京蒙幫扶工作總結(jié)參考7篇

時(shí)間:2023-05-23 作者:lcbkmm 工作總結(jié)

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京蒙幫扶工作總結(jié)參考7篇

京蒙幫扶工作總結(jié)篇1

為進(jìn)一步推進(jìn)我縣綜治責(zé)任單位掛點(diǎn)幫扶村(居)深化平安建設(shè)工作,不斷夯實(shí)綜治基層基礎(chǔ),全面推動(dòng)深化平安xx建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,根據(jù)《xx縣綜治責(zé)任單位掛點(diǎn)幫扶村(居)深化平安建設(shè)工作方案》文件精神,20xx年以來(lái),我局以把掛點(diǎn)村建設(shè)成為管理有序、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型村為目標(biāo),在掛點(diǎn)幫扶村xxxx村和xx村圍繞深化平安建設(shè)開(kāi)展了一系列的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以局長(zhǎng)xx為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)xx為第一副組長(zhǎng),其他班子成員為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的縣司法局綜治掛點(diǎn)幫扶平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了辦公室,由xx兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)幫扶創(chuàng)建工作有關(guān)具體事務(wù)的安排與協(xié)調(diào)。

2、制定并向局機(jī)關(guān)各股室、局屬各處所、xx司法所下發(fā)了《xx縣司法局綜治掛點(diǎn)村深化平安建設(shè)工作方案》,進(jìn)一步明確了我局在掛點(diǎn)幫扶村深化平安建設(shè)工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和幫扶創(chuàng)建重點(diǎn),為我局開(kāi)展相關(guān)工作指明了方向。

3、結(jié)合工作職能,做好幫扶工作。

一是進(jìn)一步健全了村、組綜治組織網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步強(qiáng)化了和諧平安聯(lián)創(chuàng)中心建設(shè)。

二是幫助村綜治室配備了文件柜、檔案柜、電腦、打印機(jī)等必要設(shè)施,為xx村部新修建了村務(wù)公開(kāi)欄。

三是按照xx縣社會(huì)治安綜合治理基層基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)的要求,幫助掛點(diǎn)村建立健全了綜治工作資料臺(tái)帳。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)村綜治隊(duì)伍建設(shè),幫助配齊配強(qiáng)了村專(zhuān)職綜治干部、看村護(hù)村隊(duì)伍的人員。

五是通過(guò)掛點(diǎn)幫扶創(chuàng)新開(kāi)展工作,不斷探索總結(jié)、推廣社會(huì)治安綜合治理的工作經(jīng)驗(yàn)。

六是指導(dǎo)xx村、xx村委開(kāi)展了矛盾糾紛排查調(diào)處工作,重點(diǎn)化解承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、土地征收征用、房屋拆遷安置補(bǔ)償、農(nóng)民工權(quán)益保障等矛盾糾紛,妥善調(diào)處資源權(quán)屬和環(huán)境侵權(quán)等事關(guān)綠色要素的民商事糾紛,切實(shí)把矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

七是推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新。對(duì)xx村、xx村不在學(xué)、無(wú)職業(yè)、流浪乞討青少年、服刑在教人員的未成年子女、農(nóng)村留守兒童等青少年群體進(jìn)行了動(dòng)態(tài)排查,針對(duì)性地加強(qiáng)了教育管理,有效預(yù)防了青少年違法犯罪。

八是指導(dǎo)xx村、xx村開(kāi)展法制教育宣傳,提高法律道德素質(zhì),引導(dǎo)群眾通過(guò)法律途徑和正當(dāng)渠道反映訴求,維護(hù)自身合法權(quán)益。通過(guò)大力宣傳綜合治理工作,不斷強(qiáng)化村民的綜治意識(shí)、法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí),從而擴(kuò)大群眾對(duì)綜治工作的知曉率和調(diào)動(dòng)廣大群眾參與綜治工作的積極性,全面提升公眾安全感。

京蒙幫扶工作總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任義不容辭的職責(zé)。每個(gè)班在不同程度上都有學(xué)困生,分析學(xué)困生構(gòu)成的原因,幫忙他們克服缺點(diǎn)和毛病是班主任分內(nèi)的職責(zé),為此,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和密切配合下,我根據(jù)這些問(wèn)題學(xué)生構(gòu)成的原因,有的放矢地做好他們的思想教育工作,采取措施提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地做好差生的轉(zhuǎn)化工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、關(guān)心熱愛(ài)學(xué)困生。

學(xué)困生不是天生的。由于學(xué)困生存在不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,因此經(jīng)常受到老師們的批評(píng),家長(zhǎng)的指責(zé),同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭,而他們恰恰需要的是老師的關(guān)心和家庭、群眾的溫暖。實(shí)踐證明,要轉(zhuǎn)化學(xué)困生,重要的是使學(xué)困生動(dòng)情,在日常生活中,我從各方面去關(guān)心他們:學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)的幫忙,有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心的教育,使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛(ài)護(hù)與關(guān)心,使其逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。

二、了解學(xué)困生構(gòu)成的原因是轉(zhuǎn)化工作的先決條件。

要作好轉(zhuǎn)化學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,就得深入了解,全面分析學(xué)困生的特點(diǎn)和構(gòu)成原因,堅(jiān)持在了解中教育,在教育中了解。每接一個(gè)新的班級(jí),我首先在原班主任那里了解學(xué)生的狀況,個(gè)性是學(xué)困生的狀況:雙差生是哪些家庭教育如何主要問(wèn)題是什么單差生是哪些家庭教育如何主要問(wèn)題是什么在新的學(xué)期開(kāi)學(xué)前,做到心中有數(shù)。實(shí)踐證明,只有全面了解學(xué)困生的狀況,才能有的放矢,作好轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作。

