誰(shuí)動(dòng)了讀后感最新8篇

時(shí)間:2023-05-11 作者:Brave 讀后感

讀書(shū)不但可以學(xué)到很多有意義的知識(shí),還能讓我們的思想得到提升,記得寫(xiě)好相關(guān)的讀后感哦,編寫(xiě)一篇讀后感能夠強(qiáng)化你們對(duì)名著理論的理解,以下是范文社小編精心為您推薦的誰(shuí)動(dòng)了讀后感最新8篇,供大家參考。

誰(shuí)動(dòng)了讀后感最新8篇

誰(shuí)動(dòng)了讀后感篇1

最近幾天,我讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感。

這本書(shū)的內(nèi)容是:從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著四個(gè)小家伙,為了填飽肚子,他們每天在不遠(yuǎn)處的一座奇妙的迷宮里跑來(lái)跑去,在那里尋找一種叫做“奶酪”的黃橙橙、香噴噴的食物。有兩個(gè)小家伙是老鼠,一個(gè)叫“嗅嗅”,一個(gè)叫“匆匆”。另外兩個(gè)家伙則是小矮人,一個(gè)叫“哼哼”,另一個(gè)叫“唧唧”。兩個(gè)小老鼠和兩個(gè)小矮人每天都在迷宮中度過(guò),同時(shí),這座迷宮還有一種神奇的能量。但不管怎樣,這四個(gè)小家伙都以他們各自的方式不懈地追尋著他們要想得到的食物。最后,終于有一天,在某個(gè)走廊的盡頭,在奶酪c站,他們都找到了自己想要的奶酪。從那以后,這四個(gè)小家伙每天早上穿上他們的跑步裝備后,便毫不猶豫地直奔奶酪c站。然而,不久以后,小矮人們改變了他們的常規(guī),每天起得比老鼠們晚一些、懶懶地穿好運(yùn)動(dòng)服,然后信步走到奶酪c站。他們想不管怎樣,反正已經(jīng)找到了奶酪。終于有一天,奶酪c站的奶酪被他們吃完了。兩個(gè)小老鼠又去別的地方找奶酪了,費(fèi)了很大的力氣找到了奶酪n站,盡情地享受著奶酪,而哼哼和唧唧卻仍然呆在奶酪c站,等待奶酪的到來(lái)。在經(jīng)過(guò)一段痛苦的思索以后,唧唧也離開(kāi)奶酪c站去尋找新的奶酪。

這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理:社會(huì)環(huán)境變化了,我們也應(yīng)該變化,來(lái)適應(yīng)變化的環(huán)境。

誰(shuí)動(dòng)了讀后感篇2

在一個(gè)充滿(mǎn)變數(shù)的迷宮里生活著四個(gè)可愛(ài)的小精靈,他們每天都忙于追尋著自己想要的奶酪。然而當(dāng)辛辛苦苦找到的奶酪得而復(fù)失的時(shí)候,有的小精靈又迅速地展開(kāi)了行動(dòng),并最終找到了想要的奶酪;而一本薄薄的冊(cè)子,一個(gè)有趣的寓言故事,斯賓塞博士只用了幾萬(wàn)個(gè)字便生動(dòng)地給我們闡述了“變是唯一不變”的生活真諦,發(fā)人深省。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,生活其實(shí)就是一座迷宮,我們都為了得到那塊屬于自己的“奶酪”而孜孜不倦地奔波著。然而,在變幻莫測(cè)的“迷宮”里,又有多少“奶酪”能一直保持原有的香味?生離死別,甚至是環(huán)境的更換、職位的變遷都會(huì)使我們的“奶酪”變質(zhì)。面對(duì)變化,我們是隨著“奶酪”的變化而變化,勇于嘗試;還是耽于“變化”所帶來(lái)的恐慌和“決定”的兩難而遲遲沒(méi)有行動(dòng);又或是在變化來(lái)臨時(shí)無(wú)所適從,一味地追問(wèn)“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”?還是古語(yǔ)說(shuō)得好:“窮則變、變則通、通則達(dá)”,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》使我明白的正是這樣一個(gè)道理:在變化的事實(shí)面前,既要坦然接受不能改變的,又要勇于變化,改變不能接受的。

