讀后感是對(duì)書籍中的故事情節(jié)和人物形象產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)的表達(dá),只有真正重視每次寫讀后感,我們才能不斷提高自己的寫作水平,范文社小編今天就為您帶來(lái)了彩色的鳥(niǎo)讀后感8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
彩色的鳥(niǎo)讀后感篇1
以前,我認(rèn)為愛(ài)國(guó)都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報(bào)國(guó),而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國(guó)爭(zhēng)光……愛(ài)國(guó)的事似乎離我們普通人非常遙遠(yuǎn),可是當(dāng)我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)國(guó)的事我們也可以觸手可及。
?彩色的翅膀》這篇課文主要說(shuō):寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的故事,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、改造海島的高尚品德。
文間有一句話說(shuō):“他笑嘻嘻地說(shuō):‘我就不相信,這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島,會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)。’”這句話說(shuō)明了戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島,決心改造海島的心理。
肖邦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)國(guó)高于一切?!笔前?,彩色翅膀讀書筆記 愛(ài)國(guó)是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些做作的'感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。想想自己,再想想觀察通訊站信號(hào)兵小高簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!和他比,我呢只在升國(guó)旗時(shí)戴紅領(lǐng)巾,一回到教室就脫了,而且升國(guó)旗時(shí)行的隊(duì)禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國(guó)歌,一到唱國(guó)歌的時(shí)候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,桌子臟了就用它來(lái)擦,就連臟了也不洗……讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當(dāng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)者。
同學(xué)們,一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件事可以體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國(guó)增添一些光彩吧!
彩色的鳥(niǎo)讀后感篇2
這天,我預(yù)習(xí)了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)濃濃的熱愛(ài),深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來(lái),提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島,經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì),作者才明白這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷,而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng),就是為了給西瓜花授粉,使祖國(guó)海島充滿生機(jī),更加完美。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親,誰(shuí)會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰(shuí)會(huì)不帶些相片,在遠(yuǎn)離故土的'時(shí)間里感受暖暖親情;誰(shuí)會(huì)不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)是多么重要??!但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),昆蟲(chóng)太普通,太常見(jiàn)了,但對(duì)小高,對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲(chóng),這是寶石島的期望,有了它們,寶石島上才會(huì)生長(zhǎng)更多的植物,戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。
啊!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)!
彩色的鳥(niǎo)讀后感篇3
"這里有南海明珠,碧波蕩漾;這里有絲綢古路,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……這是我們偉大的祖國(guó),繁榮似錦……"每當(dāng)我從收音機(jī)里聽(tīng)到這些詩(shī)一般的贊美語(yǔ)言,一種強(qiáng)烈的自豪感油然而生。
我突然想到了我們剛學(xué)過(guò)的課文《彩色的翅膀》。這篇課文主要講述的是:在去寶石島的路上,"我"結(jié)識(shí)了島上觀察通訊站的信號(hào)兵小高,他回家探親帶回的不是食品,而是一箱昆蟲(chóng),站長(zhǎng)邀"我"去參觀一個(gè)特別的晚會(huì)──嘗瓜會(huì),"我"了解到那個(gè)西瓜不平常的來(lái)歷。"我"終于知道了小高用紙箱帶昆蟲(chóng)的.秘密。第二天,"我"看到一只蝴蝶正對(duì)著朝陽(yáng)扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。
一讀完這篇課文,我就被這些海島戰(zhàn)士熱愛(ài)祖國(guó),建設(shè)海島的崇高品質(zhì)給深深打動(dòng)了。
我國(guó)有許多島嶼,它們都是我國(guó)不可分割的神圣領(lǐng)土,駐守在島上的官兵,面對(duì)小島艱苦的環(huán)境,以苦為樂(lè),愛(ài)島如家。他們?yōu)榱四茏屪鎳?guó)的海島變美麗,用他們辛勤的雙手建設(shè)著海島。他們不僅從家鄉(xiāng)千里迢迢把蔬菜瓜果的種子帶上小島,為了能讓瓜果結(jié)果,又想方設(shè)法把小昆蟲(chóng)帶上小島……這些海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島,熱愛(ài)祖國(guó)的思想,更值得我們學(xué)習(xí)。
今年是新中國(guó)成立60周年,全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情一片高漲,首都的道路兩旁一面面飄揚(yáng)的五星紅旗,讓人們想起革命先輩用熱血和汗水為我們創(chuàng)造出來(lái)的幸福生活,使我們倍加珍惜。作為祖國(guó)的未來(lái)和新一代的小學(xué)生,我們應(yīng)該肩負(fù)起歷史的重任,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才,為我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)全部力量。北京石景山六一小學(xué) 六(3)班 周新宇
彩色的鳥(niǎo)讀后感篇4
我們每個(gè)人都對(duì)祖國(guó)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕,但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。今天,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情一遍又一遍地讀著《彩色的翅膀》這篇課文,我深深地被信號(hào)兵小高叔叔那一顆愛(ài)國(guó)之心所打動(dòng)了。
這篇課文的主要內(nèi)容是:寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島給西瓜花授粉,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。
讀完這篇課文后,我的心情久久不能平復(fù),我深深地被小高那份愛(ài)國(guó)之心所打動(dòng)了,小高竟能想到從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)回寶石島,這是多么能體現(xiàn)他的聰慧和愛(ài)國(guó)之心啊!我們雖不能為祖國(guó)母親做出大的貢獻(xiàn),但是我們?nèi)钥梢詮男∈伦銎?,從身邊的一點(diǎn)一滴做起啊!
