寫作文可以培養(yǎng)我們的溝通能力和表達(dá)能力,使交流更加清晰和有效,杰出的作文能夠充分展現(xiàn)我們的個(gè)人風(fēng)格和創(chuàng)造力,以下是范文社小編精心為您推薦的感恩水的作文模板8篇,供大家參考。
感恩水的作文篇1
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。今天是西方感恩節(jié),古鎮(zhèn)光陽幼兒園組織孩子們進(jìn)行了主題為“感恩長輩給予我幸福生活”的動(dòng)手為長輩做好吃的活動(dòng)。通過活動(dòng),滿足了孩子們獲得了親自動(dòng)手制作的快樂,同時(shí)讓大家感受到感恩與被感恩的幸福,促進(jìn)和諧氛圍,傳遞正能量。
20__年11月26日上午10點(diǎn)左右,幼兒園廚工和伙委會(huì)的家長代表們?yōu)楦靼嗵峁┝讼鄳?yīng)數(shù)量的餃子皮、云吞皮和各種餡料。孩子們在班上已經(jīng)迫不及待地等著一顯身手了。卷起衣袖,洗干凈小手,學(xué)著拿起一張“皮”,用小勺子裝上餡料……,就這樣一個(gè)又一個(gè)承載著孩子們稚嫩的童真,簡單的愛心餃子和云吞面世了!
下午,孩子們把快樂、幸福、純真裝進(jìn)了代表著感恩的盒子里帶回家,準(zhǔn)備著晚上孝敬長輩,感恩長輩!
孩子們回到家第一件事就是給長輩喂吃自己親手制作的食物,說一句感恩長輩的話。嘗到孩子感恩的食物,感受到感恩的幸福,大家都露出了燦爛的笑容。希望通過今天的活動(dòng)讓大家知道,其實(shí)幸福就是這么簡單。而孩子要從小進(jìn)行感恩教育,促使家庭更美滿,人人相親相愛,社會(huì)氛圍更和諧。
感恩水的作文篇2
爺爺奶奶的年紀(jì)越來越大了,爺爺要工作,中午忙得都不能回來吃飯。而奶奶要看店,身上又落下許多病。奶奶經(jīng)常頭疼,家里沒有人照顧她,大人都去城市里工作了,只有過節(jié)才能回來。奶奶的頭疼得厲害,根本不能下床,奶奶只能餓著肚子,在床上使勁敲打著自己的腦袋。
每次我聽爸爸說起,心就被揪住了一樣,十分難受。所以,我做了一件事。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)是傍晚大人都沒有回來只有我和奶奶2個(gè)人在家,堂妹只顧著玩,早不知道跑哪里去了。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,我決定不等他們了,自己做飯給奶奶吃。
我先淘米,淘完之后,放進(jìn)電飯煲里,按開始鍵煮飯。接著我要炒菜,但是沒菜了,我得去菜園里摘菜,可是,我最怕奶奶家菜園了,一往,都是有大人帶我去的,現(xiàn)在只有我一個(gè)人......我心里想著:菜園太可怕了,里面有很多蟲子,有壁虎還有老鼠等等。"可是一想到奶奶正餓著肚子,膽子就大了。我推開門,向我迎面撲來的是一片鮮艷的顏色有紅.綠,黃,青,紫,很漂亮,但我靠近一看青菜上有齒印,還有白色的小卵,我饑餓的肚子一下子變成了惡心。
我走了一圈,不知道該摘什么,一個(gè)聲音在我身邊清楚的掠過,我定睛一看,是壁虎,嚇?biāo)牢伊?。我繼續(xù)挑選蔬菜,不一會(huì)兒,我捧著好多蔬菜回家了。先把它們一起洗個(gè)澡,再削皮,再切片。最后放下去炒,就行了。我把菜端到奶奶面前,奶奶起來了,說:“怎么是你煮飯呢?"我笑了笑,說:“爸爸他們不在家,所以我來煮飯。"奶奶無精打采的臉,嘴邊泛起一絲微笑,奶奶用手摸著我的臉,幫我擦汗。奶奶眼睛里的淚水在眼里打轉(zhuǎn),顫抖的手扶起碗,淚水落到了碗里。
感恩水的作文篇3
人人都說媽媽愛自己的兒子,可你們知道嗎?我爺爺也是無比的疼愛我的。
我爺爺個(gè)子不高,身體瘦瘦的,稀疏的頭發(fā)全白了,歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時(shí)話不多,也很嚴(yán)肅。但他對我卻非常的慈和,經(jīng)??吹剿麖堥_掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。
爺爺小時(shí)候家里窮,才讀到小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了。由于他的學(xué)愿未了,他便把希望寄托在我爸爸和我的身上,他認(rèn)為只有知識(shí)才能改變貧窮。由于媽媽工作忙,奶奶身體不好,自從我上學(xué)以來,爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯,再叫我起床,起來后就叫我讀語文或英語。下午來接我回家后又要趕緊煮飯,晚飯后有時(shí)陪我散散步,教我一些做人的道理或者問問我班上的情況。睡覺前還要幫我檢查作業(yè)。爺爺常跟我說:“孩子呀,爺爺小時(shí)候沒有讀到書,現(xiàn)在和你一起讀書,咱們來個(gè)比賽,看誰學(xué)得好?!蔽野蛋档暮蜖敔斴^著勁,每當(dāng)我比贏的得時(shí)候,爺爺便摸摸他那稀疏的白發(fā)說:“爺爺老了。不過比賽還在進(jìn)行當(dāng)中,我還有贏的機(jī)會(huì)喲”
