如果想要寫出優(yōu)秀的心得體會我們是需要認真思索的，優(yōu)質(zhì)的心得體會是會給讀者帶去深遠的影響的，一定要認真對待哦，下面是范文社小編為您分享的勞動員的心得體會5篇，感謝您的參閱。
勞動員的心得體會篇1
時光荏苒，歲月如梭。隨著學(xué)業(yè)水平考試的結(jié)束，年級組于20xx年x月x日組織新高三全體師生在合肥新城高升學(xué)校二樓食堂召開20x屆高三學(xué)生勵志動員大會。
首先，朱志華副校長為學(xué)生們做了動員講話。朱校長以自身經(jīng)歷詮釋了高考改變命運的道理，并鼓勵學(xué)生說，在這個最重要、最寶貴、最辛苦、智慧的時期，大家要沉著應(yīng)對考驗，并且全力以赴去爭取高考的勝利。
接下來是學(xué)生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是文科代表孫同學(xué)。她對大家說，我們不能滿足于自己已有的成績。退一步，是為了積蓄力量跳上一個更高的平臺。第二個發(fā)言的是理科代表韓宏偉。他說相信自己付出一年的辛苦，一定能考上理想的大學(xué)。文科女生輕聲細語卻堅定執(zhí)著，理科男生情緒飽滿斗志昂揚，聽著他們的訴說，我們感到了力量，看到了希望。
隨后，教師代表錢老師做了兩點強調(diào)，第一，時間觀念，良好的時間觀念是高考勝利的前提與保證，為此，同學(xué)們要嚴格要求自己，做時間的主人;第二，我們要重視高三的每一次考試，從考試中積累經(jīng)驗，提高成績。
最后，凌光明校長建議大家在高三階段，要制定階段性的計劃和目標，有目標才有動力，有動力才能成功，同時告誡學(xué)生們一定要抓住課堂，做課堂的主人，提升學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。他相信在這關(guān)鍵一年里，整個高三年級的老師、家長將成為學(xué)生們最堅強的后盾，我們將在這個團隊中共同進步，捷報頻傳，明年的今天將是我們圓夢的時刻。
本次動員大會，新高三的學(xué)生感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，斗志和信心也備受鼓舞，君志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲，相信我們x屆高三定能不負夢想，向著勝利的方向，揚帆起航。
勞動員的心得體會篇2
20xx年2月 6日下午3時，在圖書樓小禮堂召開“xx一中xx——xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)動員大會”。會議由張書記主持。辦公室王主任帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《xx一中關(guān)于嚴格遵守師德師風(fēng)建設(shè)八項紀律規(guī)定》和教育部20xx年 月 日頒布的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。各位副校長分別針就分管職能部門或年級組作新學(xué)期工作安排。
王校長首先提出我校新學(xué)期各項工作要切實做到上臺階、上檔次、上位次，努力實現(xiàn)更大進步的總體奮斗目標。為確保新學(xué)期各項任務(wù)目標的順利實現(xiàn)，王校長進一步提出三點意見和要求：
一、鄙視庸、懶、散。個別人員不能安心教育，長期以來，工作和學(xué)習(xí)能力處在低水平，工作和學(xué)習(xí)業(yè)績處在低位次，不思進取、安于現(xiàn)狀，這就是庸，庸是無能的表現(xiàn)；個別人員對工作缺乏熱情，態(tài)度不積極，麻木不仁、推三阻四，該承擔(dān)的責(zé)任不愿承擔(dān)，啃別人的肩膀，拖集體的后腿，這就是懶，懶是無賴的表現(xiàn)；個別人員無視法律法規(guī)，無組織無紀律，消極怠工、自由散漫，占著位子不作為，拿著工資不奉獻，凡事只考慮個人利益，損害了學(xué)校榮譽，抹黑了教師形象，這就是散，散是無恥的表現(xiàn)。我們要鄙視庸、懶、散的行為和現(xiàn)象，要遠離庸、懶、散的行為和現(xiàn)象。
二、敬奉教、學(xué)、研。教，就是指教書育人、一崗雙責(zé)，要求我們要有虔誠的工作心態(tài)和奉獻精神，對那些在工作中有著優(yōu)秀教學(xué)成果，在學(xué)生中有著良好的聲譽的教師要充滿敬慕。學(xué)，就是要不斷地通過學(xué)習(xí)掌握新的教育教學(xué)理念和手段，閱讀教育經(jīng)典，探索課堂藝術(shù)，推進教學(xué)改革，實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的目標，進而構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。研，就是不僅要深入課堂立足教課，還要深入教研積極教討，實現(xiàn)教、學(xué)、研的高度統(tǒng)一，以研促教，以研促學(xué)，從而推進個人業(yè)務(wù)水平和管理水平的提高。
