做好孩子心得體會8篇

時間:2022-08-24 作者:Gourmand 心得體會

當自己的內(nèi)心有了新的感悟之后,不妨進行一篇心得體會的寫作吧,很多人在進行了心得體會的寫作后,都是可以讓自己的能力提升的,以下是范文社小編精心為您推薦的做好孩子心得體會8篇,供大家參考。

做好孩子心得體會8篇

做好孩子心得體會篇1

有幸拜讀了“知心姐姐”盧勤的《好父母好孩子》,這本書我已拿了很長時間,但一直沒怎么看,利用假期細細讀來,真所謂百看不厭。

這本書實際上是根據(jù)“知心姐姐” 盧勤數(shù)十年來面向家長和孩子的報告、談話、咨詢的內(nèi)容集中整理而成的。這些活生生的人物和案例,有的向我們做父母的敲響了警鐘、有的使我們更清醒地認識到應(yīng)該怎樣愛孩子、有的又是我們教子育女的珍貴的啟迪。使人看了激動不已,思緒萬千。

盧老師談到家庭和諧呼喚什么——善待。要做到善待,請你常常使用這三個字——太好了。家,是任何一個為事業(yè)奔波、辛勞的人最好的歸宿。為了全家的幸福和安寧,當你邁進家門的時候,建議你把煩惱關(guān)在門外,一臉輕松地走進去,帶給親人一份恬靜,一份歡愉。別忘了微笑著說一聲:“太好了!我回來了!”

善待自己。人生中有許多美好的東西,不是靠別人給予的,而是靠自己去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造。如果想讓你的孩子擁有快樂的人生,是自己首先要擁有快樂的人生。用樂觀代替悲觀,善待從自己開始。讓孩子從你的感受中看到:人活在世界上多么美好。

善待孩子,成為好朋友。善待孩子,就是要體諒孩子,給予孩子自信,幫助孩子找回失去的尊嚴:善待孩子,就是要尊重孩子,在尊重中長大的孩子才能懂得尊重別人:善待孩子,就是要鍛煉孩子,教會孩子給自己打氣,把孩子培養(yǎng)成敢于迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)者。

善待家人,扮演好角色。世界那么大,國家那么多,對于你來說家庭只有一個。世界上的孩子千千萬,對于你來說,親生骨肉只有一個(也許是兩個);世界上男女千千萬,對于你來說丈夫(妻子)只有一個。你成為你父母的兒女,是緣分;你跟你愛人結(jié)婚,是緣分你成為自己孩子的父母更是緣分。假如你不會善待家人,你就不配成家;假如你不會善待孩子,你就不配做父母;假如你不會善待老人,你就不做兒女。人不管有多大本事,也不能沒有家。

書中有一章談到作為父母應(yīng)該常對孩子說“你能行”, 但我想,作為教師也應(yīng)該常對學生說 “你能行”三個字。長久以往,如果學生形成了“我能行”的思想,學生就從小充滿自信。但在現(xiàn)在的教育工作中時常會聽到這樣的聲音“太差了” 、“太不爭氣了” 、“這些也不會”。整天在負信息的暗示下長大的孩子,他們的才能被忽視,他們無形中給自己下了定義“我不行”。于是他們真的不行了。

那么,作為教師,應(yīng)該如何打開學生“我能行”的大門呢?印度作家泰戈爾有句名言:“用鐵錘無法開啟鎖,惟有吻合那把鎖的鑰匙才能開啟”。在平時學習中,教師要善于利用四種力量:賞識的力量,信任的力量,發(fā)現(xiàn)的力量,評價的力量。

1、賞識的力量——相信你能行

孩子行與不行,很大程度上決定于小時候父母和老師如何看待他們——是為他們鼓氣?還是給他們泄氣?每個孩子都有很多潛能,潛能的發(fā)揮與成人對他們的賞識分不開,投以欣賞的眼光,興趣才能轉(zhuǎn)化為特長,孩子就會創(chuàng)造出奇跡。作為老師不應(yīng)是挑剔者,而應(yīng)該是會喝彩的觀眾。多對學生說“你能行,你真棒”。你會得到很多意外的喜悅,你會覺得原來我的學生是那么的棒。

