有意義的輸入對(duì)我們寫出優(yōu)質(zhì)的作文有大的幫助，寫優(yōu)秀的作文可以幫助我們更好地理解和分析問題，以下是范文社小編精心為您推薦的上作文課心得模板8篇，供大家參考。
上作文課心得篇1
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階階梯?！八晕覀儜?yīng)該多讀書。每個(gè)人肯定都讀過書?；蛟S有人書讀得多，或許有人讀得少。有的人讀書到了廢寢忘食的地步。有的人沒用心去看，表面上一本正經(jīng)，其實(shí)他一點(diǎn)意思也沒看進(jìn)去。有的人把書當(dāng)成他的食物，如果有一天沒讀肚子就餓得慌。對(duì)我來說，孤獨(dú)的時(shí)候，書便是我最好的朋友。這是時(shí)它既是人們豐富知識(shí)的工具，也是消遣的娛樂品，當(dāng)我這時(shí)看它時(shí)，我會(huì)感到無比的快樂、輕松。多讀一些書對(duì)自己是有利無害的，在我讀過的書籍中，給我留下印象最深刻的是以下幾篇：
從《休學(xué)》這篇文章我感受到了：因?yàn)榧揖称椒玻也恍冶黄刃輰W(xué)，使父親造成一生內(nèi)疚，連學(xué)校里的一個(gè)女教師都為此感到遺憾，其實(shí)，這世間愛是無處不在的。理解可以改變?cè)S多不能改變的東西。愛來自天地之間最平凡也是最偉大的靈魂。
從《我的知青才老師》這篇文章我體會(huì)到了：一個(gè)年輕的女老師，在學(xué)生受到毒蜂攻擊的時(shí)候，奮不顧身地保護(hù)學(xué)生，這種恩師給予生命的愛，足以證明刻骨銘心的師生之誼。
從《山妹子》這篇文章我體會(huì)到了：山妹子是個(gè)善良的人，她為了保護(hù)學(xué)生，而奮不顧身去和200多斤的野豬斗而犧牲了。
讀書對(duì)于不同的人有不同的樂趣，對(duì)于從事體力勞動(dòng)者來說，讀書是一種休閑；對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時(shí)，讀書解悶；愁苦時(shí)；讀書可發(fā)忘憂；無知時(shí)，讀書可以幫你解答-----
從讀書中獲得的對(duì)自己有利的東西是無窮盡的，能力便是其中之一，多讀一些好書，對(duì)自己是有利無害的，如果能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純的運(yùn)用書本的知識(shí)，而是在書中的知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新，結(jié)合自己的實(shí)際，靈活運(yùn)用，才是讀好書的最高境界。
讀一些不同的書籍好像在爬階梯，對(duì)自己也是很有幫助的，但也要選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和珍珠似的字句堆砌而成的無價(jià)之寶，其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴，書籍真可謂是人的良師益友、精神的糧食啊！相反，如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍，那不是在掌握知識(shí)、尋找樂趣，而是在使自己墮落，會(huì)使自己變得庸俗、無知。在一本書中，有時(shí)它會(huì)讓你開懷大笑；有時(shí)它會(huì)讓你覺的自己身臨其境；有時(shí)它會(huì)讓你覺得你自己離它根本就在兩個(gè)世界。
讀書給人安靜、快樂，是金錢不可替代的，書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑，缺了它，生活枯燥。要想讓我們的生活充滿樂趣，就拿起書吧！來解讀人生的真諦！
上作文課心得篇2
隨著假期的結(jié)束，為期一星期的社區(qū)志愿者工作也告一段落。作為一個(gè)初中生，這是我第一次參加社區(qū)志愿服務(wù)，也是我成長(zhǎng)過程中的一座里程碑。
每個(gè)人都不應(yīng)該是一座孤島。感受人與人之間的關(guān)聯(lián)與羈絆就是志愿活動(dòng)的意義之一。在志愿活動(dòng)的過程中，給予他人幫助的同時(shí)也能收獲滿滿。在為期一星期的志愿服務(wù)當(dāng)中。作為一個(gè)志愿者，贈(zèng)人玫瑰、手有余香，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的過程，也給自己的生命添上了獨(dú)特的色彩。