三、踐行細、實、嚴。細節(jié)決定成敗，我們要善于把總體目標分解成具體任務(wù)，凡事從小事著手，從細處用心。抓問題，不要粗枝大葉，要深入細致；對工作不要大手大腳，要和風(fēng)細雨。要用細致打造精品。實，就是老老實實做人，實實在在做事。凡事求實，凡事務(wù)實，凡是落實，凡事要實事求是，不要嘩眾取寵。要樹立“一分部署，十分落實”的意識，向落實要質(zhì)量，讓落實見證一切。抓落實，是一切工作的出發(fā)點和歸宿點。實現(xiàn)時時、處處、人人有責(zé)任，有事做，有督促、有檢查。嚴，就是我們提倡的“三嚴”作風(fēng)：“嚴謹作風(fēng)、嚴格規(guī)范、嚴明紀律”。凡事從嚴，只有凡事從嚴，才能凡事從細，凡事從實。
動員會后，大家進行了分組討論，大家針對當(dāng)前教師教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題以及個人的思想進行了激烈的討論，通過領(lǐng)導(dǎo)語重心長的講解與大家心靈碰撞式的討論交流，使大家加強教師隊伍、干部隊伍作風(fēng)建設(shè)重要性的認識，大家大家一致認為要認清形勢，理解好政策，把握好方向，切實搞好校風(fēng)、校紀建設(shè)，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
勞動員的心得體會篇3
近日，我校召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動再動員大會，在本次大會上劉副校長宣讀了《杏花嶺區(qū)羊市街小學(xué)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，黨支部李書記做了動員講話，講解了此項活動的目的、意義。
通過學(xué)習(xí)我作為一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我的體會是主要從幾個方面：
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感，強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。
面對學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，應(yīng)該成為政治堅定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的教師。通過學(xué)校黨支部組織全校老師學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，使我進一步深化了認識，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干，立足崗位。
二、教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。
樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究，敢于研究。
三、在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。
創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準備，上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認真思考和總結(jié)，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財富，爭取形成自己獨到的觀點。
勞動員的心得體會篇4
今年我新接的班級中有這樣一位幼兒，她活潑愛動，常常給老師鬧小“惡作劇”。比如大家一起游戲時，她趁老師不注意就會掉頭亂竄，讓老師追來追去，累得老師氣喘吁吁；室內(nèi)活動時她會鉆到桌子底下與老師“捉迷藏”；玩玩具時，她又常常將玩具扔得滿地……我曾開玩笑地對她的媽媽說：“你的兒子簡直就是一個‘自由人’?！?/p>
如何教育這樣一位“自由人”呢?我沒有只是一味地訓(xùn)斥她，而是悄悄尋找她的優(yōu)點，并鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點。
我首先對孩子進行細致的觀察，不長時聞我就發(fā)現(xiàn)她很聰明，反應(yīng)能力強。因為班上的門被風(fēng)一吹總發(fā)出響聲，有風(fēng)時我們就把里邊的插銷插上，有老師從外面進教室時就會輕輕敲門或通過門上的玻璃框向教室里的小朋友招招手，示意小朋友過來開門，三歲的孩子大多猜不透老師的心思，可班上的“自由人”反應(yīng)很快，有幾次都是她急匆匆地跑過去，給老師打開門，這時我便親她一口，并伸出大拇指以示鼓勵，讓她感受到：“我跑過去是因為做了一件正確的事，老師才會喜歡我!”