三、對(duì)學(xué)困生要因勢(shì)利導(dǎo),重視學(xué)困生改善過(guò)程,堅(jiān)持一分為二。

1、分層次教學(xué),分層次作業(yè),分層次考試。對(duì)學(xué)困生平時(shí)取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,要大力表?yè)P(yáng),必要時(shí)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),使他們持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。

2、組成學(xué)習(xí)小組。每組人數(shù)不同,三人四人不等,成員有優(yōu)有差,能夠互相幫忙,并把成績(jī)進(jìn)步的小組樹(shù)立為成功的典型。以此帶動(dòng)全體學(xué)生的進(jìn)步。

3、每次在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)困生出現(xiàn)的問(wèn)題,并加以整理、分析,采取對(duì)應(yīng)措施,解決問(wèn)題,從而取得良好效果。

4、注意反彈,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化往往不是一帆風(fēng)順的,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)反復(fù),這是正常的事情,不能認(rèn)為是教育的失敗。作為教育者絕不能喪失信心,更不能放任自流,必須要持之以恒。要正確對(duì)待學(xué)生的反復(fù),打好反復(fù)的持久戰(zhàn)。

學(xué)困生的缺點(diǎn)較多,也較突出,容易被大家發(fā)現(xiàn)。但他們也有優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,只但是不太明顯和突出,時(shí)常被大家忽視。我認(rèn)為,作為一個(gè)班主任就就應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的微小進(jìn)步,堅(jiān)持一分為二,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)給予充分的肯定,用心引導(dǎo)。從實(shí)踐中,我深深地感受到學(xué)困生受到了老師的愛(ài)護(hù)、信任,就會(huì)有一種受到鼓舞和激勵(lì)的內(nèi)情緒感,就會(huì)愉快地理解老師的教育幫忙。

四、對(duì)學(xué)困生要做到嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)中有嚴(yán)。

對(duì)學(xué)困生的不良行為,我沒(méi)有掉以輕心,聽(tīng)之任之。如果我們不在他們幼小的心靈中消除不良行為的苗頭,任其發(fā)展下去,必然導(dǎo)致從小到大,構(gòu)成惡習(xí),但是大張旗鼓地批評(píng)教育,處理不當(dāng),也會(huì)損害他們的自尊心,做出事與愿違的事。

在班主任工作中,我體會(huì)到轉(zhuǎn)化學(xué)困生與培養(yǎng)優(yōu)等生同樣重要,對(duì)學(xué)困生我們只要關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,做深入細(xì)致的工作,因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,讓他們感受到群眾的溫暖,老師的關(guān)心,使他們有親切感、安全感、信任感,我堅(jiān)信,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。

京蒙幫扶工作總結(jié)篇3

自去年11月入駐xx縣老砦鄉(xiāng)許樓村幫扶以來(lái),我和兩位隊(duì)員緊緊圍繞幫扶工作的“七項(xiàng)任務(wù)”,蹲得住、靠得上,積極主動(dòng)、認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展工作,取得了一定的成效,也收獲了一些體會(huì)。

摸清實(shí)情,找準(zhǔn)位置,是做好駐村工作的前提沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。因此,進(jìn)村后,我們走家串戶(hù),調(diào)查研究,訪(fǎng)貧問(wèn)苦。通過(guò)調(diào)研,我們對(duì)村里的班子、黨員隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、農(nóng)民的種植養(yǎng)殖、外出務(wù)工經(jīng)商、生活狀況和民風(fēng)民俗等一系列情況,都摸得一清二楚,并建立了檔案資料。由于對(duì)村里的情況明、底子清,我們?cè)谥笇?dǎo)村里制定發(fā)展規(guī)劃、落實(shí)發(fā)展規(guī)劃就心中有數(shù)了。駐村后,我們既在村黨支部配合下開(kāi)展工作,又根據(jù)工作組的職責(zé)獨(dú)立實(shí)施自己的規(guī)劃,工作組和村“兩委”配合的非常默契。

關(guān)注民生,服務(wù)群眾,是做好駐村工作的基??

新農(nóng)村建設(shè)的主體是農(nóng)民。如何把群眾的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)呢?我們采取了有力措施,做了幾個(gè)方面的工作:一是關(guān)心群眾疾苦。扎實(shí)開(kāi)展了困難群眾幫扶工作,局17個(gè)科室單位通過(guò) “結(jié)窮親”,與困難戶(hù)建立起“一對(duì)一”的幫扶關(guān)系,先后為幫扶戶(hù)送去價(jià)值xx余元的慰問(wèn)品和8000元的慰問(wèn)金。二是為群眾排憂(yōu)解難。街道硬化是村民急盼解決的問(wèn)題,工作組積極協(xié)調(diào)市交通局、市公路局、市慈善總會(huì)等單位,多方籌措資金29萬(wàn)元,對(duì)1000米的主街道進(jìn)行了硬化、綠化、亮化,栽植冬青和金葉女貞24000棵。利用村里空閑地段,為村民建設(shè)健身廣場(chǎng)一處,現(xiàn)已投資7萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)了20件套健身器材運(yùn)送到村。投資1萬(wàn)元改善許樓中心小學(xué)辦學(xué)條件,為學(xué)校安裝了籃球架1對(duì),并提供部分苗木對(duì)校園進(jìn)行綠化。三是幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)。生豬養(yǎng)殖是許樓村的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),工作組依托村生豬養(yǎng)殖大戶(hù)王軍偉的“利得來(lái)種豬繁育有限公司”,成立生豬養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)合作組織,探索 “公司+農(nóng)戶(hù)”的養(yǎng)殖模式。依托許樓村傳統(tǒng)水稻種植優(yōu)勢(shì),為該村引進(jìn)優(yōu)秀農(nóng)業(yè)引智成果“稻鴨共作”項(xiàng)目,籌措資金3萬(wàn)元作為啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),組織村里有思路、有能力的3位村民,租賃農(nóng)戶(hù)土地60畝,成功創(chuàng)建了“稻鴨共作”示范基地。協(xié)調(diào)市、縣種子公司,為村民提供“送良種到村”服務(wù)活動(dòng),為村民節(jié)省資金1.7萬(wàn)元。同時(shí),還開(kāi)展了“送醫(yī)下鄉(xiāng)”、“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng),受到了許樓村群眾的歡迎。