記得有一次我流鼻血了,不能去上學(xué)。爺爺心急如焚說:“怎樣才能不讓你落下功課呢?對,有了。先問一問同學(xué)老師布置了一些什么作業(yè),然后我們再根椐作業(yè)把功課看一遍。”那天爺爺當(dāng)了我的老師。
有時(shí),我有的題目做不出來去問他,他便故作嘲笑的對我說:“哎喲,你這個(gè)聰明鬼也有不做的題目呀!”我當(dāng)時(shí)哭笑不得,沒辦法只好自己看書,不一會(huì)兒仿佛有一種智慧飛進(jìn)我的頭腦中,讓我突然有了靈感,一下子把問題解決了,爺爺目瞪口呆,我得意洋洋的笑了。
不幸的是,我爺爺?shù)昧朔螝饽[,我很傷心,心里暗暗的道:爺爺,您放心,我決不辜負(fù)您的期望,希望您能快快的好起來。
我要感謝爺爺,是他,在我幼小的心田里播下了知識(shí)的種子;是他,讓我蹣跚學(xué)步的路上堅(jiān)定步伐;是他,讓我一次又一次的從挫折中振作起來。此時(shí)我的耳邊回蕩著這首歌:“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)......”
感恩水的作文篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”
感,感恩—是對別人所給的幫助表示感激,而我們要感恩的人多不勝數(shù)。因?yàn)樵谶@個(gè)世界有很多人幫助過你,就算是一位環(huán)衛(wèi)工人,他讓你眼中的世界是美好的;一位工程師,他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難;一位美術(shù)作家,她讓你的審美觀更有提高,不會(huì)贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港,無論你在外面多辛苦,多困難,父母也會(huì)給予你幫助。在我的心中,爸爸,就像一座大山,而我就是在山背的一間小屋,無論有多大的風(fēng),多大的雨,大山都會(huì)為你阻擋。當(dāng)然,母愛也少不了。
我感恩我的老師,是他們給予我知識(shí),給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。老師是學(xué)校的益友,無論你有什么難題,老師都會(huì)耐心的教你,直到你會(huì)為止。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母?,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛,我們銘記在心,永世難忘!
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,拋擲青春,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
感恩水的作文篇5
微風(fēng)拂動(dòng)著窗簾,我在月光下靜靜地感受著生活,感覺到一切都是那么美好,而這美好生活的源泉正是您所創(chuàng)造的。
一直以來,您含辛茹苦地教育著我們,為我們洗衣做飯,操碎了那顆心。長大的我真切的感受到了您的辛苦,早出晚歸,整天都埋頭工作,沒時(shí)間為自己挑選衣服、打扮。我想要用自己的一份關(guān)懷,將您的皺紋驅(qū)趕,保持那獨(dú)有的美麗。
記得上次,您晚上要加班,一回到家就開始燒飯。您空著肚子,在廚房前揮著鍋鏟“咚咚咚”,好像一直交響曲,節(jié)奏不斷的飛舞著。不過十分鐘,一桌香噴噴的飯菜就呈現(xiàn)在我們面前,香氣繚繞著我們的食欲。我趕緊狼吞虎咽地吃起來,心里暗暗自喜道:有個(gè)能干的媽媽就是好。
飯后,您又開始做家務(wù):掃地、拖地……忙得不可開交,看著您額上沁出的汗珠,我真想拿毛巾給您擦一擦。忙完一切后,我們都上床睡覺了,您卻還在那兒揮動(dòng)著手中的刷子,不斷地洗著衣服。“唰唰唰”又像是美妙的曲子,伴著我們甜蜜入睡,聲音一直延續(xù)到很晚很晚……
早晨,起來最早的是您。天微微亮的時(shí)候,就隱隱約約聽到您起床的聲音。我們起床后您還要給我們做早餐,又是忙碌的一天,您從不停下那極快的節(jié)奏。我可以在家里吃完早餐,興高采烈地上學(xué),每天都是那么美好。
感謝您的養(yǎng)育,感謝您為我們做的一切。夕陽照遍了大地,而您就像那一抹初陽,讓我們沐浴在溫暖中,不會(huì)寒冷,不會(huì)饑餓。
感恩水的作文篇6
靜靜聆聽這首《感恩的心》,淚珠也順著指尖滑過……
世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義”。我們?nèi)艘矐?yīng)有盡孝之念,萬不能等到“子欲養(yǎng)而親不在”。
父母是我們的啟蒙老師。是他們,在我們危難之時(shí),伸出援助之手;是他們,在我們受傷時(shí),默默包扎傷口;是他們,在我們哭泣時(shí),拭去滾滾淚水;是他們,在我們憂郁時(shí),打開快樂的心扉,如若我們不懂得感恩,人性的善良之火,將被冷漠熄滅,甚至取而代之。
有人說,忘記感恩是人的天性??墒?,當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上時(shí),卻已經(jīng)被父母的親情包圍了,面對著這主動(dòng)的愛,你難道真的沒有一絲一毫的被動(dòng)和感恩嗎?
