寫作文一定要開門見山,運用修辭手法,大部分人在進(jìn)行了作文的書寫后,可以讓自己的思維能力得到鍛煉,范文社小編今天就為您帶來了傳話游戲作文7篇,相信一定會對你有所幫助。
傳話游戲作文篇1
“快點呀,快點!”“再說一遍……”嗯?誰在說話?原來是作文班的同學(xué)們正在進(jìn)行精彩有趣的傳話游戲呀!
同學(xué)們一聽說要玩?zhèn)髟捰螒?,有的急得直跺腳;有的胸有成竹;還有的正歡呼呢!而我卻十分害怕,總感覺有好幾只兔子在我的心里蹦跳著。
老師剛宣布完規(guī)則,安靜的教室立馬炸開了鍋,有的商量著換位子;有的激烈地討論著策略;還有的正在熱身。老師一聲令下,游戲開始了。我被分在第二組第三個。前面的同學(xué)抽了一張紙條,快速記著。只見他把手卷成喇叭狀,對我前面的同學(xué)說著。不一會兒,前面的同學(xué)轉(zhuǎn)了過來,又把手卷成喇叭狀,貼在我的耳邊悄悄地說著。我豎起耳朵仔細(xì)地聽著,生怕漏掉一個字。聽完后,我立馬沖向黑板寫了起來,我轉(zhuǎn)身一看,呀,別人已經(jīng)快寫完了,我馬上把我記得的內(nèi)容寫下來。這時,每一位同學(xué)的心都緊繃著。時間到,答案五花八門,我把“大哥有一個大鍋,是用鐵做”寫成了“大鍋是用鐵做的”。這時,全班同學(xué)都哈哈大笑起來。
第二輪開始了,我的心快要跳出來了,我仔細(xì)聽著前面同學(xué)對我說的悄悄話,聽后立馬沖向黑板。只聽“砰”的一聲,嗚嗚嗚,我撞到了黑板,差點兒和它來了個親密接觸。大家笑了起來。時間不等人,我馬上把答案寫了下來,這一局我們?nèi)珜?。太棒了?/p>
第三局飛快地進(jìn)行著,句子很長,我們不得不咽了咽口水。輪到我了,我聽清后馬上跑到黑板上寫起來,不過最后輸了。
這個游戲可真給我上了一課呀,做事要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心!
傳話游戲作文篇2
今天,天空萬里無云,天氣格外地好,我的心情也和天空一樣燦爛,因為今天老師給我們上了一堂有趣的語文課。
叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們匆匆忙忙沖進(jìn)教室,生怕遲到似的。過一會兒,老師眉開眼笑地走上講臺,笑瞇瞇地在黑板上寫了傳話游戲四個大字,原來今天老師要跟我們玩一個游戲。
老師清了一下嗓子說:今天我們要玩一個別開生面的游戲。話音剛落,教室里一下子沸騰起來,有的同學(xué)歡呼躍雀,有的同學(xué)壓抑不住自己的情緒,有的嘰嘰喳喳說個不停,老師一聲令下,教室立刻安靜下來。
老師笑著說游戲規(guī)則:老師把寫好的字的紙條給第一排的第一個同學(xué)看,第一個同學(xué)看完記住后,悄悄傳給第二名同學(xué)。傳話時不能讓第三人聽到,最后的同學(xué)把聽到內(nèi)容寫在老師發(fā)下來的空白紙條上,然后下位交給老師。傳話時不能走下位,要悄悄把話依次傳下去。
游戲開始了,大家都緊張起來,只見我們組的第一名同學(xué)快速把話傳給第二名同學(xué),我也不知道他把話傳對沒有,第二名同學(xué)用手組成一個小喇叭貼著我耳朵嘰嘰咕咕了些什么,我又轉(zhuǎn)向后面的同學(xué),然后再傳給最后的同學(xué),最后一名同學(xué)飛快地在紙條上寫了一些字交給老師,老師公布答案,宣布到我們這組時,我心砰砰直跳,老師大聲說:答案是:小良在趕羊,在山坡上遇到一匹狼。這組把內(nèi)容寫成是:小孩感到身上遇到一陣癢話音剛落,同學(xué)們笑得快把整個教室震翻了天,我也忍不住撲哧笑了出來。
今天玩得真高興啊!不僅高興,我還體會到了一個道理:眼見為實,耳聽為虛。所以,我們不要隨便相信他人的傳言。
傳話游戲作文篇3
今天,我們進(jìn)行了有趣的游戲活動——傳話。
余陽伸長脖子,兩眼緊盯著要傳的那句話,嘴唇微微動著,眉毛緊擰,手上下扇著。過了一會兒,余陽點點頭,走回到座位,一下把劉以恒的腦袋給掰了過來,嘴湊到劉以恒耳邊,悄悄把話傳給了劉以恒。劉以恒想了一會兒,連忙把這句話傳給林涵。只見林涵嘴巴揚起,眼珠轉(zhuǎn)了幾圈,還沒等劉以恒說完,林涵就急切地說:“什么,再說一遍?!眲⒁院阒缓糜终f了一遍。
快要傳到我了,我的心里像裝了一只兔子,它又蹦又跳。我稍稍抬起頭,把耳朵湊上去,希望聽得清楚點,聽完后,我二話不說,不管對不對,飛快把這句話傳給了黃禹鑫。最后一位同學(xué)是方昕冉,她大步走到黑板前,寫下了這句話——包子吃肥子,肥子吃包子。
同學(xué)們看了這句話,都哈哈大笑起來,最后老師公布正確的答案——胖子愛吃肥肉,肥肉鼓成包子。真是天差地別呀!