2、信任的力量——你很重要

信任,能使人產(chǎn)生強烈的責任感,充分挖掘潛力,釋放能量。當受到信任是,他會覺得他的身后有許多人支撐著,他有不負眾望之心,就不會被任何重任壓倒。

3、發(fā)現(xiàn)的力量——你是奇跡

能發(fā)現(xiàn)千里馬的人是伯樂,能發(fā)現(xiàn)學生長處的老師是稱職的老師。“人人都是天才”。沒有笨學生,只有潛能尚未發(fā)揮出來的學生。作為老師,就要幫助學生去發(fā)現(xiàn)“我能行”,“我哪點最行”。首先,發(fā)現(xiàn)不同點,就像天下沒有一模一樣的樹葉一樣,世界也沒有一模一樣的學生。教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的不同點,不能用一個標準去衡量學生。其次,發(fā)現(xiàn)閃光點,老師要像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣去發(fā)現(xiàn)他,特別是要善于發(fā)現(xiàn)后進學生的閃光點,讓每一位學生都能抬起頭來走路。

4、評價的力量——你真棒

每一位老師用欣賞的眼光看學生,就會發(fā)現(xiàn)學生不一般的優(yōu)點,用贊美的口吻評價學生,就會在學生的心中蕩起一股股激流。教師應(yīng)該對學生的行為做出適時的贊美與欣賞,引導他們從自己的行為的表現(xiàn)中學會正確的評價自己評價他人

讀了這本書后,感覺自己需要努力的方面好多。我想:我會繼續(xù)細細品味此書的真諦。假如作為母親、教師的我們和我們的孩子都照此努力去做,那么,我相信,我們都會成為一位“好父母”;我們的孩子都會是“好孩子”!

做好孩子心得體會篇2

1、耐心傾聽

氣急攻心的家長在面對不聽管教的孩子時,通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。但是這樣根本解決不了問題。管教孩子,關(guān)鍵是要找出孩子犯錯的原因,從源頭下手,把原因除去。

此時家長應(yīng)先冷靜下來,多一分耐心,問問孩子這么做的原因是什么。當家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負面的情緒。

2、放下身段

同孩子做協(xié)商有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴,習慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子,但是這樣做往往會激化矛盾,叫他不要他偏要。這時,父母不妨放下身段,不要總是命令孩子,而是同孩子做協(xié)商,各退一步也許是很好的方法。

比如當孩子想要跳沙發(fā),而家長卻有事情要思考的時候,就可以請孩子去臥室的床上跳,或者請他等一會再跳,或者等家長把事情處理完,再帶孩子去公園盡情地跳。

3、讓孩子去體驗后果

如果孩子老是聽不進大人的話,你再怎么吼叫也是無用的。那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下,家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗,孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導有多么正確和重要。

4、跟孩子講道理除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。

讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。

5、給孩子另一個選擇當孩子犯了錯誤,你不要只是吼叫孩子,說教大道理,而是要給孩子另一個選擇。

也就是說,不要只說“不可以”,請指出一條可以的路來給他走。大腦好像一個大草原,上面已有一條從a到b的路,如果你不要他走這條路,你要先牽他的手走另一條也可以到b的路,走久了,新路的草被踩扁了,新路便形成了,而舊路許久不走,又被長出來的草蓋住,便看不見了。

做好孩子心得體會篇3

這本書我只讀了一部分,但是書中很多觀點卻給我留下了深刻的印象和記憶,同時也有很多讓自己反思。

作者介紹。該書的作者是盧勤,1948年9月出生于北京。30歲調(diào)人中國少年報社,34歲起擔任《中國少年報》的《知心姐姐》欄目主持人,被廣大家長和少年兒童尊稱為“知心姐姐”。憑借自己的知識、耐心以及細心,為許許多多的孩子、家長解決教育孩子的困惑和問題。同時她還將自己的所見所得寫成書,分享給更多的人,讓教育不斷地得到普及。

該書的第一章就寫了作為父母想要教育好孩子,必須先要正確的認識、了解自己,看清楚我們是怎樣的一代,在我們的身上肩負著什么樣的任務(wù)。能夠正確的認識自己,然后勇于面對,改正才行。我們每個人身上都存在這樣或者那樣的缺點,很多時候我們看不清,通過別人的評斷能夠幫助我們看清一些,但是更多的還是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。其實讀書就是一種很好的發(fā)現(xiàn)方法,在書中通過與那些成功的,偉大的人對話,對比他們,發(fā)現(xiàn)我們自身的不足,學習他們好的方式方法去做事情。發(fā)現(xiàn)不足并不可怕,可怕的是發(fā)現(xiàn)之后,依然放任,那么這些不足會慢慢的影響著自己的`工作和生活,甚至以后教育孩子。我們想要孩子成為什么樣的,我們首先自己就要按照設(shè)想中的去要求自己,如果自己總是表現(xiàn)出一副憤世嫉俗的樣子,孩子怎么會心中有愛呢?都說孩子是父母的一面鏡子,從孩子身上能夠看到父母的樣子,那么我們的孩子又是從哪里學到那些不好的品行呢?歸根到底還是從父母這里。