遵守紀(jì)律,專(zhuān)心駐點(diǎn),是做好駐村工作的關(guān)鍵

蹲不住就不能及時(shí)了解老百姓的心聲,不能有針對(duì)性的開(kāi)展工作。一年來(lái),我們?nèi)w隊(duì)員堅(jiān)持出勤,從未因個(gè)人問(wèn)題請(qǐng)假,每天堅(jiān)持記錄工作日志,至今已經(jīng)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)三大本。由于駐地離鄉(xiāng)鎮(zhèn)太遠(yuǎn),村內(nèi)又沒(méi)有固定的蔬菜銷(xiāo)售地點(diǎn),買(mǎi)菜非常不方便。在工作之余,我們還利用業(yè)余時(shí)間,翻整荒廢土地,開(kāi)辟了半畝菜園,一方面可以解決自己的吃菜問(wèn)題,另一方面可以將收獲的蔬菜及時(shí)送到村里的五保戶(hù)和困難戶(hù)家中,解決他們雨天雪天的吃菜難題。在各項(xiàng)工作開(kāi)展的時(shí)候,我們?nèi)w隊(duì)員都不怕苦、不怕累,樹(shù)立了幫扶隊(duì)員良好的形象。

加強(qiáng)溝通,贏得支持,是做好駐村工作的保證

駐村幫扶工作政治性強(qiáng)、責(zé)任大、任務(wù)重,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心是無(wú)法開(kāi)展工作的。我們駐村后,局黨組從政治上、思想上、工作上、生活上給予關(guān)心和支持,局黨組8名成員全部到村看望指導(dǎo),幫助解決工作中存在的困難和問(wèn)題,為工作組創(chuàng)造必要的工作條件。今年端午節(jié)期間,局主要領(lǐng)導(dǎo)深入許樓村蹲點(diǎn)調(diào)研,四天吃住在農(nóng)戶(hù),并分別召開(kāi)了村兩委成員、黨員、村民代表、“三支一扶”大學(xué)生及鄉(xiāng)教育、衛(wèi)生部門(mén)負(fù)責(zé)人座談會(huì),認(rèn)真了解社情民意,傾聽(tīng)群眾心聲,并撰寫(xiě)了專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告。縣工作團(tuán)多次召開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),對(duì)幫扶工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)度總結(jié),交流經(jīng)驗(yàn),查找不足,研究落實(shí)下步各項(xiàng)幫扶工作任務(wù)。這使我們?nèi)w隊(duì)員進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),拓寬了工作思路,學(xué)習(xí)了兄弟單位的好做法好經(jīng)驗(yàn),提高了幫扶工作的緊迫感和壓力感,督促我們?nèi)翰呷毫?,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)幫扶任務(wù)。

京蒙幫扶工作總結(jié)篇4

幾年來(lái),我們學(xué)校在新教師的培養(yǎng)方面實(shí)施新老教師結(jié)對(duì)幫扶的形式。通過(guò)以老帶新,可實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教育教學(xué)措施等內(nèi)容的直接傳承,避免新教師少走或不走彎路,從對(duì)教學(xué)實(shí)踐的空白直接過(guò)渡到全面、深入的了解和掌握,使新教師快速、科學(xué)成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)校安排,我和xxx老師結(jié)對(duì)幫扶。在這個(gè)過(guò)程中,作為老教師的我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行幫帶。

一、范:結(jié)對(duì)開(kāi)始的三個(gè)月內(nèi),xx老師全程隨觀我的常態(tài)上課過(guò)程。只要是上班時(shí)間,我們便一起備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)、管理學(xué)生,讓她做到全程、全面參與教育教學(xué)工作,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩我的常態(tài)教育教學(xué)行為,親身體悟教育教學(xué)的真諦。

課前,我們一起分析教材,分析學(xué)生,分析教法,分析授課程序,分析課堂組織的藝術(shù),分析教學(xué)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題以及隨機(jī)應(yīng)變的實(shí)用技巧,分析與學(xué)生交流溝通的注意事項(xiàng)等等。

課后,我們共同回顧課堂點(diǎn)滴,推心置腹地交換意見(jiàn),共同分析我上課中的亮點(diǎn)與不足,共同探討解決不足點(diǎn)的方法和策略。

另外,xx老師還積極主動(dòng)地觀摩我們英語(yǔ)教研組內(nèi)其他老師的課、其他教研組各位老師的課,觀看教學(xué)視頻等等,多渠道獲取教育教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。

