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當(dāng)時(shí)候作文500字篇1
上學(xué)之前,我就認(rèn)識(shí)了一些字,比別的孩子早一些愛(ài)上了閱讀,一切可以找到的書(shū)我都不放過(guò),也不管看不看得懂。
閱讀帶給我的最大好處是,我在一開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)就沒(méi)覺(jué)得難,不像有的同學(xué)那樣沒(méi)話可說(shuō),相反我是經(jīng)常受到語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)的。
后來(lái)班里來(lái)了位新同學(xué),每到課間,原來(lái)喜歡圍在我身邊的'同學(xué)都轉(zhuǎn)向了她身邊,原來(lái)她會(huì)編故事!這真是太神奇了,我也跟著聽(tīng)了起來(lái),發(fā)現(xiàn)她講得聲情并茂,到了關(guān)鍵時(shí)刻比如要上課了她總要賣(mài)個(gè)關(guān)子。而且,她的故事可以一直編下去,想有多長(zhǎng)就能有多長(zhǎng)。
我覺(jué)得編故事并不難,就打算寫(xiě)個(gè)長(zhǎng)的超過(guò)她。我鄭重地拿出一個(gè)新的田字格本子,為了節(jié)約,我在每個(gè)小格子里寫(xiě)字,這樣一個(gè)田字格里能寫(xiě)四個(gè)字,一個(gè)本子就夠我寫(xiě)不少字呢。當(dāng)時(shí)自己也不知道寫(xiě)的是個(gè)小說(shuō)還是什么,總之是離不開(kāi)那些公子小姐丫鬟的,自認(rèn)為是很傳奇的。情節(jié)嘛摻雜著外婆講的民間故事,主題嘛離不了懲惡揚(yáng)善。
可惜這件事并沒(méi)有堅(jiān)持多久,還沒(méi)寫(xiě)幾頁(yè),因?yàn)橄胂罅鸵?jiàn)識(shí)都不夠,我就編不下去了。還因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了,我沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也沒(méi)有了動(dòng)力。
盡管這樣,這事還是定格在我的記憶中了。多年以后,當(dāng)我在一次講座后,看到一個(gè)五年級(jí)女孩拿出她用田字格本子寫(xiě)的童話向我請(qǐng)教,并聽(tīng)說(shuō)她打算寫(xiě)到無(wú)限長(zhǎng)時(shí),我恍惚中又看到了那個(gè)童年的自己,眼睛都濕潤(rùn)了。
當(dāng)時(shí)候作文500字篇2
每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的夢(mèng),它是腦海中你最珍貴的記憶。也許是滿足個(gè)小愿望,也可能是不切實(shí)際的空想,或是因?yàn)橐恍┰蚨a(chǎn)生的念頭。我小時(shí)候的夢(mèng)似水晶般純凈,乘載著最美的想法,永遠(yuǎn)成為記憶海洋中最璀璨的`明珠。
小學(xué)低年級(jí)時(shí),因?yàn)榧易〉倪h(yuǎn),也因?yàn)閯倧挠變簣@過(guò)渡過(guò)來(lái)不適應(yīng),起床成了最痛苦的事,記憶中的手機(jī)鬧鐘是最可恨的,總在6點(diǎn)20這個(gè)令人不悅的時(shí)間大鬧一場(chǎng),直到媽媽硬生生將我扒醒。柔軟暖和的被窩一定有神奇的引力讓人不能離開(kāi),那眼睛睜不開(kāi),渾身軟而無(wú)力的感覺(jué)就是夢(mèng)產(chǎn)生的原因。
我的夢(mèng)也許現(xiàn)在想想也不禁覺(jué)得那時(shí)的自己太幼稚可笑了,我想如果我的家是個(gè)超大的氣球房有多好,每天我可以還在睡,房子就定時(shí)出發(fā)去學(xué)校,到學(xué)校前15分鐘再讓我起來(lái)做好基本事項(xiàng)吃了早飯出門(mén)就在學(xué)校門(mén)口了,放學(xué)出了校門(mén)房子又來(lái)接我,別人還在路上呢,我已經(jīng)可以在家中吃上小點(diǎn)心,早早開(kāi)始完成作業(yè),在途中就可以寫(xiě)完,到了地點(diǎn)后,寫(xiě)完作業(yè)的我也可以做一些令我感興趣的手工或讓我感到有意義的事,在別人還在埋頭苦寫(xiě)時(shí)我已經(jīng)稍作預(yù)習(xí)就可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。也許這樣天真的想法讓人覺(jué)得無(wú)法理解也很奇怪,但這確是是一個(gè)孩子在渴望睡眠的真實(shí)之想。
多年后成為初中生的我,也有當(dāng)時(shí)那種貪睡的心,也總可以在假期睡到大中午早餐午餐一起吃,但那童真、美好的想象沒(méi)有了,最單純的夢(mèng)沒(méi)了,也許這就是成長(zhǎng)的困擾,多想讓那些不切實(shí)際的夢(mèng)都回來(lái),但這不可能,也正因這樣,小時(shí)候的夢(mèng)才倍加珍貴!