隨著社會(huì)的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步,以自我為中心的“小圈子”已經(jīng)被打破,瞬息萬(wàn)變的社會(huì)形勢(shì)和日新月異的信息技術(shù)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響和改變我們的生活。面對(duì)生活中的變化,我們能否敢于接受,又能否勇于變化?不要簡(jiǎn)單地說(shuō)這個(gè)道理我懂,如果那樣的話(huà)正說(shuō)明了我們依然害怕改變,而變化恰恰就不可避免地發(fā)生在我們的身上。記得09年集團(tuán)公司實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公的時(shí)候,剛開(kāi)始很多同事都無(wú)法接受:都已經(jīng)用了幾十年的工作方法不好嗎?干得好好的為什么非得要搞得那么復(fù)雜呢?似乎原來(lái)一切的一切都亂套了。面對(duì)突如其來(lái)的變化,大家一下子完全懵了,每天對(duì)著a8系統(tǒng)總是滿(mǎn)腹牢騷抱怨不斷。其實(shí),我們之所以拒絕a8系統(tǒng)所帶來(lái)的改變,歸根到底就是因?yàn)槲覀兒ε赂淖?在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天網(wǎng)絡(luò)辦公不但是我們企業(yè)發(fā)展的需要,更是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),可以說(shuō)誰(shuí)能更迅速地接受變化,更快更好地使用高新技術(shù)誰(shuí)能掌握明天。在這樣一個(gè)“迷宮的時(shí)代”里,我們只有勇于開(kāi)始,才能找到通往成功的道路,只有“越早地放棄舊的奶酪,就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪”。

作為一個(gè)集采、選、冶和深加工于一體的大型有色金屬企業(yè),我們得到了經(jīng)濟(jì)全球化所帶來(lái)的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),但復(fù)雜多變的國(guó)際市場(chǎng)對(duì)我們的影響無(wú)疑也是巨大的年的金融危機(jī)使世界的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了嚴(yán)寒時(shí)代。受金融危機(jī)的影響,整個(gè)有色金屬行業(yè)形勢(shì)低迷,許多公司瀕臨破產(chǎn)、職工紛紛下崗,幾乎所有的“奶酪”都在不經(jīng)意間已經(jīng)不翼而飛。面對(duì)突然降臨的打擊,我們沒(méi)有拒絕改變,而是選擇了“直面危機(jī),奮進(jìn)有為”,在與金融危機(jī)的斗爭(zhēng)中迅速行動(dòng),并最終打贏了這場(chǎng)突圍攻堅(jiān)戰(zhàn)。

生活不是通暢的走廊,再完美的計(jì)劃也時(shí)常遭遇不測(cè),“奶酪“總是被不斷拿走,所以我們要隨時(shí)做好迅速變化的準(zhǔn)備,接受不能改變的變化,又勇于去改變不能接受的變化,不斷享受新奶酪的美味。有的卻始終無(wú)法接受改變,彷徨不可終日……這就是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的故事。

誰(shuí)動(dòng)了讀后感篇3

“如果你不變,你就會(huì)被淘汰?!辈粌H僅是這本書(shū)中的至理名言,也是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的生存法則。應(yīng)對(duì)日新月異的新時(shí)代,你真的改變了嗎?

