想要寫一篇出色的作文,肯定少不了大家日常的閱讀積累,優(yōu)秀的作文是需要我們有極強(qiáng)的語言組織能力的,下面是范文社小編為您分享的寫小學(xué)語文老師的作文5篇,感謝您的參閱。
寫小學(xué)語文老師的作文篇1
我的語文老師是一個(gè)年輕、漂亮的女老師。她高高的鼻梁上戴著一副白色的眼鏡,鵝蛋型的臉,頭發(fā)留得長長的,都要到腰間了。身材很高挑,她平時(shí)總是喜歡穿美麗的花裙子,走起路來飄飄然,有點(diǎn)像花仙子,笑起來的時(shí)候臉上有一個(gè)漂亮的酒窩。她的聲音甜美悅耳,聽她講課、與她交談,就行一個(gè)朋友一樣,讓我們感到很舒服。
記得上二年級的一天,上學(xué)時(shí)還是晴空萬里,放學(xué)便下起了傾盆大雨,我沒帶傘。我心想:如果現(xiàn)在不回家奶奶會擔(dān)心的。管他三七二十一,先回家要緊。我撒腿就跑,可是還是沒有躲過“雨魔’的追殺。還沒到家,就已經(jīng)淋成了個(gè)落湯雞。這時(shí)候,語文老師看見我就立刻過來給我遮了傘,傘很小,老師害怕我遮不到,就把傘往我這邊移。我察覺了,就把傘往老師那邊移。我們倆一直移來移去,邊聊天邊走。語文老師家到了,她沒有回家。而是先把我送回家。到家了,我叫老師進(jìn)屋喝杯水。她說“不用了,快回家吧,待會大人會擔(dān)心的?!闭Z文老師見我平安到家了,心里懸著的一顆心也就放下了??粗蠋熡曛械谋秤?,心頭莫名涌上了一股暖流。
老師現(xiàn)在雖然被調(diào)走了,但我永遠(yuǎn)記得她對我無微不至的關(guān)心。
這就是我的語文老師。
寫小學(xué)語文老師的作文篇2
我們班的李老師,她有著苗條的身材,一頭烏黑的美發(fā),像瀑布從頭頂傾瀉而下,柔軟而又嫵媚,時(shí)尚而又灑脫,充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我們的心里在想些什么。她的鼻梁纖巧、挺立,內(nèi)色的鼻梁長得非常雅致。嘴唇薄潤,透著機(jī)敏和靈氣。
李老師是我們班的語文老師。她講課感情投入,繪聲繪色,把同學(xué)帶入課文的情景里。講述美景時(shí),讓人的聽覺充滿詩情畫意;講到高興處,讓人情不自禁,心花怒放;講到悲傷出實(shí)則催人淚下。
李老師之所以讓我敬佩,是因?yàn)樗幸活w精益求精、不恥下問的求學(xué)精神。有時(shí)自己不懂,就虛心向別的老師請教??谥羞€不停的念叨著:“知之為知之,不知為不知?!蔽业睦蠋熅褪沁@樣對知識務(wù)實(shí)求精,從不一知半解,因此她深愛同學(xué)們的喜歡和敬佩。由于她教學(xué)扎實(shí)認(rèn)真,效果顯著,曾多次被評為優(yōu)秀語文教師、市先進(jìn)教師,還在學(xué)術(shù)研討中多次獲獎(jiǎng)。盡管這樣,當(dāng)我們向她提出意見和建議時(shí),老師都會虛心接受,然后盡心盡力的不斷改進(jìn)教學(xué)方法,用知識的甘泉澆灌著我們的心田。
有一次,老師改到我的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)我寫的“美”字是四橫的,就把我叫到辦公室說:“小玲,我記得“美”字是三橫的,難道真的是四橫的?”我馬上翻開字典,老師看后對我說:“哎呀,原來是我記錯(cuò)了,不好意思啊,我錯(cuò)怪你了。”我連忙說:“老師,沒關(guān)系的,是您太辛苦了”。
李老師就是這樣一位虛心求學(xué),深受學(xué)生喜愛的一位好老師。
寫小學(xué)語文老師的作文篇3
我的語文老師是一個(gè)漂亮、嚴(yán)格、負(fù)責(zé)任的老師。她姓朱,我們都叫她朱老師。朱老師長著一頭又彎又黃的長頭發(fā),她一雙明亮的眼睛,大大的,水靈靈的。那紅紅的嘴唇,像兩片開放的桃花,說起話來妙語連珠、生動有趣。朱老師很喜歡穿裙子,雖然有點(diǎn)胖,但是也很好看的。
朱老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。從一年級開始就擔(dān)任我們的班主任及語文老師,教我們識拼音、寫字、寫作文等等的學(xué)習(xí)課程。她上課時(shí)不僅為我們講課本上的知識,還會拓展我們的思維,講一些課外知識,讓我們的思維長翅膀。特別是寫作課的時(shí)候,朱老師總會搞一些創(chuàng)新,比如,“頭腦風(fēng)暴”、“活動作文”……每次都讓我們臉上充滿著喜悅,心里裝著疑惑不解的問題,讓我們個(gè)個(gè)都愛上了寫作。但是,我們有時(shí)犯了錯(cuò)誤,她也會嚴(yán)厲地批評我們,讓我們及時(shí)改正。每節(jié)課,她都是認(rèn)認(rèn)真真地上,課間也不休息,總是忙碌地幫我們批閱作業(yè)。時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,要在家里幫助父母做些力所能及的事,要聽父母的話,要懂事。因?yàn)橹炖蠋煹呐托羷谌〉昧顺删?,我們?nèi)昙墪r(shí)她當(dāng)上了教導(dǎo),我們?yōu)橹炖蠋煾吲d、快樂。
我為我有這樣優(yōu)秀的語文老師而感到榮幸,我要在朱老師的指導(dǎo)下,在知識的海洋里遨游!你覺得我的語文老師棒不棒?
