當(dāng)我們寫作文時(shí),我們要學(xué)會(huì)管理時(shí)間,合理安排寫作進(jìn)程,提高時(shí)間管理技能,作文是一種創(chuàng)造的過(guò)程,通過(guò)寫作我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力,發(fā)掘潛力,以下是范文社小編精心為您推薦的老師的笑作文600字8篇,供大家參考。
老師的笑作文600字篇1
我的英語(yǔ)老師,這個(gè)英語(yǔ)老師給我補(bǔ)習(xí)了2年,她姓黃,我都叫她黃黃老師,我跟她的關(guān)系十分密切,她還是個(gè)大學(xué)生。每個(gè)星期六的早晨,老師冒著嚴(yán)寒來(lái)到我的家里給我上課,這一點(diǎn)值得我跟老師學(xué)習(xí),你們想了解我的英語(yǔ)黃黃老師嗎?那就跟我來(lái)吧!
黃黃老師有一頭黑乎乎的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,大大的'嘴巴,耳朵嘛!就是左邊大,右邊小,老師的耳朵最好玩了。皮膚也是黑黑的,腦袋很靈活,老師喜歡做比較高難度的東西,這一點(diǎn)我非常欣賞,老師還有一個(gè)靈巧的小手,手小小的,像小小的小包子一樣小,好可愛呀!見了就想把它一口給吞下去。我感覺從老師表面來(lái)看,就能看出來(lái)老師是一個(gè)溫順、和藹、負(fù)責(zé)任、愛學(xué)習(xí)的好老師,我要向老師好好學(xué)習(xí),天天向上呀!
記得有一次,我沒有請(qǐng)這個(gè)溫順、和藹、負(fù)責(zé)任、愛學(xué)習(xí)的好老師——黃黃老師來(lái)上課,我的成績(jī)慢慢的下降了,非常想念黃黃老師來(lái)給我補(bǔ)課。第二天凌晨,媽媽知道了我的想法,于是,媽媽就匆匆忙忙的打給了電話黃黃老師,黃黃老師得知了這個(gè)消息,她馬上從大學(xué)城那里給我趕過(guò)來(lái)給我上課,那是,我正在吃早餐,突然聽到了門鈴的響聲,我我興高采烈的打開了門,看見了黃黃老師,我高興地叫了起來(lái):“黃黃老師,黃黃老師,你終于來(lái)了呀!我好想你呀!”然后,我給了老師一個(gè)擁抱,媽媽說(shuō):“好啦!你讓老師換完了鞋子,就給你上課好不好呀!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“老師,我才考了72分?!蔽艺f(shuō),老師會(huì)笑著說(shuō):“沒關(guān)系,只要你努力了,肯定成績(jī)可以提高的,不要灰心?。?lái)我們開始上課?!蔽疑现现?,漸漸地,漸漸地,我的眼淚流了出來(lái),老師也沒管我,就一直持續(xù)到下課,我覺得老師說(shuō)的對(duì),沒關(guān)系,只要我努力了,肯定成績(jī)可以提高的,不能灰心??!吧不懂得東西弄懂,就可以了,黃黃老師給了我信心,我就必須努力,考個(gè)好的成績(jī)。
黃黃老師是世界上最好的老師,是世界上最可愛的老師,是世界上最溫柔的老師,老師我愛你。
老師的笑作文600字篇2
我有一位十分優(yōu)秀的老師,有時(shí)她很溫柔,像冬天的暖陽(yáng),有時(shí)卻又非常嚴(yán)厲,像北極的寒冰。她的課總能給我們帶來(lái)意想不到的驚喜,她就是我們的班主任尹老師。
尹老師有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁很高,像外國(guó)人一樣。她的手指很纖長(zhǎng),衣服總是干干凈凈的,幾乎每天都換,穿的仙氣飄飄,就像一位亭亭玉立的仙女。
老師的.聲音很好聽,還在“喜馬拉雅”上為我們讀課文,講作文呢!可平日里她并不喜歡大聲講話,上課時(shí)總是輕聲細(xì)語(yǔ)地給我們講課,我們總能在她的輕訴中完成思考。她的書法寫得也非常好看,那粉筆在她纖長(zhǎng)的手指間輕盈舞動(dòng),輕松地就能舞出一幅美麗的“圖畫”。
尹老師有一個(gè)非?!疤貏e”的特點(diǎn)——她會(huì)“變臉”。我們平時(shí)上課的時(shí)候都很聽話,老師也很和藹,但是一旦我們犯了錯(cuò)誤,她就會(huì)從剛才的笑臉秒變一張憤怒的臉。