有位農(nóng)民母親告訴自己的六個女兒:“孩子的心是塊空地,種什么長什么。”她用自己的心血,在孩子心靈中播種的愛,成為六個女兒不可動搖的人生信念。后來,她們都成功了。這位母親雖然沒有很多的文化,但是卻用了最簡單的道理“身體力行”來教育自己的孩子。也許她不會說好聽的故事,不會說漂亮的話,但是她卻是用自己樸實的一生來教育自己的孩子。她能夠正確的愛孩子,正確的對待孩子,所以孩子最后成功了。

第四章講到要培養(yǎng)孩子的責任感?!懊恳粋€人都是整個人類的一分子,都是整個人類生命延續(xù)長鏈中的一個環(huán)節(jié),所以每個人只要活在世上,就應(yīng)有一份責任?!边@句話不論對孩子還是對我自己來說都是十分重要的。一個人活在這個世界上,他與生俱來就有自己的責任,無可推卸的責任。當我成了大人的時候,這份責任就顯得益發(fā)的大和沉重。有了工作,既然選擇了這個工作,就要告訴自己對于手中的事情都有一份很重大的責任和義務(wù),我要用心做,做好它。這不僅僅是對工作負責,也是對自己負責。通過工作讓自己更加的成熟,成熟的同時也教會了自己很多更好工作的方法和途徑。這都是相互促進的。

通過擁有了責任感,會讓自己體會到成功的快樂和喜悅,同時能夠知道奮斗的目標和方向。正是這份責任,讓自己對于它益發(fā)的重視,努力的去做,認真的思考遇到的問題的困難,一旦問題得到解決,那種喜悅就像是小時候解出一道很難的題一樣甜甜的。同時這份責任,讓自己學會對工作進行規(guī)劃,做出準備。

這本書還沒有讀完,但是留給我的東西卻有很多。

做好孩子心得體會篇4

那天從桃源回來,我對女兒說:“怪不得你的文章寫得那么好,想象力那般豐富,原來,我的女兒,是個小小的文曲星呢!”

“怎么說?”

“媽媽在水心寨頂上抽了一支簽,說我的孩子是文星下凡呢!”

“真的嗎,怪不得,我的文章都被雜志選登了,全班同學都喜歡看我寫的小說呢!”

“是啊,媽媽也喜歡看你寫的小說,只是上次的《死亡香匣》還沒寫完,怎么又開始寫《黑暗之心》了?龍頭起,蛇尾nia?!?

“我要有靈感呢!”

女兒11歲了,興趣愛好已基本定型,作文和畫畫,是她的最愛,我也鼓勵她多做自己感興趣的事,只要成績保持在良好水平,一切就ok了。

女兒上了五年級后,各方面的表現(xiàn)是越來越出色了,我覺得是用了“賞識”教育法的緣故。在家里,多是以鼓勵為主,當然,該敲打敲打的時候,也是絕不手軟的。因為小的時候,我對她比較嚴厲,現(xiàn)在性格已基本定型,倒不需要我們費什么心力了。我主要的任務(wù),就是和她交流,溝通,遇到她心情不好的時候,開導她要心胸開闊,寬容忍讓。

女兒的學習,我和老公是分工負責的。就象在家務(wù)的分工一樣,我們也是各司其責,我管做飯,他管洗碗。在女兒的輔導上,我負責語文,他負責數(shù)學。我們計劃等到女兒了初中后,我們?nèi)匀贿@樣的分工,一人管幾科。其實我現(xiàn)在的任務(wù)非常少,作業(yè)我基本上是不檢查的,全部靠她自己的責任感。我主要是和她聊天,陪她玩耍,在平時親子互過的過程中,注意她的思想動向,留意她的性格塑造,心態(tài)培養(yǎng)。因為我一直認為,只要情商高了,孩子的學習成績自然也差不到哪里去,我不太在意她的分數(shù)。果然,女兒雖然小時候表現(xiàn)不咋的,但在進入高年級后,各方面的表現(xiàn)越來越出色。數(shù)學老師有一次和我私下里聊天,說在獨生子女中,象我女兒這樣溫婉隨和懂禮貌的孩子,她們班上只有兩個,個性好的女孩,成年后的生活也會幸??鞓返枚嗟?。這一次期中考試后開家長會,班主任老師表揚了她,說她的作文寫得越來越好了,我真誠地感謝老師對她的鼓勵,因為每次女兒的作文都被老師作范文念,這是對她最大的肯定和鼓舞,老師卻很謙虛地說是我引導得好。我覺得,一個孩子的成長,家庭小環(huán)境和學校大環(huán)境都很重要,家長的觀念,家長的配合,對于老師的教育有輔助的作用,雙管其下,孩子就會得到最好的發(fā)展,情商和智商齊頭并進。其實只要孩子健康,快樂就是最好,不必過于看重分數(shù),強求名次。

