養(yǎng)成在寫作文前列提綱的習(xí)慣，有助于提升我們的寫作效率和質(zhì)量，優(yōu)秀的作文能夠激發(fā)讀者的共鳴，引發(fā)深刻的思考，以下是范文社小編精心為您推薦的《微笑的力量》作文優(yōu)秀5篇，供大家參考。
《微笑的力量》作文篇1
今天，爸爸陪我去市二醫(yī)院檢查眼睛。
下午，我和爸爸準(zhǔn)時到達(dá)了目的地?！霸趺从譀]有車位呢？”爸爸左顧右盼?！邦A(yù)約時間快到了，要不，你一個人先上去？不行……”正在爸爸左右為難之際，一位身著制服的叔叔，大步流星地向我們走來，微笑著對爸爸說：“先生您好！請問有什么需要我?guī)兔?？”“我找不到車位，孩子要上去檢查眼睛，我正著急著呢！”爸爸像只熱鍋上的螞蟻?！跋壬?，您看這樣行嗎？我讓志愿者先把孩子帶上去，我在這里幫你找車位。”叔叔微笑著對爸爸說。“好的，謝謝！謝謝！”爸爸連忙道謝。
原來看似簡單的微笑，竟充滿了溫暖！
還有一次，我語文考了94分，但因為不仔細(xì)，冤枉丟了4分，我沮喪地坐在座位上，滿臉不開心，為什么當(dāng)初復(fù)習(xí)的時候沒有好好復(fù)習(xí)？這時“櫻桃女孩”史宇彤蹦蹦跳跳地像只兔子一樣向我“嘣”來：“咋的.啦，小老妹兒！”“沒什么，就是考得不是特別好?！蔽矣袣鉄o力地說?！鞍パ?，人生處處是考場啦，你考了94分，很棒啦，別再那么沮喪啦。來，跟我一起笑一笑，嘻嘻！”“櫻桃女孩”沖我笑了笑?！肮?！”一瞬間，我覺得生活總是那么美好。
“櫻桃女孩”的一笑，就像一個美麗又可愛的魔法仙女，拿著一根有魔力的魔法棒，“?！币宦?，把我所有的沮喪，所有的不快樂，通通都去掉。“櫻桃女孩”的一笑，就像春天的風(fēng)一樣，把所有的煩惱，所有的沮喪通通都吹散。
微笑，讓我們的生活更美好！
《微笑的力量》作文篇2
微笑，一件多么容易的事，帶給人的往往是一種幸福的甜蜜。說到微笑，一個月前的一幕幕漸漸浮現(xiàn)在我眼前……
那天，我去上劍橋英語，由于出來晚了，我走得急匆匆的。不小心踩了一腳泥，摔在泥地上。由于前一天剛下過雨，摔在地上，有一種鉆心的疼痛。幾個過路人看見了我，竊竊私語，然后便走開了，這讓我的心情糟糕到了極點。
這時，一個大姐姐跑來。她小心地走向我，把我扶了起來，幫我拿書包。要知道，這周圍都是泥呀！她把我扶到水泥地上。這時，我才看清她：高高的個子，15-16歲，留著長長的披肩發(fā)，背著書包?？礃幼邮莿傁抡n?！霸趺礃樱瑳]摔壞吧？”“沒有，謝謝姐姐！”她笑了，笑的時候，嘴邊有兩個小酒窩。當(dāng)她看到我的衣服時，不禁皺了皺眉。是啊，我穿著白色的背帶褲，褲子上有一大片黃色的泥巴。她把我褲子上的泥拍掉了，可還是留下了一片淡淡的污漬?！耙蝗换厝Q一身吧！”“不行，我要遲到了！”姐姐又幫我拍了拍褲子，說“那好吧！一會兒干了就好了！”我輕輕點了點頭。她又笑了，說“去上課吧，下回小心點！”“嗯！姐姐再見”她走了。
我目送著她離開我的視線。想：多么好的姐姐啊！她不但不嘲笑我，還為我拍下身上的泥土。我一定要向她學(xué)習(xí)，做個樂于助人的好孩子。