二、磨:經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的觀課。我們進(jìn)入了第二階段:磨。正所謂:好刀也要靠打磨。研究生畢業(yè)的xx老師無(wú)論知識(shí)儲(chǔ)備還是教學(xué)能力應(yīng)該是非常棒的,關(guān)鍵是實(shí)踐運(yùn)用。為此,先從分析教材開(kāi)始,各項(xiàng)工作由xx老師來(lái)做,我做補(bǔ)充,做修改,提建議,再由她整理學(xué)習(xí)稿,整理出課件。第二遍工作我們?cè)俟餐?,?duì)她整理出的東西進(jìn)行分析討論,多方聽(tīng)取意見(jiàn),形成一致的方案,再讓她去做第二次整理。第三遍再由我進(jìn)一步修改、美化,最終做出確切方案。這一階段內(nèi)的工作量大、挑戰(zhàn)性強(qiáng),尤其是對(duì)剛?cè)肼毜慕處煻?,真正做這些具體工作,有一種無(wú)從下手、手忙腳亂的感覺(jué)。她每天幾乎都是處在伏案工作,時(shí)時(shí)苦思冥想,真正達(dá)到物我兩忘的、魂?duì)繅?mèng)繞的狀態(tài)。這一階段是她最辛苦的時(shí)光,但也是她教學(xué)激情被激活,教學(xué)能力顯現(xiàn)所必須的階段。

三、試:經(jīng)過(guò)充分的觀課與扎實(shí)的磨練,就像一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,需要一個(gè)機(jī)會(huì),讓她充分展示的時(shí)候了。作為老教師,我?guī)退隽顺浞值牡乃枷霚?zhǔn)備,充分肯定她的能力,充分肯定她的教學(xué)設(shè)計(jì),讓她有信心,有勇氣,更有迫不及待的希望。正所謂“成功永遠(yuǎn)屬于充分準(zhǔn)備的人”。第一節(jié)課,她就表現(xiàn)出了令人嘆服的天賦、基本功與能力。有了第一次的成功,她更加自信與勇氣,在經(jīng)歷了充分準(zhǔn)備后,她又試教了幾節(jié)課,每次都能達(dá)到理想的效果。每節(jié)課后,我們重點(diǎn)總結(jié)亮點(diǎn)和成功之處,對(duì)于不足,委婉地提出建議。實(shí)踐證明,要想成就一個(gè)人就要樹(shù)立起她的自信,培養(yǎng)出她的勇氣,很快,她成了一名真正的教師。

四、煉:好鋼是煉出來(lái)的。在學(xué)校安排下,她終于有了自己的班級(jí),自己的學(xué)生,自己的課堂。然而,我們之間的互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同提高仍在繼續(xù)。有時(shí)我會(huì)走進(jìn)她的課堂,觀摩她的課,有時(shí)她會(huì)主動(dòng)找我探討教學(xué)的方方面面。每次交流我都會(huì)發(fā)現(xiàn)她不斷超越自我的進(jìn)步與提高,她像一塊鋼在不斷地經(jīng)受煅煉。

整個(gè)結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中,我感覺(jué)到她不僅具有扎實(shí)的基本功和優(yōu)秀的工作能力,更具有善于學(xué)習(xí)、積極向上的精神。整個(gè)過(guò)程,我們教研組其他教師都給予了她幫助、鼓勵(lì)和支持,充分體現(xiàn)了我們教研組的凝聚力和集體意識(shí)。整個(gè)過(guò)程中,其他教師、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均給予了支持和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),不僅讓新教師迅速成才,也讓我受益匪淺。

京蒙幫扶工作總結(jié)篇5

市__局駐村工作隊(duì)___年駐村幫扶工作總結(jié)___年,我___駐____工作隊(duì)在市委駐村辦、__鎮(zhèn)黨委、局領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持實(shí)事求是,圍繞駐村工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),與村兩委一起,理清工作思路,加強(qiáng)班子建設(shè),改善基礎(chǔ)條件,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),現(xiàn)將我們的工作匯報(bào)如下

一、深入調(diào)查研究,結(jié)合三年幫扶規(guī)劃制定工作計(jì)劃。

工作隊(duì)進(jìn)駐___村后,按照市駐村辦的部署,堅(jiān)持吃住在村,在工作隊(duì)協(xié)助下,通過(guò)召開(kāi)村干部、黨員座談會(huì),走進(jìn)田間地頭、實(shí)地察看等形式,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),全面了解村情民意,初步了解和掌握了___村的基本情況,確定了工作重點(diǎn),制定了__年工作計(jì)劃。

二、圍繞三年規(guī)劃和__年工作計(jì)劃,腳踏實(shí)地辦實(shí)事,扎扎實(shí)實(shí)做工作。

1、積極協(xié)助村兩委搞好班子建設(shè),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。幫助___新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子深入開(kāi)展學(xué)習(xí)十七屆_中全會(huì)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。幫助健全完善村級(jí)組織建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行政務(wù)公開(kāi)。強(qiáng)化基層黨員干部的教育培訓(xùn)和農(nóng)村黨員培訓(xùn)、發(fā)展和管理,組織___干部學(xué)習(xí)了_次,舉辦黨員培訓(xùn)班3_,參加黨員_人次,發(fā)展入黨積極分子_人,黨員_人,黨員的先鋒模范作用得到了發(fā)揮,黨員的先進(jìn)性在群眾中得到了很好的體現(xiàn),使村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),受到了群眾的稱(chēng)贊。

2、加強(qiáng)十七大_中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀等國(guó)家大政方針的宣傳。充分利用宣傳欄、板報(bào)、黨員民主會(huì)、群眾座談會(huì)等形式,積極有效地開(kāi)展黨的方針、法律法規(guī)、十七大_中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀等宣傳教育,使廣大干群理解和執(zhí)行黨的政策。

3、開(kāi)展扶貧救災(zāi)活動(dòng)。我局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)駐村工作隊(duì)員,籌資___元,開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),為村里的貧困戶(hù)送上了米面油,和他們促膝談心,要求駐村工作隊(duì)扎實(shí)工作,切實(shí)解決他們的困難。

4、協(xié)助村兩委開(kāi)展生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)民公寓樓建設(shè),通過(guò)與村兩委共同努力,___年新啟動(dòng)在建農(nóng)民公寓樓一棟,籌措資金修建垃圾池三座,安裝路燈20盞,投資_萬(wàn)余元,新建標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村衛(wèi)生所一座。

5、多渠道、多形式籌集資金,建立文化大院,提高全體村民的文化素質(zhì)。協(xié)助村委籌資_元建設(shè)村委大門(mén)、健身器材活動(dòng)場(chǎng)地、硬化地面_平米,修葺房頂_余平方。同時(shí),召開(kāi)局辦公會(huì)研究,出資_元為文化大院購(gòu)置了閱覽桌、辦公桌、棋牌桌、椅子等文化娛樂(lè)設(shè)備,豐富村民的文化娛樂(lè)生活。文化大院的建設(shè),對(duì)豐富村民的文化娛樂(lè)生活,提高村民的文化素質(zhì),推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)將起到積極的促進(jìn)作用。

6、搞好農(nóng)村精神文明建設(shè),維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。協(xié)助村兩委宣傳秸桿禁燒、農(nóng)村計(jì)劃生育政策;配合鎮(zhèn)黨委、政府搞好社會(huì)治安綜合治理,認(rèn)真開(kāi)展“打擊兩搶一盜”活動(dòng),使村民的法律意識(shí)得到提高。_年村里沒(méi)有發(fā)生一起集訪(fǎng)、個(gè)訪(fǎng)現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

駐村工作隊(duì)按照市駐村辦的要求,在___黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)調(diào)村支兩委開(kāi)展工作,自覺(jué)接受上級(jí)指導(dǎo),按時(shí)參加召開(kāi)的例會(huì)、座談會(huì)等,及時(shí)提出意見(jiàn)和建議,牢固樹(shù)立群眾觀念,做到了思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,作風(fēng)上深入群眾,工作上依靠群眾,經(jīng)常與群眾開(kāi)展談心活動(dòng),深入農(nóng)戶(hù)家中調(diào)查,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),幫助所駐村解決實(shí)際問(wèn)題。嚴(yán)格遵守駐村紀(jì)律,自帶行李,自起爐灶,集體食宿,吃住在村、不擾民、不增加群眾負(fù)擔(dān)。

雖然我們?cè)隈v村工作中取得了一些成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題,今后,我們將結(jié)合村情不斷改進(jìn)工作方法,努力為_(kāi)__群眾辦更多的實(shí)事、好事。

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京蒙幫扶工作總結(jié)篇6

按照掛包幫轉(zhuǎn)走訪(fǎng)工作聯(lián)席會(huì)議辦公室統(tǒng)一部署,20x年3月13日,x村委會(huì)駐村扶貧工作隊(duì)3人進(jìn)駐x村委會(huì),現(xiàn)將一年來(lái)開(kāi)展工作情況總結(jié)如下:

一、開(kāi)展工作情況

(一)工作隊(duì)日常工作

一是按時(shí)入駐,20x年度工作隊(duì)有工作隊(duì)員三名,根據(jù)工作需要,20x年度駐村工作隊(duì)進(jìn)行了人員調(diào)整。x月13日,在派駐單位領(lǐng)導(dǎo)陪同下,新到任工作隊(duì)員到x鄉(xiāng)政府報(bào)到,新老工作隊(duì)員進(jìn)行工作交接,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)工作進(jìn)行安排,并提出相關(guān)工作要求。三名工作隊(duì)員按要求進(jìn)駐x村委會(huì)。工作隊(duì)員為了不影響群眾生產(chǎn)生活,不增加村委會(huì)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格按照規(guī)定,自備生活用品,自辦伙食。

工作隊(duì)按進(jìn)駐后,到村委會(huì)下轄4個(gè)村民小組開(kāi)展走訪(fǎng)工作,與村組干部、貧困戶(hù)進(jìn)行座談,了解相關(guān)情況,截止目前,按照大數(shù)據(jù)平臺(tái)情況,建檔立卡貧困戶(hù)35戶(hù)136人中,19戶(hù)74人已脫貧出列,16戶(hù)62人未脫貧出列(x5戶(hù)15人,x2戶(hù)13人,x5戶(hù)25人,x4戶(hù)9人)。工作隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤紀(jì)律,上半年工作隊(duì)員無(wú)曠工缺勤,每月駐村超過(guò)20天。

二是做好大數(shù)據(jù)系統(tǒng)維護(hù),信息報(bào)送工作。根據(jù)上級(jí)檢查組相關(guān)要求,工作隊(duì)對(duì)20x年度脫貧退出臺(tái)賬進(jìn)行整理完善,按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原有臺(tái)賬進(jìn)行補(bǔ)充整理,規(guī)范會(huì)議記錄格式及相關(guān)內(nèi)容,補(bǔ)充相關(guān)圖片資料。