老公這幾天有點忙,加了幾次晚班,女兒的數(shù)學作業(yè)就沒給她檢查,老公很惱火女兒的馬虎粗心,有時候不得空,就囑咐我看一下。這一次老公沒交待,我也就不代勞了。沒想到,三天的作業(yè),老師都在后面用紅筆寫著大大的“你真棒!”“真聰明”!“加油!”女兒喜滋滋地拿給我看,連走路的姿態(tài)也掩飾不住的興奮和得意。我很感謝老師的“甜言蜜語”,因為這一套,我也會經(jīng)常用用的。期中考試前,我就對她說:“你寫作文的時候要注意錯別字啊,未來的大作家,如果錯別字連篇,那影響可不太好哦!”哈哈,一切搞定,期中考試試卷上,基本沒了錯別字的身影。

賞識教育法,這是知心姐姐盧勤及一些教育專家都告誡過我們的教育方法,的確值得好好借鑒哦!

做好孩子心得體會篇5

怎樣教育好孩子,一直是縈繞在每一位父母心中的話題,也是每一位家長一直在探討。關(guān)心和學習的話題。教育孩子,是家長不可推卸的責任。三字經(jīng)里有“子不教,父之過?!笨梢?,古人對父母教育孩子的重要性早就有認識。好多家長以工作忙,沒時間推諉教育孩子責任,完全依靠學校對孩子的教育。

殊不知,一個孩子的教育,學校的教育只是一部分,家長的教育是不可或缺的另一部分,二者結(jié)合起來,互助互補,才是一種完整的教育體系,才能達到預期的效果。父母教育孩子的責任重大,任重而道遠。

那么做為父母,應(yīng)怎樣去教育孩子呢?這就是我今天要和大家探討的話題。我做為一位父親,為了教育好女兒,不斷的學習不斷的進步,不斷的改變自己,當回過頭來時,發(fā)現(xiàn)十多年教育女兒的歷程,也就是自我學習自我完善的過程。我就把教育女兒的心得和經(jīng)驗在這兒談?wù)?,與每一位家長共勉。

教育孩子,家長要和孩子做朋友。

我們好多家長教育孩子,總是以家長自居,以一種孩子與家長不就是父與子母與女的關(guān)系嗎?對,這是庸無至疑的。但你只說對了一半,除了這一層關(guān)系,你們還有重要的一層關(guān)系:朋友關(guān)系。也許有的家長他們明白這一層,只是運用不得當,沒有收到好的效果。有好多家長,都在試圖與孩子交朋友,或許是因缺乏耐心,或許是因為沒有完全放下手中的權(quán)力,而沒有成功。

我要說的是,教育孩子,家長與孩子首先做朋友,其次再做父母。記得,有一位母親曾對我這樣訴苦,孩子小的時候,很聽話,很乖,她說啥就是說,覺得很幸福??珊⒆哟罅?,反而不省心了,常常與自己做對,你說讓他東,他偏去西。用她的話說,孩子如今大了,翅膀硬了,用不著她了。其實,孩子長大了,他對事物有了他的認識和看法。作為母親對孩子的變化不甚了解和尊重,一味只看重自己作為家長的權(quán)力,強權(quán)強政,造成了孩子的逆反心理,事事與自己做對,致使強權(quán)不得實施,而配感失落。

教育孩子,家長要以孩子的朋友自居,隨時了解孩子的各方面情況。與孩子交流態(tài)度要誠懇,語氣要親切,要有耐心和愛心,不厭其煩的讓孩子真切感受到你愛他,真心誠意的幫助他,和他交朋友。遇到問題,家長不要急于發(fā)表意見和看法,要讓孩子談自己的'認識和看法,若孩子的看法和認識對,家長要支持孩子,若孩子的看法和認識不對或不完整,家長要幫孩子補充或糾正,要把問題分析的清清楚楚,讓孩子理解的明明白白,做的心服口服。

若家長錯了,要及時的改正并向孩子道歉。只有這樣平等相處,孩子才能放下思想包袱,無所顧慮的敞開心扉與你交流,通過交流你對孩子的學習,身心健康情況了解于心,你就會享受到與孩子零距離相處的快樂。記得有一次,女兒有一道數(shù)學題做錯了,我提醒她。她就講了她做題的思路,覺得她做的對。我讓她重新審題,認真分析,找出錯誤。她看過后,還是堅持己見,沒有走出誤區(qū)。于是我就一步一步的與她分析講解,她似有所悟,我進一步畫出具有直觀性的圖形,她一看就明白了。她改正了那道錯題,還對我說了謝謝。因幫助了她,我感到非??鞓?。

教育孩子,家長給孩子樹個好榜樣。

每一位家長都知道,父母是孩子的第一任老師。但每一位家長是否認識到孩子第一任老師的重要性?孩子一出生,就和我們相濡以沫的生活在一起,他們每時每刻耳熏目染地學習著父母的一言一行。我國有句俗話說得很好,即生動又風趣,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞。”這說的是動物的習性,其實,剛生的幼鼠是不會打洞的,只是后來跟成年老鼠學的。記得小時候看過一部印度電影,什么名字忘記了,故事情節(jié)卻記得清楚。說一位法官在判處一個賊時,說賊的兒子一定是賊,而好人的兒子一定是好人,賊當時也辯解過,法官只是嗤之以嚊的對他嘲笑。

賊出獄后,利運機會把法官的兒子弄到手,把他培養(yǎng)成賊,從而否定法官的斷言。這個故事告訴我們,孩子會以身邊的人為榜樣,去學習他的一舉一動。孟母三遷的故事,在我國是家喻戶曉的,其實孟母一再的變遷住宅環(huán)境,就是為了給兒子找到一個好榜樣,讓兒子去學習。記得有一個笑話,說有一對夫婦,嫌老娘是拖累,用竹筐裝老娘抬出去要扔掉,被兒子看見了說“扔掉后把竹筐拿回來?!狈蚱薅藛枮槭裁??兒子說以后扔你們時用。雖然是笑話,卻值得人深思。女兒三歲時,有一次我喝完礦泉水把瓶子送進垃圾箱,女兒也把瓶子送進垃圾箱,那一幕,至今回想起來讓我倍感溫馨感動。所以說,家長給孩子樹個好榜樣至關(guān)重要。

做好孩子心得體會篇6

孩子是父母的希望,孩子身心健康、快樂成長是做父母對孩子的心愿。做父母的要以身作則、和睦相處、互相體諒、相互學習與信任、禮貌待人。

我建議孩子先復習作業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,再做作業(yè)。也會經(jīng)常提醒她,平時做作業(yè)要認真對待,像平時測試以及考試一樣的嚴格要求自己,把自己會做的題目先做,把不會做的題目繞到最后再做,這樣就不會浪費時間。

教育孩子應(yīng)多些鼓勵,少點指責。學校有各種各樣的比賽,學科上有各階段的測試,孩子拿到的成績不管好與差,都是孩子付出的結(jié)果,成績差的,不要過多指責孩子,要鼓勵孩子“不怕功夫深,鐵棒磨成針”只要在學習上付出了多倍的努力,相信一定會有所收獲。對于成績優(yōu)秀的,表揚是肯定孩子付出有所收獲,但又要提醒孩子“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。記得有一次語文測試,閱讀短文回答問題,因為孩子理解錯誤,結(jié)果把“排比”寫成了“擬人”的修辭手法。父母與孩子在一起認真看書的畫面,傳遞出父(母)親的關(guān)系,而且表現(xiàn)出是朋友的心靈溝通,孩子對學習產(chǎn)生了興趣,有學習計劃,提高學習效率,提升自身的思維能力。

父母希望孩子能夠多閱讀有益的書籍提高自身的閱讀能力,現(xiàn)在孩子的閱讀能力有了提高。

孩子說自己平時畫畫不太好,要求自己報名參加畫畫興趣班,父母說:“要去學就認真的學。”后來孩子的畫畫水平有所提高了

孩子現(xiàn)在的學習,都是為了以后的工作。

做好孩子心得體會篇7

或許家長們對教育孩子的大概知識都了解的,但對具體的做法卻一頭霧水。到底生活中應(yīng)該怎么樣教育孩子呢?教育孩子的方法有沒有什么共通的經(jīng)驗呢?我想說的是,經(jīng)驗是自己總結(jié)的,只有在教育孩子的過程中不斷學習、提升,才能更好地教育孩子。