在書(shū)中講述了兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人在追尋他們想要的東西和是去他們想要的東西時(shí)的反應(yīng),以可愛(ài)、滑稽的手法將現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的人物類(lèi)型呈現(xiàn)出來(lái),值得我們深思。

“當(dāng)你超越了自我的恐懼時(shí),你就會(huì)感到簡(jiǎn)便自在?!边@本書(shū)中我對(duì)這句話(huà)印象極深刻,回想自我從筆試、面試到入職以來(lái),也是由恐懼到自在的一個(gè)變化過(guò)程,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,我在一步步的蛻變,勇敢地應(yīng)對(duì)生活工作中的問(wèn)題。

“經(jīng)常聞聞你的奶酪,你就會(huì)明白它什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)?!边@句話(huà)我認(rèn)為對(duì)收費(fèi)員工作有著同樣的指導(dǎo)作用。身處服務(wù)行業(yè)的我們,需要有一段由小矮人哼哼向小老鼠嗅嗅的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程的時(shí)間。所以,作為新人剛進(jìn)入收費(fèi)員崗位時(shí),往往有著不夠成熟的表現(xiàn),我們僅有經(jīng)常聞聞我們的奶酪,發(fā)現(xiàn)差異并感應(yīng)到奶酪細(xì)微的變化,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能等,查缺補(bǔ)漏,才能掌握主動(dòng)權(quán),成為一名優(yōu)秀的員工。

隨著第三產(chǎn)業(yè)的火熱發(fā)展,服務(wù)行業(yè)的要求更加嚴(yán)格化,老員工如何堅(jiān)持收費(fèi)站優(yōu)質(zhì)服務(wù)的初心?新員工如何更好的提升自我的服務(wù)?我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)去嗅一嗅“奶酪”,用務(wù)實(shí)的態(tài)度去應(yīng)對(duì)變化的現(xiàn)實(shí),不斷地學(xué)習(xí)、尋找,將書(shū)中嗅嗅的精神發(fā)揮到工作中去,找到屬于自我的最佳位置。

誰(shuí)動(dòng)了讀后感篇4

世界上最流行的管理方法帶給你面對(duì)改變與危機(jī)的新視角,運(yùn)用這種方法,你就可以獲得生命中最想得到的東西,也就是書(shū)中的“奶酪”——無(wú)論它是一份工作、健康、人際關(guān)系,還是愛(ài)情、金錢(qián)……

故事中虛構(gòu)的四個(gè)角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用來(lái)代表我們的不同方面,即我們簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。我們每個(gè)人都具有這些不同的方面,不論我們的年齡、性別、種族和國(guó)籍如何。

有時(shí)我們的行為像:嗅嗅——他能夠及早地嗅出變化的氣息。

或者像匆匆——他能夠迅速開(kāi)始行動(dòng)?;蛘呦窈吆摺?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這會(huì)使事情變得更糟?;蛘呦襁筮蟆?dāng)他看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化!

不管我們選擇哪一面,我們都有共同的方面,那就是:需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功。

?誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是一個(gè)關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個(gè)迷宮中,有四個(gè)可愛(ài)的小生靈在迷宮中尋找他們的奶酪。故事里的“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關(guān)系,可以是金錢(qián),一幢豪宅,還可以是自由、健康、社會(huì)的認(rèn)可和老板的賞識(shí)?;蛟S它只是一種精神上的寧?kù)o,甚至還可以只是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),如馬術(shù)、高爾夫球等等。

我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因?yàn)槲覀兿嘈?,它?huì)帶給我們幸福和快樂(lè)。而一旦我們得到了自己夢(mèng)寐以求的奶酪,又常常會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài)心理,甚至成為它的附庸;這時(shí)如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會(huì)因此而受到極大的傷害。

故事里的“迷宮”代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方,它可以是你效力的機(jī)構(gòu),你生活的社區(qū),亦或是你生活中的某種人際關(guān)系。

我們都知道,工作與生活就像不斷翻滾的浪花,各種變化都在時(shí)時(shí)發(fā)生。生活在其中,的確使人感到緊張不安,除非有一種辦法能使我們關(guān)注到這些變化,并且能夠從中得到啟迪。有一條找到這種辦法的途徑,那就是走進(jìn)“奶酪的故事”。請(qǐng)相信我,這則簡(jiǎn)短的寓言只需花費(fèi)你不多的時(shí)間,但它帶給你的影響將是深遠(yuǎn)的。我希望你們能歡欣于你們從故事中所發(fā)現(xiàn)的道理,并能享受到這一發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,祝你們一切順利。請(qǐng)記住一句話(huà):隨著奶酪的變化而變化。

誰(shuí)動(dòng)了讀后感篇5

你最喜歡的一本書(shū),可能是你存了很久的零花錢(qián)買(mǎi)的;可能是爸爸媽媽送給你的生日禮物;也可能是你通過(guò)自己的努力獲得的獎(jiǎng)品,讓你格外珍惜。

而我的這一本書(shū)最喜歡的書(shū)是朋友送我的。書(shū)名是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》,作者是美國(guó)的斯賓塞·約翰遜。

這本書(shū)講述了人的多面性,每一個(gè)人都有簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。由一次聚會(huì),邁克爾講述了這個(gè)故事。故事中虛構(gòu)了四個(gè)角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅他能夠及早嗅出變化的氣息;匆匆能迅速開(kāi)始行動(dòng);而哼哼會(huì)因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這使事情變得更糟;而唧唧則能認(rèn)識(shí)到變化可以使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化!

在這所迷宮里,奶酪墻上張貼著很多文字,都是這四個(gè)可愛(ài)的小家伙寫(xiě)下的領(lǐng)悟生活的話(huà)。

變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪;預(yù)見(jiàn)變化,隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備;追蹤變化,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道他們什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì);盡快適應(yīng)變化,越早放棄舊的奶酪,你就會(huì)越早享用到新的奶酪;改變,隨著奶酪的變化而變化;享受變化!嘗試冒險(xiǎn),去享受新奶酪的美味!作好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷的去享受變化。記?。核麄?nèi)詴?huì)不斷地拿走你的奶酪。

這本書(shū)是我作為禮物收到的,我分外珍惜。這本書(shū)讓我知道了:生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在的在其中旅行,生活是一座迷宮,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但只要我們始終深信不疑,適應(yīng)變化。有一扇門(mén)就會(huì)向我們打開(kāi)。它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那一扇門(mén),但我們最終會(huì)發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門(mén)。

而屬于我的奶酪也將從這些變化與困惑中、從我的思考與行動(dòng)中、從我積極而自由的心態(tài)里脫穎而出……

誰(shuí)動(dòng)了讀后感篇6

我和爸爸共同閱讀了一本叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的書(shū),本書(shū)包括三個(gè)部分,一:“同學(xué)聚會(huì)”——講述一群過(guò)去的同窗在一次聚會(huì)上討論如何應(yīng)對(duì)生活中的種種變化;第二部分是全書(shū)的核心——“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”的故事;三:“討論”——是那些同窗好友們圍繞這個(gè)故事展開(kāi)的討論,他們討論這個(gè)故事的意味,以及如何把這個(gè)故事帶給人們的啟迪運(yùn)用到生活與工作中去。

故事大致內(nèi)容是:有兩個(gè)小家伙是老鼠,一個(gè)叫“嗅嗅”,另一個(gè)叫“匆匆”。另外兩個(gè)家伙則是小矮人,和老鼠一般大小,但和人一個(gè)模樣,而且他們的行為也和我們今天的人類(lèi)差不多,他倆的名字一個(gè)叫“哼哼”,另一個(gè)叫“唧唧”。為了填飽肚子和享受樂(lè)趣,他們每天在不遠(yuǎn)處的一座奇妙的迷宮里跑來(lái)跑去,在那里尋找一種叫做“奶酪”的黃橙橙、香噴噴的食物。四個(gè)人都有不同的性格,“嗅嗅”、“匆匆”的大腦和其他嚙齒類(lèi)動(dòng)物的差不多一樣簡(jiǎn)單,但他們有很好的直覺(jué)。而那兩個(gè)小矮人“哼哼”和“唧唧”,則靠腦袋行事,他們的腦袋里裝滿(mǎn)了各種信念和情感。四個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),“嗅嗅”——能夠及早的嗅出變化的氣息;“匆匆”——能夠迅速開(kāi)始行動(dòng);“哼哼”——因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這會(huì)使事情變得更糟;“唧唧”——看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。

通過(guò)這個(gè)故事我想到:在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都扮演了“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”、“唧唧”這四個(gè)不同的角色,而我認(rèn)為自己更像唧唧,能夠看到自己的錯(cuò)誤,坦然面對(duì)自己,改變自己,并將一切做得更好。有時(shí)做作業(yè),我又覺(jué)得自己特別像“哼哼”,只愿意思考自己會(huì)做的題,不想去做自己不熟悉的題目,有時(shí)甚至看都不想看。我覺(jué)得自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣有很多不足,如:學(xué)習(xí)中,不想做作業(yè)時(shí),就馬馬虎虎的隨便一寫(xiě),一點(diǎn)兒也不認(rèn)真;生活中,做什么事都不經(jīng)過(guò)大腦思考,做出來(lái)的事,很少有十分成功的一件。我覺(jué)得自己應(yīng)該迅速采取行動(dòng),進(jìn)行調(diào)整。

最后我發(fā)現(xiàn):當(dāng)面對(duì)變化時(shí),兩個(gè)老鼠做得比兩個(gè)小矮人要好,因?yàn)樗麄兛偸前咽虑楹?jiǎn)單化;而兩個(gè)小矮人所具有的復(fù)雜的腦筋和人類(lèi)的情感,卻總是把事情變得復(fù)雜化。

生活并不是筆直通暢的走廊,我們應(yīng)輕松自在地在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路。

誰(shuí)動(dòng)了讀后感篇7

?誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一本充滿(mǎn)童話(huà)色彩又蘊(yùn)含深刻哲理的書(shū)。它連續(xù)28周蟬聯(lián)網(wǎng)上最暢銷(xiāo)書(shū)籍之冠。全球已超過(guò)80所大型公司機(jī)構(gòu)正沿用這本書(shū)的理念指導(dǎo)員工工作與生活。

為什么一則看似簡(jiǎn)單的故事卻能使眾多讀者自得其樂(lè)?

故事發(fā)生在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。在那里住著四個(gè)家伙:頭腦極其簡(jiǎn)單的老鼠嗅嗅、匆匆以及雖跟老鼠大小,卻與人一般模樣、哼哼、唧唧。他們都有著共同的目的——到迷宮里找奶酪c站。

最后,經(jīng)過(guò)多次迷路、碰壁之后,他們終于在那條迂回曲折的路的盡頭找到了奶酪c站。他們當(dāng)然愜意,盡情地享受著各式各樣的美味奶酪。日子就這樣在幸福中一天天流逝。終于有一天,c站的奶酪沒(méi)有了。嗅嗅和匆匆兩只小老鼠并沒(méi)有多大驚慌,他們立即向迷宮深處走去,尋找新的奶酪,終于他們找到了從未見(jiàn)過(guò)的最大的奶酪倉(cāng)庫(kù):奶酪n站。他們又開(kāi)始了新的幸福生活。

而哼哼和唧唧呢,卻被c站奶酪消失情況驚呆了。哼哼聲嘶力竭地嚷道:“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪!”“這不公平!”饑餓使他們變得更瘦。在哼哼依然只愿在原處等待的時(shí)候,唧唧終于意識(shí)到“生活在變化,日子也得往前走。”于是他在起行前寫(xiě)下了“如果你不改變,你就會(huì)被淘汰”的忠言留給哼哼,希望哼哼能及早想通。功夫不負(fù)有心人,唧唧終于找到了奶酪n站。

唧唧說(shuō)得好?。∈篱g萬(wàn)物總在變化著,如果我們不改變自己以適應(yīng)變化,就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。老鼠嗅嗅、匆匆雖頭腦簡(jiǎn)單,但他們一旦嗅出危機(jī)就馬上作出反應(yīng),并作出相應(yīng)行動(dòng),從而得到新奶酪;小矮人哼哼雖有人類(lèi)獨(dú)具模式的思維,但他害怕變化而否認(rèn)、拒絕變化;唧唧則能以自勉方式鼓勵(lì)自己變化,克服害怕變化的心態(tài)。他們四個(gè)小家伙令我想起了“樹(shù)挪死,人挪活”的道理。

此外,這個(gè)故事還告訴我們,幸福不是與生俱來(lái)的,生活中沒(méi)有永恒的“奶酪”,也沒(méi)有唯一的“奶酪”,要獲取“奶酪”是要靠自己努力的。正如唧唧所說(shuō)的:“越早放棄舊奶酪,你就會(huì)越早得到新奶酪?!?/p>

誰(shuí)動(dòng)了讀后感篇8

第一部分書(shū)摘及自我認(rèn)識(shí)

經(jīng)常聞一聞你的奶酪你就會(huì)知道,它什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)。本著一顆自省的心,吾日三省,定時(shí)反省自己,審視自己。這樣,可以防患于未然,發(fā)現(xiàn)自己腐爛的趨勢(shì)或是變好的萌芽。進(jìn)行及時(shí)的修剪,使自己亭亭玉立,不蔓不枝。

越早放棄舊的奶酪,你就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的。坦然的自嘲愚蠢,然后開(kāi)始新的生活。

自省,圖新。

忽然覺(jué)得自己非常的可笑。因?yàn)樗奈窇种粫?huì)使現(xiàn)狀變得更加糟糕。于是他采取了只有當(dāng)自己無(wú)所畏懼時(shí)才會(huì)采取的行動(dòng)。向一條新的路跑過(guò)去。(應(yīng)當(dāng)在判斷自己無(wú)所畏懼時(shí)的行動(dòng)對(duì)目前有利,然后再采取)

在發(fā)現(xiàn)奶酪之前,我想象自己正在享用新的奶酪,就會(huì)幫我找到奶酪。

書(shū)中提出的預(yù)見(jiàn)變化,追蹤變化,迅速適應(yīng)變化,享受變化。清楚奶酪隨時(shí)會(huì)被人拿走。敏銳的發(fā)現(xiàn),自己的變化環(huán)境的變化。只有盡快舊的,才能發(fā)現(xiàn)新的。(我不同意,書(shū)中這一觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)化。在持有舊的同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的,這并不是貪心。因?yàn)檫^(guò)于絕對(duì)化并不利于實(shí)際生活。在享有既有優(yōu)勢(shì)但同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的潛能,去其糟粕以使自己有更大的精力吸取精華。如同太極陰陽(yáng)魚(yú),有所取舍,而非一刀切)

第二部分整體感知

對(duì)我來(lái)說(shuō),這本書(shū)給了我不同時(shí)期提醒。得意時(shí)怎樣失意時(shí)怎樣無(wú)論何時(shí)都應(yīng)這樣。

得意時(shí)經(jīng)常聞一聞奶酪,你就會(huì)知道它是什么時(shí)候變質(zhì)。在得意時(shí)永遠(yuǎn)不要認(rèn)為你所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,因?yàn)橐磺卸荚谧兓?dāng)中。你無(wú)法確切的知道這一切會(huì)發(fā)生了什么時(shí)候。世界上沒(méi)有永動(dòng)機(jī),沒(méi)有一勞永逸的工作。定時(shí)反省自己,時(shí)時(shí)敏感的,清醒地審視自己。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己身上發(fā)現(xiàn)一些趣事,自己的所在的環(huán)境,發(fā)生了怎樣的變化。危險(xiǎn)到來(lái)或者晉升到來(lái)之前,你總是能發(fā)現(xiàn)許許多多痕跡。

變化就如同一個(gè)在,隨時(shí)移動(dòng)的龍卷風(fēng)。你還沒(méi)有到達(dá)龍卷風(fēng)心之前,你就會(huì)感覺(jué)到風(fēng)已經(jīng)來(lái)了。

生活就像正弦波,你不變應(yīng)不了萬(wàn)變,唯一不變的就是“變”。

全書(shū)也在講“變”,算是從個(gè)人思維層面講成功學(xué)。奶酪可以是一切美好的事物,書(shū)中四個(gè)角色代表四種人。

嗅嗅能夠及時(shí)嗅出市場(chǎng)的變化,因此他們可以幫助公司更新發(fā)展計(jì)劃。

匆匆喜歡腳踏實(shí)地做事情,執(zhí)行力強(qiáng),公司鼓勵(lì)他們根據(jù)公司新的發(fā)展計(jì)劃采取實(shí)際行動(dòng)。

哼哼是發(fā)展的阻力。他們要么太貪圖安逸了,要么就是沒(méi)有勇氣,總是抵制變化。只有當(dāng)他們看到我們所倡導(dǎo)的變化對(duì)他們自己有利時(shí),才會(huì)改變。

唧唧們?cè)陂_(kāi)始的時(shí)候會(huì)有些猶豫,但是他們的思想比較開(kāi)明,很快就會(huì)接受新事物,并且能及時(shí)調(diào)整自己。他們會(huì)極大地促進(jìn)公司的成功。

總結(jié)一下,一切改變要么源于主觀的自驅(qū)動(dòng),要么源于客觀的環(huán)境逼迫,改變最大的障礙源于自身,只有自身想明白了,才能對(duì)過(guò)去的沉沒(méi)成本釋然。窮則變,變則通,通則久。越早的改變?cè)侥軗屨枷葯C(jī)。

看完了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū),我深有感觸。

這是兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人找奶酪的故事。說(shuō)他們?cè)谝粋€(gè)大大的迷宮里面相依為命,迷宮里有奶酪他們就靠奶酪生活。起初,他們都在一起生活,可是奶酪越來(lái)越少,他們不得不分頭去尋找奶酪,但是老鼠和小矮人的想法卻不同,老鼠去找新的奶酪,而小人卻在想是誰(shuí)偷走了他們的奶酪。最后,經(jīng)過(guò)不懈的尋找、努力他們終于走出了困境,吃上了新找到的奶酪,只有一個(gè)小矮人,因?yàn)闆](méi)有信心,總是想奶酪別人會(huì)送到他身旁,他害怕半途迷路,害怕找不到奶酪餓死,因?yàn)樗耐丝s所以沒(méi)走出困境。

這本書(shū)告訴我們要勇于挑戰(zhàn)自己,不能遇到困難就退縮,要勇往直前!

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不要懼怕變化。想象一下自己,在理想的環(huán)境當(dāng)中,會(huì)促進(jìn)你找到真正的理想環(huán)境。這是一種非常正面的力量。就相當(dāng)于散發(fā)出一個(gè)磁場(chǎng),在宇宙中尋找相似。

失意時(shí)。在變化當(dāng)中,如果你畏懼,你害怕。那就問(wèn)問(wèn)自己,如果,我沒(méi)有失敗的風(fēng)險(xiǎn),只要努力,所有的一切都能得到,我會(huì)干點(diǎn)什么?我希望得到什么?

時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)當(dāng)保持敏感。對(duì)自己和周?chē)卸床炝?。有塑造和吸引未?lái)的能力。有突破和改變的能力。見(jiàn)微知著,防患未然。

對(duì)于這本書(shū)來(lái)說(shuō),去粗取精。