寫讀后感是我對書中故事結(jié)構(gòu)和敘事技巧的思考和分析，通過書寫一篇讀后感，讀者可以更加深入地理解和感受到書中的情感沖擊和思想啟示，范文社小編今天就為您帶來了《海鷗》的讀后感7篇，相信一定會對你有所幫助。
《海鷗》的讀后感篇1
“生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻完美?！边@是《海鷗喬納森》告訴我的。
書的主人公海鷗喬納森熱愛飛翔，熱愛天空。可他的族群告訴他：“你飛行的目的就是為了吃?！币驗槊撾x族群，特立獨行，他被父母不解，被同伴疏遠(yuǎn)，最后被長老驅(qū)逐。但他依然堅信飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，他說“我只想搞清楚我能在天上干什么，干不成什么”。他一次次探索著，一次次突破了自己，哪怕受傷了，依然執(zhí)著地飛翔。
“功夫不負(fù)有心人”，海鷗喬納森通過成千上萬次飛翔，終于可以自由自在地翱翔在藍(lán)天上，隨意改變自己飛翔的角度，突破了慣性思維，穿越時空，成為真正的飛行大師。
“生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻完美?！焙仙蠒?，喬納森的話在我耳邊久久縈繞。我的最愛是什么？哦，是奧數(shù)。上了二年級后，我就迷上了奧數(shù)。可是，漸漸地，奧數(shù)的題目越來越難，我總是被難住。記得有一天，看著努力了幾個小時，也解決不掉的“攔路虎”，我真想把書本撕得粉碎。猛然間，喬納森飛翔的身影閃過我腦際，“執(zhí)著于自己的最愛”在我腦海里響起。我再次拿起了書本，嘗試著打破自己的慣性思維，用一種新的思路去解決問題，終于解開了。
如今，我在奧數(shù)的路上已經(jīng)走了兩年多，因為這份執(zhí)著，我一年比一年進(jìn)步，上學(xué)期奧數(shù)期終考試，我還獲得了一等獎。媽媽告訴我，數(shù)學(xué)的路還很長。但我想，只要像海鷗喬納森一樣，“執(zhí)著于自己的最愛”，我的數(shù)學(xué)定能在未來的某一天“日臻完美”。
《海鷗》的讀后感篇2
夢想是每個人做渴望得到的一樣?xùn)|西，也是人們努力奮斗的東西，于是最近，我讀了一本關(guān)于夢想的書，叫做《海鷗喬納森》。
?海鷗喬納森》這本書雖然很薄，雖然只有幾幅圖畫，但還是在生動的畫面中表現(xiàn)出了夢想的獲得方式和為了夢想能夠不惜一切后果，達(dá)成這個夢想，就好比《海鷗喬納森》中的主人公：喬納森。
這本書的開頭很平淡；中間很讓人感到很興奮、很激動，讓人為海鷗喬納森捏了一把汗；故事的結(jié)尾讓人感到喬納森的快樂，一個實現(xiàn)夢想的海鷗的快樂、最后成功了的快樂、付出最后有回報的快樂……
在書中，海鷗喬納森開始練習(xí)飛翔的時候狀況還算穩(wěn)定，可之后快到冬天了，河面的魚要深游到海底了，漁夫們幾乎都把漁船開走了，也不扔魚了，可這是正好在喬納森讓飛翔成為第一，廢寢忘食、使自己瘦的皮包到骨頭了的時候，所以他的父母都勸他最好先把練習(xí)飛翔的是放下，讓鵜鶘和信天翁來完成飛行，并多學(xué)學(xué)其他海鷗，早晨就起來搶魚吃，哪怕是一點面包屑，也不放過。但是海鷗喬納森卻覺得，太無聊了，還不如練習(xí)飛呢！
過了幾天，海鷗喬納森經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，無數(shù)次的失敗，最后是自己的飛行速度到達(dá)海鷗歷史的記錄：時速二百一十四英里！他還發(fā)現(xiàn)，只要將翼梢的一根羽毛輕輕移動一點點，就能夠在高速飛行時轉(zhuǎn)個大彎……過了一會兒，他飛累了，于是，就去了海鷗們舉辦的審議大會。長老把喬納森叫到審議大會的中間去，說喬納森不負(fù)職責(zé)，冒犯了海鷗家族的尊嚴(yán)……然后海鷗們都說自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了，于是將他拋棄……與歐群們斷絕關(guān)系之后，海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗，于是跟著他們飛到了天堂 天堂對于喬納森來說是能讓他無限飛和實現(xiàn)夢想的地方，然而，他在那里遇到了“天堂長老”吉昂，并已經(jīng)讓自己比天堂的任何一只海鷗飛的快、熟練。長老對喬納森說：“天堂不是一個地點，也不是一段時間，而是完美的狀態(tài)?！敝螅ｚt喬納森還學(xué)會了“瞬間移動”，移動到了一個陌生的海岸……