前一段時(shí)間,老師安排幾位同學(xué)做關(guān)于“聯(lián)系實(shí)際生活”這個(gè)主題的手抄報(bào),而其中一個(gè)名額就花落我家?;氐郊液?,我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦起了手抄報(bào)。我們精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)的`封面,搜集有關(guān)的散文,詩(shī)詞與格言,將它們一筆一劃地謄寫在了手抄報(bào)上,同學(xué)們這樣做,難道不是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎?
不一定要做什么驚天動(dòng)地的事,你才稱得上愛(ài)國(guó),只要盡你自己的努力去做好每一件事,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)母親,那么,我們也是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生!
彩色的鳥(niǎo)讀后感篇5
以往,我總認(rèn)為所謂的愛(ài)國(guó)就是體現(xiàn)于一些轟轟烈烈的大事上。古時(shí)有屈原未能盡忠效國(guó)而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸?fù)踝訌?;現(xiàn)有錢學(xué)森費(fèi)盡一生心血鑄就中國(guó)科學(xué)、劉翔拼搏努力,突破世界紀(jì)錄……
愛(ài)過(guò)這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠(yuǎn)。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)覺(jué),愛(ài)國(guó)其實(shí)并不難。
課文講述的是:寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親?;氐綅u時(shí),只帶了一紙箱的小昆蟲(chóng)。課文有一段小插敘:海島戰(zhàn)士剛來(lái)小島時(shí),西瓜雖開(kāi)了花卻不結(jié)瓜。找到根本后,經(jīng)歷了一次次阻礙,最終成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。
學(xué)完這篇課文,覺(jué)得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動(dòng)。愛(ài)國(guó),說(shuō)大可大,說(shuō)小可小。
而作為二十一世紀(jì)的我們,并不需要上戰(zhàn)場(chǎng)。有人問(wèn):“那怎樣才能表達(dá)出自我的愛(ài)國(guó)之情懷呢?”
其實(shí),我們并非沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)。我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是腳下的方寸土地,我們的戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí),而我們的武器就是知識(shí)!擁有淵博的知識(shí),用自我所能夠盡的努力,為國(guó)爭(zhēng)光。
當(dāng)然,這必須要付諸行動(dòng)。所以,此刻,我們必須好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做四好少年。
每個(gè)人都深深的愛(ài)著自我的祖國(guó),表達(dá)的.方式也有千萬(wàn)種。愛(ài)國(guó),不必須要做出驚天動(dòng)地的大事,只要心中永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為國(guó)做貢獻(xiàn),你所做的一切都是值得的。
彩色的鳥(niǎo)讀后感篇6
讀了《彩色的翅膀》這篇課文,我有極深的感悟,戰(zhàn)士小高讓我非常感動(dòng)。
這篇文章寫了“我”與觀察通訊的信號(hào)兵小高去寶石島的途中,發(fā)現(xiàn)小高懷里緊緊抱著一只箱子,當(dāng)“我”知道里面裝的是小昆蟲(chóng)的時(shí)候,感到非常好奇。到了島上,站長(zhǎng)拉著“我們”參加 “嘗瓜會(huì)”,“我”參加了“嘗瓜會(huì)”,并明白了西瓜的來(lái)歷與小高把這些小昆蟲(chóng)帶到島上是為了給瓜果蔬菜授粉。第二天醒來(lái),“我”發(fā)現(xiàn)小昆蟲(chóng)真的已經(jīng)在這里安家了。
每個(gè)人的內(nèi)心深處都深深的愛(ài)著自己的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別、各不相同。戰(zhàn)士小高從家鄉(xiāng)帶來(lái)昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉,使我們真切的體會(huì)到了他的愛(ài)國(guó)情懷,與他對(duì)建設(shè)海島扎根海島的決心,是我們更加真切的體會(huì)到了他的愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó),不一定要做什么驚天的大事,只要想小高一樣,心里裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)做貢獻(xiàn),所做的一切就是有意義的'。
本文主要以小高的實(shí)際贊揚(yáng)了所有海島戰(zhàn)士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。為了保衛(wèi)祖國(guó),我們的邊防戰(zhàn)士常年駐守在遠(yuǎn)離大陸的海島上,他們的生活如此艱苦。在他們身上有多少故事讓我們感動(dòng)。雖然沒(méi)有豐富的晚餐與早餐,但戰(zhàn)士們依然樂(lè)觀地接受,并在島上種瓜果蔬菜。本文帶我們走進(jìn)了海島,近距離感受戰(zhàn)士們的美好心靈。
小高是一位非常熱愛(ài)祖國(guó)的人,邊防戰(zhàn)士也是如此。沒(méi)有他們,我們的西沙群島能如此繁榮富強(qiáng)嗎?祖國(guó)能像今天一樣強(qiáng)大而富有嗎?從古至今,一直都是邊防戰(zhàn)士保護(hù)著祖國(guó),我們應(yīng)該向邊防戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。
祖國(guó)的今天就是我們的明天,祖國(guó)只有現(xiàn)在強(qiáng)大起來(lái),以后才能強(qiáng)大起來(lái),我們只有現(xiàn)在努力,從小事做起,才能為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)!
