小學(xué)老師作文通用6篇

時(shí)間:2023-06-05 作者:Mute 作文大全

大家在語文學(xué)習(xí)中遇到做多的就是寫作文了吧,優(yōu)秀的作文一定是我們經(jīng)過反復(fù)推敲后寫出的,下面是范文社小編為您分享的小學(xué)老師作文通用6篇,感謝您的參閱。

小學(xué)老師作文通用6篇

小學(xué)老師作文篇1

不知不覺,他已在教育戰(zhàn)線上工作了20年,20年幾乎占了他生命的一半,他辛勤的耕耘著,用教師這個(gè)神圣的職業(yè)來使自己的生命更加有意義,在塑造別人靈魂的過程中,使自己的生命更有價(jià)值。

俗話說“學(xué)高為師”他深知要想給別人一杯水,自己不但應(yīng)該有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水,不斷更新自己的觀念、業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考,都有做到與時(shí)俱進(jìn),才會(huì)有創(chuàng)新,有發(fā)展。

為此他努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),積極參加自治區(qū)級(jí)新教材培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷更新觀念,拓寬視野,學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。在教學(xué)中,他能不斷進(jìn)行教學(xué)反思,勤于總結(jié),更好地把握教育規(guī)律,并做到學(xué)以致用。

擴(kuò)展資料:從事教育教學(xué)工作以來,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不遲到早退。

以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)。

小學(xué)老師作文篇2

老師,多么圣潔的詞匯啊,多么圣神的職業(yè)啊,那曾經(jīng)是多少人小時(shí)候的夢(mèng)想。老師對(duì)我們的愛比母愛還深,比父愛還偉大,這樣的愛我們無以回報(bào),只能以優(yōu)異的成績(jī)感恩您。

俗話說“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,老師,您還記得上學(xué)期的一次測(cè)驗(yàn)嗎?那天,我自信滿滿地,用很快地速度把試卷完成了,然后,看都沒看一眼就趴在桌子上做白日夢(mèng)去了,第二天,試卷發(fā)下來了,93分,這鮮紅的分?jǐn)?shù)應(yīng)在我的眼前,心跳得像只兔子蹦來跳去似的。93,這個(gè)數(shù)字一直在腦海里飄來蕩去,這足以讓從未考過95分以下的我大吃一驚??纯幢豢鄯值牡胤?,天,扣得真不應(yīng)該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了,被白白扣了4分。這4分,讓我在這次測(cè)驗(yàn)中沒有站起來受表?yè)P(yáng)的份兒,讓我在這次測(cè)驗(yàn)中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫厘,謬以千里。

這您評(píng)講這題時(shí),您不留一點(diǎn)情面地點(diǎn)名批評(píng)了我。我表面裝得一點(diǎn)也不在乎,其實(shí)心里痛得要死。可要知道,如果去考中學(xué)的重點(diǎn)班,這4分足以致命,讓我上不了重點(diǎn)班。

您批評(píng)我的話語中,我的理解是這樣的。您的話語中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。如果是這樣,我知道了。

老師,您的插柳之恩,我回報(bào)不了;你那偉大的關(guān)愛,我給回不了;您那教育我們的一字一句,我都銘記在心。

小學(xué)老師作文篇3

我有一個(gè)作文老師,他既不溫柔又不嚴(yán)厲,非常寬容大方,是一個(gè)教法獨(dú)特、文筆精湛的老師。

他那上圓下尖的腦袋上有一塊地方頭發(fā)稀疏,其它地方相對(duì)比較濃密。他的臉黑黑的,兩條粗粗的,好似三國(guó)時(shí)張飛的眉毛,眉毛下方有一雙小小的`眼睛,眼睛下面是一個(gè)挺挺的鼻梁,在鼻梁上架著一副方框眼鏡。