有一次尹老師還沒到教室,我們?cè)诮淌依锿娴脽峄鸪?,望哨的同學(xué)急忙跑回教室,對(duì)我們大聲說(shuō):“老師來(lái)了!大家安靜,說(shuō)不定老師能帶咱們出去玩呢!”我們立刻就安靜下來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí),笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“怎么這么安靜?”我們?nèi)滩蛔⌒÷暤匦ζ饋?lái),老師并沒有說(shuō)破我們,也沒有讓我們出去玩,大家馬上精神高度集中,開始認(rèn)真聽老師講課。聽著聽著,忽然從后面?zhèn)鞒隽诵÷暤闹v話聲,老師“猛”一回頭,響亮地清了清嗓子,她眉毛高高挑起,目光無(wú)比準(zhǔn)確地投向了后排的同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)嚇得大氣都不敢出,教室里瞬時(shí)安靜下來(lái),哪里還有老師剛才那張笑得像花的臉?老師的這個(gè)變臉?biāo)俣瓤梢苑Q為“變臉大師”了。
這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)愛“變臉”的老師。但我愛你呀,我的尹老師。
老師的笑作文600字篇3
不知不覺,他已在教育戰(zhàn)線上工作了20年,20年幾乎占了他生命的一半,他辛勤的耕耘著,用教師這個(gè)神圣的職業(yè)來(lái)使自己的生命更加有意義,在塑造別人靈魂的過(guò)程中,使自己的生命更有價(jià)值。
俗話說(shuō)“學(xué)高為師”他深知要想給別人一杯水,自己不但應(yīng)該有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水,不斷更新自己的觀念、業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考,都有做到與時(shí)俱進(jìn),才會(huì)有創(chuàng)新,有發(fā)展。
為此他努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),積極參加自治區(qū)級(jí)新教材培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷更新觀念,拓寬視野,學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。在教學(xué)中,他能不斷進(jìn)行教學(xué)反思,勤于總結(jié),更好地把握教育規(guī)律,并做到學(xué)以致用。
擴(kuò)展資料:從事教育教學(xué)工作以來(lái),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不遲到早退。
以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)。
老師的笑作文600字篇4
看這篇作文前,請(qǐng)大家思考一下,沒有了老師世界會(huì)怎么樣?會(huì)讓知識(shí)后繼無(wú)人,會(huì)讓學(xué)生每天煩躁在搞不懂的苦悶中,還是大家都稱文盲,倒退回猿?可想而知,世界少了老師,就少了傳播知識(shí)的使者;少了辛勤耕種的園??;少了照亮了光明的蠟燭……
有很多詩(shī)都寫過(guò)老師,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄昂诎l(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋?!薄按翰ヌ依钊?,秋來(lái)碩果滿神州?!边@些詩(shī)句都從充證明了老師為社會(huì),學(xué)生所作的巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)然,有很多詩(shī)不免很傷感,那是因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣從頭至尾照亮了自己,燃完了自己。他們的一生都獻(xiàn)給了全人類最美麗的事業(yè):教育事業(yè)。
如果你說(shuō),老師的教育也是為了生存,為了自我。我會(huì)斬釘截鐵的告訴你:“但老師心中更多的是孩子天真無(wú)邪的笑容、更多的是孩子渴望知識(shí)的目光、更多的是桃李滿天下的壯景、更多的是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的驚喜……”所以,老師是多么可敬啊,一生忙忙碌碌,奔波勞累,都獻(xiàn)給了他那光輝而燦爛的事業(yè)。