寫小學(xué)語文老師的作文篇4
敬愛的老師:
時(shí)間過得真快,我們即將小學(xué)畢業(yè)了,我們就要和您分別了,要和母校告別了,我心 中充滿了留戀,真希望時(shí)間過得慢一些,這樣就可以多一些時(shí)間和您還有同學(xué)們在一起。
3年前,我第一次踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,我對整個(gè)學(xué)校充滿了好奇,一個(gè)學(xué)期下來,我對學(xué)校有了充分的了解。上五年級,我分配到了您的班里,在許多差生眼里,您是一個(gè)可怕的老師,但您在我眼里,卻是一個(gè)和藹可親的人。您不像別的老師那樣嚴(yán)厲,不像別的老師那樣布置很多的作業(yè)。老師您還記得嗎?一次,您喊我回答問題,我沒有回答來,臉上火辣辣的,感到無地自容,您沒有批評我,還讓我坐了下來,維護(hù)了我的面子。老師,謝謝您!
回顧幾年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血與汗水。您為了提高我們對作文的興趣,給我們提供了向“小學(xué)生網(wǎng)上作文”投稿的機(jī)會。您為了提高我們的成績,上課總是一絲不茍,而且還總是用一些故事來教育我們?nèi)绾巫鋈?。講過的題目,您總是要重復(fù)的講幾遍,為的是讓我們弄會這些題目。一個(gè)學(xué)期下來,我的語文成績提高了,這都是因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo)。
老師,在這里我想向您道個(gè)歉,向您說聲對不起。因?yàn)樯险n時(shí),我總是不認(rèn)真聽講,和別人說話,不尊重您的勞動。
敬愛的老師,盡管我們會離開您,離開母校,但我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住您。
寫小學(xué)語文老師的作文篇5
我的語文老師有三個(gè)特點(diǎn)。
第一個(gè):“苦咖啡”。
上學(xué)期期末,因?yàn)轳R上就是期末考,老師發(fā)了“江湖號令”:把古詩全部默寫下來;將要背的課文全部背下來;把每一篇文章都弄懂弄熟;還要將詞語全部抄寫一遍。聽了這些讓人想自殺的“江湖號令”,我們都叫苦連天,一天到晚頭朝下,都快變成“低頭族”了。
有些男同學(xué),還口出狂言:直接從7樓跳下去拉倒!我有一次周末,甚至復(fù)習(xí)到九點(diǎn)四十五,月亮婆婆都在對我笑了。從那時(shí)起,我從一個(gè)帥氣的小伙子變成了一個(gè)國寶大熊貓。不過,我們把這“苦咖啡”喝進(jìn)去后,80分的提升到了90分,90分的“飛”到了100分。所以,“苦咖啡”雖苦,喝了就感覺到了回甘。
第二個(gè):上課很好笑。
雖說她布置作業(yè)是“苦咖啡”,但是上課是很好笑的。
有一次她讓我們寫一篇關(guān)于動物的作文,我寫不出來,就叫道:“天??!地??!晴天有閃電?。 ?/p>
她隨即回答道:“晴天有閃電,電死你!”全班立刻哄堂大笑。
第三個(gè):背不出來就該罰。
一天,她親自檢查我們的背誦。結(jié)果被查出有很多同學(xué)不會背,被罰抄一篇史上最長課文三次。那些同學(xué)要遭報(bào)應(yīng)咯,嘿嘿!不過,因?yàn)橛辛诉@次“大事件”,同學(xué)都怕了“背誦”二字。只要老師一說出“背誦”這兩個(gè)大字,我們?nèi)啃捏@肉跳!
我這個(gè)語文老師特點(diǎn)還有很多,待我下回細(xì)說。