優(yōu)秀的作文能夠讓讀者在閱讀中找到生活的意義，優(yōu)秀的作文能引導(dǎo)我們走向更美好的未來，以下是范文社小編精心為您推薦的未來發(fā)展作文5篇，供大家參考。
未來發(fā)展作文篇1
前段時間他們一起約定去吃火鍋，即便是有很特殊的情況也不會失約。
于是我就想到了其中一位同學(xué)，他好像是說寒假的時候要去教小孩子們輔導(dǎo)班的課程，無論是教什么課他都很擅長，也很樂意去，因為她的理想就是想要成為一名人民教師，等到大學(xué)畢業(yè)之后什么都不做就去當(dāng)一名光榮的教師就可以了。雖然我們都知道做教師也有很多的煩惱，但是他卻很喜歡他，覺得這種生活方式就很舒服。
或許在人生的旅途當(dāng)中，我們總是覺得人生有很大的迷茫，真丑我們不知道下一步要去做什么事情，我們也不知道將來該朝著哪個方向去努力。但是我就很敬佩這個同學(xué)，因為她至少知道自己人生的大方向在哪里，他已經(jīng)對自己的人生做出了一個負責(zé)任的選擇，這是對自己負責(zé)的。
也許在我們想象當(dāng)中我們什么都是割舍不下，我們想要去嘗試各種各樣的生活方式，因為這個世界這么大，我們總是想出去看看外面美麗的風(fēng)景，因為這個世界有各種各樣的職業(yè)和生活方式，我們都想去嘗試一遍才知道自己到底適合于哪個崗位。就好像我們也有著自己的特長，我們也想嘗試自己專業(yè)畢業(yè)之后能夠做什么工作。
實現(xiàn)夢想到最后都變成了我們自己的絆腳石或者是墊腳石。
如果你對自己有堅定的自信和理想信念，那么這一條路您走下去將會沒有太大的阻礙，因為即便是遇到那些困難念會能夠依靠自己的能力化險為夷。
比如你真的非常喜歡自己做的事情的話，即便是在勞累你都不會感覺到累，只是感覺那么感興趣，那么充實。
這就是我們想要的生活吧。
未來發(fā)展作文篇2
什么是均衡教育？隨意搜了搜，就給出了這么多的答案“衡教育發(fā)展是我國義務(wù)教育法的方向性要求，是實現(xiàn)教育公平的內(nèi)核，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。那么，如何才能更好地把握中國特色教育事業(yè)規(guī)律，公平合理地配置公共教育資源，進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，不斷提升教育質(zhì)量，促進教育公平，從而真正地實現(xiàn)教育事業(yè)均衡、持續(xù)、健康發(fā)展？”不得不說，中國的教育發(fā)展的很好，但難免有一些漏失的地方，現(xiàn)在的老師素質(zhì)普遍較低，部分還存在體罰現(xiàn)象，稍微不順心就惡語相向，冷嘲熱諷，美其名曰是“恨鐵不成鋼”，我承認有一部分是，而其余的幾乎都是控制不住自己的脾氣秉性，臟話，那些讓人聽了不舒服的言語，也是教育嗎？在同事，家長，校長面前是什么樣，在學(xué)生面前又是什么樣？我很好奇，難道自己不覺得演戲很累嗎？老師是學(xué)生的楷模，是學(xué)生的榜樣，老師不文明？難道這還怪學(xué)生嗎？
在這樣的`情況下，不乏吹捧之徒，貶謫他人，抬高自己的身價，馬屁拍的可謂是“吹花不見花落處，拍馬不見馬行處?！钡暮?/p>
均衡教育不僅要，提高老師素質(zhì)，推進學(xué)生全面發(fā)展，增強德智體美勞，不要走只學(xué)習(xí)的老路，學(xué)習(xí)只是提供學(xué)生一種好的思維模式，有正確的價值觀，學(xué)會看待事物，成功的路有很多，不一定只有學(xué)習(xí)一條出路，中國的應(yīng)試教育已經(jīng)是越走越窄，不久就行不通了縱觀中國均衡教育，在全國，如火如荼的展開卻也不乏，弄虛作假，期上的學(xué)校，自己的真實情況，自己心知肚明，欺的了上，瞞得了下嗎？音體美上過幾節(jié)？信息技術(shù)微機上過嗎？圖書館的書可以借嗎？這就是均衡教育下的小蒼蠅，寄生蟲，這就是應(yīng)試教育的毒害，作業(yè)何曾減負過？每日挑燈夜讀，貪黑起早，應(yīng)試趕考，甚至在，應(yīng)試教育的基礎(chǔ)上衍生出了“衡水一中”，它與中國現(xiàn)代教育理念相背離，為什么還在如此勞逸學(xué)生？主要是因為考試制度，沒有改革，社會衡量學(xué)生的標準依然是考試，這樣的均衡教育只是治標不治本，沒有將，應(yīng)試教育的毒根連根拔除，應(yīng)試教育還提出，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，每天學(xué)生疲于做題學(xué)習(xí)，怎么能有時間創(chuàng)新呢？教育就是在，學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，把學(xué)生的創(chuàng)新能力扼殺掉，才培養(yǎng)出來的創(chuàng)新能力。
學(xué)生的成績，也有好壞之分，每個人接受差不多的教育，為什么會有不同呢？我不敢說自己是名師大家，一針見血的指出，我可是認為是因為在接受教育之前，沒有很好的發(fā)現(xiàn)觀察這個世界，學(xué)會思維轉(zhuǎn)換，缺乏了父母的關(guān)愛，農(nóng)村父母去城里打工掙錢，城里的父母忙著掙錢糊口，從小缺少了父母的關(guān)愛，心靈承受能力脆弱，承受不了電子游戲的誘惑，這也是一部分中學(xué)生玩手機的原因，大部分學(xué)生其實并不喜歡玩手機，但是除了，除了手機以外，沒有人會陪伴自己，從手機中彌補對感情的欠缺，渴望得到關(guān)愛陪護，解決的根本辦法是多讓父母盡心陪護看理，而解決這些就要讓一二線房價下降，加強農(nóng)村經(jīng)濟教育發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距，是青年返鄉(xiāng)工作，使農(nóng)村擁有勞動力，加強義務(wù)教育的發(fā)展與思想道德建設(shè)的發(fā)展，使公民意識到城鄉(xiāng)無差別，關(guān)愛并保證學(xué)生就近入學(xué)，教育資源平均分配。
總的來說，現(xiàn)在中國的教育與發(fā)展已經(jīng)深入，但是不夠明察秋毫，祝祖國更好發(fā)展。
未來發(fā)展作文篇3
歲月在不停地流逝，許多往事如一朵朵花落入水中，隨著河水流向遠方。有些事總在我心頭慢慢浮起，沉醉的心緒無聲無息地滋長，歡樂的夢總是在午夜里驚醒。驀然回首，心中又生出一種凄涼，一種期盼，一種等待……
時光荏苒，我已在人生旅途上度過了十七個春秋，已邁入了青春年月，一個應(yīng)用努力拼搏去點綴的青春年月。
人生，總飽含著淚水和微笑，夢想是一種甜蜜的負擔(dān)，失去了夢想，就像失去了陽光和雨露。唯有在擁有祝福的日子里，為著中考而努力。在這些日子里知曉我所應(yīng)該做的、所必須做的事。為自己的夢想而奮發(fā)，而努力。我知道我的夢想不是夢。
時間沖洗了一切往事，帶走了往日的一幕一幕，陽光斜斜地穿過窗戶，投下斑駁的影子。那些影子我已不在擁有。我為了夢想放棄了我本能擁有的，我在這兒留下的只能是遺憾——有些東西錯過了就不再回來，雖然我心里想著對不起，雖然因為失去它而無比悔恨，心痛。但沒有什么能留住我的腳步，即使放棄我所不想放棄的，即使現(xiàn)在也總在我的心頭縈繞。
昨天的喜樂與悲傷，鑄就了我的信念;心中留下的星星點點的往事，組成了我的夢想。今天的一天是開頭的一天，永遠不是末尾的一天。我的青春不會謝場，因為我的夢想還在繼續(xù)。
我為了夢想在不停奔跑，不停拼搏。我正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進。
我始終堅信因為有了努力拼搏，我的人生才變得那么光明，那么美好。
雖然，為此我要付出很多。雖然，有時我會感到前方很迷惘，不清楚該往哪個方向，我又在努力的追尋著什么。雖然，青春會如風(fēng)般逝去，朋友會如楓葉般在我前進的路上飄落。但我知道我惟有不停的向往前方，感受縷縷陽光灑在身上，無止境的堅實地走好每一個腳步，努力的實現(xiàn)每一個目標，勇敢的追尋每一個夢想，才能彌補會我失去的那些，才能得到自己的自由和夢想