志愿服務(wù)讓我學(xué)會(huì)與人溝通，以耐心、傾聽和理解的態(tài)度去關(guān)愛他人。在進(jìn)行志愿服務(wù)之前，我看到其他人分享的一些經(jīng)歷，也就明白到理解能力差的人確實(shí)有很多，即使是對(duì)方說得再清楚，也總是有人會(huì)問個(gè)不休。至于自己遇到的，那就更加數(shù)不勝數(shù)了。有些人連遇到了什么問題都還沒有確認(rèn)，只是讓他先確認(rèn)問題，就一直不停地問需要多少錢、多長(zhǎng)時(shí)間、是否困難......問題還不知道是什么，怎么樣才能給他出一個(gè)解決方案呢？連核心解決的問題都不知道是什么是沒辦法出方案的。這些矛盾沖突盡管有時(shí)會(huì)讓我生氣惱火，失去耐心，卻給了我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在不斷給別人講道理的過程中，我學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了用各種方式去說服他人。這些都是難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。
我們常常感覺當(dāng)代社會(huì)人情冷漠，世風(fēng)日下，而志愿者的工作就是給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛，是在提供服務(wù)和接受服務(wù)的人當(dāng)中種下一枚愛的種子，傳遞愛心，播種美德。
一味索取并不能帶來多少滿足感，只有敞開心扉、伸出援手，才能深刻體會(huì)到被需要也是一種幸福。做志愿服務(wù)之前，我不理解為什么有人會(huì)選擇傾其所有去幫助他人，現(xiàn)在我才明白愛心鑄造的一道彩虹可以為生命涂上最美的色彩?？吹侥切﹣韺で髱椭娜寺冻鲎罴冋娴男θ?，我也感覺到了存在的意義。
在喧囂的人群當(dāng)中，在那些盛大的活動(dòng)背后，志愿者默默無聞。我們身上的服裝盡管醒目，卻也只是為了被需要的人發(fā)現(xiàn)。我們不能站在聚光燈下，沒有掌聲、歡呼和花環(huán)，可是那種自豪和歡樂卻從心底涌成了泉水，澆灌著曾經(jīng)干渴的心田。
在未來，我也愿意繼續(xù)參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
上作文課心得篇3
5月22日—24日為期三天的作文教學(xué)研討會(huì)結(jié)束了，觀摩和聆聽了于永正、賈志敏和管建剛等名師和專家的精彩課例和報(bào)告后，我得到了以下啟發(fā)：
1、語文課要有三個(gè)原則：
以學(xué)生為本，以訓(xùn)練為主，以鼓勵(lì)為主。語文是一種技能，所以教學(xué)中老師要想方設(shè)法地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，扎實(shí)訓(xùn)練，指導(dǎo)孩子的聽說讀寫，學(xué)會(huì)欣賞他人文章，修改作文，做好課內(nèi)與課外的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，以后作文訓(xùn)練就不費(fèi)勁了。能讓學(xué)生不認(rèn)為是作文課時(shí)才是最有效的。
回顧自己的教學(xué)，為了提高孩子的寫作能力，我除了堅(jiān)持讓孩子每天讀課外書外，還堅(jiān)持寫周記和每篇課后的小練筆，比如續(xù)寫、讀后感或者與自己喜歡的人物^對(duì)`話等。明天早讀時(shí)間開始讀自己的文章，讀之前先自己修改，然后同桌互批，最后讀一讀，師生互批。最后證明這樣做效果很好。這些做法與名師的講座不謀而合，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
2、語文教師要有素材意識(shí)，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，會(huì)思考，要有好奇心和童心。
老師能想多遠(yuǎn)，學(xué)生就能走多遠(yuǎn)。所以老師要多看書，多積累，養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣。
如果教師沒有素材意識(shí)，學(xué)生就更不知道寫什么了。反思我們的教學(xué)，教學(xué)中的確有許多值得我們思考的地方。從教師自身看，要養(yǎng)成多看書、多積累、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣還需要持之以恒；從學(xué)生方面看，很多孩子寫的非?？斩矗瑑?nèi)容簡(jiǎn)短，沒啥可寫，詞語也不豐富，干巴巴的。教師應(yīng)該把素材意識(shí)傳導(dǎo)給學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)選材，學(xué)會(huì)把環(huán)境、場(chǎng)面、心理、動(dòng)作、^對(duì)`話、神態(tài)描寫具體。
