寫作文是一種思考和解決問題的過程,作文的主題是我們寫作的落腳點,必須在整篇文章中有所呼應,范文社小編今天就為您帶來了天真的笑作文模板5篇,相信一定會對你有所幫助。
天真的笑作文篇1
說起“不容易”三字,最先想到的,是十分辛苦難做的事。這星期的班級值周就是這樣!不過,我也有收獲,感悟到了很多……
星期一,與平時相比,我起了個大早。匆匆吃完早餐,就往學校趕,生怕遲到了。到了學校圍墻邊時,漆黑中,看到黃老師從車上下來。他為了陪伴我們值周,把本就不多的睡眠時間又壓縮了不少。他對我們真得很關心。
進入學校后,把書包放在教室里,就跑下樓,到了校門口。
黃老師細心地幫我披好了文明禮儀綬帶。這時,同學們也一個接一個地準時到了。男生女生各6人,在大門兩邊站成排。為了讓我們知道如何工作,黃老師特意讓大家演習一遍。
黃老師出了大門,又走了進來?!熬炊Y!”組長大聲命令,“老師好——”我們一起鞠躬問好。那一刻開始,值周真正拉開序幕。
校門口,在我們一聲又一聲的問好中,學生、老師,魚貫而入。時間很快,第一天的門崗任務也完美結束。黃老師把我們十二個人聚集在一起,與兩位校長合影留念。那一刻,我們很自豪!同時,也在期待著第二天的到來!
第二天,同樣早早地出門。這天的天色比昨天要暗的多。到了星期三,天開始下雨了。打著傘,還是有雨從傘下鉆進來,皮膚受了刺激,不停地收縮。黃老師讓我們站在辦公樓的過道上,以免被雨淋到。我們雖然冷,但是依然精神抖擻,黃老師說了我們代表著卓遠班的班級形象。黃老師一直站在我們邊上,他比我們更辛苦,因為他一天要站兩個班次。在這種情況下,那天晚上,他仍然做了新一集的成長視頻,把這幾天的記錄及時保存下來。
周五,值周前,黃老師讓我們在有老師回禮的時候,鼓掌。既是對老師的表揚,也是對自己表現(xiàn)的肯定。結束后,我們還與國旗合了影。
這次值周,雖然有下雨,挺辛苦的,不過使我明白了:要想做好一件事情并不是那么簡單的,要學會堅持!
值周,我們不容易,黃老師更不容易,真的!
天真的笑作文篇2
我的名字不奇特,叫劉夕林,普普通通的一個小男孩,但是我在游泳方面真的很棒。
雖說,游泳挺好玩兒,但是如果是要去比賽,可就不是鬧著玩的了!密集的訓練常常會讓人叫苦不迭。但是,有努力就一定會有收獲,就像我游泳一樣??纯次业某煽儼桑@次我得到了福州市游泳比賽的50米蝶泳第三名的好成績。你以為很簡單嘛?第三名的確沒什么好夸耀的,但是如果你知道我只是一個業(yè)余的選手,卻要和體校的運動健兒們一較高下,會不會也覺得我有點兒了不起呢?萬萬沒想到啊,這次“打醬油”“打”了個這么好的成績,真是讓我驚訝!
要說我真的很棒,可不是靠吹噓自己的成績,十年磨一劍,我是經過許多訓練,才得到這個好結果的!嚴寒酷暑,我在努力地堅持游泳;刮風下雨我還在去游泳訓練的路上;周末別人在休息的時候,我也沒落下游泳訓練。我不累嗎?很累呀!可是,當我累的時候,我就會想起我的信念——為二附小爭光!也會想起我的理想——為祖國爭光!
教練告訴我:要想得個好名次,就要努力的訓練。在我很累的時候,這句話就常常在我腦海中浮現(xiàn),想要實現(xiàn)自己的理想必然要堅持、要努力。我知道,能堅持、敢吃苦的那個我,真的很棒!
