海鷗喬納森讀后感6篇

時(shí)間:2022-11-20 作者:Indulgence 讀后感

起草一篇讀后感能夠加深我們對(duì)名著思想的認(rèn)識(shí),完成一篇讀后感幫助加深大家對(duì)書上內(nèi)容的了解,范文社小編今天就為您帶來(lái)了海鷗喬納森讀后感6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

海鷗喬納森讀后感6篇

海鷗喬納森讀后感篇1

暑假里,我閱讀了一本很有啟發(fā)的書,名字叫《海鷗喬納森》。

大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩的去學(xué)飛翔,它們?cè)诤醯闹皇呛?jiǎn)單地去岸邊覓食,去搶面包片而已。但是對(duì)于喬納森來(lái)說(shuō),飛翔比吃重要得多,他認(rèn)為海鷗不是為了覓食而生的,是為了飛翔。喬納森最愛的就是飛翔,比起乏味地在漁船間找食物,不如用這個(gè)時(shí)間去學(xué)更多的飛翔技巧,讓原本無(wú)趣的生活變得充實(shí)起來(lái),這就是喬納森的想法。

人為財(cái)死,鳥為食亡,但喬納森并沒(méi)有為了搶吃食而去拼命,他廢寢忘食地訓(xùn)練,一心想要打破飛翔記錄。努力是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,也是會(huì)被看到的,終于有一天,他成功地打破了飛翔記錄。事實(shí)證明,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,結(jié)果不會(huì)差!就算認(rèn)真學(xué)習(xí)了成績(jī)不好,那也不會(huì)有遺憾,因?yàn)樵?jīng)努力過(guò)。要是不努力,連獲得好成績(jī)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,這就是我從書中明白的道理,受到的啟發(fā)。我在學(xué)習(xí)中也像喬納森一樣,我不愛說(shuō)話,總是默默地坐在教室的一角,看自己喜歡的書。我認(rèn)真做好每一件事,無(wú)論是作業(yè),還是興趣班的學(xué)習(xí),我都盡力做好。我不會(huì)因?yàn)槭《奁?,也不?huì)因?yàn)楸槐頁(yè)P(yáng)而忘乎所以,我享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,它讓我變得充實(shí)而快樂(lè)。

喬納森雖然只是一只海鷗,卻告訴了我大道理。人不是為了錢財(cái)而生的,鳥也不只是為了食物而活,而是要去追尋夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的理想,這才是生活的本質(zhì)。(楊悅可)

海鷗喬納森讀后感篇2

在我的記憶中,有一只名叫喬納森的海鷗,在我迷茫不知所措時(shí),在我掙扎于堅(jiān)持存在于生命中的意義的那段時(shí)光,我看見喬納森飛翔于云海之間,它告訴我:“你可以成為你自己。你有塑造真正自我的自由。就在此時(shí)此地,什么也不能阻攔你。這是偉大海鷗的法律,這是真正的法律?!?/p>

有時(shí)候,我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在窗邊,望著窗外那一抹油彩般的藍(lán)天,我曾想:或許喬納森在天堂的海灣依然練習(xí)著飛翔。我讀的這本書名為《海鷗喬納森》,其實(shí)早在四年前我就讀過(guò)了,但我發(fā)現(xiàn),一部好的作品不是在你復(fù)讀之時(shí)就深感乏味的,而是當(dāng)你一遍又一遍的品味時(shí),會(huì)一再讀出心里的聲音,正如書中的海鷗喬納森一樣,它絕不僅僅是在教我們?nèi)绾稳ワw,它真正教會(huì)我們的是如何給自己的心靈加上一雙翅膀,如何讓我們內(nèi)心那雙翅膀真正的翱翔。

這只海鷗的全名叫做喬納森·利文斯頓,他不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法,當(dāng)家族其余的海鷗在岸邊為爭(zhēng)奪碎食而盤旋時(shí),它卻依然在挑戰(zhàn)命運(yùn),練習(xí)飛行,它只一心想著如何飛的更快,更高,更遠(yuǎn)。這樣的做法遭來(lái)族群成員的一致否認(rèn)與排斥,甚至因此喬納森被開除出族群。但喬納森沒(méi)有被打倒,它只身一人在飛行中領(lǐng)悟生命的真諦,直至憑著意念到達(dá)命運(yùn)的彼岸,并幫助更多的海鷗尋到生命深層的意義,今天的我或許也是在喬納森的帶領(lǐng)下摸索著生命意義而前進(jìn)著的人吧,或許我們所做的不會(huì)得到認(rèn)可,或許我們所做的艱辛,但只要用心去做,去感受,天堂便不是一個(gè)地點(diǎn),不是一段時(shí)間,而是一個(gè)完美的狀態(tài)。