3、老師要學(xué)會(huì)運(yùn)用三種鏡子。
一會(huì)用放大鏡放大孩子的優(yōu)點(diǎn)；二是用顯微鏡放大自己課堂的不足；三是用廣角鏡觀察大千世界，吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我在教學(xué)中比較注意時(shí)刻鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，這是值得發(fā)揚(yáng)的地方。在今后的教學(xué)中，我們不僅要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一張會(huì)表達(dá)的嘴，還要有一對(duì)能診斷語言的耳朵。教學(xué)中除了傳授學(xué)生知識(shí)外，更重要的是要做個(gè)有心人，注重培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，力求讓每一位學(xué)生會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫、讓每一節(jié)課更生動(dòng)、更有趣。
上作文課心得篇4
開學(xué)第一天
這是我第二次跨入鵬峰中學(xué)的大門，還記得兩年前是以參賽者的身份第一次來到這里，當(dāng)時(shí)只覺得：“這學(xué)校真大?。 倍裉?，我已是鵬峰中學(xué)初一新生，心中不免對(duì)未來的學(xué)習(xí)生涯充滿了期許。在班中落坐，班主任盧老師幽默的自我介紹讓我對(duì)他充滿了好感。我們接過他雙手遞過來的“翱翔班特殊禮物”，好奇地拆開一看，“給翱翔班肆號(hào)新生的一封信”，細(xì)細(xì)品讀起來，我感受到老師對(duì)我們的關(guān)愛與期許，“愛、堅(jiān)持、獨(dú)立”，盧老師為我們指明了方向。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持
軍訓(xùn)第一天，烈日當(dāng)空，下午參觀完學(xué)校，我們就來到了訓(xùn)練場(chǎng)?！岸嚓?duì)伍向前對(duì)證！”教官洪鐘般的聲音一響起，還在“神游”的我們猛然驚醒，匆忙排隊(duì)。訓(xùn)練拉開序幕，我們面向太陽(yáng)學(xué)習(xí)站軍姿?！罢玖⑷昼姡〔灰涇娮说膭?dòng)作要領(lǐng)，抬頭，挺胸，收腹……”耳邊是教官威嚴(yán)的話語，頭上是火辣辣的太陽(yáng)，腳下是冒著熱氣的操場(chǎng)，我瞇著眼，努力挺直腰板。1分鐘，貼身的衣物發(fā)燙，身上開始泛起密密汗珠。兩分鐘，汗水不住地往下淌，眼睛、嘴里都滲進(jìn)了“咸汗”。還剩三十秒，呼吸開始急促，腿開始發(fā)顫，第一次感覺到三分鐘如此漫長(zhǎng)，我一遍遍告訴自己“快了，快了！”“時(shí)間到?！币凰查g像頒了“解放令”般，倒了一大片，像毫無紀(jì)律的散兵，結(jié)果可想而知，又被教官叫起來訓(xùn)話。
終于熬到了放學(xué)，我全身像散了架般，癱在沙發(fā)上，心里想著，總算是堅(jiān)持了下來了。
集體意識(shí)
“今天開始正式訓(xùn)練！”大家心中叫苦連天“什么才叫正式訓(xùn)練？”教官的目光嚴(yán)厲地掃過大家的面龐，“再站軍姿，動(dòng)則加時(shí)，立——正！”我在心中默默數(shù)數(shù)，有了昨天的訓(xùn)練，三分鐘似乎不那么難熬了，可就在快結(jié)束時(shí)，有人動(dòng)了，被教官加時(shí)，接連又有兩個(gè)人被教官的“鷹隼視線”抓包，時(shí)間增加到六分鐘，我有些崩潰，眼冒金星?！澳銈兪且粋€(gè)集體，在訓(xùn)練的過程中不光要想著自己，也要想著別人，有福同享，有難同當(dāng)，集體要有集體的樣子，更要有集體的意識(shí)！”教官的話讓我脫離了眩暈，仿佛有一股無形的力量，支撐著我們完成考驗(yàn)。
一天下來，皮膚像開水燙過似的痛，但教官洪亮的聲音還回蕩在耳邊：“集體要有集體的樣子，更要有集體的意識(shí)！”
堅(jiān)持信念