天真的笑作文篇3
那天,天空陰沉沉的,空氣中仿佛凝聚著某種物質,讓我喘不過氣。從那天起我的生活中失去了一個對我來說特別親密的人;從那天起,我姥爺?shù)淖值淅锞蜎]有笑容兩字;從那天起,我終于明白生命的殘酷。那天,我太姥娘去世了。
我邁著沉重的節(jié)奏走到她的墳墓前,說道:“你還記得嗎,我玩累了,你會伸出長滿皺紋的手示意讓我進入你那孤獨的小屋,從一個箱子里抓出大把大把的餅干,讓我吃。你還記得有一次我由于一點小事和你吵了起來,不知道那天晚上你是多么多么地傷心?!?/p>
許多親戚在太姥娘的陵墓前嚎啕大哭,我欲哭無淚,當時是多么多么想讓你再給我零食吃,多么多么想讓你再打我一下,罵我一頓,可是我永遠也不會有這樣的待遇了。
事后我笑了,這是對我當時和太老娘吵架,目前又想念大老娘的嘲笑;我后悔了,后悔為何當時沒有好好珍惜那段美好時光;我下定決心了以后,伴隨時光的流逝,肯定會有更多親人離開我,下定決心就是在他們有生之年,用我的努力奮斗出來的學習結果來報答他們。
那一刻,我告別童年的幼稚,告別了童年的無憂無慮,告別了童年的不懂事,成為一個能為自身青春奮斗的少年。
天真的笑作文篇4
在人生中,都會發(fā)生許許多多的事,有些事會令我傷心,而有些事會令我自豪。尤其是那一次,那一次我真的很棒很棒。
記得那是一個風和日麗的早晨,我正走在去補習班的路上。我一會走得快一會走得慢,走得累了就坐在草地上休息一會兒。突然我發(fā)現(xiàn)草地上靜靜地躺著一張一百元人民幣,我馬上把它撿了起來準備交給警察叔叔。當我想著警察叔叔表揚我的情景時,我都會樂呵呵地笑起來。走著走著,我突然聞到了一股香味,恰巧我這時也餓了,于是我轉過頭來一看,原來是一家肯德基店??粗锩娴腵人舒服的吃著肯德基,我不禁口水都流了下來。
可是我沒帶錢啊,咦,剛剛不是撿了一百元嗎,可以用它來買啊??墒?,那不是我的錢,我要把它交給警察叔叔的,而且老師常常教育我們做人要講誠信,不能用啊。這時,我的心中出現(xiàn)了一個魔鬼和一個天使。魔鬼說:“快去買吧,你不是最愛吃肯德基嗎,而且你撿錢的時候又沒有人看見,神不知鬼不覺的?!碧焓拐f:“不能買,這不是你的錢,做人要講誠信?!?/p>
于是,他們打了起來,最終天使打敗了魔鬼,我的理念打敗了欲望,我決定不去買肯德基了。我轉回了頭,向著前方走去。不一會兒,我見到了警察叔叔,我把錢交給了警察叔叔,警察叔叔表揚了我,我的心里比吃了蜜還甜。
那一次我真的很棒!
天真的笑作文篇5
黑白交錯,長短縱橫——是畫板夾上的組合體;低首的,扭捏的——是散落在畫板旁的大衛(wèi)像。
推開素描畫室的門,我坐在半人高的畫板前,畫板上那小女孩的模樣已微微顯型。我端詳了一會兒,提起畫筆。長短的線條在暗黃的紙上來回交錯,抬手,長直線描畫出她的姿態(tài);轉動手腕,短斜線勾勒出她的神韻;偏過頭去,將陰影暈染在她如黑夜般澄澈的瞳仁下。我用畫筆為她勾畫出細致的臉龐,用橡皮擦去她所有的不完美,這是多么有意思??!她仿佛就在我的前方,為我的畫扮演著一個盡職的模特,臉上是藏不住的稚氣與天真。我是多么高興啊——能用畫筆描摹她的模樣,能把她眼底的光芒,上揚的嘴角定格在我的畫紙上!
耳邊突然聽到一陣不停歇的低語,我疑惑地轉過頭去,看到一個新生正念著老師教她的口訣,身前的畫紙上是長短不一,歪歪扭扭的線條。我一下想起我剛剛來到畫室那會兒,每天對著畫板,百無聊賴地練習線條,枯燥的三個小時課對我來說簡直是一種折磨,我盼望著這沒意思的課程快快結束。
可后來,就在我第一次用那些自認為毫無美感的長短線畫出第一幅組合體時,我被深深地震撼了,我看著眼前棱角分明,陰影均勻的素描畫,簡直不敢相信這是由那簡單的長短線構造出來的美麗,這可太有意思了!從此我深深地迷上了素描,素描里的每一個線條都有生命,每一幅畫都充滿著活力。
我收回我的思緒,繼續(xù)涂改著畫板上交錯的線條。是啊,線條本枯燥無味,努力去感受它,利用它,或許它能創(chuàng)造讓我意想不到的美麗。用心去創(chuàng)作,去描繪,我們就是在賦予素描生命,我們就是在繪畫生命,這多么有意思!
下課鈴打響,我恰巧停下最后一筆??粗矍巴婵蓯鄣男∨?,我高興地笑了,我又繪出了一幅畫,又繪出了一張線條匯成的美麗,這真的有意思。