王的教案5篇

時間:2022-12-27 作者:Fallinlove 備課教案

很多教師在開展教學(xué)個在之前,都是會認(rèn)真制定教案的,想必有用很多人在面對教案的寫作都會感到發(fā)愁吧,以下是范文社小編精心為您推薦的王的教案5篇,供大家參考。

王的教案5篇

王的教案篇1

活動目標(biāo):

1、了解摔破皮的正確處理方法。

2、在游戲情景中進一步熟悉處理傷口的布驟,擁有對抗疼痛的信心。

活動準(zhǔn)備:

1、動物玩偶,棉簽。

2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動過程:

1、談話導(dǎo)入活動。

教師:

(1)小朋友們,你們摔倒過嗎?

(2)摔倒了你會怎么做?是自己爬起來還是等媽媽來抱?

(3)如果爬起來發(fā)現(xiàn)自己身上摔破,怎么辦?

2、幼兒觀察教學(xué)掛圖,了解正確的處理方法。

教師:

(1)圖上小朋友不小心摔倒了,膝蓋上的皮膚被擦破了,他是怎么做的?

(2)擦傷以后先要清洗傷口,他是怎么清洗的?

(3)清洗傷口以后還要消毒傷口,怎么消毒呢?

(4)消毒的時候會有一點點痛,你們怕嗎?

3、幼兒觀看教學(xué)掛圖,扮演小醫(yī)生,為小動物玩具處理傷口。

(1)教師引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖。

(2)鼓勵幼兒扮演小醫(yī)生,為小動物玩具處理傷口。

4、活動結(jié)束。

教師:這些小動物真勇敢啊,我們小朋友會比他們更勇敢。

王的教案篇2

活動目標(biāo):

1.認(rèn)識小綿羊,愿意幫助小綿羊。

2.能夠撕貼小紙條,體驗制作“羊師:你們看,老師這里有這么多的紙,要怎樣給小綿羊做成羊這從一個側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟,教師在今后設(shè)計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。

王的教案篇3

活動目標(biāo):

1、知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習(xí)俗;嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。

2、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準(zhǔn)備:

面粉、月餅?zāi)>?、帽子,桌布口罩音?/p>

活動過程:

一、中秋到,道中秋

你知道中國特有的節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習(xí)俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

二、看月餅,說月餅

說說月餅的不同形狀不同,一般多見是圓形,還有方形,心形等等花紋不同。月餅上都有花紋,有的是圖案,有的還有文字。餡兒不同,豆沙、玫瑰、鮮肉等。制作方法不同(制作材料不同),冰激凌、冰皮、廣式、蘇式等。

三、做月餅

討論:我們可以用什么方法制作月餅

老師示范:先取適量的面團,在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。

四、自由結(jié)伴選擇材料制作

觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)

五、介紹、展示自制的月餅。

六、活動延伸:

把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰?,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

王的教案篇4

活動目標(biāo):

1、了解食品包裝標(biāo)志的簡單常識,初步學(xué)會識別某些食品包裝標(biāo)志。

2、使學(xué)生學(xué)會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。

活動準(zhǔn)備:

幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調(diào)查報告。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

教師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時候,都要在學(xué)校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息)。為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會買食品是很重要的。

二、認(rèn)識食品包裝標(biāo)志

1、學(xué)生觀察自我?guī)淼氖称反?、盒、罐上的圖案。

2、討論并說出自我的觀察結(jié)果

(1)注冊商標(biāo)

(2)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期

(3)質(zhì)量安全標(biāo)志

(4)綠色食品標(biāo)志(qs)

(5)衛(wèi)生標(biāo)志(h)

師總結(jié):食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志。

延伸:請幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自我身邊的人,并在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識去購買食品。

王的教案篇5

【活動目的】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

【活動準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。