通過(guò)工作計(jì)劃，我們可以更好地評(píng)估工作進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整工作策略，工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排工作量，避免過(guò)度勞累和工作壓力過(guò)大，以下是范文社小編精心為您推薦的藝術(shù)組的工作計(jì)劃最新8篇，供大家參考。
藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇1
抓好藝體工作是全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，是培養(yǎng)和造就全面發(fā)展、和諧發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展的新型人才的必要手段，是凝聚人心，鼓舞士氣，提升學(xué)校知名度的重要措施。我校今年的藝體工作要有新思路、新措施、新成效，為此，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以黨和國(guó)家的教育方針為指南，以新課程理念為先導(dǎo)，以《國(guó)家體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》為指導(dǎo)，以上級(jí)主管部門(mén)的工作要求為準(zhǔn)則，扎實(shí)深入、創(chuàng)造性地開(kāi)展藝體工作，全面提高學(xué)生的藝術(shù)水準(zhǔn)、健康水平和運(yùn)動(dòng)水平，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而打造學(xué)校品牌。
二、發(fā)展目標(biāo)：
1．學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：
本校以藝術(shù)教育為載體，積極探索特色學(xué)校的發(fā)展之路，強(qiáng)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，彰顯特色，提升學(xué)校辦學(xué)品位，積極開(kāi)展教育科研，深入推進(jìn)教育改革新思想，構(gòu)建以藝術(shù)教育為主的學(xué)校特色。
2．學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：
通過(guò)藝術(shù)教育的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族文化，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)藝術(shù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)藝術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練，挖掘?qū)W生的潛能，通過(guò)開(kāi)展各種藝術(shù)形式活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能顯露自己的個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)造創(chuàng)新能力，不斷提升藝術(shù)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)德、智、體的和諧發(fā)展。
3．教師發(fā)展目標(biāo)：
建設(shè)和培養(yǎng)一支師德高尚、踏實(shí)進(jìn)取、勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新的藝術(shù)優(yōu)秀教師隊(duì)伍。能從大局出發(fā)，以學(xué)科為本，通過(guò)各種平臺(tái)為青年教師提供發(fā)展機(jī)會(huì)，使其科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)不斷完善和提升，讓藝術(shù)教師能在和諧的教學(xué)群體中，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，齊心合力搞好特色教學(xué)。
三、實(shí)施工作：
（一）、藝術(shù)方面：
1、學(xué)校通過(guò)環(huán)境布置，給學(xué)生提供展示書(shū)畫(huà)的平臺(tái)。讓學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品分層次的布置在校園的各個(gè)角落，以此來(lái)帶動(dòng)更多喜愛(ài)書(shū)畫(huà)的學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、通過(guò)校園藝術(shù)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)書(shū)畫(huà)興趣愛(ài)好者，積極創(chuàng)作書(shū)畫(huà)作品。
（二）、體育方面：
1、全面實(shí)施國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》，努力提高學(xué)生的健康水平。
2、我校根據(jù)自身?xiàng)l件優(yōu)勢(shì)著力發(fā)展2—3個(gè)項(xiàng)目，組建相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，堅(jiān)持訓(xùn)練保證參訓(xùn)人數(shù)，保證訓(xùn)練質(zhì)量。
3、加強(qiáng)“兩操一課”和集合整隊(duì)的組織管理。
四、具體日程安排：
九月份：
1、組建特色興趣小組，制定好計(jì)劃，能有效開(kāi)展活動(dòng)。
2、體育老師按時(shí)上報(bào)教育部學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)。
十月份：
1、興趣小組正常開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)書(shū)畫(huà)、唱歌學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)。
2、組織迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)作品展。
十一月份：
1、體育老師進(jìn)行體育健康測(cè)試工作。
2、小學(xué)一年級(jí)新生新建國(guó)家“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）登記卡”、“學(xué)生體質(zhì)健康課程出勤登記表”、“學(xué)生體質(zhì)健康成績(jī)登記表”。
十二月份至元月：
1組織慶元旦繪畫(huà)大賽。
2、做好體檢情況分析及情況反饋，資料收集整理工作。
3、查驗(yàn)收各興趣小組活動(dòng)開(kāi)展情況。
4、完善各種資料、總結(jié)，并認(rèn)真反思。
藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想：
我們學(xué)校的美術(shù)教育工作繼續(xù)踐行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標(biāo)的指導(dǎo)下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，鞏固藝術(shù)教學(xué)慣例，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和審美能力，開(kāi)展個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育，積極促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，有效提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和效率。讓我們的藝術(shù)教育適合每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展，有個(gè)性。
二、工作重點(diǎn)：
1.建立小學(xué)美術(shù)興趣小組。
2.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。
3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。