當(dāng)時(shí)候作文500字篇3
星期一,張老師去出差了。早上一來(lái),就感覺(jué)到教室與其它時(shí)候有點(diǎn)不一樣。以前,早上總是靜悄悄的,只有朗朗讀書(shū)聲;而班主任一不在,就不得了了——教室里亂成了一團(tuán)。只聽(tīng)王俊儒高聲唱道:“是誰(shuí)在唱歌,騎著個(gè)爛摩托,閃電飄移神龍擺尾……”講臺(tái)上的值日班長(zhǎng)和領(lǐng)讀小老師鎮(zhèn)也鎮(zhèn)不住,我終于明白了什么是“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”呀!看來(lái),沒(méi)了張老師這位領(lǐng)袖,還真不行!
早上的混亂時(shí)光總算過(guò)去了,中午的課更瘋狂了,好像菜市場(chǎng)一樣,只聽(tīng)王俊儒說(shuō):“兩千年呀!兩千年了!我從以前的蓋世英雄變成了今天的富家子弟!我活了兩千年了呀!”左杯口正在練字,她也不失時(shí)機(jī)地插了一句:“兩千年了,你活了兩千年了?你去死吧”!頓時(shí)不少同學(xué)笑得前仰后翻。
值日班長(zhǎng)宣布要給王俊儒扣分,并把王俊儒批評(píng)了一頓,但王俊儒卻高喊道:“大家不要怕,我是蓋世英雄!大家不要怕,我一定會(huì)除掉邪惡!”值日班長(zhǎng)被他氣得無(wú)話可說(shuō)。我也說(shuō)了句:“王俊儒,你再說(shuō)的話,你over定了?!痹捯魟偮?,王俊儒便接口道:“我王俊儒天不怕地不怕,耶!”我真服了他。
下課以后,王俊儒更加肆無(wú)肆無(wú)忌憚了,只見(jiàn)他靈活地跳到女生旁,鬼臉一做,說(shuō):“幽靈獵手變身,權(quán)西子,看招!”哎,這家伙無(wú)可救藥,連女生都不放過(guò)。
放學(xué)時(shí),一件驚天動(dòng)地的.事發(fā)生了:王俊儒去了女廁所,他還理直氣壯地在班上公布。這讓我太嘔了。
張老師,快回來(lái)吧!再不回來(lái),教室真的變菜市場(chǎng)了!我也要瘋了!
當(dāng)時(shí)候作文500字篇4
在我的記憶中,爸爸給了我許多愛(ài).但是,他在我的心里永遠(yuǎn)是那么平靜,未能引起我內(nèi)心的漣漪。
那是我幼小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常不在家,由于時(shí)間太長(zhǎng),有時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔野职指墒裁慈チ?”也許是我太小的緣故,媽媽從未說(shuō)清楚過(guò).有一天,我再三的追問(wèn)媽媽?zhuān)龓е趩实纳袂檎f(shuō):“你爸爸打工去了。”
“爸爸去的地方遠(yuǎn)嗎?”我急忙問(wèn)。
“很遠(yuǎn)——很遠(yuǎn)——”媽媽的話音低沉了。
“媽媽?zhuān)蚁肴タ窗职?。”我苦苦央求媽媽?zhuān)骸拔覀円粔K兒去吧?!眿寢寛?zhí)拗不過(guò),輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到爸爸的工地,我立刻驚呆了,那是一排連老鼠都敢竄進(jìn)去活動(dòng)的屋子,屋頂?shù)拇雍诤鹾醯?,墻上?泥巴都快掉完了,一排木床板上有我熟悉的被褥,看到這些,我心里一陣酸楚,我不再想多看一眼了。
“開(kāi)飯嘍!”工地廚房?jī)?nèi)傳來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音。民工們都迅速地去打飯,只見(jiàn)爸爸也端來(lái)了一大碗湯面,手里還捧著一個(gè)熱饅頭,向我這兒走來(lái)。當(dāng)他看到我和媽媽時(shí),高興的早已喊出了我的名字,還許愿帶我吃好飯。突然,我感到爸爸的形象無(wú)比高大。猶如一座雄峰矗立在我眼前,我的心里更堅(jiān)定了:“爸爸,我要念好書(shū),不再讓你這么苦了?!?/p>
回家的晚上,我徹夜未眠,每當(dāng)想起爸爸的時(shí)候,我就更加增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的勇氣。
“我要努力!”
這千萬(wàn)次的保證,在我心里深深地扎下了根。
當(dāng)時(shí)候作文500字篇5
一個(gè)國(guó)家,要讓主席來(lái)管;一個(gè)地區(qū),要讓政府來(lái)管;一個(gè)班級(jí),要讓老師來(lái)管。要是沒(méi)有了主席,國(guó)家會(huì)變成什么樣?沒(méi)有了政府,社會(huì)會(huì)變成什么樣?沒(méi)有了老師,班級(jí)會(huì)變成什么樣呢?
星期二的下午,聽(tīng)說(shuō)我們的班主任有事走了,下周才回來(lái),我們頓時(shí)一片笑聲、歡呼聲。大家說(shuō)的說(shuō),唱的唱,根本就不守班級(jí)班規(guī),校規(guī)校級(jí)了。
上課的時(shí)候,代課老師在講臺(tái)上講課,許多同學(xué)都在說(shuō)話,我就在看那些人在說(shuō)話,班長(zhǎng)看著我東張西望的,就把我記在了黑名單上。哎!我的命咋這么悲慘呀!要是老師在就好了,也就不會(huì)有這么多人說(shuō)話,我也不會(huì)去看了,也不會(huì)上黑名單嘍!
下課的'時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)桌子翻倒在地的聲音,居然有同學(xué)在打架,同學(xué)們連忙去勸架,直到上課他們倆才和平相處。哎!要是老師在這里就好了,他會(huì)用道理來(lái)解決問(wèn)題的。
語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),我后面的同學(xué)叫我給他講作業(yè),我旁邊的同學(xué)卻叫我別給他講,免得找記名字了。我聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,就沒(méi)有給他講。沒(méi)想到,后面的同學(xué)拉著我的衣服,我一下子往前一動(dòng),我的衣服一下子被拉了下來(lái),我的肩膀一下子被別人看見(jiàn)。哎!要是老師在就好了,我就不會(huì)這么倒霉了。
哎!老師在就好了,我們就不會(huì)這樣了,不會(huì)有任何事發(fā)生了!
當(dāng)時(shí)候作文500字篇6
三四歲時(shí),覺(jué)的長(zhǎng)大是一件夢(mèng)寐以求的事情,可如今我已是一個(gè)半大的人了,卻想回到小時(shí)候!
記得以前,我曾經(jīng)那么痛恨幼兒園,巴不得全天下的幼兒園都消失!在家多好呀,有零食吃,電視看,玩具玩,想干什么就干什么。在幼兒園得聽(tīng)老師的話,坐端正、不說(shuō)話、認(rèn)真學(xué)!煩都煩死了!
現(xiàn)在回想起來(lái),上幼兒園簡(jiǎn)直太幸福了!一天到晚基本上都是玩(除了學(xué)前班會(huì)學(xué)一些拼音),可以和朋友一起嬉戲(雖然有時(shí)會(huì)吵架),可以在地上隨意的坐、趟、打滾,還有加餐水果吃,最重要的是沒(méi)有作業(yè)!
小時(shí)候可以名正言順的不干家務(wù),連桌子也不用擦,飯都不用自己盛,吃完飯一擦嘴,一洗手,扭頭就去玩了!反正也沒(méi)人指望一個(gè)三四歲、五六歲的小屁孩兒干活,那樣只會(huì)讓大人添堵!有的時(shí)候大人會(huì)心血來(lái)潮讓我干一些,我只消兩句好話就能輕松免掉辛苦!
現(xiàn)在,每天刷碗、擦桌子、倒垃圾……都是我干!別說(shuō)兩句好話,就是一百句也沒(méi)用的.!不僅沒(méi)用反而會(huì)碰一鼻子灰:“別拍馬屁了!”如果要反抗,老媽就會(huì)給我一本書(shū)的理由:“你也是家庭的一員,理當(dāng)為家庭做出貢獻(xiàn)!”“如果一個(gè)人連最基本的自理能力都沒(méi)有,還怎么活?”“小孩子多干活會(huì)有巨大的收獲”……說(shuō)得我啞口無(wú)言,轉(zhuǎn)身乖乖地走開(kāi)了!
我現(xiàn)在的愿望就是想有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī):讓我回到過(guò)去,好好享受童年!