彩色的鳥(niǎo)讀后感篇7
“我”和小高搭船去寶石島,小高把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊抱著一只紙箱子,紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)。
到了島上,隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”,那是他們自我種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)全部放飛。第二天,“我”醒來(lái),看見(jiàn)窗外停著一只蝴蝶,對(duì)著陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文,讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士,探親回來(lái)會(huì)帶點(diǎn)什么:土特產(chǎn),生活用品?讓自我過(guò)得好一點(diǎn)嘛!而他沒(méi)有!只是帶了一箱子的小昆蟲(chóng)——傳播花粉,只為讓大家能吃上西瓜,在這寶石島上創(chuàng)立新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道,他們進(jìn)取應(yīng)對(duì),坦然理解,祖國(guó)的國(guó)土永遠(yuǎn)神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個(gè)島上,沒(méi)有新鮮的`水果,沒(méi)有良好的食物供應(yīng),這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士,但他們不放棄、不埋怨,坦然地理解了,把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)成一種榮幸,對(duì)祖國(guó)神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力,使他們?cè)趰u上自力更生。我覺(jué)得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩!
那些默默無(wú)聞的邊防戰(zhàn)士啊,他們的付出,換來(lái)我們安定的日子;他們的艱苦,換來(lái)我們的幸福;他們的犧牲,換來(lái)我們的歡樂(lè)無(wú)憂。
最終,文章的最終,我想對(duì)小高說(shuō)四個(gè)字,那就是:你真?zhèn)ゴ螅?/p>
彩色的鳥(niǎo)讀后感篇8
?彩色的翅膀》是六年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,一篇很感人的課文,課文大意:
“我”和小高搭船去寶石島,小高把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊抱著一只紙箱子,紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)。
到了島上,隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”,那是他們自己種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)全部放飛。第二天,“我”醒來(lái),看見(jiàn)窗外停著一只蝴蝶,對(duì)著陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文,讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士,探親回來(lái)會(huì)帶點(diǎn)什么:土特產(chǎn),生活用品?讓自己過(guò)得好一點(diǎn)嘛!而他沒(méi)有!只是帶了一箱子的小昆蟲(chóng)--傳播花粉,只為讓大家能吃上西瓜,在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道,他們積極面對(duì),坦然接受,祖國(guó)的國(guó)土永遠(yuǎn)神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個(gè)島上,沒(méi)有新鮮的水果,沒(méi)有良好的'食物供應(yīng),這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士,但他們不放棄、不埋怨,坦然地接受了,把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)成一種榮幸,對(duì)祖國(guó)神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力,使他們?cè)趰u上自力更生。我覺(jué)得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩!
那些默默無(wú)聞的邊防戰(zhàn)士啊,他們的付出,換來(lái)我們安定的日子;他們的艱苦,換來(lái)我們的幸福;他們的犧牲,換來(lái)我們的快樂(lè)無(wú)憂。在宣傳欄上,我們經(jīng)??吹健耙蝗水?dāng)兵,全家光榮”的標(biāo)語(yǔ),說(shuō)是這樣說(shuō)的,可是,又有誰(shuí)真正愿意把親人送去當(dāng)兵,獨(dú)自一人忍受那思念的煎熬呢?這個(gè)年代,那種自愿保家衛(wèi)國(guó)的的“小高”已是鳳毛麟角。所以,課文中小高的精神,怎不令我們每一個(gè)人慚愧呢?
最后,文章的最后,我想對(duì)小高說(shuō)四個(gè)字,那就是:你真?zhèn)ゴ?