4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.完善美術(shù)備課、教學(xué)討論和評(píng)價(jià)管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作：
(一)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，加強(qiáng)研究。
近年來(lái)，我們學(xué)校一直非常重視藝術(shù)教育。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代素質(zhì)發(fā)展中的地位、作用和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面專(zhuān)業(yè)”的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程改革精神，真正實(shí)施素質(zhì)教育，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)地統(tǒng)一德、智、體審美教育，全面實(shí)施學(xué)生藝術(shù)教育，使所有學(xué)生都能接受藝術(shù)教育，每個(gè)人都具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，在育人中發(fā)揮重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)管理。
從措施上狠抓藝術(shù)教育的實(shí)施，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃，月度有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。由教研室和教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)查閱和反饋信息，使其更具可行性。在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師按照正確的格式認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)過(guò)程具體，重點(diǎn)難點(diǎn)有效突破，不做隨機(jī)抽查，增加上課聽(tīng)課強(qiáng)度。隨時(shí)了解美術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析和綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與美術(shù)教師溝通，鼓勵(lì)教師及時(shí)記錄自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索和改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣既有利于教學(xué)的監(jiān)督機(jī)制，又能提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)藝術(shù)教育氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保證，也是鞏固和交流學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。
首先，學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，包括走廊畫(huà)和藝術(shù)展示墻的布置，做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)安排也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。
其次，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新的文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校要合理利用這部分教學(xué)資源，建立符合師生特點(diǎn)的健康的美術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)習(xí)
學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)站展示學(xué)生的藝術(shù)作品，進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)交流等。并鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)。
(4)重視課外美術(shù)教育活動(dòng)，尋求新的亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。
我們要求教師在美術(shù)教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力。藝術(shù)課外活動(dòng)被視為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)在學(xué)校藝術(shù)教育中的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先，本學(xué)期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣小組，增加了書(shū)法、電腦兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)是提高習(xí)得效率，注重輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性和時(shí)效性，爭(zhēng)取在各級(jí)各類(lèi)比賽中取得更好的成績(jī)。
其次，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流，讓學(xué)生在活動(dòng)中參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交際能力、開(kāi)放人格和健全人格。
(五)努力整合學(xué)科，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于應(yīng)用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題。通過(guò)一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)應(yīng)用，可以發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)美，通過(guò)各種藝術(shù)形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造和想象能力。
倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化，加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的融合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)，增加藝術(shù)與學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系。
(六)改善房間管理，提高管理水平。
首先要及時(shí)把專(zhuān)用教室的使用制度貼在墻上，利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí)；其次，每個(gè)房間都要對(duì)人負(fù)責(zé)，規(guī)范每個(gè)房間的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后要提高各個(gè)房間和美術(shù)器材的使用效率，及時(shí)填寫(xiě)使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)特殊藝術(shù)教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
四.具體安排：
1.制定工作計(jì)劃。
2.明確每個(gè)房間的分工，把制度貼在墻上，組織老師學(xué)習(xí)。
3.提高學(xué)校藝術(shù)興趣小組。
4.更新美術(shù)館的作品布局。