溫暖我的`心的，不只是一句關(guān)心的話，一個動作，更是她那甜甜的微笑。每次想到這件事，心里仿佛有一種十分幸福的感覺，這是微笑的力量！我忘了不了她的容貌，更忘不了她那甜甜的微笑！
《微笑的力量》作文篇3
微笑，是表達(dá)友好的一種方式。想想，生活中要是少了微笑，會變得多么枯燥無味啊！經(jīng)過了一件事后，讓我對微笑有了更深刻的理解。
去年夏天，正是揮汗如雨的季節(jié)。連吃頓飯都只能用一句話來形容：吃一頓飯流一碗汗。可是身為“舞者”的我們，卻要在沒有一絲風(fēng)的練功房里練習(xí)。無論什么季節(jié)練功就很難，再加上“蒸鍋”一樣的練功房豈不是難上加難啦？但是“舞者”就應(yīng)該有堅定的毅力才能成為真正的舞者。
這天老師說：“下節(jié)課我們檢查“抓踢后腿”，希望每個同學(xué)都能很好地過關(guān)”。很快就到了該檢查的時間，我早早的來到教室練習(xí)，生怕檢查時一緊張抓不住那可就糗大了，于是我提前兩小時到了練功房練習(xí)，我對右后腿抓踢還是比較有信心，這左后腿嘛……，就拿不定了。我一遍又一遍的踢、抓，果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過大概40分鐘的努力，我終于可以熟練地抓住左腿了，但是為了保證萬無一失，我把右后腿和左后腿又練習(xí)了很多遍，才停了下來，這時我的汗水順著我的頭發(fā)流了下來，衣服已經(jīng)濕透了。當(dāng)你很認(rèn)真做某件事的時候，時間總是過得那么快。
上課了，鄭老師發(fā)話：“今天咱們約定好了要檢查抓踢后腿，我先檢查李一軒這個把桿的同學(xué)，在檢查張微這個把桿的同學(xué)·······”老師剛說完話我就緊張的不得了，害怕要到我時，會發(fā)揮失誤。越是擔(dān)心的事情越是會發(fā)生。輪到我踢腿時我一緊張右腿抓住了，可是左腿還是沒有抓住，惹得全班一陣哄笑。這時鄭老師微笑著說：“沒關(guān)系，不要緊張再來一次。”鄭老師笑起來非常好看。眼睛像一個小月牙，眉毛彎彎的，嘴角微微上揚，讓我從外到內(nèi)都甜滋滋的。有時候一個微笑可以化解重重矛盾，有時候微笑是一種信任。這個時候的微笑是一種鼓勵；一種認(rèn)可；一種力量。就那一個甜美的微笑給了我無比大的力量，我成功抓住了左腳，連續(xù)幾次都完成得很好。
微笑，能讓人擁有自信、力量，微笑，能給人信任、肯定。微笑，具有多種多樣的魔力。既然這樣，為什么我們不把自己變成擁有這魔力的魔術(shù)師呢？
《微笑的力量》作文篇4
天陰沉沉的，還不時落下毛毛細(xì)雨，我的心情如這天氣一樣糟糕。
這天上午，雨越下越大，同學(xué)們有的打傘，有的穿雨衣，陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室，這時，我的同桌穿著一件米妮的雨衣進(jìn)來了，她脫掉雨衣，就掛在板凳的后面，我目不轉(zhuǎn)睛地看著她的雨衣，下課后，我對她說：“你的雨衣真漂亮，可以給我看看嗎？”她連瞧都沒瞧我一眼就和別的同學(xué)玩去了，不一會兒，快上課了，“天啊，我的雨衣！”她大叫著，我忙跑過去一看，地上都是污水，她的.雨衣掉到了污水里。我突然有一種不祥的預(yù)感向我襲來，“是不是你干的？你就是嫉妒我有漂亮雨衣，?！彼龓е耷徽f?！安皇俏腋傻?。”我一邊搖手一邊搖頭。我們的矛盾就此開始了。