追求真理,追求生命真諦的旅程總是充滿了艱辛與坎坷,只有甚少的人才能體驗(yàn)到其中的美妙,喬納森為追尋自己的夢(mèng)想而被種族視為異類驅(qū)逐,然而被驅(qū)逐后的它在刻苦的練習(xí)中,終于飛到了夢(mèng)想中的高度,有時(shí)候,漫漫人生路中,坎坷未必就象征著失敗,亦或是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,將你生命的軌道,修筑至你夢(mèng)想的天堂。

書中那位引領(lǐng)喬納森的長(zhǎng)老曾說(shuō)過(guò)這樣一段話深深地刻在了我的心里,他說(shuō):“天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,當(dāng)你接近完美速度的時(shí)候,你將開始接觸天堂。而且,那并不是時(shí)速1000英里,或是100萬(wàn)英里,或是以光速飛。任何數(shù)字都是一種有限,而完美是無(wú)限的?!边@句話深深地撼動(dòng)了我,撼動(dòng)了我的內(nèi)心,這使我聯(lián)想到法國(guó)著名啟蒙思想家盧梭說(shuō)的話“人生而平等,卻無(wú)往而不在枷鎖之中”,我曾絲毫不懷疑這句話的意義,可是當(dāng)我見證了喬納森的飛翔奇跡以后,我認(rèn)為盧梭的話已不能反映生命的真實(shí)狀態(tài)了,真實(shí)的狀態(tài)應(yīng)該是“人生而不平等,卻無(wú)往而不在打破自己生命枷鎖的努力之中?!蔽覀円苍谶@個(gè)世界中尋覓,摸索,只為心中那不變的夢(mèng)想,即便是被阻攔,被磕絆,但夢(mèng)想依然在腦海,正如《母親》里的那位母親吶喊的一樣“真理是用血的海洋也撲不滅的?!眴碳{森曾對(duì)那些堅(jiān)持追尋飛翔之夢(mèng)的海鷗們說(shuō):“你們整個(gè)身體從翅膀一端到另一端,其實(shí)就是你們的思維本身,就是你們可以看見的有形的思想。沖破你們的思維枷鎖?!笔牵谖覀冏穼?mèng)想的道路上沒(méi)有什么可以阻攔我們,他們可以排斥,可以嘲笑,但卻澆不滅我們?yōu)閴?mèng)想燃起的火苗,這不就是偉大海鷗的法律嗎?

小時(shí)候,我常常跟姥爺去放風(fēng)箏??傉J(rèn)為順著風(fēng)跑,風(fēng)箏就會(huì)飛的很高,于是拼命地跑啊跑,但是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)刮倒墜地。老爺說(shuō),只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下,果然如此。人就好比風(fēng)箏,只有在逆風(fēng)中才會(huì)飛起來(lái),只有在逆境中才能真正覓到成長(zhǎng)。不是有句話是這樣說(shuō)的嗎:“在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云?!眴碳{森讓我拾起生活中的點(diǎn)滴,拼拼湊湊,我發(fā)現(xiàn)生活確是如此的,生命之所以璀璨,因?yàn)樗猩羁痰某恋?。正如竹筍在春的呼喚聲中穿過(guò)層層泥土的阻撓,最終成就了生命的綠;溪流在海的呼喚下饒過(guò)千山萬(wàn)水的阻擋,最終成就了大海的魂;細(xì)砂在貝的召喚下包裹在貝分泌的白色粘液中,最終成就了珍珠的韻,因?yàn)橹窆S,溪流和細(xì)砂都知道一個(gè)道理,那就是:堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。

海鷗喬納森讀后感篇3

每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我們對(duì)待自己的夢(mèng)想?yún)s有不同的態(tài)度。有的人為了夢(mèng)想奮斗,追逐夢(mèng)想;有的人則把夢(mèng)想當(dāng)作一個(gè)美好的幻想,但仍保持著原有的生活狀態(tài)。今年寒假,我正讀了一本關(guān)于夢(mèng)想的書——《海鷗喬納森》。

?海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗,他喜歡速度,他愛飛翔。他不愿屈服自己只會(huì)低飛的命運(yùn)。于是,他有了自己那充滿熱情的夢(mèng)想——自由自在的翱翔。而他的夢(mèng)想在家族眼中卻是個(gè)可恥的笑話,他也因此被家族驅(qū)逐了。而他卻承受住了暴風(fēng)驟雨的洗禮,依然苦練飛翔,最終穿越時(shí)空,到達(dá)天堂,實(shí)現(xiàn)了他渴望成真的夢(mèng)想。