軍訓(xùn)第三天，聚集在主席臺(tái)邊匯報(bào)，頂著高陽(yáng)，每一個(gè)人都咬著牙，汗津津的臉上滿是執(zhí)著?！案咛纫环昼?，預(yù)備——起！”一剎那間，塵土飛揚(yáng)，目光都有些迷離了，腳底麻木，腿根刺痛，不知是什么支撐著我們，堅(jiān)持，堅(jiān)持……信念？是的，是心中的信念，我們要做一只不輕易服輸、不輕言放棄的鷹！
上作文課心得篇5
記得威廉配第曾說過：“勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母?！辈粍趧?dòng)，怎么會(huì)有財(cái)富？會(huì)有幸福，美好的生活呢？
每天起床之前，我的耳旁總會(huì)出現(xiàn)一些悉悉索索的聲音，不管是夏天還是冬天，這種聲音一直存在，伴隨著我起床。我想，你們肯定想知道這是什么聲音吧？哈哈，猜對(duì)了，這聲音就是每天辛苦地打掃街道的人——清潔工。
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，有一些人對(duì)清潔工會(huì)有歧視，可是你有沒有想過，如果沒有他們，或許我們現(xiàn)在呼吸到的新鮮空氣已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染了吧。在這里，我想說，勞動(dòng)分很多種，比如體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。這完全是兩種不同的勞動(dòng)方式，只是他們選擇了另外一種勞動(dòng)方式而已。
人類的一切都來源于大自然，但大自然中的東西也不是現(xiàn)成的。這時(shí)，我們就要靠自己的雙手和智慧來勞動(dòng)了。而“勞動(dòng)”這個(gè)詞就是我們?nèi)祟悇?chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)，而這種活動(dòng)最需要靠體力和腦力的支持。簡(jiǎn)而言之，勞動(dòng)是很艱苦的，辛勞的，所以人們常說“勞動(dòng)最光榮”。
在日常生活中，我們要多多地勞動(dòng)，不能懶惰。其實(shí)懶惰也是一種病，而且是那種很難治愈的病。在工作上懶惰，工資就會(huì)漸漸變少；在學(xué)習(xí)上懶惰，知識(shí)就會(huì)記得不牢固，這只會(huì)讓自己在未來后悔不已。熱愛勞動(dòng)的人充滿力量，生活積極樂觀，豐富多彩，內(nèi)心充盈而具有愛心。而那些不熱愛勞動(dòng)的人，雖然看起來一身輕松，很閑，但是他們卻像漁船中的沙丁魚一樣，永遠(yuǎn)無法到達(dá)港口。
如今的勞動(dòng)十分輕松，不會(huì)受無止境的強(qiáng)迫。所以，我們要珍惜當(dāng)今社會(huì)美好的來之不易，讓我們新一代用一磚一瓦再建幸福、美好的家園。
生活因勞動(dòng)而充實(shí)，生命因勞動(dòng)而精彩，心靈因勞動(dòng)而美麗！
上作文課心得篇6
初二的新學(xué)期來到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是很有樂趣的，看到這里你一定會(huì)不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們與眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣；在語文中我們與中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧；在英語里，我們對(duì)著abc在笑；歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發(fā)源地，我們靈魂的升華！
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我知道，每一個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來了！”
上作文課心得篇7
20xx年8月25日下午，大巴到達(dá)消防訓(xùn)練基地。軍訓(xùn)是高中必修課之一，也是高一新生的第一課。軍訓(xùn)就是像軍人一樣訓(xùn)練，感受軍人的生活。上帝不關(guān)心我們海創(chuàng)新兵。他們一下車就下起了大雨，軍訓(xùn)的第一個(gè)任務(wù)就是在——淋雨。
雨點(diǎn)順著草帽的帽沿滾落下來，雨水一滴滴落下，然后變大，變?nèi)涡?。新兵們依舊筆直的站著，雖然衣服濕漉漉的，緊貼著身體，卻不敢怠慢。磨人的訓(xùn)練在悄悄進(jìn)行。在雨的指引下，新兵們完成了30分鐘的啟動(dòng)任務(wù)。