5.開(kāi)展“愛(ài)我的家鄉(xiāng)”藝術(shù)展。
6.各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)過(guò)程。
7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動(dòng)精選
8.元旦晚會(huì)
藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年藝術(shù)教育工作在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教育常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性的發(fā)展。充分發(fā)揮我校金帆樂(lè)團(tuán)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的引領(lǐng)優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的開(kāi)展和深入。
二、具體工作
(一)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，藝術(shù)課程個(gè)性化
在上一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)制訂個(gè)性化課程計(jì)劃，根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)科課程內(nèi)容，使音樂(lè)、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色，初一、初二年級(jí)進(jìn)行口琴學(xué)習(xí)、初三年級(jí)的口風(fēng)琴學(xué)習(xí)，初一年級(jí)的美術(shù)思維訓(xùn)練等課程，主要通過(guò)“提倡多元化教育”、“組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施，真正將教學(xué)改革落到實(shí)處，并努力取得一些成效。
文化是一個(gè)積淀的過(guò)程，前幾年的個(gè)性化課程的研究已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ)，形成了學(xué)校的藝術(shù)文化，并形成傳統(tǒng)固定下來(lái)。
(二)貫徹新課標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)課題研究
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體、美、勞有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
切實(shí)加強(qiáng)課題研究，課題組成員有超前意識(shí)、實(shí)驗(yàn)意識(shí)、實(shí)驗(yàn)資料收集記載意識(shí)，以新課程改革為背景，按課題計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)研究活動(dòng)。
(三)完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期，堅(jiān)持要求教師在熟讀教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功，隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(四)加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們?cè)炀土艘恢л^符合新時(shí)期素教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。隨著藝術(shù)教師的隊(duì)伍壯大，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)的要求也更高。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的研究，學(xué)校創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
三、具體工作安排
1、制訂藝術(shù)教育工作計(jì)劃。
2、查閱藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、備課。
3、興趣項(xiàng)目招生，并開(kāi)始正常活動(dòng)。
4、認(rèn)真組織好每周教研課、教研活動(dòng)。組織藝術(shù)教師集體備課，繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)個(gè)性化課程的研究。
5、各藝術(shù)團(tuán)加緊訓(xùn)練，為十四屆藝術(shù)節(jié)集體項(xiàng)目參賽做準(zhǔn)備。
6、金帆樂(lè)團(tuán)完成寒假出訪法國(guó)的演出、交流任務(wù)。
7、繼續(xù)開(kāi)展市、區(qū)金帆課題的研究工作。
8、一二·九歌詠比賽的組織準(zhǔn)備、總結(jié)工作。
9、組織好我校文化節(jié)及十四屆藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目的動(dòng)員、組織、參賽工作。
10、各藝術(shù)學(xué)科完成考核。做好各類(lèi)教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
11、組織慶祝班主任節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇4
本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育,以提高小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)開(kāi)展教研組的活動(dòng),把自己的自評(píng)和教師的互評(píng)相結(jié)合,爭(zhēng)取能讓每次的教研組活動(dòng)能夠達(dá)到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。
加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)
藝術(shù)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評(píng)課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開(kāi)放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確藝術(shù)課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開(kāi)展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。全體藝術(shù)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)藝術(shù)教育教學(xué)論文。開(kāi)展教研組的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),而且緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專(zhuān)題,重視對(duì)師生關(guān)系的研究,重視對(duì)學(xué)生的研究,因?yàn)閷W(xué)生是研究的重點(diǎn),是教學(xué)中的主體。在評(píng)課和說(shuō)課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)。
狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。
進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。各備課組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動(dòng)一次,時(shí)間固定,要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專(zhuān)題,組織相應(yīng)的公開(kāi)課、研究課、示范課,通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本教研組全體教師共同提高。
以學(xué)?？傮w工作教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校藝術(shù)教研組教研工作水平。
藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇5
一、常規(guī)管理
1.加強(qiáng)教師的工作紀(jì)律管理(如：教師上、下班作息和請(qǐng)假制度，教學(xué)責(zé)任態(tài)度，集體、公德的言行規(guī)范等)。
2.加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的教育、教學(xué)管理。
3.加強(qiáng)藝術(shù)館場(chǎng)館設(shè)施、用品等物件的管理和維護(hù)(修定相關(guān)制度條例，定期整理、清點(diǎn)物品，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)匯報(bào)，使其能及時(shí)維修或增補(bǔ))。
4.加強(qiáng)藝術(shù)館清潔衛(wèi)生制度實(shí)施與監(jiān)督，力爭(zhēng)做到保持館內(nèi)長(zhǎng)期的環(huán)境整潔。
二、教學(xué)工作安排
(一)美術(shù)教學(xué)工作
1.高一美術(shù)欣賞課(14個(gè)班)
劉 海：1、2班，藍(lán)青3、4、5班(另加教研組長(zhǎng)工作)
周宏杰：3、4班(另加黨政辦工作)
王陳香：5、6班(另加教務(wù)員工作)
陳賢富：7、8班(另加教務(wù)處工作)
張吉芬：9班，藍(lán)青1、2班
2.夜自修值班的美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)
星期一：zz
星期二：zz
星期三：劉 海
星期四：zz
星期五：zz
注：高三美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責(zé)任教師：zz
高二美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責(zé)任教師：zz
高一美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責(zé)任教師：zz
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)
高一美術(shù)選修課教師：zz(電腦美術(shù))、zzz(生活材料裝飾畫(huà))
高二美術(shù)選修課教師：zz(鋼筆風(fēng)景畫(huà))
高一美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師：zz(紙編的魅力)
高二美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師：zz(創(chuàng)意攝影藝術(shù)研究)
(二)音樂(lè)教學(xué)工作
1.高二年級(jí)音樂(lè)欣賞課(14個(gè)班)
zz：1——7班，
zz：8——11班，
zz1、2、3班。
2.音樂(lè)學(xué)生夜自修專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)
星期一：zz
星期三：zz
星期四：zz
注：高一音樂(lè)特長(zhǎng)學(xué)生責(zé)任老師：zz
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)
高一音樂(lè)選修課教師：zz(鋼琴初級(jí)演奏)
高二音樂(lè)選修課教師：zz(合唱藝術(shù))
高一音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師：zz(鋼琴演奏的發(fā)展與流派)
高二音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師：zz(聲樂(lè)名人名作賞析)
4.校音樂(lè)藝術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)帶隊(duì)安排：
合唱隊(duì)主要負(fù)責(zé)：zz
樂(lè)隊(duì)主要負(fù)責(zé)：zz
三、教學(xué)教研與學(xué)習(xí)交流
1.校內(nèi)教研活動(dòng)
(1)在組內(nèi)，認(rèn)真組織開(kāi)展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內(nèi)容的系列主題教研活動(dòng)，確保本學(xué)期開(kāi)展8次以上的多形式的集體活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)切實(shí)性與創(chuàng)新性;爭(zhēng)取從中啟發(fā)出藝術(shù)教師們撰寫(xiě)藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)題研究的論文或課題的思路與素材，并積極給予向上的逐層推薦與申報(bào)。
(2)在學(xué)校，認(rèn)真組織和敦促藝術(shù)教師積極參加學(xué)校集體安排的各類(lèi)工作會(huì)議與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適當(dāng)?shù)姆绞椒e極主動(dòng)地跨學(xué)科交流，學(xué)習(xí)與借鑒其他學(xué)科教師先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法，努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)能力。
2.校外教研與專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流
(1)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)教育培訓(xùn)教學(xué)、交流研討、評(píng)比比賽等，拓寬藝術(shù)教師們的教育教學(xué)視野，不斷更新思想理念，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。
(2)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加文化領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作方面的學(xué)術(shù)交流研討、展覽或演出、發(fā)表與比賽等，拓寬藝術(shù)教師們的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)視野，持續(xù)發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作的自身特色，堅(jiān)持追求，以“藝”促“教”，切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校園文化建設(shè)中的.專(zhuān)業(yè)應(yīng)用水平。
3.公開(kāi)課安排
4.課題申報(bào)
由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級(jí)課題立項(xiàng)，還有一課題市級(jí)參評(píng)，因此今年先推薦申報(bào)一音樂(lè)校級(jí)課題。
5.學(xué)校教師論壇
推薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參加。
四、校園文化活動(dòng)
1.認(rèn)真輔導(dǎo)與培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生，組織好學(xué)校各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，積極開(kāi)展校園的各項(xiàng)文藝活動(dòng);
(1)街舞社：充分調(diào)動(dòng)有舞蹈基礎(chǔ)同學(xué)的積極性，開(kāi)設(shè)各種舞蹈學(xué)習(xí)班。
(2)漫畫(huà)社：在已取得的優(yōu)異成績(jī)基礎(chǔ)上、積極拓展思路，和各社團(tuán)聯(lián)合，力爭(zhēng)開(kāi)拓校外天地。
(3)話劇社：繼續(xù)以經(jīng)典話劇學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，積極提高同學(xué)們的表演技能!
