個(gè)人閱讀事跡推薦6篇

時(shí)間:2024-06-16 作者:Anonyme 事跡材料

事跡是一面鏡子,通過它們我們可以審視自己的行為和思想,要想寫好一篇事跡材料,需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有一定的專業(yè)知識(shí),以下是范文社小編精心為您推薦的個(gè)人閱讀事跡推薦6篇,供大家參考。

個(gè)人閱讀事跡推薦6篇

個(gè)人閱讀事跡篇1

小林,女,共青團(tuán)員,310班學(xué)習(xí)委員兼政治科代表。

她遵紀(jì)守法,具有良好的思想道德素質(zhì),能嚴(yán)格規(guī)范自身行為。生活中,她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,積極參加班集體各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,有正確的.學(xué)習(xí)觀念和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),遇到難題積極與同學(xué)探討,及時(shí)請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班級(jí)中名列前茅,多次取得班級(jí)第一。在上學(xué)期學(xué)校組織的自主預(yù)習(xí)考試中取得全年級(jí)第六名的好成績(jī),參加學(xué)?!安蓴X地方文化”語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng),是同學(xué)們眼中的好榜樣。

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)的道路沒有盡頭,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,她不斷努力,不斷超越自己,堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來(lái)。

個(gè)人閱讀事跡篇2

小陳,男,共青團(tuán)員,303班的副班長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)好問,刻苦鉆研,善思上進(jìn)。通過課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后積極復(fù)習(xí)和平時(shí)經(jīng)常閱讀課外書籍,拓展知識(shí)面,熟練掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。因此他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一直位于年級(jí)前列。曾獲得20xx年獲得英語(yǔ)單詞積累比賽一等獎(jiǎng);20xx年獲得英語(yǔ)閱讀比賽二等獎(jiǎng);20xx年在學(xué)校的`“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年在學(xué)校的地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng);20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末考試全級(jí)第七名、20xx-2017學(xué)年度年第一學(xué)期期末考試全級(jí)第二名。20xx-2017學(xué)年度被評(píng)為湘橋區(qū)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。

小陳同學(xué)堅(jiān)信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。

個(gè)人閱讀事跡篇3

王xx,女,1998年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(zhǎng),校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

(一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。

作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有兩重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的`十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),xx同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請(qǐng)教,成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

(三)愛好廣泛,積極向上。

自入學(xué)以來(lái),xx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出

的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對(duì)成績(jī),她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評(píng)。

在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待xx同學(xué)會(huì)做得更好。

個(gè)人閱讀事跡篇4

小陳,女,307班學(xué)生,共青團(tuán)員。

小陳同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她遵紀(jì)守法,品德高尚,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有正確的學(xué)習(xí)觀和良好的習(xí)慣,能夠科學(xué)地安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí),善于思考,對(duì)問題見解獨(dú)到,舉一反三,并能發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律,各科平衡發(fā)展,成績(jī)突出,不論遇到什么困難,她都能刻苦鉆研,迎難而上,保持積極向上的心態(tài)。作為語(yǔ)文課代表,她積極配合老師的工作,完成老師交給的任務(wù),并且能主動(dòng)幫助同學(xué)解決難題,深受老師的.信任、同學(xué)的喜愛。同時(shí),她積極參加各級(jí)舉行的學(xué)習(xí)性競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)習(xí)群體中起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級(jí)形成良好學(xué)風(fēng)。

在接下來(lái)的時(shí)間里,她會(huì)更加努力,為夢(mèng)想而奮斗!

個(gè)人閱讀之星事跡3

小周,女,209班班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表。

她自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌。熱愛班級(jí),關(guān)心集體,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。

有付出必定有收獲!自進(jìn)入初中以來(lái),由于她的努力,她取得了優(yōu)異的成績(jī)。每一科考試,她都在班級(jí)名列前茅。在初二第一學(xué)期期末考試中,她取得班級(jí)第一名、年級(jí)第二名的好成績(jī)。此外,她在學(xué)校舉辦的“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),在“同創(chuàng)森林城市,共創(chuàng)森林城市”征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng),在“實(shí)踐出真知,躬行長(zhǎng)智慧”實(shí)踐活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。

她的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!痹诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,她牢記著自己的座右銘。她在知識(shí)的海洋中遨游,堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

個(gè)人閱讀事跡篇5

我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。

俗話說:“秀才不出門,盡知天下事?!弊x書可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過去回到從前。

我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的.文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我愛讀書,因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因?yàn)槔习志褪莻€(gè)書癡,雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。

“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

個(gè)人閱讀事跡篇6

我是淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校一年級(jí)一班的張xx。平時(shí)我特別喜歡讀書,覺得讀書就像喝一杯濃香的牛奶,能從書中體會(huì)很多優(yōu)美的詞語(yǔ),并能讓我明白許多做人的道理。

上幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我讀兩個(gè)故事,慢慢的我就愛上了讀書,《格林童話》、《365夜夜好故事》都是我喜歡的書籍,現(xiàn)在上一年級(jí)了,每天晚上睡覺前我都要看半個(gè)小時(shí)的書,去年我參加了蒲公英繪本館組織的培養(yǎng)好習(xí)慣之二十一天閱讀活動(dòng),每天晚上都會(huì)讀兩本繪本,我還閱讀了很多老師推薦的書,如:《一年級(jí)的小碗豆》、《親愛的笨笨豬》等。讀書過程中我會(huì)把一些好的詞語(yǔ)標(biāo)記出來(lái),不明白的地方隨時(shí)問媽媽,每讀完一個(gè)故事我會(huì)寫下讀書心得,雖然有時(shí)只寫一句話,但是媽媽鼓勵(lì)我說時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)寫的越來(lái)越多。我還喜歡讀古詩(shī)詞,我希望等我長(zhǎng)大了能像很多大詩(shī)人一樣能寫出優(yōu)美的詩(shī)。

課外閱讀不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的'漢字,還豐富了我的課外知識(shí),更拓寬了我的視野。今后,我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游,獲得更多的知識(shí)和快樂。