老師也有苦悶煩惱的時(shí)候,可是老師都以笑容滿面的精神狀態(tài)走進(jìn)教室;老師也很煩整日搗亂的調(diào)皮學(xué)生,可他不停暗示自己每個(gè)孩子都是可愛的;老師也有課上疲憊不堪的時(shí)候,可他不住警告自己要精神抖擻的上好每節(jié)課……
老師的笑作文600字篇5
親愛的許老師:
您好。最近您身體還好嗎?有沒有什么開心的事?我要向您講一件不久前發(fā)生的有趣的事--拔青菜。
在一個(gè)晴朗的天氣里,我和姐姐、奶奶一起前往新菜地。這塊菜地上種著各式各樣的菜,有芥菜、蠶豆,還有青菜。其中芥菜的莖上紋路很清晰,好像一條飛流而下的瀑布。我們到了以后,奶奶指著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地塊說(shuō):“這就是我們的地。我給你們每人一把剪刀,剪下的菜放進(jìn)袋子里,要剪大的青菜哦!”我迫不及待地跳進(jìn)了地里。那些青菜密密麻麻地?cái)D在地里,不留一點(diǎn)兒縫隙,好像一片縮小的叢林。每棵菜的葉子一圈圍著一圈,每圈都比上一圈綠得新鮮。
我在挨挨擠擠的“青菜堆”中找了半天,連它們的莖在哪里都很難摸到,沒剪幾棵菜手就累死了。于是我想:播種的時(shí)候一定會(huì)有一些種子落在田埂上,那么它們長(zhǎng)在田埂上就不會(huì)像在地里這么密了。于是我一回頭,哈哈,田埂上剛好就有一棵大青菜,這棵青菜的葉子又大又綠,一定是剛成熟的。我對(duì)準(zhǔn)它的'底部就是一刀,只聽“咔”一聲,但是我拔了一下青菜,它居然還是牢牢地抓住土地不放。難道是我沒有剪到根?于是我把剪刀張到最大,再來(lái)一刀,這下總算剪了下來(lái),但是剪下來(lái)的全是菜葉,刀子剪到了葉柄,沒有剪到根,根是斜著長(zhǎng)的!加上用力太大,還讓我摔了個(gè)四仰八叉,一屁股陷進(jìn)了泥土里。
找來(lái)找去,我只找到幾棵大青菜。如果再這樣下去的話,那效率實(shí)在是太低了。于是我不管大的、小的、高的、低的,一律剪光。這回我有了經(jīng)驗(yàn),把青菜稍稍翻起,就能看根了,我只要在下面一直剪根就行了。剪著剪著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別高的東西,葉子小小的,而且更綠,還是透明的。我想來(lái)想去,同快地上應(yīng)該種一樣的菜吧,于是我把它給剪了。奶奶看到了,馬上大叫:“這是豆苗呀,潘騰!”我這才恍然大悟,對(duì)奶奶說(shuō)道:“奶奶,能不能種整齊點(diǎn)?。 ?/p>
我的故事講好了,歡迎您也來(lái)分享自己的故事哦!
老師的笑作文600字篇6
誤會(huì),是人世間最大的過(guò)錯(cuò);誤會(huì),這一世不可少的一份子。在我幼小的心靈里,誤會(huì)雖給了我沉重的打擊,卻讓我真正成長(zhǎng)了一次……。
那是一個(gè)大掃除快結(jié)束的時(shí)候,我閑著沒事干了,偷偷跑到四樓的大哥哥大姐姐班去看他們忙什么,我一眼就看見樓梯的過(guò)道上有一張紙,我正準(zhǔn)備彎腰將它揀起來(lái),就在此時(shí),一位老師突然抓住我說(shuō):“你好大膽,竟然敢在老師辦公室前亂扔廢紙,你說(shuō),你是哪個(gè)班的?”
“我....我……”我急得滿臉通紅,正準(zhǔn)備給他解釋時(shí),老師用她生氣而瞪紅的雙眼盯著我說(shuō):“快點(diǎn)!跟我走…?!弊ノ业奈腋o了,好像生怕我會(huì)逃走。
“我沒有,我只是撿廢紙…?!蔽铱偹阌媒跻薜穆曇羝疵舐曊f(shuō)出了我的話。
“哼,就知道你會(huì)這么說(shuō),你一定是扔掉廢紙后,看見我來(lái)了,假裝撿廢紙,裝腔作勢(shì)……”老師更生氣了,眼睛瞪得比牛還大。
她拽著我來(lái)到了辦公室,把我一個(gè)人留在了辦公室外,越想越委屈,眼淚忍不住在眼眶里打起了轉(zhuǎn)。
后來(lái)老師聯(lián)絡(luò)了老爸,他并沒有打我,也沒有罵我,只是聽我把事情經(jīng)過(guò)講完,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“生活的天平并不總是平的,你要永遠(yuǎn)記住我說(shuō)的這句話?!?/p>
是啊,事情不可能總是一帆風(fēng)順,在前方等待我們的,除了重重困難,還有各種挫折,不過(guò),不要放棄,更不要沖動(dòng)、自卑,讓我們沖出逆境,在挫折中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!