讓我們?nèi)ジ卸饔H情,首先,感謝父母的相伴之恩,即使他們沒有付出任何東西,但是,他們已經(jīng)給了我們最珍貴的禮物——生命。其次,感謝父母的引領(lǐng)之恩,因?yàn)?,是他們讓我們的生命返航把握了方向,是他們在我們黑暗的路上打著明燈,披荊斬棘。最后,感謝父母的給予之恩,因?yàn)椋覍y著生命去獨(dú)創(chuàng)未來,像蒲公英的種子,載著母愛和父愛,飛向天空的盡頭。
正如歌中所唱的:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。作文
感恩水的作文篇7
是誰,給我們帶來知識(shí);是誰,給我們帶來快樂;是誰,把調(diào)皮,搗蛋的我們變成了體貼、溫順的人,是您——老師。老師,您就像一位園丁,我們在您的關(guān)心、幫助下茁壯成長。
老師,教師節(jié)到了,請放下您手中的工作,放下您手中的筆,聽我對您說一句:老師,您辛苦了!您勤勞的雙手從未停息,您的辛苦,我們看在眼里,我們?yōu)槟湴痢?/p>
老師的批評(píng),是為我們指引方向;老師的獎(jiǎng)勵(lì),是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵(lì),是為了讓我們奮發(fā)向上。
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
老師,您的心不是白銀,遠(yuǎn)比白銀更純;不是黃金,遠(yuǎn)比黃金更足珍。老師的心至純至珍!是母愛,充滿親子情;是甘露,滋潤著這片幼林;是清泉,無私地供人吮吸。智慧的光芒、知識(shí)的結(jié)晶、寬闊的情懷,這便是——老師的心。
老師,九月,獻(xiàn)給老師的歌。九月,金色的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。
老師,我在您的身邊一直是一棵小草,而您在我身邊一直是一棵茁壯的大樹。
老師,祝您身體健康,萬事如意。
感恩水的作文篇8
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”這是一首動(dòng)聽的歌曲,讓我們不由自主的想起我們曾經(jīng)的老師,感恩我們最尊敬的人!
在我們成長的道路上,有很多我們要感恩的人:父母賦予我們生命、伙伴陪伴我們一起成長、親人對我們呵護(hù)備至,還有一個(gè)重要的人,那就是我們的老師:“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!?老師,就是那個(gè)我們成長道路上的引路人。
三尺講臺(tái)上,老師們春風(fēng)化雨,滋潤每一粒種子,呵護(hù)著種子們發(fā)芽,成長,靜待花開……在老師的引導(dǎo)下,我們長身體、長知識(shí)、長才干,我們健康成長,我們?nèi)杖障蛏希?/p>
老師陪伴我們從懵懵懂懂的孩童,成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年!育才學(xué)校校長陶行知先生“四顆糖果”的故事,讓學(xué)生得到尊重而坦誠認(rèn)錯(cuò);清華附小的竇桂梅校長推薦的小學(xué)生書目,讓我們開啟知識(shí)的新大門;愛心導(dǎo)師吳若安通過對學(xué)生試卷的“加一分”來引導(dǎo)孩子們深愛父母;還有我們身邊的每一位教導(dǎo)我們、引領(lǐng)我們的親愛老師們,他們都在用智慧照亮生命、啟迪心靈、領(lǐng)航人生!
讓我們用最美的詩歌頌老師、讓我們用最暖的話問候老師、讓我們用最美的歌唱給老師,我們用廣博的知識(shí)給老師回報(bào)、我們用青春和力量向老師致敬!從心底,真誠的說一聲:感謝您,老師!