有一次,老師讓我們下課休息,幾個(gè)男同學(xué)在客廳中嬉戲打鬧,還互相扯衣領(lǐng),甚至有一個(gè)男同學(xué)摔在地上,被另一個(gè)男生拖著走,老師看見了,說:“不要吵了,摔痛了怎么辦。”男生聽了,立馬停止了嬉戲,但坐了一會(huì)兒,又開始打鬧起來,老師見了大喝一聲:“誰還在打鬧,我說話你們不聽的是嗎?”同學(xué)們聽了,只得坐回座位上。上課時(shí),老師就像剛才的事沒發(fā)生過一樣,依舊語氣平和地為我們講課。

我的作文老師不僅對(duì)同學(xué)寬容大方,而且還用獨(dú)特的方法為我們授課。這天晚上我們一共六個(gè)人,老師讓我們把上次的作文拿出來,互相比較,于是,大家拿出各自的作文本,一個(gè)一個(gè)的讓老師批改。批改第一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,老師讓我們給這位同學(xué)提出意見,讓這位同學(xué)的作文更加精煉,同時(shí)也提高了自己的作文水平。后來每次去上課,我們都會(huì)互相批改,互相促進(jìn)。

這就是我的作文老師,一個(gè)寬容大方,技藝精湛的老師。他不僅使我們的作文水平日益提高,也使我更加熱愛寫作!

小學(xué)老師作文篇4

新學(xué)期開始了,我親愛的老師,當(dāng)我知道您在不久前因一次意外摔倒而摔折了腿時(shí),我就為您擔(dān)心起來:您的傷重不重?現(xiàn)在好點(diǎn)了沒有……

當(dāng)我看到您拄著拐杖,小心翼翼地來到我們教室時(shí),我的眼睛里閃著淚花,要知道,傷筋動(dòng)骨100天,您在家休息才幾天呀,就來為我們上課,頓時(shí)一股敬佩之情流遍我的全身。我想:我一定要好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起您。

當(dāng)我看到您笑著為我們上課,感覺好像什么都沒有發(fā)生過時(shí),我聽課的質(zhì)量更高了。我認(rèn)真地聽著您講的一字一詞一句,因?yàn)椋挥姓J(rèn)真地聽講,才能讓您減輕疼痛。

當(dāng)我看到您在為我們認(rèn)真地批改作業(yè)時(shí),發(fā)覺您一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒又笑瞇瞇地……那一筆一劃,一個(gè)勾和一個(gè)叉批得那樣地仔細(xì)。本子發(fā)下來發(fā)現(xiàn)您連一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)都不放過。我想:我以后做作業(yè)要更仔細(xì),更認(rèn)真,讓多點(diǎn)笑容停留在您的臉上……

當(dāng)我上課不敢發(fā)言時(shí),您總是用一種信任的目光望著我,好像在對(duì)我說:“你來試試吧,回答錯(cuò)了不要緊的?!蔽艺J(rèn)真地想了想,勇敢地舉起了手,您微笑著叫我出來回答了問題,并且給了我很大的鼓勵(lì)。我想:以后我一定要大膽發(fā)言,不讓您失望。

當(dāng)我考試沒考好時(shí),您總是對(duì)我說:“加油,以后好好努力,老師相信你會(huì)考出好成績(jī)。”我想:我一定要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。

老師,您對(duì)我的愛猶如一股甘泉,流進(jìn)了我的心窩。此時(shí)此刻,我只想大聲地對(duì)您說:“老師,我愛您!”

