我們每個(gè)人都想做個(gè)好孩子,你對(duì)好孩子有什么理解呢?推薦你去讀一讀《我要做好孩子》,相信你會(huì)有自己新的感悟,以下是范文社小編和大家分享的精選關(guān)于《我要做好孩子》讀后感參考范文4篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。
《我要做好孩子》讀后感1
暑假里,媽媽給我買了一本必讀書——《我要做好孩子》。
書中主要講了一個(gè)名叫金鈴的小女孩的故事。金鈴胖嘟嘟的,成績(jī)平平。卻慢慢成為了一個(gè)優(yōu)秀的的好孩子。她的生活豐富多彩,喜怒哀樂,樣樣俱全。她有許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),活得快快樂樂。
金鈴非常有責(zé)任心。邢老師病了全班只有她一個(gè)人去探望,邢老師拜托他來(lái)布置并批改作文,她便一絲不茍地完成了任務(wù),既不徇私留情,也不圖謀泄憤。
金鈴還很有同情心,收留過一個(gè)名叫幸幸的小女孩。還無(wú)微不至的照顧過幸幸一段時(shí)間,直到幸幸的媽媽把她帶走為止。
金鈴是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、感情豐富的孩子,她既然有許多缺點(diǎn),更有許多優(yōu)點(diǎn)。我們每一個(gè)孩子都是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)金鈴中的一個(gè)。有喜,有怒,有哀,有樂??鞓范謩诶鄣厣钤谶@個(gè)世界上。一直沉浸在題海之中,只有在假日才能偶爾休息休息。生活的既快樂又痛苦。
我終于明白,想要做一個(gè)好孩子,其實(shí)也并不簡(jiǎn)單,要長(zhǎng)期堅(jiān)持才行。
《我要做好孩子》讀后感2
在新的學(xué)期里免不了要看些課外書來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),而我最近在看一本叫做《我要做好孩子》的課外書?!段乙龊煤⒆印愤@本書,我發(fā)現(xiàn)書里主要是寫一位叫金鈴的小女孩。
金鈴,是一個(gè)活潑、善良、天真的小女孩。她有這圓嘟嘟的嘴巴、臉蛋、和鼻子是那種人見人愛的可愛小女孩,一看就有種想捏捏的感覺。她的成績(jī)中等,語(yǔ)文成績(jī)?cè)?5分左右徘徊,高也高不過90低也低不了80,英語(yǔ)一般在90左右,唯獨(dú)數(shù)學(xué)就不是那么的妙了,數(shù)學(xué)是他最哦不喜歡做的,尤其是計(jì)算,十題錯(cuò)三四題。
讓我記憶憂心的是她是她說(shuō)的一句話:“媽媽,我要做好孩子!”這句話是她對(duì)媽媽說(shuō)的。話雖然短,卻體現(xiàn)出金鈴的志氣。每一個(gè)小朋友都想努力的做個(gè)好孩子,金鈴是這樣,我也不例外。
我覺得主人公是一個(gè)具有反抗的精神的人,她用她的善良,曾把從不認(rèn)識(shí)的小女孩接回家像對(duì)待自己的妹妹一樣的親,她正直敢把副班長(zhǎng)做的壞事說(shuō)出來(lái),她也很孝順,當(dāng)老師生病的時(shí)候只有她一個(gè)人去看的老師,還主動(dòng)幫老師做事情。
讀了《我要做好孩子》這本書我認(rèn)為做一個(gè)好孩子最重要的是要有像金鈴一樣的善良的心,做事不能馬馬虎虎,不能不負(fù)責(zé)任,做什么事情都要用一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待。即使成績(jī)不是那么好,但是只要能堅(jiān)持不懈的努力就一定能成功的。所以我決定我也要做個(gè)好孩子!
《我要做好孩子》讀后感3
我讀了一本書,叫《我要做個(gè)好孩子》,這里面的主人公金鈴學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但她很有愛心,愛幫助小動(dòng)物和朋友。
有一次校門口有賣蠶的,她的好朋友張玲玲買了一些,張玲玲說(shuō)她敢把蠶放到舌頭尖上,金鈴不信,張玲玲就真的把蠶放在舌頭尖上了,突然蠶不見了,原來(lái)張玲玲把蠶吞下肚了,張玲玲害怕極了,就把蠶一扔,逃到學(xué)校里去了,金鈴見蠶可憐,就把蠶撿回家了。從這兒可以看出她是一個(gè)非常愛護(hù)小動(dòng)物的女孩。
她在為蠶摘桑葉的過程中認(rèn)識(shí)了孫奶奶,孫奶奶答應(yīng)幫金鈴輔導(dǎo)作業(yè),金鈴也答應(yīng)了不把這件事告訴任何人。由此可以看出她是個(gè)守信用的人。
金鈴家門口修車的老爺爺死了,她的孫女幸幸因?yàn)榘謰岆x婚誰(shuí)也不愿意要她,于是金鈴就把她帶回家。她為了讓幸幸留下來(lái),破天荒地考了98分。在圣誕節(jié)那天,金鈴用自己省下的錢為幸幸買了一個(gè)芭比娃娃,金鈴還每天為幸幸穿衣服,照顧幸幸,金鈴的媽媽都夸金鈴真象個(gè)小媽媽。
我覺得金鈴是個(gè)好孩子了,是個(gè)特殊的好孩子,我要向她學(xué)習(xí),也做一個(gè)好孩子。
《我要做好孩子》讀后感4
暑假里,我又翻開了最喜歡的書《我要做好孩子》,一下子就被故事里的情節(jié)迷住了。
這本書的作者是黃蓓佳阿姨,她筆下跳出了一個(gè)活潑可愛的小女孩——金鈴。在朋友尚海被被人欺負(fù)時(shí),她樂于助人;在邢老師生病時(shí),她主動(dòng)送鮮花去看老師。當(dāng)她看見一只小鳥被孩子弄死時(shí),非常傷心寫下了《我真想為你造一片森林》表示要愛護(hù)小動(dòng)物,不能傷害它;當(dāng)小妹妹的爺爺死了,爸爸媽媽又不要她,金鈴就帶她到自己的家里住幾天……
這本書給我的印象最深的是,金鈴與我有許多相似的地方:她與我一樣善良;上課有時(shí)不鉆心;成績(jī)中等……在書中有許多我的影子,所以我喜歡這本書。
這本書讓我懂得了,好孩子的內(nèi)涵很豐富,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是好孩子,金鈴的成績(jī)雖然不是名列前茅,但她心地善良,寬容大度又有高尚的心靈,也是好孩子……我希望自己也像金鈴一樣,做一個(gè)好孩子。世上無(wú)難事,只怕有心人,并且擁有鉆石般那么閃耀的美麗心靈。