(4)合唱隊(duì)：每周一次排練，為下學(xué)期區(qū)合唱比賽做準(zhǔn)備。
(5)舞蹈隊(duì)：每周一次排練，強(qiáng)化基本功，為元旦文藝匯演排演節(jié)目。
(6)銅管樂(lè)隊(duì)：運(yùn)動(dòng)會(huì)期間密集排練，承擔(dān)運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)音樂(lè)演奏任務(wù)。
(7)民樂(lè)隊(duì)：元旦文藝匯演期間密集排練，為元旦文藝匯演開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備節(jié)目。
2.積極響應(yīng)學(xué)校校園文化建設(shè)工作的號(hào)召，認(rèn)真按學(xué)校要求參與、配合相關(guān)部門(mén)，獻(xiàn)策出力做好力所能及的工作;
3.全力配合學(xué)校工會(huì)做好教職工各項(xiàng)文藝活動(dòng)的組織與策劃工作;
4.鼓勵(lì)藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級(jí)師生藝術(shù)競(jìng)賽、展覽等活動(dòng);
5. 本學(xué)期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”系列活動(dòng)基本安排：9月zz、10月zz、11月zz，具體內(nèi)容待定。
校園文化藝術(shù)系列活動(dòng)開(kāi)展的基本行事歷安排如下：
時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容
9月
月初，為學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的儀式組織好樂(lè)隊(duì)等相關(guān)工作，設(shè)計(jì)推出校園櫥窗的學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)版面展示，組織慶祝教師節(jié)相關(guān)的文藝演出活動(dòng);
中旬，推出校園櫥窗“迎國(guó)慶-州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”;
下旬，劉海老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。學(xué)生校園卡拉ok大賽
10月
上旬，組織開(kāi)展校內(nèi)美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)高考講座;
中旬，推出校園櫥窗“學(xué)生美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與工藝制作優(yōu)秀作品展覽”，卡拉ok十佳歌手演唱會(huì);
下旬，zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
11月
月初，邀請(qǐng)高校美術(shù)專(zhuān)家，對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)作品的點(diǎn)評(píng)與高考知識(shí)指導(dǎo);
中旬，聯(lián)系友情高校，組織1次藝術(shù)師生到就近的大學(xué)對(duì)相應(yīng)的高考科系進(jìn)行參觀學(xué)習(xí);校園藝術(shù)之星器樂(lè)專(zhuān)長(zhǎng)音樂(lè)會(huì);
下旬，zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
12月
月初，組織申請(qǐng)1次集體外出教研交流活動(dòng);
中、下旬，積極做好的20xx年元旦文藝晚會(huì)的組織、編排等工作。
20xx年元月
上旬，組織一次校園廣場(chǎng)藝術(shù)展演或者現(xiàn)場(chǎng)比賽，音樂(lè)選修課匯報(bào)音樂(lè)會(huì)。
五、學(xué)校宣傳與設(shè)計(jì)工作
一如既往，踏實(shí)做好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)、班級(jí)安排與需要的各項(xiàng)宣傳的設(shè)計(jì)、制作布置等工作(重點(diǎn)的如：教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)、學(xué)?！督炭蒲小房镌O(shè)計(jì)等等)。
藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇6
隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
一、指導(dǎo)思想：
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開(kāi)展多向互動(dòng)研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作思路：
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：
１、強(qiáng)化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。
本著精干高效，結(jié)合實(shí)際的原則，制定完整的教研
計(jì)劃，確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加，切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中，解決他們的后顧之憂。
２、抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí)，以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
３、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。
我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中，曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題，這些問(wèn)題在教師們的共同努力下，有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步，新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中，那么，我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力。
我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高：
設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。
設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí)，并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討，使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