對(duì)x省精準(zhǔn)扶貧大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)出現(xiàn)的預(yù)警情況及時(shí)整理匯總,在國(guó)辦系統(tǒng)中對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修改完善,確保數(shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確性。根據(jù)市扶貧辦關(guān)于修改建檔立卡低保貧困戶(hù)屬性的通知要求,協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府,及時(shí)核實(shí)建檔立卡貧困戶(hù)屬性,及時(shí)匯總后上報(bào)。

截止x年,共報(bào)送信息簡(jiǎn)報(bào)18期,其中x報(bào)采用1期,x組織部采用1期。

三是按照鄉(xiāng)黨委政府要求,由基x為組長(zhǎng),駐村工作隊(duì)、x農(nóng)科局下派干部組成的動(dòng)態(tài)管理工作組進(jìn)駐x村委會(huì),開(kāi)展貧困對(duì)象動(dòng)態(tài)管理工作。

工作隊(duì)按照市委市政府統(tǒng)一部署,結(jié)合x(chóng)村實(shí)際情況,按照精準(zhǔn)入戶(hù)全覆蓋的要求,逐一在各個(gè)村民小組召開(kāi)貧情分析會(huì),會(huì)上,工作組詳細(xì)了解村情民情,和村干部、黨員代表、村民代表認(rèn)真討論確定重點(diǎn)排查對(duì)象,同時(shí)將工作隊(duì)員分為7個(gè)工作組,逐戶(hù)進(jìn)行家庭人均純收入核算,確保漏評(píng)、錯(cuò)評(píng)、錯(cuò)退全排查。

工作隊(duì)共入戶(hù)調(diào)查群眾206戶(hù),其中x78戶(hù)、x48戶(hù)、x30戶(hù)、x50戶(hù),重點(diǎn)排查了19戶(hù)疑似漏評(píng)戶(hù)、1戶(hù)疑似錯(cuò)評(píng)戶(hù)。

經(jīng)過(guò)調(diào)查,貧情分析會(huì)確定疑似漏評(píng)人員中,無(wú)人均純收入收入低于2952元農(nóng)戶(hù),有1戶(hù)疑似錯(cuò)評(píng)戶(hù)(子女系財(cái)政供養(yǎng)人員)。后續(xù)工作將嚴(yán)格按照工作時(shí)限及時(shí)開(kāi)展,確保動(dòng)態(tài)管理工作按質(zhì)按量完成。

(二)協(xié)助相關(guān)部門(mén)服務(wù)扶貧工作

一是開(kāi)展好政策性保險(xiǎn)工作,x支公司進(jìn)村入戶(hù)召開(kāi)群眾大會(huì),宣傳國(guó)家政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的相關(guān)內(nèi)容。前期宣傳結(jié)束后,駐村扶貧工作隊(duì)帶領(lǐng)人x公司相關(guān)工作人員,先后到村委會(huì)四個(gè)村民小組,現(xiàn)場(chǎng)辦理橡膠樹(shù)保險(xiǎn),這是國(guó)家政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)首次在x村委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)辦理。

通過(guò)工作隊(duì)員耐心細(xì)致講解,群眾投保意識(shí)有較大提升,各村小組有多位建檔立卡貧困戶(hù)參與投保,還有許多農(nóng)戶(hù)是首次參保。x村委會(huì)四個(gè)村民小組共有31戶(hù)群眾參與投保,累計(jì)投保膠地面積1051.6畝,累計(jì)參保金額47322元(其中農(nóng)戶(hù)投保9464.4元,國(guó)家補(bǔ)貼37857.6元)。

目前,保險(xiǎn)公司已按程序?qū)ν侗H罕娺M(jìn)行公示,并公布相關(guān)聯(lián)系方式,承諾及時(shí)辦理投保群眾報(bào)險(xiǎn),確保群眾損失得到快捷有效賠付,減輕群眾因?yàn)?zāi)損失,幫助群眾恢復(fù)生產(chǎn),服務(wù)精準(zhǔn)扶貧工作。

二是工作隊(duì)配合村委會(huì)參與完成安全生產(chǎn)大檢查,依次對(duì)村委會(huì)所在地x四個(gè)村民小組進(jìn)行檢查,按照相關(guān)要求,檢查組著重對(duì)建筑施工、人員密集場(chǎng)所、道路交通等進(jìn)行檢查,經(jīng)檢查,共發(fā)現(xiàn)安全隱患六處,截止目前,其中兩處隱患較大點(diǎn)已完成修繕。

三是協(xié)助掛聯(lián)單位開(kāi)展好走訪(fǎng)工作。x辦公室和市農(nóng)科局在5月份先后對(duì)x村委會(huì)貧困戶(hù)進(jìn)行了集中走訪(fǎng),走訪(fǎng)過(guò)程中,駐村工作隊(duì)與掛聯(lián)單位及時(shí)向貧困戶(hù)宣傳了精準(zhǔn)扶貧基本知識(shí),讓貧困戶(hù)提升對(duì)精準(zhǔn)扶貧的認(rèn)識(shí),同時(shí)詳細(xì)了解貧困戶(hù)20x年扶貧項(xiàng)目成效,以及20x年發(fā)展需求及困難,及時(shí)匯總整理貧困戶(hù)存在的困難和問(wèn)題,向上級(jí)和有關(guān)部門(mén)反應(yīng)。

四是及時(shí)完成扶貧貸款工作。按照x農(nóng)村信用社和市聯(lián)席辦的統(tǒng)一要求,今年x鄉(xiāng)共有政府貼息扶貧小額貸款額度為200萬(wàn)元,駐村工作隊(duì)在第一時(shí)間召開(kāi)全村干部大會(huì),對(duì)小額貼息貸款政策進(jìn)行認(rèn)真宣傳,要求村組干部及時(shí)組織貧困戶(hù)填寫(xiě)貸款申請(qǐng)相關(guān)表格,通過(guò)村委會(huì)和工作隊(duì)及時(shí)把關(guān)后,全村共有19戶(hù)貧困戶(hù)提交貸款申請(qǐng),通過(guò)審核,目前貸款已發(fā)放到戶(hù)。