第2輪開始了。方欣冉走到講臺前,看著老師手上的句子,她踮起腳尖,眼睛一直看著老師手上的那句話。接著方欣冉趕緊跑到了肖睿恒旁,就這樣又傳到了我這里。我聽得很認(rèn)真,生怕漏掉一個字。這一輪最后的同學(xué)是余陽,他到黑板上寫下了聽到的內(nèi)容——小羊和小狼,小狼找不到小羊,小羊找到了小狼。同學(xué)們看后又大笑起來,余陽很納悶,答案到底是什么呢?老師拿著筆在黑板上寫出了這句話——小梁趕著一群羊,路上遇見一只狼。余陽這才恍然大悟。
有趣的傳話結(jié)束了,可大家還意猶未盡?!岸牉樘?,眼見為實”這句話真有道理!
傳話游戲作文篇4
今天的課上,我們玩了一個十分有趣的游戲——傳話游戲。
游戲開始了,我是第一個,只聽老師在我耳邊輕聲地說:“媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬?!蔽野櫰鹈碱^,心想:啥?啥媽媽趕馬,媽媽打馬?但是游戲規(guī)則說了不允許重復(fù)第二次,于是我就湊合著將話傳給了丁哥,但說的時候我一直在捧腹大笑,不知道他聽清楚了沒?
丁哥又將話傳給小金,他倆在傳話的時候,小施在邊上努力地偷聽。他整個人向前傾斜,耳朵豎得長長的,也不知道他有沒聽到。而我卻還在那笑個不停,因為老師傳給我的話實在太好笑了。
同學(xué)們一個接一個地傳著話,最后傳到三毛那,他站起來大聲地公布答案說:“媽媽打我,媽媽罵我!”“哈哈哈……”大家不約而同地大笑起來,這笑聲都快把天花板給震破了。我也笑得快趴在前面的課桌上了。
然后老師笑著揭曉答案,說:“媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬!”
啊,同學(xué)們的傳話,最后一句完全“變了味兒”。
老師接著說:“大家知道這個游戲的意義嗎?”
同學(xué)們異口同聲地說:“眼見為實,耳聽為虛!”
我們不能隨便相信他人的傳言,傳出去的內(nèi)容跟實際肯定有差距,這就是我今天的收獲。
傳話游戲作文篇5
游戲開始了,我們分成了蘋果組和草莓組,老師請了兩了代表:一個是我,一個是鄧維濤。呀,今天真是個幸運兒,估計是昨天我認(rèn)真幫媽媽做事情吧!老師把我們請到講臺桌前,摟著我們,在我們的耳邊輕輕地說了幾句話,又把一張紙條給我們看了一會兒。
此時,我恨不得一秒鐘當(dāng)成兩秒鐘用,快速地把紙條上的內(nèi)容在心里默念幾遍,用心地記著。同學(xué)們迫不及待地站起來,有的把脖子伸的長長的就像一只長頸鹿;有的同學(xué)踮著腳側(cè)著身子,把眼睛睜的比銅鈴還大,好像要把老師的紙條看穿?!邦A(yù)備,開始”!洪老師一聲令下,我生怕自己忘記,迅速轉(zhuǎn)身護(hù)著嘴巴,把手圍成喇叭,踮起腳,想把話傳給盧雨荷。
可是我太矮了,夠不著她,盧雨荷急中生智,趕緊彎下腰來,我就把嘴湊到了她的耳旁,一字不落的把話傳給了她。耶,傳話成功了,我樂得手舞足蹈。接著,盧雨荷把話傳給了黃越林,只見黃越林一臉的茫然,可沒一會兒,她又把話傳給謝軍,怎么這么短?老師傳給我的話明明很長,怎么到了她嘴里便縮短了這么多,其它內(nèi)容被她吃掉不成。怎么辦呢?又不能讓她再說一遍。不知不覺已經(jīng)傳到了最后一位,老師請最后兩位同學(xué)來說他們聽到的話。張楠松說:“爸爸講了一個故事。”我們哄堂大笑起來;吳美琳說:“外婆給我一個面包我吃了?!甭牭絽敲懒盏脑?,全班頓時仰頭大笑,我笑得眼淚都流了下來。哎呀,怎么傳個話都變味了呢?
