物猜一猜、讀后感交流、好書推薦等。這些內(nèi)容提前布置,讓學(xué)生寫在日記本中,一到每月的第一個(gè)星期五就進(jìn)行課堂交流。

4、家校合作,親子共讀。

召開家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)讀書活動(dòng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到讀書活動(dòng)的重要性。動(dòng)員家長(zhǎng)的力量,根據(jù)老師的推薦書目,制定家庭讀書計(jì)劃,陪伴孩子一起讀書,和孩子共享讀書的樂趣。

5、踐行新教育提倡的兒童生活方式:晨誦、午讀、暮省。

晨誦,在生命的黎明,通過晨誦,既養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式,又能習(xí)誦、領(lǐng)略優(yōu)美的母語,感受詩歌所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美及音樂感。每天孩子的晨誦內(nèi)容不是課本的內(nèi)容,而是教師搜集的適合孩子當(dāng)下閱讀的兒歌、古詩文和經(jīng)典的內(nèi)容。

午讀,代表的是整個(gè)兒童階段的非學(xué)科性質(zhì)的閱讀。其中的核心內(nèi)容就是閱讀屬于他們自己的`童年書籍。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),以圖畫書為主。發(fā)動(dòng)孩子將自己喜歡的圖畫書帶到學(xué)校和同學(xué)交流,達(dá)到閱讀資源的共享。

暮省,指的是學(xué)生隨筆、日記,以及師生通過日記、書信等手段,相互編織有意義的生活。用照片、繪畫記錄成長(zhǎng),親子之間、師生之間用詞語相互激勵(lì)、撫慰,成了新教育實(shí)驗(yàn)重要的組成部分,以及日常的生活方式。

6、成立班級(jí)圖書館。動(dòng)員孩子將自己喜歡的書帶到班級(jí)共享閱讀的快樂。

7、每天一故事。每天老師根據(jù)圖書館中的讀本選擇一個(gè)故事講給孩子聽,和孩子共同分享閱讀的快樂。

8、開展“讀書小明星評(píng)選“活動(dòng)。每周評(píng)選5名讀書小明星,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是:這些小明星每天給大家介紹自己讀書的收獲或者故事。

9、期末開展讀書活動(dòng)匯報(bào)展示。

三、書香班級(jí)建設(shè)的反思

在師生的共同努力和堅(jiān)持下,本學(xué)期我們班級(jí)中的每個(gè)成員收獲頗多。學(xué)生們變得愛看書了。學(xué)生的言談舉止有所文雅,口語表達(dá)能力有所增強(qiáng),尤其是幾個(gè)調(diào)皮的孩子能夠有所改變,變得稍微沉靜下來,每天都有一個(gè)安靜的時(shí)間來進(jìn)行自己的閱讀。我想:這就是閱讀帶來的效果吧!

當(dāng)然,本學(xué)期的有些活動(dòng)沒有開展到位,如課學(xué)期結(jié)束前安排了復(fù)習(xí),童話故事續(xù)編沒有進(jìn)行集體反饋;對(duì)于閱讀的指導(dǎo)沒有施展,同學(xué)們只是根據(jù)喜好選擇課外書;對(duì)于讀書的方法我們沒有交流。這些活動(dòng)有待下學(xué)期開展和完善。

青協(xié)的策劃案和活動(dòng)總結(jié)篇5

一,活動(dòng)主題:

“弘揚(yáng)五四精神,做有社會(huì)責(zé)任感的青年”

二、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)五四精神,做有社會(huì)責(zé)任感的青年”為主題,通過豐富多彩的主題活動(dòng),在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力學(xué)習(xí),做有社會(huì)責(zé)任感的新一代青年。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、宣傳動(dòng)員階段。

(1)奏團(tuán)歌。

(2)請(qǐng)本班團(tuán)支部書記就““弘揚(yáng)五四精神,做有社會(huì)責(zé)任感的青年”致詞.并帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓,以發(fā)動(dòng)入黨積極分子,調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性。

2、理論學(xué)習(xí)階段。介紹五四由來,并了解五四運(yùn)動(dòng)的杰出人物。

3、互動(dòng)學(xué)習(xí)階段。班上同學(xué)自由發(fā)言,可對(duì)五四運(yùn)動(dòng),人物進(jìn)行評(píng)價(jià),或談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生責(zé)任,自己應(yīng)該怎么做。

4、實(shí)踐階段。學(xué)習(xí)五四精神不僅在團(tuán)會(huì)中學(xué)習(xí),我們應(yīng)該把理論和實(shí)際聯(lián)系起來。今后的學(xué)習(xí)和生活中努力提高自己。繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),起模范帶頭作用。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

教室20xx年5月4日

五、參與人員

食科122班全體團(tuán)員

六、活動(dòng)總結(jié)

此次團(tuán)日活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大團(tuán)員的積極性,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“努力進(jìn)取、創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神,體現(xiàn)了我支部的良好精神面貌?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己弘揚(yáng)“五四精神”要求我們甘于奉獻(xiàn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)。充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。我們青年學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到時(shí)代賦予我們的使命,樹立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

青協(xié)的策劃案和活動(dòng)總結(jié)篇6

為激勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢牢把握發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,白渡鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的大力支持下,結(jié)合工作實(shí)際,組織共青團(tuán)干部、共青團(tuán)員開展了以“青春、勵(lì)志、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動(dòng)。具體活動(dòng)開展情況如下:

1、組織和指導(dǎo)白渡中學(xué)團(tuán)總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”理念吸引、教育團(tuán)員,增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開白渡中學(xué)團(tuán)員大會(huì)為契機(jī),組織新發(fā)展團(tuán)員開展入團(tuán)宣誓活動(dòng),對(duì)團(tuán)員進(jìn)行“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、跟團(tuán)走”的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),并由團(tuán)總支對(duì)2016年度被評(píng)為校級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

2、為進(jìn)一步活躍團(tuán)員青年生活,鎮(zhèn)團(tuán)委組織政府機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位團(tuán)支部開展“發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神、共建和諧白渡”的文體活動(dòng),順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項(xiàng)目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營(yíng)造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。

青協(xié)的策劃案和活動(dòng)總結(jié)篇7

感恩節(jié)組織的此次活動(dòng),也是讓孩子們度過了一個(gè)愉快的感恩節(jié),同時(shí)也是更加的懂得去感謝幫助他們的人,讓孩子們懂得感恩是一件很有意義,有必要做的事情,而此次活動(dòng)也是得到了很多家長(zhǎng)的肯定,在此也是對(duì)此次的活動(dòng)來總結(jié)下。

感恩節(jié),為了做好此次的活動(dòng),也是做了很多的準(zhǔn)備,這些準(zhǔn)備不但是我們幼兒園的也是有孩子們的,有家長(zhǎng)們的,為了做好此次的活動(dòng),也是家園配合,感恩也是要感謝父母感謝老師,感謝同學(xué)的,幫助他人是快樂的,而感恩,也是讓這份幫助是得到認(rèn)同的,孩子們雖然不懂得什么大的道理,但是也是在活動(dòng)之中感受到,的確要去感恩,也是更加的懂得說謝謝,明白他人的付出并不容易,之前雖然也是有這方面的教導(dǎo),但是通過此次的活動(dòng)更是讓孩子們感受到感恩的重要性,而家長(zhǎng)們也是積極的配合,從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)之中積極的來參與,讓孩子們不但是受到了教育,同時(shí)也是在活動(dòng)中玩的開心,而家長(zhǎng)們和我們老師的準(zhǔn)備也是讓活動(dòng)舉行的很是順利。

活動(dòng)結(jié)束,孩子們也是積極的和老師一起配合,去做好場(chǎng)地的收拾,同時(shí)也是更明白謝謝的意義,特別是活動(dòng)之中,相互的幫助才能取得好的成績(jī),更是讓孩子們把感恩落地而不僅僅只是知道,其實(shí)孩子們并不是懂得那么多的道理,而需要我們老師來教好,而一些活動(dòng)一些實(shí)際的動(dòng)作多了,讓他們有了習(xí)慣,將謝謝這句話不斷的重復(fù),那么也是會(huì)讓他們的感恩變成生活里面應(yīng)該有的,懂得老師的付出辛苦,明白父母對(duì)他們的愛,給予他們的付出是如此的多,而活動(dòng)的開展更是重點(diǎn)的講了很多父母的辛苦,讓孩子們知道父母對(duì)他們的愛并不容易,更是需要去感恩。此次活動(dòng)能順利的開展,也是各方面積極的配合才做好的,但同時(shí)也是在一些細(xì)節(jié)方面還是可以去優(yōu)化的,而這也是讓我明白在下次的活動(dòng)之中要做的更好一些。