我還發(fā)現(xiàn)她喜歡交朋友，人緣好，班上的小朋友很喜歡和她一起玩。一天早上開飯時她遲遲不吃，她說要等她的好朋友來了一起吃!班上的揚揚小朋友因生病幾天沒來園，當(dāng)揚揚小朋友來園時，她主動走上前去迎接，并拉著她的手認真地說：“你怎么了?”此時我看出她當(dāng)時的心情，她是真的想這位小朋友了，我及時表揚了她關(guān)心同伴。一次次的觀察，一次次的發(fā)現(xiàn)，讓我對這個孩子有了新的了解；一次次的鼓勵給了她自信，使她獲得了積極的情感體驗，從而產(chǎn)生了更多的積極行為，并為其帶來了更多的成功體驗。一段時間后，她的進步可不小，現(xiàn)在她再也不一個人跑出去讓老師追來追去了；玩玩具時用一個拿一個，還能主動將掉到地上的玩具撿起來……
記得一位專家曾這樣說過：“要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點及獨特價值，為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心、自信心，使美好的教育得以獨特發(fā)展?！边@次對“自由人”的教育方式讓我認識到：單純的說教，幼兒往往因為不理解而不去理會教師，失去教育目的；反復(fù)說教，還會讓幼兒滋長厭煩情緒，讓她更加我行我素。
換一種目光看孩子，換一種方式與孩子溝通，將會帶來意想不到的效果。
勞動員的心得體會篇5
今天是軍訓(xùn)的.第九天，兩周的軍訓(xùn)時間即將接近尾聲了。我還清楚地記得當(dāng)我領(lǐng)軍裝時的激動和興奮感，還清楚地記得穿上軍裝時的榮譽感和使命感，還清楚地記得20xx級軍訓(xùn)動員大會上那股沖勁和感動。炎熱的六七月，太陽炙烤著大地，灼熱的陽光落在我們每一個人身上，汗流浹背，酷暑難耐，我先前的激動和興奮，隨著時間慢慢地被消磨殆盡，取而代之的是一種更為強烈的集體榮譽感和使命感。這將是我人生中最難忘的一次軍訓(xùn)。
第一次軍訓(xùn)高一的時候。剛?cè)雽W(xué)，學(xué)姐學(xué)長說我們這些屁顛屁顛的小孩即將接受鋼鐵般的磨練。爾后在軍訓(xùn)的過程中才發(fā)現(xiàn)，這是學(xué)姐學(xué)長唬我們這一群小屁孩的。我們齊涮涮地站在樹蔭下，每天訓(xùn)練四個小時，站軍姿，踏步，齊步走，正步走以及一些基礎(chǔ)的軍事技能，用這詞其實也有點過于高級了，只是敬禮，停止間轉(zhuǎn)法和跨立這三項。我們是在老師和教官的呵護下過完七天是軍訓(xùn)時間。當(dāng)時的感覺就是：呵呵，玩得好開心。所以這次的軍訓(xùn)，我也同樣懷著許多期待和暢想，我以為我還是會這樣樂呵呵地過完軍訓(xùn)這兩周，可惜但同樣幸運的是我未能如愿。
第一天，我們一動不動地站了近30分鐘的軍姿，學(xué)了停止間轉(zhuǎn)法，敬禮，跨立，蹲下起立以及如何整理著裝。第二天，復(fù)習(xí)第一天所學(xué)到的內(nèi)容，還學(xué)了跑步和齊步走原地擺臂練習(xí)。第三天，復(fù)習(xí)前兩天學(xué)到的技巧，并按排練習(xí)齊步走。第四天，我們學(xué)了正步走擺臂練習(xí)以及對之前學(xué)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)和檢閱。第五天，正步走。第六天，齊步換跑步及齊步換正步。