最后，喬納森收了幾個學(xué)生，他們都很優(yōu)秀，于是他們回到了喬納森之前居住的地方，他的學(xué)生也成為了老師，并收了給多的學(xué)生……
讀完書，我感受到了喬納森為了自己夢想永不放下的練習(xí)飛翔，只是為了夢想，而差一點死去。我認(rèn)為，如果想實現(xiàn)夢想，就要朝著夢想的方向前進(jìn)，慢慢讓夢想成為現(xiàn)實。
《海鷗》的讀后感篇3
多數(shù)海鷗認(rèn)為一生的意義只在于吃，飛翔只用來為“吃”服務(wù)。而海鷗喬納森卻不同。他可以不吃，可以不睡，可以不停歇，但絕不可以不練習(xí)飛翔。
他是如此的熱愛飛翔，他熱愛飛翔勝過一切。
他因為過于熱愛飛翔而不被太多海鷗理解，于是被流放，原則上不能回到家鄉(xiāng)。
但他并不懈氣，仍然努力地飛翔。他攻破一個個難關(guān)，突破一個個紀(jì)錄，最終領(lǐng)悟到了飛翔的真諦。
海鷗喬納森就在我們內(nèi)心深處，甚至可以說他就是我們自己。他的飛翔就像我們的奮斗。就算不被眾人所理解，但至少也是可以造福自己的。如果我們像喬納森一樣有愛的話，是可以讓人們理解自己，并造福人類的！
這就是飛翔的真諦，奮斗的真諦。其實不難懂，不難理解，對吧？
那么為什么那么多人沒有飛，有人飛了卻沒有飛起來？他們根本沒有想過自己能飛！他們飛不高是因為他們只理解到了很淺的`一部分，他們只知道飛翔造福自己！飛高不難，只是因為人們的思想太膚淺，并且太拘束，被禁錮——也就是不開放！
飛高不難。請不要認(rèn)為你只是一個有限的軀殼。海鷗的身體——從一個翼尖到另一個翼尖——全是他們的思維。那么我們的身體又何嘗不是這樣呢？我們飛翔的速度，就是我們思想的速度；我們飛翔的高度，就是我們思維所站的高度！
飛高不難。不管你是所謂的“八尺男兒”還是所謂的“嬌小女子”都不會限制你。真正的法律是可以讓你自由的。只要你想飛高，你就能飛高！
飛高不難！飛吧，海鷗們，飛吧！
《海鷗》的讀后感篇4
今天，我讀了一本書，書名叫做《海鷗喬納森》。
這本書講的是一只不平凡的海鷗，它的名字叫喬納森，它并不滿足和其它海鷗一樣只是簡單的圍繞著碼頭和漁船覓食，它覺得一點意義都沒有，對他來說飛翔比吃更重要，只有在高空中飛翔才能讓他感覺到快樂，它每天都在學(xué)習(xí)高空飛翔的技巧，還創(chuàng)造了一些新的記錄，它也曾失敗過，從高空中墜落下來，醒來已經(jīng)是半夜，它發(fā)誓還是做回一只安分守己的普通海鷗吧，可當(dāng)他飛回去的時候卻無意中領(lǐng)悟到新的飛行技巧，它便重拾了信心，繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù)，但是它的海鷗家族并不認(rèn)同它這樣，甚至把它驅(qū)逐出海鷗群。
后來喬納森結(jié)識了兩個志同道合的前輩，跟隨它們加入到了新的海鷗群，還學(xué)習(xí)了新的飛行技巧，跟著前輩飛到了新的世界，喬納森不知道到底有沒有像天堂的地方，新的長老吉昂對它說：沒有，沒有這樣的地方，天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)。喬納森不斷的刻苦訓(xùn)練飛行，領(lǐng)悟到了其中的真理。后來，它還收了徒弟，把自己領(lǐng)悟到的真理傳授給了其它向往真理的海鷗，耐心的啟發(fā)和教導(dǎo)它們，最后喬納森成了偉大的海鷗之子，創(chuàng)造了很多奇跡。
讀完這本書，我領(lǐng)悟到了，只有追逐夢想才能突破自我創(chuàng)造奇跡，追逐夢想不市嘴上說說就可以，要用行動來證明，今天的努力一定會成就明天的自豪！
《海鷗》的讀后感篇5
文：筱壹學(xué)子；每個人都有夢想，而我們對待自己的夢想?yún)s有不同的態(tài)度。有的人為了夢想奮斗，追逐夢想；有的人則把夢想當(dāng)作一個美好的幻想，但仍保持著原有的生活狀態(tài)。最近，我正讀了一本關(guān)于夢想的書——《海鷗喬納森》。
?海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗，他喜歡速度，他愛飛翔。他不愿屈服自己只會低飛的命運。于是，他有了自己那充滿熱情的夢想——自由自在的高空翱翔。而他的夢想在家族眼中卻是個可恥的笑話，他也因此被家族所驅(qū)逐出來。而他在鷗群外承受了暴風(fēng)驟雨的洗禮，苦練飛翔，最終穿越時空，到達(dá)天堂，實現(xiàn)了他渴望成真的夢想。