通過此次感恩節(jié)的活動(dòng),讓我的策劃能力也是得到提升,對(duì)于下次的活動(dòng)也是更加的有信心能做得更好,而更為重要的是,讓孩子們更加的懂得感恩,每次他們說出謝謝這句話也是讓我們明白,我們的教導(dǎo),我們的活動(dòng)是成功的,是沒有白費(fèi)的。

青協(xié)的策劃案和活動(dòng)總結(jié)篇8

工作總結(jié)臨近期末,本協(xié)會(huì)工作以進(jìn)入尾聲,回首本學(xué)期工作,我們有進(jìn)步,有不足;回首走過的路,我們有汗水也有歡笑。由于非典等一些外界因素,本學(xué)期活動(dòng)一直到10月中旬才展開,但我們學(xué)期初的活動(dòng)計(jì)劃基本完成。下面對(duì)本學(xué)期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

1、 教學(xué)樓消毒活動(dòng)本次活動(dòng)由我們組織展開,團(tuán)委各組織參加。活動(dòng)中出現(xiàn)了一些問題,如物品損壞缺失等,這是我們策劃部沒有想到的問題。還有問題出現(xiàn)后,沒有及時(shí)解決,這也是一點(diǎn)不足。但整體來說,活動(dòng)還是很成功的,同學(xué)們不僅對(duì)教室消毒,還對(duì)部分教室進(jìn)行打掃。青協(xié)成員用手為他人擰拖布,這都是成功的一面。

2、 敬老院勞動(dòng)本次活動(dòng)志愿者們對(duì)敬老院大廳、老人臥室、廚房進(jìn)行了徹底打掃。對(duì)于這些90后的成員,應(yīng)該是很大的鍛煉。還有部分志愿者同老人娛樂、聊天。臨走時(shí),有位老人含淚相送,,這對(duì)志愿者們都是精神上的觸動(dòng),都達(dá)到了策劃的預(yù)期效果。

3、 獻(xiàn)血活動(dòng)本次活動(dòng)我們策劃部吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),成功的攜手哈爾濱市紅十字中心血站在我院舉行了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)報(bào)名人數(shù)和師生們的熱情大大超過了我們的預(yù)料?;顒?dòng)尾聲,由于時(shí)間原因,還有部分人沒有完成活動(dòng),這是本次活動(dòng)的一些遺憾。志愿者們還幫助血站工作人員檢查血樣,得到了血站工作人員的好評(píng)?;顒?dòng)中也有很大的不足,我們策劃部沒有考慮當(dāng)天順序及具體人員安排等問題,策劃書不夠詳細(xì)。

4、 內(nèi)部聯(lián)歡本次活動(dòng)增進(jìn)了成員彼此的了解和溝通,時(shí)間有些短,成員們沒能盡興,但達(dá)到了預(yù)期的效果。

5、 在馨悅老年公寓與東北農(nóng)大食品學(xué)院聯(lián)誼本次活動(dòng)是本協(xié)會(huì)第一次與高校進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)?;顒?dòng)中暴露出很大的不足。1節(jié)目選取沒能貼近老人生活,太過流行,使老人們無親切感。2準(zhǔn)備不足。沒有拿任何表明我方身份的東西。使當(dāng)天我們很被動(dòng)。3與農(nóng)大方面協(xié)調(diào)和溝通不夠充足。以上是本學(xué)期的工作總結(jié)。本學(xué)期活動(dòng)從校內(nèi)到社會(huì),從內(nèi)部活動(dòng)到與高校聯(lián)誼,達(dá)到了活動(dòng)多樣性,比以前有了很大進(jìn)步。在部員及各部人員協(xié)調(diào)和配合方面,我們策劃部做的很到位,在完成本部任務(wù)的前提下,還能幫助其他部門開展工作。我們策劃部,在實(shí)踐中不斷總結(jié)學(xué)習(xí),取得了一定的進(jìn)步,相信在以后的工作中,我們會(huì)再接再厲,取得更大的成就! 共青團(tuán)大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院委員會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃部