光語文作文模板7篇

時(shí)間:2024-04-21 作者:loser 作文大全

通過寫作文可以記錄下我們的遺憾和失落,寫作文可以提高我們的文化素養(yǎng)和綜合能力,下面是范文社小編為您分享的光語文作文模板7篇,感謝您的參閱。

光語文作文模板7篇

光語文作文篇1

我從遠(yuǎn)方趕來,恰巧你們也在,癡迷流連人間/我從遠(yuǎn)方趕來,赴你一面之約,癡迷流連人間/這是一個(gè)美麗又遺憾的世界/我們就這樣抱著、笑著,還流著淚。

——題記

每一個(gè)開始也代表著結(jié)束。我與你們的開始是相識(shí)、相聚、相知,結(jié)束代表分離。我與你們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓范侄虝旱?,在這段日子里,我用我的十個(gè)手指裝著我們?cè)谝黄鹚鶎W(xué)到的東西和約定的諾言。

第一個(gè)手指我裝著感恩。我要感恩你們。如果沒有你們的幫助,也許我還是一個(gè)怕困難、怕吃苦、怕失敗的女孩。如果沒有你們的支持,也許我會(huì)一厥不振。

第二個(gè)手指我裝著回報(bào)。我要回報(bào)你們,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我不會(huì)令你們失望的。

第三個(gè)手指我裝著友誼。我要隨時(shí)隨地帶著友誼,不會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂,曾經(jīng)的我們。我要讓友誼之花開遍生活的每一個(gè)角落。

第四個(gè)手指我裝著快樂。我曾經(jīng)答應(yīng)你們,要快樂,要堅(jiān)強(qiáng),絕不能脆弱,絕不能憂愁。

第五個(gè)手指我裝著勤奮。我答應(yīng)你們要勤奮,我就一定要做到,我不想讓你們失望。

第六個(gè)手指我裝著刻苦。我要刻苦學(xué)習(xí),不再懶惰,我要為前途而刻苦。

第七個(gè)手指我裝著寬容。正是與你們一起,我才學(xué)會(huì)了寬容,寬容別人等于是寬容自己。

第八個(gè)手指我裝著忍讓。正是你們?nèi)套屃宋遥也艑W(xué)會(huì)了忍讓別人。懂得了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”

第九個(gè)手指我裝著和諧。正是你們教會(huì)了我和諧相處,和諧地與別人一起快樂地生活著。

第十個(gè)手指我裝著尊重。也是你們教會(huì)我尊重別人,我才會(huì)被別人尊重。

十個(gè)手指如同十兄妹,將會(huì)被我時(shí)時(shí)刻刻攜帶在身邊,時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。

十指緊扣,如影隨行。

光語文作文篇2

我喜歡剛上小學(xué)一年級(jí)的班主任——教我們語文的夏文瑩老師。她中等個(gè)兒,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。喜歡穿深色的衣服,打扮得總是很得體。一雙會(huì)說話的眼睛里透著智慧的光芒,最神奇的是她的那張嘴,就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),我們想知道什么,她都會(huì)告訴我們。

夏老師的課生動(dòng)、有趣。一次語文課上,夏老師剛進(jìn)教室,就問我們會(huì)不會(huì)玩開火車游戲?我們齊聲說:“會(huì)”,但我馬上又用疑惑的眼神看著她,心想:上課的時(shí)候怎么玩起幼兒園的游戲了呢?就在我這樣想著的時(shí)候,夏老師已經(jīng)把當(dāng)天要學(xué)的生字詞寫在了黑板上,然后轉(zhuǎn)過身微笑著說:今天我們用一種新方法學(xué)習(xí)這些生字,這個(gè)方法就叫“開火車”。四個(gè)人一組,先是其中一個(gè)人讀拼音,下一個(gè)人讀字,第三個(gè)人組詞,第四個(gè)人把音、字、詞全部讀下來。夏老師說完,我們就快樂地開起火車,一遍又一遍,很快同學(xué)們就在這個(gè)游戲中記住了生字詞,直到下課鈴響了,我們還沉浸在快樂的游戲中。

夏老師說著一口流利的普通話,她的閱讀也很有特色。她經(jīng)常在我們學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,給我們讀課外書,給我印象最深的是她給我們讀《小豬唏哩呼嚕》的時(shí)候,她幽默的語調(diào),把一只小豬的可愛、憨逗展現(xiàn)在我們面前,不時(shí)惹得我們哄堂大笑。還有她給我們講《小布頭奇遇記》的時(shí)候,她和我們分角色串讀,讓我們仿佛也置身于那個(gè)童話世界,親身感受著小布頭的勇敢、機(jī)智和可愛。夏老師就這樣用一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事,讓我們感受著讀書的快樂,把我們帶入了一個(gè)快樂的閱讀世界。

夏老師不但課上得好,她也很關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)過生日,夏老師就會(huì)在班上開一個(gè)生日會(huì),讓大家為這位同學(xué)唱生日歌,把最美好的祝福送給他。

光語文作文篇3

成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。

剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就象被人__地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂與歡樂,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。

光語文作文篇4

有些人喜歡語文,有的則相反。不過喜不喜歡語文,我們都從未注意到我們每一天都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中到處被語文所熏陶。而我的成長(zhǎng)好似一篇優(yōu)美文章,分為三個(gè)段落,每段都有我和語文的不解之緣。

初學(xué)語文

當(dāng)我還在老媽的營(yíng)養(yǎng)艙中時(shí),我便受到了語文的渲染。母親每天撫摸著我,給我講《狼來了》、《小紅帽》……我一出生,不像其他小伙伴哭哭啼啼,而是安安靜靜的,眼睛緊閉著,小小手緊握著。因?yàn)槲页两诠适轮校诩?xì)細(xì)品味它。

走入語文

當(dāng)我從幼兒世界中走出來時(shí),我已經(jīng)成了一年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)感受到了語文給我?guī)淼姆N種快樂。我已經(jīng)不再沉迷于幼兒故事了,開始看一些作文和童話。在文章中,我懂得了語文的奇妙;在作文中,我懂得了語文的嚴(yán)謹(jǐn);在童話中,我懂得了語文的快樂。我再一次感謝語文!

深化語文

處在高年級(jí)學(xué)生的我沉浸在《三國(guó)演義》中戰(zhàn)爭(zhēng)連綿、逐鹿中原、機(jī)智勇猛的畫面;徜徉在《水滸傳》中一百單八將的.勇猛和衰落;沉醉在《西游記》中孫悟空的英勇無比;憐惜在《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉和林黛玉的身世遭遇。我再次感謝語文帶給我的樂趣!

成長(zhǎng)中到處是語文,語文中處處在成長(zhǎng),語文在我們成長(zhǎng)的道路上扮演著一個(gè)必不可少的角色,給我們的生活增添了快樂!

光語文作文篇5

巴爾扎克曾經(jīng)說過:“遵守諾言就像保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。”我很贊同這句名言,因?yàn)槲矣幸晃蛔袷刂Z言的姐姐。

還記得在我生日前的一個(gè)周末,我去找姐姐玩,想邀請(qǐng)她和我一起過生日。我的姐姐名字叫做劉佳麗,現(xiàn)在是六年級(jí)的一名學(xué)生。身為畢業(yè)班里的三好學(xué)生,平時(shí)學(xué)業(yè)很是繁重,只有星期天才能抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間盡情地玩耍。雖然知道姐姐平日比較忙,還是希望姐姐參加我的生日聚會(huì)。思索片刻,我還是鼓起勇氣問她:“姐,我下星期過生日,你可以來我家一起陪我過生日嗎?”姐姐想都沒想,爽快地說:“ok!”這下,可把我激動(dòng)壞了。

終于到了我生日的那天,可是天公不作美,突然下起了大暴雨,我邀請(qǐng)了好多小朋友,因?yàn)樘鞖獾脑?,只有琪琪,嘉豪,康康,洋洋,石頭這幾個(gè)人來了。我想著姐姐肯定是來不了了,畢竟她家離的也很遠(yuǎn),學(xué)習(xí)那么忙,加上馬上該考初中了。想到這里,我便沒有那么失望了,能夠理解姐姐的失約了。

可是,就在正在媽媽準(zhǔn)備打開生日蛋糕的時(shí)候,忽然聽見了敲門聲,我急忙跑過去開門,我一看是姐姐佳麗,我喜不自勝。連忙請(qǐng)她到屋里,拿干毛巾擦去了她臉上的雨水,可是姐姐卻不好意思地說:“對(duì)不起,憶晗我來晚了?!蔽议_心地差點(diǎn)把她抱起來。大聲的.說:“姐姐,我以為你忙著復(fù)習(xí)功課已經(jīng)忘記了呢?沒想到你真的來了!”更讓我激動(dòng)的是姐姐還給我?guī)Я硕Y物,一盒非常精致的水彩筆,還是24色的呢。我欣喜若狂,我的姐姐真是信守諾言的典范??!

中國(guó)有句古話:一言既出,駟馬難追。我的佳麗姐姐就是這樣的人,我很佩服她。我也要做一個(gè)講信用的人,牢記孔子的話“與朋友交,言而有信?!?/p>

光語文作文篇6

語文老師是一位年過不惑的老教師了她有二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了。二十年,比我年齡還大。

她中等身材,稍微有點(diǎn)精瘦,一副慈祥的面孔,布滿了母親般的關(guān)懷。兩只小巧玲瓏的眼睛上加了一副高度眼鏡,顯的炯炯有神,使人倍感和藹可親。

像我們這樣頑皮的班級(jí),哪科老師不是嚴(yán)加管制,而語文老師卻總是用她那和藹可親的面孔來感化我們。她不需要花心思去整治不聽話的學(xué)生,而只要略施手腕就可以讓其五體投地,當(dāng)還整治不了時(shí),她也不生氣,不急不慢的走到你身前“今天之內(nèi)交500字說明”,一句話足以讓你像遭受雷劈般的痛苦,以后再也不敢放肆。平??磻T也受夠了大罵小罵,突然來這一招,不禁讓人不寒而顫。

我曾是個(gè)頑皮的學(xué)生,被整治多了,自然對(duì)班主任與其他科任老師是畏懼三分,可是對(duì)于那比綿羊還溫柔的語文老師,從未生畏懼之意,但是期中考試后的一個(gè)小插曲,不經(jīng)讓我也有不寒而顫之意。

也許是夏的誘惑,使我的目光不禁轉(zhuǎn)向了窗外。一片藍(lán)天下,幾棵年過古稀的老榕樹挺立在教室前,樹上的麻雀?jìng)冊(cè)趪\嘰喳喳的叫著,叫聲如同一曲美妙的伴曲,一雙黑白無常,吸引著我的心神向前去。正如古文所說:“神游其中,怡然自得?!闭谏裼斡诰什糠謺r(shí),一個(gè)冷不防,被語文老師叫了起來,“請(qǐng)你回答一下剛才的問題?!鄙裼蔚奈以踔览蠋熖崾裁磫栴},平時(shí)一向與我密切合作的同桌如今也應(yīng)大勢(shì)所趨,不再與我合作了。在全班的嬉笑中,我就一只‘跳上岸的大蝦——慌了手腳’,接著就盤算了一下500說明該怎么去寫,可意想不到的是老師沒叫我寫500字說明,而是好心的提醒了一句:“現(xiàn)在是在上新課,要認(rèn)真聽講,不要把心思放在外面?!币苍S是這一句話,改變了我,此后,不管上什么課我都認(rèn)真的聽講,不敢再玩了,因?yàn)槲椅窇掷蠋熌欠N慈祥的提醒,我知道,那是一種批評(píng),隨無打罵,卻勝過打罵,讓我在腦海中留下了一個(gè)深刻教訓(xùn)。

這就是我的語文老師,一位慈祥,和藹,母親般的教師。

光語文作文篇7

母愛是無私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào),母愛是平凡的,她沒有轟轟烈烈的大事,母愛是偉大的,他為了兒女不辭辛勞,我們習(xí)慣了陽光的撫育,習(xí)慣了母愛的滋潤(rùn)。在心安理得地接受的同時(shí),又有誰想到應(yīng)該回應(yīng)那一份親情,沒有今日的母愛,哪有我們的幸福、快樂?母愛它是愛的最高境界。

下面我講述的是母親對(duì)我付出的愛,那是暑假的事,在暑假我?guī)缀跆焯靽I吐,爸媽決定帶我去北京兒童醫(yī)院看病,臨行前,媽媽向別人咨詢?nèi)和t(yī)院看病如何的不容易,我們只好提前一天到醫(yī)院排隊(duì)、掛號(hào),當(dāng)天我們到醫(yī)院領(lǐng)了號(hào)已經(jīng)很晚了,爸爸說帶我們找賓館先住下,第二天早上再去掛號(hào),可媽媽擔(dān)心不了解醫(yī)院的情況,執(zhí)意要在醫(yī)院等,我和爸爸拗不過媽媽,只好讓媽媽自己在醫(yī)院等。

第二天早上四點(diǎn)半,爸爸帶我走出賓館,發(fā)現(xiàn)天下著淋淋漓漓的小雨,還有涼涼的風(fēng),當(dāng)我和爸爸打傘走到醫(yī)院時(shí),掛號(hào)的人已經(jīng)排成了長(zhǎng)龍,我和爸爸打傘尋找到媽媽時(shí),我看到雨水順著媽媽的頭發(fā)、臉頰流到衣服上,又從衣服上流到地上,爸爸趕緊走過去,問了句:“冷吧!”媽媽笑了笑說:“還好!”可我已經(jīng)看見媽媽凍得直發(fā)抖,嘴都凍紫了,爸爸說:“你這是何苦呢?”“是呀!媽媽何苦呢?您完全可以在賓館休息一晚上再帶我看病,無非就是晚看點(diǎn)?!薄澳强刹灰粯?!早掛號(hào)早看!那樣我才能放心!”“唉!”沒辦法,等看完病回家后,媽媽沒顧的上換身上被雨淋過的衣服,而是趕緊把藥拿出來先讓我吃下。

當(dāng)早上我醒來時(shí),看著發(fā)高燒的媽媽蓋著棉被還發(fā)抖時(shí),我哭了……其實(shí),母親給我的愛何止這些?我忘不了每天早上母親給我端上可口的早點(diǎn),忘不了每天中午放學(xué)母親從我鞋子里拿出濕乎乎的鞋墊在太陽底下曬一曬,忘不了每天晚上母親一次次給我蓋棉被……母親的愛是神圣的,讓我們認(rèn)真的感受母愛,珍藏母愛,并用我們的一生回報(bào)偉大的母親。