三、本期教研活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間
９月20日
9:00—10:30
10月16日
9:00—10:30
11月22日
9:00—10:30
活動(dòng)地點(diǎn)
分園
中心園
分園
參加教師
唐敏艾小莉祝丹唐華李平
研究主題
怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動(dòng)
制作說(shuō)課演示文稿
說(shuō)課及現(xiàn)場(chǎng)觀摩
主要內(nèi)容
1．學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。
2．學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí)。
3．討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。
4．設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。
1．學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章，了解說(shuō)課的要點(diǎn)。
2．學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿。
3．根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng)，制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
4．推選一個(gè)好的說(shuō)課稿，并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課，各參研老師進(jìn)行分析及討論。
2．現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng)，并進(jìn)行研討活動(dòng)。
3．引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思，要點(diǎn)：說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。
藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇7
一、現(xiàn)狀分析
1．中學(xué)藝術(shù)教研組現(xiàn)有教師11名，音樂(lè)專(zhuān)職教師6名、美術(shù)專(zhuān)職教師5名，高級(jí)職稱(chēng)4人、一級(jí)職稱(chēng)7人，其中南京市優(yōu)青2名，區(qū)學(xué)帶1名，區(qū)骨干8名。教育教學(xué)方面，組內(nèi)教師整體教學(xué)能力較強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)顯著，課堂教學(xué)富有特色，在市、區(qū)級(jí)教學(xué)教研、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功和藝術(shù)實(shí)踐類(lèi)比賽中屢獲佳績(jī)，但在提高工作和課堂效率、落實(shí)“精講課堂”、加強(qiáng)板書(shū)規(guī)范等方面需進(jìn)一步提升；教科研方面，我組整體氛圍較好，但部分教師惰性較大，在個(gè)人職業(yè)發(fā)展上缺乏規(guī)劃，在論文、案例寫(xiě)作和課題研究上缺乏主動(dòng)性。
2.藝術(shù)精品校本課程的開(kāi)設(shè)應(yīng)和學(xué)?！耙惑w化”發(fā)展思路和促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，目前音樂(lè)藝術(shù)團(tuán)（舞蹈、管樂(lè)和合唱）和美術(shù)陶藝、版畫(huà)等課程發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，在市區(qū)具有一定知名度，但在組內(nèi)校本課程的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理及教師的專(zhuān)業(yè)提升等方面需進(jìn)一步提升。
3．音樂(lè)和美術(shù)將在20xx年納入中考考核，藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)過(guò)程性評(píng)價(jià)工作趨于常態(tài)化，已積累一定的經(jīng)驗(yàn)，但教師評(píng)價(jià)和合分工作量大，考務(wù)規(guī)則和合分方式的細(xì)化需進(jìn)一步研討。
二、工作目標(biāo)
1.抓好藝術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)工作，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，重點(diǎn)研究和踐行“少教多學(xué)精講課堂”。
2.強(qiáng)化集體備課的專(zhuān)題化、主題化和個(gè)性化，開(kāi)展多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)，積極承接區(qū)、市級(jí)教研活動(dòng)。
3.發(fā)揮組內(nèi)教師專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，整合校本課程資源，優(yōu)化組內(nèi)校本課程結(jié)構(gòu)，續(xù)推藝術(shù)校本課程精品化。
4.積極開(kāi)展課題研究活動(dòng)，依托于集體課題和個(gè)人課題的研究，組織組內(nèi)老師積極撰寫(xiě)論文、案例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等，促進(jìn)大家在教科研方面不斷進(jìn)步。
5.開(kāi)展好學(xué)科活動(dòng)，配合校園體育節(jié)、科技節(jié)和外語(yǔ)節(jié)等活動(dòng)，做好體育節(jié)標(biāo)志征集、學(xué)生輔導(dǎo)等工作。
三、工作思路
圍繞“集體備課、課堂教學(xué)、藝術(shù)校本課程精品化、教科研”四方面，規(guī)范教研組常規(guī)工作和組風(fēng)建設(shè)，切實(shí)開(kāi)展“少教多學(xué)”“精講課堂”研究活動(dòng)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，優(yōu)化課堂教學(xué)效率，積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的輔導(dǎo)工作，提升藝術(shù)學(xué)科教學(xué)品質(zhì)。
四、工作重點(diǎn)
項(xiàng)目一：教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)
責(zé)任人:xx
效能目標(biāo):務(wù)實(shí)、高效、和諧
具體措施:
1．抓好藝術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)和務(wù)實(shí)、高效的工作態(tài)度。