第七天，齊步換正步的分裂式。第八天，復(fù)習(xí)……我發(fā)現(xiàn)，接下來我們不得不機械地重復(fù)這幾個訓(xùn)練項目，看似枯燥無味，甚是無趣，但是要在一百多號同志組成的方陣中，做到步伐協(xié)調(diào)一致，整齊有力，并保持良好積極的精神狀態(tài)還是有許多困難存在的。在炙熱的陽光下，汗水從額頭流到眉際，順著睫毛或是滑到兩腮滴落，“啪”擲地有聲。我終于明白何為汗如雨下。我們大都已經(jīng)習(xí)慣在樹蔭下，在風(fēng)扇前或是在空調(diào)間里舒適愜意地跟隨夏的腳步走到宜人的秋，這樣的汗水淋漓，濕透衣帽的日子好像隨著生活水平的提高，漸行漸遠。這次軍訓(xùn)是最好的機會體會自己的皮膚在呼吸的感覺。在重復(fù)訓(xùn)練的過程中，我體會到何為熟能生巧的真正含義。也許在訓(xùn)練中，我們有過怨言，有過無奈，有過困難，有過難言的辛苦和疲憊，但
是與此同時我們一直在收獲，也許是簡單的看得見的軍事技能和軍事理論，更多的是我們學(xué)會了自律，學(xué)會了諒解，學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了分享笑聲和淚水。這些看不到的財富，我想這應(yīng)該就是軍訓(xùn)的真正的目的和意義。
我們的教官其實是同齡人，端正的圓臉，黝黑的皮膚，魁梧的個頭。有同學(xué)悄悄給我們的黃教官起了個昵稱：黑奶油面包。經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，教官見證了我們的進步，與此同時，我們也見證了教官的成長。他褪去了靦腆與羞澀，褪去了矜持和稚氣，變得更為成熟干練，更為純粹利落。這是我們共同的美好記憶和精神財富。教官很是嚴格要求我們，但他并非非常嚴厲。從最簡單的站軍姿開始到較為復(fù)雜的齊步換正步，他自始至終認真嚴謹，雖然偶爾也會犯個小錯誤，但我們爽朗的笑聲總能及時地不留絲毫地掩去尷尬。他的細心，耐心，信心，包容心影響著我們整個連隊?？傆幸惶?，我們會認識到黃教官的不容易，他那喊口號喊得沙啞的嗓子，被我們誤解時的忍耐，我們屢錯不改時的無奈，摳我們的動作是的辛苦，而且我堅信那一天不遠。
貫穿這十四天的軍訓(xùn)生活還有如何整理內(nèi)務(wù)和學(xué)唱軍歌。說道整理內(nèi)務(wù)，我感覺軍訓(xùn)來得太晚，如果一開學(xué)就軍訓(xùn)，也許寢室的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)就會樂觀些吧。即使沒法做得非常完美，但至少我學(xué)會了疊豆腐塊的被子，學(xué)會了把所有的東西整理歸類并擺放整齊，還了解到了軍事院校和部隊生活中嚴苛的規(guī)矩和鐵般的紀律。在這樣看似嚴肅的環(huán)境中，其實也不乏有輕松愉悅的時光，那就是拉歌環(huán)節(jié)和晚上唱歌的時候。在“***，來一個，來一個，***；叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么，花姑娘……”的拉歌詞中，我們總是樂翻了天。
有人說，軍訓(xùn)主要是訓(xùn)練集體主義的團隊精神，積極向上的樂觀精神，克服困難的大無畏精神和永不放棄的進取精神。其實，我想說，軍訓(xùn)很累，不說被曬傷曬黑的皮膚，站疼走疼的腳，但是這是我這生值得回憶的記憶。