回家的路上，我心不在焉的，不時還被石頭絆了一下，到了家里，我的目光落到了我那布娃娃的身上，它穿著一身粉色的短裙，一雙天藍(lán)色的小鞋，眼睛像兩顆紫葡萄，它的小嘴巴笑得像個彎月亮，它笑得那么甜，那么開心，讓我的氣似乎消了一大半。它的笑容好像在說：“你沒有錯，你為何不說出你的無辜呢？給他人一個微笑吧！像我一樣。”
第二天，我心情舒暢地來到學(xué)校，說出了事情的經(jīng)過，我的同桌聽了，她相信了我并且說“沒關(guān)系”我聽了她的話，笑了，她也笑了。我們一起把雨衣洗干凈，雨衣干凈了，我們的臉上卻臟了，我們互相望了一下，笑得更大聲了。
微笑是什么？微笑就是在矛盾中的一種理解和寬容。我們應(yīng)該多微笑。微笑能給人力量。
《微笑的力量》作文篇5
寒假里的每一次閱讀，都讓我有不同的感受。《十二次微笑》一文更讓我有深刻的感觸。
這是一篇因微笑而感人的故事，故事的情節(jié)并不復(fù)雜。由于一位空姐的疏忽，一位乘客誤了吃藥而很生氣，想寫投訴信投訴這位空姐。但因為這位空姐之后露出了十二次微笑，這位乘客倍受感動，因而改變了主意，把投訴信改寫成了感謝信。就這么一個簡單的故事，卻讓我體會到一個人生的哲理——微笑的力量，真的能使我們的生活充滿陽光。
是呀，微笑，能使陌生人感到親切，能使好朋友感到安慰，能使親人感到愉悅。在我們的'生活中，也經(jīng)常能發(fā)生一些溫馨的“微笑事件”。就說我吧，有一次跟任東慧交換筆袋用，由于我的不小心，無意中在任東慧的筆袋上灑上了黑墨水。那黑墨水就跟我有仇似的，任憑我使出渾身解數(shù)，怎么洗、怎么刷也不肯消失。盡管急得象熱鍋上的螞蟻，我也只能硬著頭皮，無奈地向任東慧攤牌。找到任東慧，我忐忑不安地咧嘴笑了笑：“對不起，不小心把你的筆袋弄臟了，我賠你個新的吧！”沒想到任東慧只是以她慣有的微笑朝我笑了笑：“說什么呢，你也不是故意的，沒什么，你不用放在心上！其實我該謝謝你，你幫我在筆袋上做個記號，以后還好認(rèn)了呢！”看著她的微笑，聽著她的俏皮話，我也歡暢地笑了——這微笑，讓我們的友誼從此變得更加深厚。
微笑，是人類的春天。在“5·12”汶川大地震中，涌現(xiàn)了許多始終面帶微笑、自強不息的勇敢者。其中我印象最深刻的，就是在2008北京奧運會開幕式上，那個和姚明走在一起的笑嘻嘻的二年級男孩——林浩。震后，他被人們救出困境時，并沒有頹喪，而是奮不顧身地加入了救援隊伍，和大人們一起，勇敢地救出了2名小伙伴。在中央電視臺舉辦的“慶‘六一’聯(lián)歡活動”上，林潔的臉上跟他救人時一樣，流露著微笑，流露著堅毅和果敢，特別是他的那句“傻話”，差點讓我的眼淚奔涌：“我現(xiàn)在最大的愿望是，這頭發(fā)能夠快點長出來?！蹦莻€時候他那天真爛漫的微笑，著實讓全國人民為他鼓掌。
生活中也許有許多坎坷，可正是這些坎坷，讓我們的人生變得充實。一生中十二次微笑也許太少了，讓我們始終微笑，始終微笑著面對生活、微笑著面對坎坷的人生吧！