老師的笑作文600字篇7
我非常感謝現(xiàn)在的完老師,我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,可是完老師總是能耐心地開導(dǎo)我,幫助我,從沒放棄過(guò)我,給了我許多的關(guān)愛。
記得四年級(jí)有一天的午餐,因?yàn)轱埐缓衔缚?,我一口也沒吃。完老師看見后便耐心教育我,告訴我糧食的寶貴,并且勸我多少吃一口??墒亲詈笪疫€是把它們請(qǐng)進(jìn)了拉圾筒。我知道這件事很傷完老師的心,我以為她會(huì)告訴父母,回家再挨一頓打,可是完老師并沒有那么做。第二天午飯時(shí),我看看這些飯菜還是一臉苦惱,心想:吃了吧,我實(shí)在沒胃口,不吃吧倒掉吧,又對(duì)不起完老師。就在我看著午餐發(fā)愁時(shí),完老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“是不是菜不合胃口呀?”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師停頓了一下繼續(xù)說(shuō):“你看,其實(shí)你們每天吃的菜都是食堂師傅精心搭配的,是很有營(yíng)養(yǎng)的。你不吃,下午怎么能好好上課呢?”我還是沒有動(dòng)筷子。老師想了想說(shuō):“這樣吧!完老師給你一樣好東西,保證你把飯菜吃光?!闭f(shuō)著她飛快地跑出教室,不一會(huì)兒只見她手里拿了一瓶辣椒醬走到我身邊說(shuō):“來(lái),老師給你嘗嘗這個(gè),又辣又鮮,保證下飯?!蔽铱粗@辣椒醬眼睛一亮高興地說(shuō):“太棒了!”于是我挖了一大勺辣椒醬拌在飯里,不到五分鐘把飯吃了個(gè)精光??匆娢页缘糜挚煊指蓛簦蠋煾吲d地說(shuō):“你要記住糧食來(lái)之不易,不能浪費(fèi),要是再碰到這種情況你就問(wèn)老師要辣椒醬吧!”后來(lái)我們把這辣椒醬稱為“飯掃光”從那以后每當(dāng)我想倒飯時(shí)都會(huì)想起這件事,然后我會(huì)找一瓶“飯掃光”把我的飯迅速掃光。
這就是完老師給我的愛。
老師的笑作文600字篇8
夜,靜謐;天,遼闊;星星,明亮,皎潔。
看完散文《教師之歌》,我睡意全無(wú),信步來(lái)到了小溪邊。清澈的小溪潺潺地流著,似乎在唱著深情的小夜曲。那清亮的溪水啊,多象老師的眼睛,明亮、溫柔、深情。
好一片盈盈碧波,那般深情,那般親切,那般動(dòng)人。
有時(shí),你象露珠,滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵;有時(shí),你象潔白的云,揩凈我身上的污點(diǎn);有時(shí),你象彩虹,喚起我對(duì)生活的向往……
當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí),當(dāng)我和同學(xué)吵嘴時(shí),當(dāng)我考試作弊時(shí),當(dāng)我悄悄撕毀“恥辱”的試卷時(shí)……,抬頭碰見了那盈盈碧波,不禁面耳發(fā)燒。往日的溫存不見了,只有那嚴(yán)厲的目光,我慢慢地低下了頭,幼稚的心靈印上那盈盈碧波。我常想:“我這貧乏的眼里,何時(shí)才能也有這么一片碧波呢?”
我真想一頭扎進(jìn)這碧透的溪水中,盡情陶醉在它寬闊的胸懷里。突然,清澈的溪水里跌進(jìn)一顆星星,一顆透明得象水晶一樣的星。我想用手把它捧起,只見它抖了抖,又釘在水面上了,一顆,二顆、三顆……
我抬頭想分辨這是哪一條星河失落的,咦!原來(lái)那是新近落成的老師宿舍大樓里的燈光。
我想:天亮后,空中的星星就要消失了,溪水里的星星也會(huì)看不見了。可是,老師那親切而慈祥的眼睛,那飽含著殷切期望的眼睛,卻會(huì)依然明亮。它永遠(yuǎn)留在我的心里!