火印印的讀后感推薦5篇

時間:2023-10-11 作者:Kris 讀后感

讀后感也是一種學(xué)習(xí),通過它我們可以不斷積累知識和思考方式,寫讀后感是對書中情感的回響,可以讓我們感同身受,以下是范文社小編精心為您推薦的火印印的讀后感推薦5篇,供大家參考。

火印印的讀后感推薦5篇

火印印的讀后感篇1

在寒假的這一個月中,我仔細(xì)品讀了曹文軒筆下的《火印》后,感觸很深,記憶也十分深刻。

先來說說《火印》這本書吧!《火印》記錄的是野狐峪的坡娃與小馬駒“雪兒”的故事。

曹文軒筆下的《火印》文字十分優(yōu)美、真實、自然、有力,能把每個小細(xì)節(jié)描繪得淋漓盡致。書中人物的個性十分鮮明,情節(jié)轉(zhuǎn)變也極其自然,能把人物描寫得生動形象、栩栩如生。

書中的“雪兒”作者賦予了它人的思想,將它作為人來寫,有尊嚴(yán)、有智慧、有思考。書中除了寫這個故事,還側(cè)面反映出了抗戰(zhàn)時期的艱苦與殘酷。

我可以從書中感受到文字的跌宕起伏、細(xì)膩……感受到“雪兒”是匹真正的良駒。它機(jī)智地讓敵人落入懸崖,永遠(yuǎn)葬身于谷底。

它讓所有野狐峪的人們重新認(rèn)識了它——一匹威風(fēng)凜凜的中國馬,而不是被怨恨的日本戰(zhàn)馬。

那情景,一幕比一幕精彩,一幕比一幕驚心動魄,一幕比一幕痛快淋漓,一幕比一幕催人淚下。

“別在意別人對你的看法,證明給他們看!”這便是我在《火印》中學(xué)到的道理。

它讓我在我的學(xué)習(xí)生活中更加堅強(qiáng)、自立、不被我們悲慘的命運給擊潰。

?火印》印刻我們不能忘記的一切!

火印印的讀后感篇2

這個暑假,我讀了曹文軒的《火印》。剛看完第一遍的時候,我還是懵懵懂懂的。于是,抓住暑假的尾巴,我又看了一遍。這次,我看得很仔細(xì),也很用心,覺得感觸很深。

?火印》這本書講了一個非常感人的故事。一個叫野狐峪的地方,有個男孩叫坡娃。他在山上放羊的時候,從狼群里救出了一匹小馬駒。他給小馬駒起名叫雪兒。雪兒與坡娃一家朝夕相處了四年。有一天,日本鬼子來了。他們掠奪了鄉(xiāng)親們家里所有的馬、驢和騾子。雪兒也不幸被鬼子看中了,雪兒慌亂中跑進(jìn)了深山,最后還是被日本兵找到,在身上烙下一枚火印后帶走了。

在經(jīng)歷了戰(zhàn)火和苦難之后,坡娃終于在雪兒帶回了野狐峪。雪兒身上的火印成了它抹不掉的恥辱。它在村民們的面前深深的低下了頭。直到后來,它贏回了自己的尊嚴(yán)。

?火印》這本書讓我明白了一個道理:不能忘記一切,要心懷感恩之情!現(xiàn)在,有些同學(xué)總是以自我為中心,老是覺得父母對我們的愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模梢匀我馔秊?。每天我們還在睡覺的時候,父母就起來為我們做早飯,而我們起來后還要對早飯?zhí)羧龗牡?,這樣真的好嗎?每天風(fēng)雨無阻的接送我們上學(xué),而我們從來沒有說過你們辛苦啦之類的話。我們闖禍了、被老師批評了,父母仍就默默地為我們做著這些事。當(dāng)他們問我們怎么樣,表現(xiàn)如何的時候,我們的回答有的時候就只是“哦”、“知道了”,我想他們的心里肯定很難過。他們肯定不是只想聽這個。他們不求回報地付出,只是希望我們能夠?qū)W的更好,活的更好。我們有的時候真的忘了他們對我們的好,千方百計地滿足我們的要求,為了什么?這就是愛!如果我們就這樣地忘了,我覺得還不如那匹馬呢!

對父母心懷感恩,對老師心存感激,對所有幫助過你的人說聲謝謝,對所有愛你的人說聲謝謝,我們不能忘記一切!

火印印的讀后感篇3

自從翻開這本書的第一頁,我就被那壯麗的畫面深深地震撼到了――太陽已經(jīng)落山,從山峰背面噴射到天空的萬道光芒,像無數(shù)支金箭齊發(fā),在一天結(jié)束之前,上演著最后的輝煌。

我仿佛聽見了惡狼急促的喘息聲,在黑夜到來時悄然出現(xiàn),坡娃抽斷了趕羊鞭,黑狗為了救小馬駒雪兒付出了一只耳朵的情景歷歷在目。

那天晚上,世界便發(fā)生了巨大的改變,因為在陰暗背后,戰(zhàn)爭的大鐘正在慢慢響起……從這以后,小馬駒雪兒便有了一段痛苦的回憶:拉大炮,整日在黃沙漫天的沙地上做著重活,但它依然不知道,一個深深的印記將烙在它的身上,也深深地印在了它的心里。它清楚地明白,這是在背叛,可是它不得不這么做,這讓它更加痛不欲生。這時,我不禁握緊了拳頭,為日本軍團(tuán)的可惡行徑而深感悲憤。我仿佛也身臨其境,對它在軍團(tuán)的每分每秒都感到十分煎熬,直到稻葉的出現(xiàn)……

他的出現(xiàn)讓我重新認(rèn)識到人性的善良,哪怕是在骯臟的日本軍團(tuán)之中,也有天真善良的稻葉,這讓我不禁想起了“人之初,性本善”。讓我在閱讀的同時,竟然也如釋重負(fù),因為稻葉的出現(xiàn)讓我仿佛看見了灰暗的軍團(tuán)當(dāng)中,出現(xiàn)了螢火蟲般的光亮。讀后感·但是當(dāng)戰(zhàn)爭和苦難過去后,雪兒在坡娃――他的主人和村民面前羞愧地深深地低下了頭,因為它也知道,自己身上那枚鮮亮的日本火印,是再也不能去掉了。

但直到有一天,它抓住了一個挽回尊嚴(yán)的機(jī)會,復(fù)仇的時候到了!它拼盡全力,只為替坡娃,以及所有野狐峪被自己拉響的大炮炸死的村民報仇!

雪兒身上的火印是一種恥辱,但它卻能激起雪兒的拼搏之力,更何況我們呢,從坡娃和雪兒身上我看到了中華人民不服輸,勇于反抗,堅持到底的精神!這時,我更加希望戰(zhàn)爭的硝煙離我們遠(yuǎn)一些,因為只有和平,才能給人們帶來幸福和歡聲笑語!

火印印的讀后感篇4

自翻開《火印》第一面,我便為那壯人的情景所震撼—太陽的半邊臉已退去,熾熱的光芒化作了金箭從山峰背面噴射出萬道光輝,散發(fā)著最后的輝煌。

我仿佛聽見了越發(fā)清晰的錚錚馬蹄聲。狼群漸漸消失在遠(yuǎn)處的地平線上,勇猛對爭的黑狗,用一只耳朵的代價救出了馬駒,那晚,坡娃抽斷了羊鞭,那匹馬駒從此便在刀光血影中成長,因為戰(zhàn)爭的銅鐘悄悄打響了……

歷經(jīng)戰(zhàn)火和苦難后,坡娃終于和雪兒重逢了,可在雪兒身上的火印卻成了它終身的羞恥。雪兒變了,它在村民的面前深深低下了頭,直至它贏得了挽回尊嚴(yán)的機(jī)會,復(fù)仇的時刻到了!不管有沒有烙下火印,但在具有人性的雪兒心中,日本鬼子永遠(yuǎn)是敵人,它心中唯一的主人就是坡娃,它要為坡娃報仇,它要為所有野狐峪被自己拉的大炮炸死的村民報仇!

“火印”不僅僅是雪兒的恥辱,更是我們中華民族所有人的恥辱。在坡娃和雪兒的身上,我仿佛看到了中華民族無限的光輝,從蘇醒到不屈,從不屈到拼搏,直到至今的偉大復(fù)興,雪兒的昂首,是中華民族的覺醒,撕心裂肺扔嘶鳴,是中國人民不屈的吶喊,勝利的召喚是新中國的崛起。

盡管日本軍團(tuán)充滿了粗暴血腥,但在他們骯臟的人格中,卻還有稻葉的天真無邪,在我們中國人眼中無惡不作、萬惡不赦的日本鬼子中也有人性的美好,比如稻葉對馬兒的關(guān)心與無微不至,也有丑惡無比的河野不讓稻葉上前線的情感保存。正是這些,美麗的人性之花才會更加純潔。

?火印》造就了一段不朽的傳奇,一匹馬,一個男孩,一群日本鬼子,合成了一曲動人的人性贊歌,同時也讓我重新領(lǐng)悟到了恥辱與尊嚴(yán)。

火印印的讀后感篇5

合上書,我眼前仍然浮現(xiàn)出雪兒那堅強(qiáng)的,不愿做河野坐騎的樣子……

雪兒是一匹小馬駒,被坡娃救下,過著幸福的`生活??墒?,日軍卻強(qiáng)行帶走了雪兒。可當(dāng)最后雪兒拼盡全力回到坡娃身邊時,它的身上有了屈辱的火印,它的尊嚴(yán)被奪走了。然而在抗日戰(zhàn)斗中,勇敢無畏的雪兒成為了中國騎兵的坐騎,殺了河野。

看到雪兒那么堅強(qiáng)的樣子,我不禁感嘆道:為什么?一匹馬都那么堅強(qiáng),而一個活生生的人,為了保命,連尊嚴(yán)都不要了?這又使我想起《城南舊事》中一個二鬼子說:“為了慶?!錆h淪陷’,我們將請您來唱戲。”一想到這些叛國賊,氣得我當(dāng)時把一顆搖搖欲墜的牙給磨下來了。我心想:這個人也太壞了吧!為了活命,不顧自己與國家的尊嚴(yán),甘愿做個二鬼子、漢奸!這種人簡直喪盡天良!最無恥了!與雪兒相比,他不配當(dāng)人!

我決定了,我長大后要堅強(qiáng)、勇敢。做一個有著雪兒勇敢無畏精神的人。