五是駐村工作隊(duì)積極配合科研院所,做好服務(wù)工作,開(kāi)展砂仁更新培育工作,提振砂仁產(chǎn)業(yè)。砂仁產(chǎn)業(yè)作為x群眾脫貧增收的重要抓手,六月末,x藥用植物研究所云南分所副所長(zhǎng)x一行5人,到x村委會(huì)x村民小組開(kāi)展x種植實(shí)驗(yàn)示范工作,工作組首先向示范戶(hù)發(fā)放了四個(gè)品種,3000余株砂仁苗,要求示范戶(hù)按要求精心管護(hù)種植,專(zhuān)家將根據(jù)種植效果,篩選最適合當(dāng)?shù)貧夂驐l件的品種進(jìn)行推廣種植

一是協(xié)助村委會(huì)及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)了x人大會(huì)議作的政府工作報(bào)告,通過(guò)學(xué)習(xí)明確了未來(lái)x村委會(huì)干部要在鄉(xiāng)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞四個(gè)全面戰(zhàn)略布局,突出五大發(fā)展理念,帶領(lǐng)群眾貫徹落實(shí)好市委市政府打好五張牌、建設(shè)六個(gè)x的目標(biāo),結(jié)合村委會(huì)實(shí)際,加快x村道路硬化、村內(nèi)路燈等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),抓住x旅游環(huán)線(xiàn)開(kāi)發(fā)機(jī)遇,打造x旅游村,切實(shí)提高群眾收入。

二是x村民小組被定為軟弱渙散基層黨支部,x村小組現(xiàn)有村民50戶(hù),231人,有建檔立卡貧困戶(hù)6戶(hù),20x年脫貧出列1戶(hù)。村黨支部共有黨員12名。

為了不使一個(gè)支部掉隊(duì),整體提升x村基層黨組織凝聚力,戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮好廣大基層黨員示范帶頭作用,服務(wù)精準(zhǔn)扶貧工作,工作隊(duì)和x村黨總支來(lái)到x村小組召開(kāi)支部黨員大會(huì),對(duì)軟弱渙散整改工作進(jìn)行了安排和部署。

工作隊(duì)長(zhǎng)作為第一書(shū)記,和村總支書(shū)記、村主任共同研究,及時(shí)找準(zhǔn)了目前x村黨支部存在主要問(wèn)題,抓好x村黨支部軟弱渙散基層組織整治工作

三是x村黨總支通過(guò)召開(kāi)支部黨員大會(huì),對(duì)全體黨員進(jìn)行基層黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn),駐村工作隊(duì)長(zhǎng)作為村第一書(shū)記,結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作,給全體黨員上黨課。加強(qiáng)全體黨員對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作的認(rèn)識(shí)。對(duì)全體黨員進(jìn)行基層黨務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了持續(xù)有效的開(kāi)展好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要性。

四是開(kāi)展慶祝建黨x周年系列活動(dòng),活動(dòng)邀請(qǐng)了精準(zhǔn)扶貧掛鏈單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。進(jìn)行了重溫入黨誓詞,活動(dòng)。

x分別做了題為《x》的黨課,村黨總支第一書(shū)記x代表動(dòng)態(tài)管理工作隊(duì),向全體黨員公布了動(dòng)態(tài)管理工作進(jìn)展情況,同時(shí)公布了舉報(bào)方式和舉報(bào)箱設(shè)置情況,對(duì)廣大黨員積極配合好工作隊(duì)相關(guān)工作表示感謝,希望大家一如既往支持好精準(zhǔn)扶貧工作。

(四)開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn),提升群眾脫貧技能

一是扶貧扶智,開(kāi)展好普通話(huà)培訓(xùn)。國(guó)家十x五規(guī)劃提出,今后要著重實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及攻堅(jiān)工程,要求各地普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,包括大力提升農(nóng)村地區(qū)普通話(huà)水平、加快民族地區(qū)國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及、強(qiáng)化學(xué)校語(yǔ)言文字教育、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)等內(nèi)容,20x年x月x日,直過(guò)民族脫貧攻堅(jiān)國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及推廣開(kāi)班儀式第二站走進(jìn)x村委會(huì),工作隊(duì)積極協(xié)助組織村民參加培訓(xùn),全村約計(jì)50余人到堂學(xué)習(xí)。發(fā)放《少數(shù)民族普通話(huà)培訓(xùn)讀本》,要求全村上下要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),迅速行動(dòng)起來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)家通用普通話(huà),正確理解語(yǔ)言文字對(duì)脫貧的重要作用,全面把握語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)對(duì)村內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,進(jìn)一步營(yíng)造與城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的語(yǔ)言文字環(huán)境。通過(guò)培訓(xùn)將有效提升山區(qū)困難群眾脫貧摘帽的信心和勇氣。

二是開(kāi)展各類(lèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),針對(duì)貧困戶(hù)家雞養(yǎng)殖急需疫病防控的問(wèn)題,工作隊(duì)及時(shí)與x市動(dòng)物易控中心取得聯(lián)系,通過(guò)工作協(xié)調(diào)了雞新城疫苗、禽霍亂疫苗各1000羽份,并送到貧困戶(hù)家中,認(rèn)真向群眾講授疫苗配置及使用方法,并現(xiàn)場(chǎng)演示,現(xiàn)場(chǎng)群眾基本掌握了家雞疫病防控知識(shí),同時(shí)能實(shí)際操作;向景洪市農(nóng)科局提出申請(qǐng),協(xié)調(diào)相關(guān)技術(shù)專(zhuān)家,開(kāi)展對(duì)落葉膠樹(shù)管理追肥等方面的技術(shù)培訓(xùn),及橡膠樹(shù)管理收割相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)。

專(zhuān)家深入到四個(gè)小組共計(jì)開(kāi)展培訓(xùn)四期,培訓(xùn)群眾200余人,培訓(xùn)內(nèi)容包括橡膠樹(shù)發(fā)葉追肥,橡膠樹(shù)病蟲(chóng)害防治,對(duì)不同病理階段的橡膠樹(shù)使用不同的藥物。同時(shí)相關(guān)專(zhuān)家還開(kāi)展了金煌芒管理技術(shù)培訓(xùn),確保果樹(shù)順利掛果;協(xié)調(diào)x市動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所技術(shù)人員和x鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站技術(shù)人員到x村委會(huì)x村小組對(duì)農(nóng)戶(hù)、貧困戶(hù)進(jìn)行畜產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)。

二、存在問(wèn)題。

一是去年同期各掛聯(lián)單位在扶貧資金方面投入較大,今年截止目前無(wú)相關(guān)資金投入,扶貧工作效果無(wú)較大進(jìn)展。二是安居工程相關(guān)進(jìn)展緩慢,配套政策如何落實(shí)還不明朗,群眾建房改善居住環(huán)境積極性大打折扣。三是由于市財(cái)政對(duì)工作隊(duì)工作經(jīng)費(fèi)未落實(shí),開(kāi)展工作受到一定影響。

京蒙幫扶工作總結(jié)篇7

我鎮(zhèn)是一個(gè)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,大批青壯年農(nóng)民外出打工,致使大批未成年子女留守在家,其中絕大多數(shù)被寄托在爺爺奶奶家、外公外婆家,少數(shù)寄托在遠(yuǎn)親近鄰家。就我們學(xué)校而言,共有學(xué)生483名,留守學(xué)生就有358名,占學(xué)生總數(shù)的74%。

面對(duì)這一特殊群體,學(xué)校做了一些工作,盡量從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,從生活上關(guān)愛(ài)他們。

1、從xx年秋季起,辦起了學(xué)生食堂,主要解決留守學(xué)生的午餐問(wèn)題。

2、建立了留守學(xué)生個(gè)人檔案,班主任或任課教師對(duì)這些學(xué)生傾注了更多的關(guān)心,在一定程度上彌補(bǔ)他們情感上的缺失,使之得到母愛(ài)或父愛(ài)。

3、在學(xué)生中開(kāi)展“手拉手、一幫一”活動(dòng),使留守學(xué)生在享受到大家庭的親情與溫暖的同時(shí),與同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

4、開(kāi)展“當(dāng)愛(ài)心媽媽”活動(dòng),全校13名女教師和16名男教師愛(ài)人都分別對(duì)口幫扶2至3名留守學(xué)生,在一定程度上彌補(bǔ)了他們情感上的缺失,使之得到母愛(ài)和父愛(ài)。

5、父母、孩子間通信——架起一座心靈的橋梁

為了讓留守兒童得到應(yīng)有的溫暖,減少親情缺失,我們經(jīng)常組織留守兒童給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母寫(xiě)信,通過(guò)寫(xiě)信來(lái)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的理解與問(wèn)候。信的內(nèi)容主要包括:對(duì)父母的思念之情,我的一件高興的事,我的進(jìn)步等。活動(dòng)前,由班主任向?qū)W生講解他們父母在外務(wù)工的艱辛,讓他們懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,使他們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,在父母背井離鄉(xiāng)、艱辛勞動(dòng)的條件下努力學(xué)習(xí),照顧和關(guān)心好在家的爺爺奶奶,做些力所能及的家務(wù)和農(nóng)活,發(fā)揚(yáng)中華民族勤勞的傳統(tǒng)美德。

我們還和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,要求家長(zhǎng)要多給孩子打電話(huà)、寫(xiě)信,做到一個(gè)周打一次電話(huà),半個(gè)月寫(xiě)一次信,通過(guò)電波、信件這些媒介,傳達(dá)親情,教育孩子。

存在的問(wèn)題:

1、家庭教育幾乎一片空白。

監(jiān)護(hù)人是祖父母、外祖父母的,其本身教育程度有限,還要參加生產(chǎn)勞動(dòng),有的要同時(shí)監(jiān)管幾個(gè)家庭的孩子,可謂身心疲憊,力不從心,或是俳徊于隔代教育溺愛(ài)的誤區(qū)。

監(jiān)護(hù)人是其他親屬的,往往“深不是,淺不是”,無(wú)從下手,因而只顧吃、穿,而不管學(xué)習(xí)與思想教育。

2、家庭教育與學(xué)校教育脫節(jié)。

由于留守學(xué)生的父母在外,往往長(zhǎng)輩或親屬監(jiān)管不力,因而這些學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),學(xué)校難以與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通,無(wú)法形成教育合力。加上現(xiàn)在農(nóng)村本身就沒(méi)有什么人在家里,社會(huì)教育這個(gè)網(wǎng)絡(luò)是比較疏漏的,只是學(xué)校孤軍奮戰(zhàn),顯得孤立無(wú)援,蒼白無(wú)力。