我只希望讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。
未來發(fā)展作文篇4
青春，它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面對的是失敗，那么我也會很高興，因為我拼搏過。
記得那是在小學(xué)五年級的時候，有一次，學(xué)校開運動會，老師高興地說：“這是磨練大家意致的一次運動會，大家一定要踴躍報名。”于是大家都積極地報了名，當(dāng)老師點了名后發(fā)現(xiàn)我沒報名，就說：“張松，放學(xué)后到我這里來一下?！狈艑W(xué)后，我來到了老師的辦公室，老師我來了，變放下手頭的作業(yè)，語重心長地對我說：“你為什么不參加運動會啊?”我小聲地說：“我運動方面不太好，怕給班級拉后腿?！崩蠋熉犃苏f：“正因為體育不好，你才更應(yīng)該參加這次運動會啊，你要學(xué)會堅強……”聽了這話我感到有些奇怪，參加運動會怎么會變堅強呢?但是最終我還是答應(yīng)了參加運動會，使參加800米跑。
很快運動會如期進行了，那天，許多學(xué)校的同學(xué)都到了，觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢，于是我就有鼓起勇氣，準備奮力一搏，隨著槍聲的想起，我們同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當(dāng)然拉在了最后，就這樣持續(xù)了兩圈，在過半圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來開始走，可是一想起老師的話，我就自己給自己打氣：我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為，我不能放棄，即使跑了最后一名我也是光榮的，因為我拼搏過。不知不覺，我突然覺得有一股力量支持著我，于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點……
休息室里，我坐在椅子上休息，老師過來說：“沒事吧。”我努力地搖搖頭說：“沒事?！崩蠋熣f：“你今天的表現(xiàn)很出色，堅持到了最后，我很為你感到高興?！蔽乙查_心地裂了裂嘴。
是的，青春是需要拼搏的，是需要我們的毅力來堅持的，只有我們拼搏過才會懂得青春的真諦。
未來發(fā)展作文篇5
未來的科技難以預(yù)測，肯定會有我們無法想象的發(fā)明出現(xiàn)。我也想在不久的未來發(fā)明很多東西，為今后的社會發(fā)展做點貢獻。接下來我就給大家講講我以后想要發(fā)明的東西。
首先我想研發(fā)一種機器人，這種機器人會幫我們做很多事情，可以幫我們做飯，可以幫我們打掃屋子，可以幫我們照看嬰兒、老人，總之無所不能，可以無微不至的照顧我們的生活，這樣我們?nèi)祟惥陀懈嗟臅r間去發(fā)揮我們的想象力，去創(chuàng)造更多有益的科技發(fā)明。
第二個我想發(fā)明的是多功能的汽車，家里有機器人照顧了，外出當(dāng)然要有功能齊全的汽車！我發(fā)明的汽車，當(dāng)然速度要特別的快，而且還要是自動駕駛的，我們只要輸入目的地，汽車上的電腦系統(tǒng)就能自動分析出行駛路徑，還能根據(jù)所有汽車用戶的輸入情況，分析出路上的情況，隨時調(diào)整行車路徑，規(guī)避堵車、交通事故等突發(fā)事件的發(fā)生。
最后一個想發(fā)明的還是機器人，當(dāng)然這個機器人就是專門負責(zé)工作學(xué)習(xí)的，當(dāng)我們?nèi)祟愑袀€想法，只要把這個想法交給機器人，機器人就能根據(jù)這個想法設(shè)計出能實現(xiàn)這個想法的東西，這樣就大大減少了我們的設(shè)計時間，我們就可以天馬行空的想象，只要是好的想法，能造福社會的想法都能通過這個機器人實現(xiàn)。
這就是我的發(fā)明，怎么樣，不錯吧！長大以后我要成為一名發(fā)明家，為世界做出巨大的貢獻！