我讀完這本書時(shí),不禁想起這樣一件事。

校運(yùn)會(huì)練習(xí)的時(shí)候,我們班參加的接力跑的同學(xué)總是最積極。有一天中午我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)的時(shí)候,老是有同學(xué)掉棒。其他人都會(huì)責(zé)怪他,我就問(wèn)他:"他們說(shuō)你掉棒,你怎么不生氣呀?"不料他卻說(shuō):"掉棒是很正常的事,而且這次本來(lái)就是我的錯(cuò),沒(méi)接好。繼續(xù)練習(xí)唄!為了班級(jí)榮耀,拼了!"的確,在追逐夢(mèng)想的歷程中,總會(huì)遇到大大小小的困難。而面對(duì)這些困難,我們就必須要有樂(lè)觀、執(zhí)著、堅(jiān)忍不拔的精神。終于,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)诒荣愔蝎@得了第一名。

夢(mèng)想并非是腦海中純粹的幻想,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)次的千錘百煉。海鷗喬納森和我的同學(xué)們就是為了自己心中的夢(mèng)想,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,跨過(guò)了一道又一道門檻,堅(jiān)持不懈、全力以赴。我覺得有個(gè)作家說(shuō)的非常有道理:"沒(méi)有夢(mèng)想,人類活著還有什么意義?"細(xì)細(xì)品味其中的含義,確實(shí)如此。假設(shè),世上有兩種人,一種是有著自己的夢(mèng)想并向著夢(mèng)想前進(jìn);另一種則是雖然有著夢(mèng)想,但是從未為夢(mèng)想而努力過(guò),整天游手好閑、無(wú)所事事。那你會(huì)選擇做哪種人呢?毫無(wú)疑問(wèn),必定是前者。

邁克爾。杰克遜說(shuō)過(guò):"擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情,為夢(mèng)想全力以赴更是一件無(wú)比幸福的事情。"夢(mèng)想就在我們眼前,讓我們擺脫現(xiàn)實(shí),追逐夢(mèng)想吧!"

海鷗喬納森讀后感篇4

“天安堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間。天堂是一種完美的狀態(tài)。”這句話出自理查德·巴赫的小說(shuō)《海鷗喬納森》,這本書講述了一只渴望飛翔的海鷗——喬納森的故事。他熱愛飛行,卻遭到鷗群的排擠,父母的不解。后來(lái),他飛到了天堂,開始了更高階段的學(xué)習(xí)。在那里的海鷗數(shù)量很少,但都是和他一樣渴望飛行的海鷗,在那里他沒(méi)有任何憂慮??伤詈筮€是回到了鷗群,教導(dǎo)其他渴望飛翔的海鷗。他認(rèn)為:飛翔不是生存的工具,不是為了任何其他目的,而僅僅是為了飛翔本身的純粹的快樂(lè)!

這本《海鷗喬納森》表面上講述的是海鷗喬納森學(xué)習(xí)飛翔的過(guò)程,但其實(shí)它真正的含義卻是在表示二十一世紀(jì)到處充滿了權(quán)威和儀式,它們束縛著各種自由。我們要有自己的想法和思考,不要總是在意他人的意

見,別人的意見不一定是對(duì)的。我認(rèn)為這本書其實(shí)是想讓我們?nèi)L試、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。我們只要繼續(xù)探索自我,每天進(jìn)步一點(diǎn),去找到那個(gè)真正的、具有無(wú)限潛能的自己。它就是我的老師,我需要了解它,學(xué)習(xí)它。 這本理查德·巴赫的小說(shuō)《海鷗喬納森》告訴了我很多,教會(huì)了我很多。它必將是我人生道路上的一盞燈!

“天安堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間。天堂是一種完美的狀態(tài)?!边@句話出自理查德·巴赫的小說(shuō)《海鷗喬納森》,這本書講述了一只渴望飛翔的海鷗——喬納森的故事。他熱愛飛行,卻遭到鷗群的排擠,父母的不解。后來(lái),他飛到了天堂,開始了更高階段的學(xué)習(xí)。在那里的海鷗數(shù)量很少,但都是和他一樣渴望飛行的海鷗,在那里他沒(méi)有任何憂慮??伤詈筮€是回到了鷗群,教導(dǎo)其他渴望飛翔的海鷗。他認(rèn)為:飛翔不是生存的工具,不是為了任何其他目的,而僅僅是為了飛翔本身的純粹的快樂(lè)!

這本《海鷗喬納森》表面上講述的是海鷗喬納森學(xué)習(xí)飛翔的過(guò)程,但其實(shí)它真正的含義卻是在表示二十一世紀(jì)到處充滿了權(quán)威和儀式,它們束縛著各種自由。我們要有自己的想法和思考,不要總是在意他人的意見,別人的意見不一定是對(duì)的。我認(rèn)為這本書其實(shí)是想讓我們?nèi)L試、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。我們只要繼續(xù)探索自我,每天進(jìn)步一點(diǎn),去找到那個(gè)真正的、具有無(wú)限潛能的自己。它就是我的老師,我需要了解它,學(xué)習(xí)它。

這本理查德·巴赫的小說(shuō)《海鷗喬納森》告訴了我很多,教會(huì)了我很多。它必將是我人生道路上的一盞燈!

海鷗喬納森讀后感篇5

我曾讀過(guò)很多勵(lì)志書籍,可給我印象最深的卻是一冊(cè)小書《海鷗喬納森》。它以飛翔之姿告訴我要堅(jiān)持夢(mèng)想之路。

喬納森,一只普通的海鷗,它不滿足于普通的飛翔方式,曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力:一次次低空滑翔墜入海中,同伴嘲笑它、父母勸告它。但它從沒(méi)放下自己的夢(mèng)想,最后它最后學(xué)會(huì)了多種飛翔方式,成為來(lái)自天上的使者。

不甘平庸的喬納森堅(jiān)持了自己的理想,它讓我明白:擁有夢(mèng)想是一件十分正常的事情,為夢(mèng)想全力以赴,更是一件無(wú)比幸福的事情。法國(guó)總統(tǒng)薩科齊從小遭受歧視和嘲笑,但他在幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)想的種子------成為總統(tǒng)。在夢(mèng)想之路上彵曾當(dāng)過(guò)放羊人、樂(lè)隊(duì)號(hào)手、泥瓦匠、糖廠工人。他不屈不撓的追求,最后在20xx年當(dāng)選為法國(guó)新一任總統(tǒng),他成功了!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅僅是堅(jiān)持,成功的背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食,它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷了七次失敗、無(wú)數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一向有個(gè)夢(mèng)想:成為同聲翻譯,可隨著英語(yǔ)難度加深和口語(yǔ)的要求,我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森,才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要成為第二個(gè)喬納森,不斷的努力學(xué)習(xí)離我的夢(mèng)想要更近一步。

每個(gè)人需要積累的就是夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想是成功最大的動(dòng)力,因?yàn)閴?mèng)想是平凡生命里最美的色彩。讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧,迎接飛翔的爆發(fā)。

海鷗喬納森讀后感篇6

這本小說(shuō)情節(jié)并不復(fù)雜。講得是一只名為喬納森·得文斯頓的海鷗,不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法,要挑戰(zhàn)命運(yùn),決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,就在要獲得成功之時(shí),卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對(duì),被逐出了鷗群。但它沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)純粹的技術(shù)訓(xùn)練,進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦,直至憑著意念到達(dá)彼岸。它成功后,飛回鷗群,播撒自己的感悟,幫助的海鷗超脫自己。

讀完這本小說(shuō),一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海,給了我一種從未有過(guò)的震撼。我佩服它的信念,贊嘆它的意志,卻又為它的寬容感到詫異。

喬納森擁有著頑強(qiáng)的信念。它一心向往著藍(lán)天,向往藍(lán)天中的愜意,而對(duì)現(xiàn)實(shí)中只啄食些小魚這種平淡無(wú)奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前,它清楚地認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了生命的意義。它明白了,生命的意義在于挑戰(zhàn)!就是這一信念支持著它,使它永不滿足于現(xiàn)狀,頑強(qiáng)地超越了自己,也懂得了無(wú)限的意義。在它剛開始練習(xí)飛行時(shí),父母焦慮萬(wàn)分,提醒它別光顧著飛,也該學(xué)著捉魚吃。它的回答很簡(jiǎn)單:“我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生,使它面對(duì)重重困難卻依然沒(méi)有放棄挑戰(zhàn),直到它學(xué)會(huì)了用意志去飛翔。

程中付出了巨大而又艱辛的努力。它將一整天的時(shí)間全部用來(lái)練習(xí)飛行,常常累得筋疲力盡,頭昏眼花,而且還要面對(duì)一次又一次痛苦的失敗。它反反復(fù)復(fù)跌打滾爬,卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。一次,它從兩千英尺的高空練習(xí)疾速垂直降落,像一枚炸彈一樣俯沖下來(lái),時(shí)速快得驚人,但卻無(wú)法停下來(lái),便一頭扎進(jìn)大海,暈了過(guò)去,翅膀也受了重傷,鉆心地痛。等它醒來(lái)已是晚上了,它有些想放棄了。在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,它忍住了,托起傷痕累累的翅膀,又一次飛上了藍(lán)天??恐@人的毅力,喬納森勇敢地面對(duì)了一次一次失敗,到達(dá)了生命的頂峰。