經(jīng)驗一:及時指出孩子的錯誤

處在成長時期的孩子,他們分辨是非的能力不強。如果孩子犯了錯誤,不及時指出來,讓她一而再,再而三,哪怕是最不起眼的小問題,到最后也會養(yǎng)成壞習慣,那時候要改已經(jīng)來不及了。所以只有及時將孩子的錯誤指出來,并讓孩子知道錯誤的后果,及時幫助其改掉,一針及時勝九針,就會收到事半功倍的效果。

經(jīng)驗二:父母不能在孩子面前吵架

家長們都應(yīng)該知道,家庭不和睦對孩子的影響和危害有多大,因此,不要在孩子面前吵架,希望所有的家長都和睦相處,給孩子營造一個良好的家庭環(huán)境。

經(jīng)驗三:和孩子共同學習

要求孩子學習的時候,家長自己也應(yīng)該學點什么,和孩子一起學習,共同進步。例如,可以每次考試后和孩子一起翻閱試卷,分析錯題,總結(jié)經(jīng)驗,讓孩子下次考試不犯同樣錯誤,同時教給孩子科學的學習方法。這樣就能和孩子有共同的語言,成為真正朋友式的家長。

經(jīng)驗四:對孩子的期望值不宜過高

不要強迫孩子每天必須取得多少成績,拿到什么獎勵,只要自己的孩子盡力了,自我進步就行了,哪怕進步一點點,都是好事,就要應(yīng)該去表揚孩子,激發(fā)他的興趣和潛能。切記一點,千萬不能拿孩子的不足和其他孩子的長處去比較,那樣會打擊孩子的自信心和積極性的。

這位老師談的以上幾點經(jīng)驗,都是在教育孩子的一些具體做法。每個家庭都有一套教育孩子的方法,讓我們大家一起探討教育孩子的心得,同心協(xié)力,共同提高教育水平,培養(yǎng)好我們的孩子。

做好孩子心得體會篇8

很多母親在得知孩子的劣習后,第一反應(yīng)是雷霆大怒,孩子無比委屈,60秒法則好孩子教出來。這時,你可以用60秒法則。

0-10秒:

快速反應(yīng)面對孩子的不良行為,你應(yīng)該馬上采取行動進行干涉?!鞍踩谝弧笔桥c孩子相處的首要原則,任何情況都不例外。

所以如果孩子的違規(guī)行為危及他的安全,你的快速反應(yīng)就至關(guān)重要。

幫助寶貝集中注意力 10-20秒:保持冷靜先安頓好自己的心情,盡量保持冷靜。如果實在不能控制,可以發(fā)作,但發(fā)作的方式很重要。如果你想大喊,千萬別喊:“你這個討厭鬼!”你可以喊:“天哪!”這樣你既發(fā)泄了自己的怒氣,又不會令孩子覺得受了傷害和侮辱。

20-30秒:

情勢評估用幾秒鐘時間想清楚到底發(fā)生了什么事,這對你非常重要。除了冷靜地了解“到底發(fā)生了什么事”,你還要弄清楚“為什么會發(fā)生這樣的事”,家長之友《60秒法則好孩子教出來》。比如,一個3歲的孩子開始蠻不講理地吵鬧,有時只是因為他覺得餓了。

30-40秒:

說什么你的語言要盡量簡潔。孩子除了需要了解自己做錯了什么,他還得知道怎樣做是對的。――“我們一般都不畫在墻上,而是畫在紙上?!闭f完這些,你就該就此打住。小孩子的接受能力有限,簡單的話往往容易給他留下較深的.印象。

40-50秒:

要留教訓有的父母認為處罰對管孩子非常重要,但專家們卻不同意,認為處罰只有在你所有的解釋和說服都不管用的情況下才需要,而這種情況其實很少見。通常,你只要把孩子手里的巧克力拿走,同時告訴他:“今天不可以再吃巧克力了?!本湍苓_到目的。

50-60秒:

強化效果兒童教育和心理專家們那里流傳著做父母的8字箴言:始終如一,說到做到。別看孩子小,他們的思維方式可是很有邏輯性的,他們會認為“如果爸爸媽媽沒有說到做到,那他們的話也就可以不聽了”。所以,在規(guī)范孩子行為方面,你的規(guī)則可以很少,但一定要堅持貫徹到底。記住永遠不要對孩子說威脅的話。