每天中午，我們班的同學(xué)都會在操場上練習(xí)跳長繩。其實，他們都有一個夢想：為班爭光，力奪第一?！邦A(yù)備——開始！一、二、三……”這聲音來自何方？這聲音來自我們。這聲音來自何處？這聲音來自操場上練習(xí)的同學(xué)們?！霸趺从质俏覕嗔四兀亢摺薄皼]關(guān)系，再來一次！”“小a??！你甩繩慢啦，用力點吶！”一次又一次的練習(xí)是他們漸漸開始疲乏了，額上的汗珠愈來愈多，每練習(xí)一次，地上的汗珠就多了好幾滴。練習(xí)結(jié)束后，我的好朋友都喘得上氣不接下氣，我遞上水杯給她，說：“喝點水，累壞了吧？”不料她卻說：“不累，不累。為了班級的榮譽！”她的話深深地印在了我的心中。的確，在追逐夢想的歷程中，總會遇到大大小小的困難。而面對這些困難，我們就必須要有樂觀、執(zhí)著、堅忍不拔的精神。
夢想并非是腦海中純粹的幻想。想要實現(xiàn)夢想，就要歷經(jīng)無數(shù)次的千錘百煉。海鷗喬納森和我的同學(xué)們就是為了自己心中的夢想，克服了一個又一個困難，跨過了一道又一道門檻，堅持不懈、全力以赴。我覺得有個作家說的非常有道理：“沒有夢想，人類活著還有什么意義？”細(xì)細(xì)品味其中的含義，確實如此。假設(shè)，世上有兩種人，一種是有著自己的夢想并向著夢想前進(jìn)；另一種則是雖然有著夢想，但是從未為夢想而努力過，整天游手好閑、無所事事。那你會選擇做哪種人呢？毫無疑問，必定是前者。
擁有夢想是一件非常正常的事情，為夢想全力以赴更是一件無比幸福的事情。”夢想就在我們眼前，讓我們擺脫現(xiàn)實，追逐夢想吧！——邁克爾杰克遜
《海鷗》的讀后感篇6
讀完了《海鷗喬納森》這本書，我收獲不少。下面跟大家分享一下讀書的感受：
主人公喬納森很勇敢，有著偉大的理想。書本封面寫著喬納森與其它的海鷗不一樣，讀完書后我知道，喬納森的不一樣是在他刻苦地練習(xí)飛翔，其他海鷗只是簡單地飛到岸邊覓食。喬納森認(rèn)為海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)。
我發(fā)現(xiàn)喬納森通過自己不懈努力，最后成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。就像現(xiàn)實生活中考試一樣，只有平時認(rèn)真地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，才能取得好成績。不少同學(xué)在學(xué)校只是完成了作業(yè)，就認(rèn)為完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。這跟其他海鷗飛到岸邊覓食沒什么區(qū)別。我們不要總是想著跟別人完全一樣，要有自己的想法，走出一條屬于自己的路。
另外，自從喬納森當(dāng)上了老師，他像長老吉昂一樣把知識教授給海鷗們。喬納森不覺得自己有多了不起，從不自高自大，他把自己當(dāng)作普通海鷗一樣?！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”！喬納森讓我感悟到了這句至理名言的深意。喬納森愿意把自己所學(xué)的都教給其他海鷗們。開始我不能理解：為什么海鷗們把他放逐了，后來他還要教這些海鷗們飛翔呢？讀完書后我才明白過來，那是他的同類！他不能看著自己的同類靠吃面包渣為生。喬納森要讓海鷗們靠短翼吃到鮮美的魚。
多么博大的愛！我也要學(xué)習(xí)喬納森，讓這種大愛傳遞下去，傳承下去！
書中有句話：天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)。我非常認(rèn)可！用這句話與大家共勉。
《海鷗》的讀后感篇7
我喜愛自己讀書，每次學(xué)生讀書，我都會有許多企業(yè)不同的情緒以及流出，有時像泉水潺潺不斷流動，有時像大江奔涌而出，有時我們又像在心里打翻了個五味瓶，酸甜苦辣都嘗試了個遍……
我記得在上小學(xué)二年級，就像大多數(shù)是理解這意味著什么，我有一個最喜歡的書 - “天地一沙鷗”。讀一本書，我才意識到，快樂濃濃。愉悅的心情在我身邊，喬納森多么勇敢，多么強大?。∷荒艹?，別聽你媽一直試圖勸阻飛行技能，最后是飛行速度可以降低到幾乎接地，也可以探索各種飛行技能。當(dāng)我寫，因為我看到喬納森被流放到實踐飛行，我是異常憤怒，為什么？為什么？喬納森何罪？它只是人們不希望家人鮮活的生命，它想有精神追求的更高的水平。憤怒之后是深深的悲哀。為什么海鷗老人的眼光是如此短視？他們?yōu)槭裁催@么保守？所以，我們不接受不同的想法海鷗？
最終，勇敢的喬納森不懼困難阻礙，一次次不斷突破發(fā)展自我，領(lǐng)悟到了飛行的真諦，又一次飛回自己族群，去愛當(dāng)初我們反對它的同胞們。
喬納森以曲折的經(jīng)歷和它的堅強讓我在書中體驗生活的五味，讀書，讓我一次又一次沉浸在歡樂中......