傳話游戲作文篇6
上課的時候,老師讓我們玩“傳話游戲”。男生先 玩,“男1號”上去的時候,笑了個不停,傳到“男2號”的時候,說著說著,“男2號”也笑了個不停,一直傳到了“男6號”上去寫的時候,開始寫了個“媽媽 咪”,又寫了個“媽媽悟”,笑的大家腰都彎了,最后老師說“是媽媽喂馬,馬踢媽媽,媽媽腿麻?!贝蠹衣犃?,再次笑倒。
到我們女生了,“女1號”傳給羅梓菲,羅梓菲傳給我的時候,老師說羅梓菲像要吃掉我的耳朵一樣,我覺得,羅梓菲老是吐口水在我耳朵里。最后傳到了“女8 號”,寫上去的卻是“小吳養(yǎng)了一只兒狼?!蔽蚁朐趺磸膬删湓捵兂闪艘痪湓捔?,老師又說“是小亮趕著一群羊,半路遇到一匹兒狼。”
又輪到男生了,“男1號”傳到了“男6號”,這一次他們很順利,一下子就對了11個字,他們寫的是“我不知道這道數(shù)學(xué)題是1是4?!崩蠋熡终f“是我不知道這道數(shù)學(xué)題的'答案是14還是40。”
又到我們女生了,這次,我們女生有進(jìn)步,但還是沒超過男生。我們寫的是“石榴砸到我的頭,石到小皮球。”答案是:石榴砸到我的頭,鼓起的包像小皮球。
從頭到尾,大家笑的合不攏嘴,雖然,這一次我輸了,但我還是很開心。
點評:圍繞“笑”來寫,把大家笑的物景、動作寫得十分生動!“我”的心理也十分細(xì)致,題目新穎。好!
傳話游戲作文篇7
剛才你對我說“我愛你..”后來你說了什么我不記得了,因為我當(dāng)時滿腦子都是在思考如何制造時光機(jī),31個已知時間單位,無數(shù)個未命名的單位,細(xì)分下去時間的速度就永遠(yuǎn)不可能為零,更不可能是負(fù)數(shù)。好糟糕,怎么辦,時光機(jī)沒法造了。而我只是為了能夠穿梭一次時空,回到三分鐘前,再聽你說一次“我愛你!”
溫馨提示:請不要一邊手機(jī)發(fā)微博一邊過馬路,這是件非常危險的事情,應(yīng)該站在斑馬線上不動,舉起手機(jī)示意路上開車的人你正在發(fā)微博,并且讓他等你發(fā)完后再開車。 ? 你是損毀亞洲同胞名聲的禍害,祖先為之蒙羞的子孫,沉積千年的腐植質(zhì),科學(xué)家也不敢研究的原始物種。
是你吃錯藥,不是我吃錯藥,就是要你吃錯藥,你一定會吃錯藥。
我們少年時代都做過很多夢,很多溫馨的夢。夢里夢見所愛但現(xiàn)實中得不到的東西,和所愛但現(xiàn)實中怯于親近的人。但每次從夢中醒來時,又要忍受那種得到后又失去的那種悵惘和失落?!螒蚴巧倌甑膲舻难永m(xù),它保持我們夢想的能力,短暫延緩它的消亡
所有士兵著野戰(zhàn)服在操場上集臺,我將向他們解釋這一罕見的現(xiàn)象。如果下雨的話,就在禮堂里集合,我將為他們放一部有關(guān)慧星的影片
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下雨天,兩對情侶。一對:她要回家,他說,寶貝,打車回家,記得小心淋雨,到家給我電話。另一對:她要回家,他說,走,寶貝,我陪你一起淋雨,他把她護(hù)在長風(fēng)衣里,他全身濕透了。不久,第一對情侶就分手了,因為他愛她沒愛自己多。