2．通過(guò)開(kāi)展多種形式讀書(shū)學(xué)習(xí)交流、學(xué)生參賽輔導(dǎo)、教師專(zhuān)業(yè)展示、觀摩研討等活動(dòng)，增強(qiáng)組內(nèi)成員的合作意識(shí)和默契程度，形成組內(nèi)和諧的氛圍。
3.開(kāi)展高質(zhì)量的教研活動(dòng)、專(zhuān)家講座活動(dòng)，提升組內(nèi)老師的業(yè)務(wù)水平。
4.指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)方面，每學(xué)期最少要組織一次有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的音樂(lè)類(lèi)或美術(shù)類(lèi)學(xué)科活動(dòng)。
5.加強(qiáng)教研組網(wǎng)站建設(shè)，組內(nèi)活動(dòng)要上傳到教研組網(wǎng)站，及時(shí)記錄和宣傳。
6.要求組內(nèi)每位教師至少做到“五個(gè)一”：每學(xué)期開(kāi)設(shè)推磨課一節(jié)、組內(nèi)講座或公開(kāi)課一次、閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記一篇；每學(xué)年論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)一篇、主持或參與課題（含個(gè)人微小課題）一個(gè)。
項(xiàng)目二：教研活動(dòng)、集體備課，踐行和推進(jìn)“少教多學(xué)精講課堂”
責(zé)任人:xx
效能目標(biāo):教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)
具體措施:
1.組織教師積極參加市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)，觀看高水平的展覽、演出等，及時(shí)交流研討，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平；每學(xué)年至少要組織一次面向區(qū)、市的教研活動(dòng)，提高在區(qū)、市的知名度。
2.強(qiáng)調(diào)集體備課的專(zhuān)題化、主題化和個(gè)性化，追求務(wù)實(shí)、高效，讓集體備課活動(dòng)真正成為組內(nèi)教師教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)的主陣地；強(qiáng)調(diào)集體備課規(guī)章制度，每課均指定主備人，闡述該課重難點(diǎn)和解決方法、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等，其余教師提出意見(jiàn)，集體討論后對(duì)教案進(jìn)行二次修改。
3.積極構(gòu)建藝術(shù)學(xué)科的“精講課堂”模式。在集體備課中，教學(xué)的構(gòu)思設(shè)計(jì)和教學(xué)方式方法應(yīng)積極圍繞“少教多學(xué)精講課堂”進(jìn)行；在教學(xué)過(guò)程中，鼓勵(lì)教師勇于實(shí)踐，在常態(tài)課中踐行，在公開(kāi)課上展示；在課后反思中，鼓勵(lì)教師們及時(shí)進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)與“少教多學(xué)精講課堂”相關(guān)的論文、案例和開(kāi)展相關(guān)課題研究。
項(xiàng)目三：整合現(xiàn)有藝術(shù)校本課程，續(xù)推精品藝術(shù)校本課程
責(zé)任人:xx、各校本課程指導(dǎo)教師
效能目標(biāo):特長(zhǎng)發(fā)揮、特色發(fā)展
具體措施:
1.發(fā)揮組內(nèi)教師專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，將原有藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)和選修進(jìn)行整合，優(yōu)化組內(nèi)校本課程結(jié)構(gòu)，提高品質(zhì)。
2.音樂(lè)學(xué)科繼續(xù)打造高質(zhì)量的合唱團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)和舞蹈團(tuán)，美術(shù)學(xué)科繼續(xù)深入實(shí)踐陶藝和版畫(huà)精品課程，結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取展示機(jī)會(huì)，并積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽，提升影響力。
4.加強(qiáng)校際間的交流和聯(lián)系，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，提升藝術(shù)活動(dòng)課程的品質(zhì)和影響力。
項(xiàng)目四：藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)（過(guò)程性評(píng)價(jià)）
責(zé)任人:xx
效能目標(biāo):務(wù)實(shí)高效、夯實(shí)基??
具體措施:
1.解讀藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)過(guò)程性評(píng)價(jià)的相關(guān)政策，引起學(xué)生重視。
2.常態(tài)課教學(xué)中，每節(jié)課分配5-8分鐘，強(qiáng)化鞏固藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。在學(xué)期測(cè)評(píng)檢測(cè)后，分析調(diào)整訓(xùn)練方案，幫扶基礎(chǔ)弱的學(xué)生。
3.了解市、區(qū)其他學(xué)校的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)信息交流；在實(shí)踐中調(diào)整、細(xì)化過(guò)程性評(píng)價(jià)中的合分方式和評(píng)價(jià)方案。
項(xiàng)目五：課題研究和論文案例寫(xiě)作
責(zé)任人：xx
效能目標(biāo)：科研興教、科研興師
具體措施：
1.鼓勵(lì)教師積極申報(bào)校、區(qū)級(jí)個(gè)人課題和集體規(guī)劃課題，積極參與學(xué)校各級(jí)集體課題研究。
2.組織組內(nèi)老師就目前在研的十三五規(guī)劃課題和教師個(gè)人課題展開(kāi)討論，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，幫助各課題負(fù)責(zé)人高質(zhì)量結(jié)題。
3.鼓勵(lì)教師進(jìn)行論文和案例寫(xiě)作，請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)針對(duì)性的講座進(jìn)行指導(dǎo)，提高教師對(duì)教科研工作的興趣和能力。
項(xiàng)目六：“迎校慶”節(jié)目、展覽及公開(kāi)課準(zhǔn)備
責(zé)任人：xx
效能目標(biāo)：精選作品、精細(xì)排練
具體措施:
1.針對(duì)校慶晚會(huì)活動(dòng)，校藝術(shù)二團(tuán)精選作品，積極排練，通過(guò)社團(tuán)匯演、年級(jí)組推薦等方式，精選藝術(shù)團(tuán)之外的優(yōu)秀節(jié)目，并指定專(zhuān)業(yè)教師精細(xì)排練，同時(shí)聯(lián)系音樂(lè)表演方面的專(zhuān)家，擔(dān)任顧問(wèn)指導(dǎo)，進(jìn)一步提高節(jié)目水平；配合校慶活動(dòng)，精選學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品，舉辦校園作品展，展示我校藝術(shù)教育成果。
2.組織本組教師對(duì)中學(xué)部迎15周年校慶“少教多學(xué)精講課堂”的兩節(jié)公開(kāi)課，群策群力，集體磨課，幫助開(kāi)課教師以最佳水平展示我校藝術(shù)課堂教學(xué)改革的成果。
項(xiàng)目七：開(kāi)展好學(xué)科活動(dòng)，做好學(xué)生輔導(dǎo)工作
責(zé)任人:xx
效能目標(biāo):因材施教、針對(duì)輔導(dǎo)
具體措施:
1.配合校園體育節(jié)、科技節(jié)和外語(yǔ)節(jié)等活動(dòng)，做好體育節(jié)標(biāo)志征集、學(xué)生輔導(dǎo)等工作。
2.做好學(xué)生輔導(dǎo)工作，通過(guò)開(kāi)設(shè)個(gè)性化小組課等形式，對(duì)有藝術(shù)類(lèi)中高考志向的特長(zhǎng)生和參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)類(lèi)比賽的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)。
藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇8
藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過(guò)藝術(shù)教育，使所有的學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操、增強(qiáng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情感，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
一、基礎(chǔ)工作
要求：擺正位置，抓好隊(duì)伍，落實(shí)課程
（一）擺正位置：正確處理好三個(gè)關(guān)系
1、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育
2、面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長(zhǎng)生
3、藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能
（二）抓好隊(duì)伍建設(shè)：
1、建立校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，落實(shí)藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導(dǎo)：楊玲李訓(xùn)桃
成員：向琴向亞玲
2、輔導(dǎo)員協(xié)助校分管領(lǐng)導(dǎo)搞好工作，起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。
（三）落實(shí)課程：
1、藝術(shù)必修課開(kāi)齊、開(kāi)足。其中，按國(guó)家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實(shí)施計(jì)劃表》規(guī)定，本學(xué)期美術(shù)、音樂(lè)課一至四年級(jí)每周每班各兩節(jié)，五、六年級(jí)每周每班各一節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課，分管領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督工作，確保每個(gè)學(xué)生都能受到公平、全面的教育。
2、領(lǐng)會(huì)落實(shí)本期課改的要求，進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開(kāi)展，并開(kāi)展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。六年級(jí)本期是進(jìn)行課程改革的最后一學(xué)期，繼續(xù)做好課改的各項(xiàng)工作，特別是評(píng)價(jià)工作要作為重點(diǎn)。
（1）弘揚(yáng)民族文化系列活動(dòng)：音樂(lè)課盡量普及擺手舞的教學(xué)。
（2）繼續(xù)搞好特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)、展演工作。
本期將結(jié)合鄉(xiāng)、校級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備。主要是“紅五月”的歌詠比賽，書(shū)畫(huà)展覽等。
二、社團(tuán)建設(shè)
1、學(xué)校建立一組一隊(duì)，即：美術(shù)組、舞蹈隊(duì)并確保每周至少保證一次的活動(dòng)時(shí)間，并且在活動(dòng)之前各組教師應(yīng)作好各種的準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)的質(zhì)量。
2、所有的團(tuán)隊(duì)能夠在本期向全校的師生展示其活動(dòng)成果。提高全校師生的興趣。
三、其他工作
1、開(kāi)學(xué)初配合各班完成各班的教室后黑板報(bào)的布置工作，使學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、配合各班班主任進(jìn)行淹唱的練習(xí)，把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動(dòng)搞得有聲有色，質(zhì)量有所保證。
3、指導(dǎo)五、六年級(jí)的學(xué)生辦好校園里的黑板報(bào)，能按時(shí)、生動(dòng)地向全校教師和同學(xué)宣傳一些知識(shí)。
4、做好各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
5、積極認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)探索，迎接鎮(zhèn)級(jí)的課堂研活動(dòng)。
四、教師的培訓(xùn)
兩位專(zhuān)職藝術(shù)教師，特點(diǎn)都有各自的特點(diǎn)，要在此方面多加強(qiáng)自培，使自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)，和各種培訓(xùn)活動(dòng)，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。
相信通過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力，一定會(huì)把我校的藝術(shù)工作開(kāi)展得有聲有色，真正發(fā)揮它的作用。