在短暫的看家之后，作為一個(gè)傷員，我一直走在會(huì)場(chǎng)和食堂之間。從會(huì)場(chǎng)到食堂只有一分鐘的路程，但對(duì)腿腳不方便的我來說，路程很長(zhǎng)。幸運(yùn)的是，天氣很好，這并沒有加劇這種情況。我已經(jīng)離開了隊(duì)伍，一瘸一拐地走在路上。當(dāng)我看著海創(chuàng)新兵邁著整齊的步伐前進(jìn)時(shí)，我突然覺得自己像個(gè)“外星人”，仿佛有無數(shù)雙眼睛在盯著我，心里很尷尬。就好像我穿著簡(jiǎn)單的短袖和牛仔褲去參加聚會(huì)，而別人穿著華麗的晚禮服。這時(shí)候這種情況迫使我加快了腳步。軍訓(xùn)前班主任跟我們說，教官是最負(fù)責(zé)任的教官，當(dāng)然傳到我們學(xué)生耳朵里就變味了。不過，“慢慢走，沒事的，遇到池子繞過去?！甭曇魪奈疑砗髠鱽怼：軠嘏?，拂去了心里的煩躁。那雙大而深邃的眼睛給我留下了深刻的印象。我很感謝一直陪伴我的教官，在我尷尬的時(shí)候安慰我，給了我不一樣的軍訓(xùn)經(jīng)歷。
此時(shí)此刻，我手里拿著筆，在寫我內(nèi)心的音樂。雖然我不能真正參加軍訓(xùn)，但我也有不同的品味。軍訓(xùn)還在進(jìn)行。希望海創(chuàng)新兵堅(jiān)持到底，迎接勝利的榮耀！
上作文課心得篇8
我們的生活多半是由于有新的困難和新的挑戰(zhàn)，才有了新的成就，新的樂趣。
一提起軍訓(xùn)，很多人首先想到的就是嚴(yán)明的紀(jì)律。的確，在這個(gè)軍令如山的隊(duì)伍里，每個(gè)人的責(zé)任就是堅(jiān)決服從命令，積極配合訓(xùn)練。但軍訓(xùn)給予我的何止這些，兩天的時(shí)間一眨眼就過了，可當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻足以令我回眸千百回。
“苦”就一個(gè)字，卻是軍訓(xùn)的生活最真實(shí)的寫照。試想，一群整日與教室書本為伍的公子小姐，一下子要接受此強(qiáng)硬的熟練，該是一件多么苦的差呀!不過苦歸苦，能與友愛的同學(xué)們一起揮汗如雨，共同接受陽(yáng)光的“洗禮”，又未嘗不是一件幸福的事。跟上了訓(xùn)練的節(jié)奏后，我們開始進(jìn)入狀態(tài)。毒辣的陽(yáng)光無法掩蓋我們震天的口號(hào)聲，苦澀的汗水不能打亂我們堅(jiān)定的步伐。因?yàn)槲矣?xùn)練辛苦，所以休息顯得舒服。此時(shí)，一杯涼茶成了一份多么愜意的享受，一份多么自豪、多么心安理得的報(bào)酬。因?yàn)槲覀兏冻隽?，以我們就有收獲。我們付出了什么?收獲了什么?我們付出了平日所沒有的堅(jiān)強(qiáng)，收獲了平日所不能體會(huì)的幸福。
在陽(yáng)光無情的照耀下，我們重復(fù)著一個(gè)基本動(dòng)作――起立，蹲下。到底還要做多少遍大家心里都沒底。直到每位同學(xué)都累得雙腿如灌鉛般沉重，訓(xùn)練方才告一段落。還沒休息夠，新一輪的訓(xùn)練又開始了。滴落在黃土上的艱辛。我們我多想停下來擦擦汗，但強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感支持著我們。大家心里都明白，無論怎么艱苦，都不可丟集體的臉。別的同學(xué)沒倒下，我們就不準(zhǔn)停下，別的同學(xué)倒下了，我們一樣要堅(jiān)持住。
軍訓(xùn)帶給我們的變化著實(shí)令人吃驚。從膚色變成健康的古銅色，到真切了解生活一切得來之不易……同學(xué)們變了許多，也長(zhǎng)大了許多。正所謂“路遙知馬力，疾風(fēng)如勁草?！眱商斓能娪?xùn)讓我們懂得了，不是我們做不到，而是之前我們沒去做。毒辣辣的陽(yáng)光不可怕，汗津津的襯衫不惡心……因?yàn)槲覀児餐瑧?zhàn)勝了這一切，我們共同跨出了充滿挑戰(zhàn)性的一步。此時(shí)我們突然覺得周圍的一切是多么令人喜愛。芬芳的衛(wèi)生紙為我們拭去油膩的汗水，寬大的床鋪為我們盡情放松疲憊的身軀提供了一個(gè)絕佳的場(chǎng)所。
有人曾把我們比喻成祖國(guó)未來的花朵，我們卻要說，我們是祖國(guó)未來的陽(yáng)光。太陽(yáng)只有一個(gè)，那就是祖國(guó)。在這片土地上有著千萬縷耀眼的光輝，那就是我們――一群群壯志滿懷，迎向未來的青少年。軍訓(xùn)生活增添了我們向未來沖刺的決心，汗水模糊了我們的眼睛，但我們卻清楚地看到未來在向我們招手。相信我們，相信這支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持，就一定能夠邁著堅(jiān)定有力的步伐，穩(wěn)步向前!