小學(xué)老師作文篇5

明明都是老師,為什么培訓(xùn)班的老師會(huì)有趣成這樣,而馮老師卻可以讓我們?nèi)嘈Φ脚醺勾笮?,親切的和我們打成一片,一邊和我們聊天,就可以輕松的把我們寫作的靈感給勾引出來。

大家對(duì)她的評(píng)價(jià)都超贊的。我甚至還跟她開始上鋼琴課了,不是蓋的哦!我連上鋼琴課都可以開心的一直笑著,時(shí)間一下子過去,意猶未盡的就下課的感覺,讓我越來越喜歡彈鋼琴了。

馮老師是個(gè)觀察入微的人,光是我們的鉛筆盒,她也可以讓我們大家看著一桌子的筆,對(duì)自己的拾荒個(gè)性,笑到肚子好痛。

然后,我們每個(gè)人的書包一字排開,多的就象是機(jī)場(chǎng)的托運(yùn)行李,老師搖頭說:“拜托你們把書包一個(gè)一個(gè)排隊(duì)站好,別把我這里搞得象是垃圾場(chǎng)吧!”大家又笑翻了。

書包里的東西,大家才不敢給馮老師看呢,簡(jiǎn)直就像垃圾堆,有些講義都像破爛紙堆,皺皺的揉成一坨,丟臉?biāo)懒?。不過,大家最珍惜的就是自己的作品集了。那可是我們辛辛苦苦寫出來的,馮老師一個(gè)字一個(gè)字的打出來的心血結(jié)晶,每個(gè)人都好愛惜。

我們班上什么寶貝都有,也只有馮老師制服的了我們這群寶貝蛋,象是李明這種調(diào)皮生,她根本就是個(gè)不折不扣的不守紀(jì)律,把我傳染的跟她一樣瘋狂。她還被大家封為“斷腸人在天涯”,因?yàn)樗3PΦ皆诘厣洗驖L。

至于酷酷的愛搞笑的黃誠(chéng),明明很大一只,卻有個(gè)不成比例的綽號(hào):“輕羅小扇撲流螢”。這都是我們背了唐詩(shī)后,也不知怎的,就被馮老師的幽默給激發(fā)出靈感,大家都笑的摔到椅子下去,可是很神奇的,一首一首的唐詩(shī),就這樣深刻的背誦了起來,很難忘記了。

短短的一個(gè)月,我背了好多的唐詩(shī)和論語,也寫了好多小說和散文,連詩(shī)都寫了一堆。

這是我過的最棒的一個(gè)暑假了,都是因?yàn)檫@個(gè)奇妙的老師:馮老師。

小學(xué)老師作文篇6

老師,你近來還好嗎?我想對(duì)你說些事情。

在老師眼里,我是一個(gè)成績(jī)好、聰明的好學(xué)生。所以,特別在英語老師那里背書是,老師總要對(duì)我找莖的。

記得有一次,我又在老師那里背書了,而老師,依然冷著臉對(duì)我說:“小欣,我說過多少次了,都說要讀好那些音了!”我聽了后,就走到一個(gè)角落,開始按照老師的話那樣做了。等我覺得可以了,我才走到老師面前,開始背了起來??勺詈?,還是遭到的冷語,我真的覺得我已經(jīng)按照老師的要求去做了。我這次實(shí)在忍不住了,但我還是把要涌上來的眼淚給忍住,我只好默默地走開。我真不明白,為什么我這么努力去按照老師的要求去做,可老師每次都覺得不滿意。是因?yàn)槭且驗(yàn)槲沂浅煽?jī)好的學(xué)生而對(duì)我特別嚴(yán)厲,還是因?yàn)槲移綍r(shí)有些地方做不對(duì)而惹老師生氣。無論我想那么舊,都想不同這是什么原因。我多么想問老師您,可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師,我多么想你在我經(jīng)過努力而付出的成果是鼓勵(lì)我一下,哪怕是一句,我都會(huì)的感到很快樂,而且,我也會(huì)更加努力去贏得一次又一次老師您那滿意的笑容,哪怕是十次冷語換一個(gè)滿意的、鼓勵(lì)的笑容!

老師,您知道你笑起來的樣子,讓我感到你好美嗎?所以,我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵(lì)是能給我一個(gè)笑容嗎?因?yàn)椤拔⑿Γ瑢?duì)悲傷者有如太陽(yáng),比所有的千言萬語都更有效”。

老師,我希望你能體諒我的努力,讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎?