藝術(shù)組的工作計(jì)劃推薦6篇

時(shí)間:2023-10-31 作者:Mute 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排工作量,避免過度勞累和工作壓力過大,只有將工作計(jì)劃付諸實(shí)踐,才能加快工作進(jìn)程,下面是范文社小編為您分享的藝術(shù)組的工作計(jì)劃推薦6篇,感謝您的參閱。

藝術(shù)組的工作計(jì)劃推薦6篇

藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇1

一.指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為工作理念,全面加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作,圍繞學(xué)校課程建設(shè)總體方針,切實(shí)加強(qiáng)提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。樹立以學(xué)生以發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。關(guān)注體藝教師的教科研水平,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),提升教師專業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地,構(gòu)建藝術(shù)特色學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的美好情趣,進(jìn)一步以藝術(shù)手段發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂地成長。

二.高效課堂工作目標(biāo)

隨著規(guī)范辦學(xué)措施的深入,如何在有效的時(shí)間內(nèi)達(dá)到輕負(fù)高效?是我們每一位教育工作者現(xiàn)階段應(yīng)該思考的核心問題。為促進(jìn)課堂教學(xué)改革向縱深方向發(fā)展,進(jìn)一步深化“惜時(shí)增效輕負(fù)高效”工作。結(jié)合我藝術(shù)組在課堂教學(xué)模式創(chuàng)建方面的現(xiàn)狀以及教師的整體素質(zhì),特制訂方案如下:

(一)思想高度重視,方案具體到位

教師要更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。協(xié)調(diào)好美術(shù)、音樂兩門課的關(guān)系,討論交流打造高效課堂的重要意義、怎樣的課堂才能稱之為高效課堂、怎樣才能實(shí)現(xiàn)高效課堂這三方面的問題。在集體交流中深化了對(duì)高效課堂內(nèi)涵的了解。

(二)精心組織活動(dòng),確保高效深入

開展同課異構(gòu)活動(dòng)。要求結(jié)對(duì)教師必須進(jìn)行聽課,并隨時(shí)把聽課過程中的一些感悟、看法、建議及時(shí)的記錄下來,反饋給授課教師。反思總結(jié)到位:在教師上完課后,我們要求教師要及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié),本節(jié)課自己成功在哪些地方,不足在哪個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)該怎樣操作效果會(huì)更好?等等,并要求教師做好教育隨筆的記錄,及時(shí)的進(jìn)行反思和總結(jié)。虛心學(xué)習(xí),要求全體教師要本著虛心學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)真聽取吸收優(yōu)秀教師的理念和成果,并有機(jī)的進(jìn)行內(nèi)化,形成自己的認(rèn)識(shí),盡快運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來

(三)搭建交流平臺(tái),促進(jìn)共同提高

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,高效課堂的操作途徑及時(shí)掌握學(xué)習(xí)到專家關(guān)于高效課堂的最新指導(dǎo)意見。

2、進(jìn)行有針對(duì)性的交流。在常規(guī)教研活動(dòng)中,我們將根據(jù)大家在實(shí)踐課堂教學(xué)模式過程中出現(xiàn)的問題,定期安排研討課、公開課、示范課、觀摩課,組織教師聽課之后進(jìn)行專題研討,面對(duì)面進(jìn)行交流提高。

(四)促進(jìn)藝術(shù)教師可持續(xù)發(fā)展

高效課堂的.最終結(jié)果應(yīng)該放到“高效”兩個(gè)字上,實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生“雙高效”。對(duì)教師來講:

第一,首先提倡的是集體備課,發(fā)揮集體的智慧,研究重難點(diǎn),備知識(shí),備學(xué)生。

第二,要在導(dǎo)學(xué)案上下功夫,注重學(xué)案的層次化、問題化原則,設(shè)置相應(yīng)的扶手,由簡到難。

第三,要在課堂的評(píng)價(jià)中下功夫,及時(shí)鼓勵(lì)與激勵(lì)孩子,配合班級(jí),正確使用評(píng)價(jià)手段,讓孩子們?cè)凇鞍踩钡恼n堂氛圍中學(xué)習(xí),提高交流與展示的實(shí)效性。

第四,要熟悉課程,做到合理的整合,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)。

第五,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,積極展示的習(xí)慣,互助合作的習(xí)慣,點(diǎn)評(píng)評(píng)價(jià)的習(xí)慣,積累鞏固的習(xí)慣,創(chuàng)新質(zhì)疑解疑的習(xí)慣等。

第六,要開展相應(yīng)而有實(shí)效的教研活動(dòng)。公開課要以別人優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)己之短;教研進(jìn)課堂,同組之間、同事之間手把手幫扶和學(xué)習(xí);課堂診斷能擠掉課堂上多余的“水分”;反思會(huì)更能“暴露”自己的不足。

三.具體工作

組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng):

⑴音樂老師繼續(xù)抓好“器樂進(jìn)課堂”的活動(dòng),將豎笛訓(xùn)練落實(shí)到常規(guī)教學(xué)之中;

⑵美術(shù)課堂中滲透手工紙雕藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

通過上述系列活動(dòng)重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

(一)常規(guī)教學(xué)工作

1、藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型,這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效,要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期,計(jì)劃以“提高課堂教學(xué)的有效性”為研究重點(diǎn)。

2、定期開展形式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教書研究為方式,加強(qiáng)教師間的對(duì)話和交流,整體提高藝術(shù)教師群體的職業(yè)水準(zhǔn)。

3、加大對(duì)學(xué)生的觀察力度,通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

4、集體解讀教材,根據(jù)新課程要求,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級(jí)段之間、藝術(shù)課程之間的銜接。

5、有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、豐富教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的有效性。注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),課堂教學(xué)過程中基本的藝術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)、藝術(shù)技能的訓(xùn)練不能淡化、虛化,教學(xué)實(shí)踐中加大對(duì)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)評(píng)價(jià)的探索。

6、以教學(xué)反思為載體和突破口,將常規(guī)課堂的有效教學(xué)研究引向深入。藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性,從時(shí)間上來看,主要體現(xiàn)在能否激起學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)行為;從空間上來看,主要體現(xiàn)在學(xué)生能否充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。反思是一種提高教學(xué)有效性的方式,教師要有連續(xù)反思,多角度反思的意識(shí)。

(二)重點(diǎn)教科研活動(dòng)

1、積極參加xx區(qū)教研系列活動(dòng)。

2、提高藝術(shù)教師基本功,音樂教師xxx通過參加音樂教師基本功比賽,力爭取得最佳成績,激勵(lì)全體藝術(shù)教師修煉自身基本功的熱情。

3、藝術(shù)教師積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)評(píng)比,積極撰寫教育教學(xué)論文、案例、反思,不斷提升自己,更上一層樓。

4、豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,藝術(shù)教師積極加入到科技節(jié)的活動(dòng)中去,培養(yǎng)藝術(shù)特長生,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)個(gè)性發(fā)展。

5、認(rèn)真抓好青年教師基本功能力的培養(yǎng),繼續(xù)抓好青年教師李歡歡的成熟成才工程,鼓勵(lì)組內(nèi)青年教師參加校級(jí)教研課展示。

四、具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)方法??朔F(xiàn)有的困難,保證學(xué)生安全的同時(shí),采取有效的手段,順利上好每一節(jié)課。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真,規(guī)范,教研活動(dòng)有計(jì)劃有總結(jié),有實(shí)效、有提高。注重課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化。推進(jìn)藝術(shù)教師教學(xué)工作,以提高教學(xué)質(zhì)量。

3、在工作的過程中,準(zhǔn)備好一些相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料,不斷充電,以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。積極組織教師參加校內(nèi)外的各種競賽活動(dòng),組織教師觀摩各種形式的教學(xué)公開課及教學(xué)研討活動(dòng),加強(qiáng)教師基本訓(xùn)練,努力提升自身業(yè)務(wù)水平。

4、面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學(xué)生的想象力促進(jìn)思維,開發(fā)智力。

高效課堂強(qiáng)調(diào)模式的意義體現(xiàn)在:第一,模式是教學(xué)和自主學(xué)習(xí)的框架,對(duì)教與學(xué)有一定的規(guī)范作用,有了模式就不會(huì)放任自流,“漫無章法”。第二,模式是教與學(xué)的抓手,使初級(jí)階段的高效課堂有了明確的目的性和目標(biāo),易于操作。第三,模式是產(chǎn)生教學(xué)藝術(shù)的基石,會(huì)降低追求課堂藝術(shù)的難度,在環(huán)節(jié)的規(guī)范中,學(xué)生能碰撞出智慧的火花,老師能產(chǎn)生因材施教的靈感。

打造高效課堂,是深化“惜時(shí)增效輕負(fù)高效”工作的重要手段,是促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的重要著力點(diǎn),是規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)在要求,它更是我們每一位教育工作者應(yīng)該和必須探索、研究和實(shí)踐的,讓我們摒棄浮躁,靜下心來,實(shí)實(shí)在在搞教研,踏踏實(shí)實(shí)做研究,真正讓課堂高效起來,讓學(xué)習(xí)輕松快樂起來。

藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)??傮w工作計(jì)劃,以學(xué)校被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識(shí),發(fā)展意識(shí)。堅(jiān)持開展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。

二、具體工作

1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展

a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來,學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺(tái)的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。

b)讓數(shù)字化對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫建設(shè),按學(xué)科、年級(jí)、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過購進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫。

2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面

a)抓師德師風(fēng)建設(shè),樹師德典范,以滿腔熱情投入到工作中去,正確處理同事關(guān)系、師生關(guān)系及與家長關(guān)系,在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學(xué)生的表率

b)堅(jiān)持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時(shí)課堂教學(xué)過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和行為習(xí)慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

c)加強(qiáng)以誠信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時(shí)間;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場(chǎng)室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。

3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作

a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。

b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評(píng)課,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國的課題研究交流會(huì)。教師對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。

4、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高

a)堅(jiān)持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學(xué)、優(yōu)化教學(xué)過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革;強(qiáng)調(diào)方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的.激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學(xué)改革、

b)要有計(jì)劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動(dòng),為學(xué)生營造一個(gè)良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競爭的意識(shí),掌握在競爭中取勝的方法,學(xué)會(huì)面對(duì)競爭失敗的挫折。

c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時(shí)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

d)制定好各類計(jì)劃、備好課、上好課、課后寫好教學(xué)后記;作業(yè)分層次、扶持輔導(dǎo)中下生。學(xué)生成績堅(jiān)持實(shí)行以平時(shí)成績?yōu)橹鳎╝bcd);開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

e)隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。

4.開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長,力爭出好作品;

開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,訓(xùn)練和組織學(xué)生參加學(xué)校、區(qū)、市、省、全國及國際的各類項(xiàng)比賽,爭取獲得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭取榮譽(yù);

藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇3

回首20xx年,在團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)走出了一條絢麗多彩的道路,豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,為廣大同學(xué)服務(wù)。演員的水平和文化修養(yǎng)不斷提高。工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)以“弘揚(yáng)民族文化,倡導(dǎo)高雅藝術(shù)”為宗旨,以“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想,奉獻(xiàn)歡笑,鑄造輝煌”為努力方向會(huì)在新的學(xué)期再接再厲!本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)會(huì)繼往開來,開拓創(chuàng)新,做到“內(nèi)鑄素質(zhì)、外塑形象”,圍繞學(xué)校學(xué)生工作要點(diǎn)部署工作,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,做好學(xué)生干部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的本職工作,團(tuán)里各成員將與相關(guān)部門同學(xué)盡職盡責(zé),力求開展一些深受廣大同學(xué)好評(píng)活動(dòng),不僅豐富校園文化氛圍,更著重提高學(xué)校的影響力。

榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于昨天,未來的路,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。本學(xué)期,藝術(shù)團(tuán)將從一個(gè)新的起點(diǎn)開始,為我們學(xué)院的藝術(shù)天空,畫下更加濃烈的一筆。為了明確下一年的工作具體情況,特?cái)M一份藝術(shù)團(tuán)下學(xué)年工作計(jì)劃,如下:

一、指導(dǎo)思想:

加大管理實(shí)施力度,充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員積極性,搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),和舞蹈練習(xí),打造精品節(jié)目,彰顯學(xué)校特色,使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體,成為校園文化的一面旗幟。

二、工作目標(biāo):

抓實(shí)日常訓(xùn)練工作,確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識(shí),打造精品節(jié)目。確定合理的場(chǎng)地時(shí)間的`安排,通過日常訓(xùn)練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目,創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的管理,樹立維護(hù)團(tuán)隊(duì)良好形象。

三、工作思路:

廣泛挑選文藝骨干,加強(qiáng)日常訓(xùn)練力度;加強(qiáng)各級(jí)橫向聯(lián)系,擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)影響。各部員必在新的學(xué)期,積極探索、務(wù)實(shí)求新,一起努力打造出受廣大師生喜歡的招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。根據(jù)活動(dòng)情況,制定明確的訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練計(jì)劃要落實(shí)時(shí)間段,安排的基礎(chǔ)訓(xùn)練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。

四、大型活動(dòng)安排

1、迎新。開學(xué)之初,我們學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)抱著飽滿的熱情去迎接新生的到來。

2、積極的宣傳學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)。

首先我們要重新編寫藝術(shù)團(tuán)的招新宣傳語,然后進(jìn)行初次走訪大一宿舍,發(fā)放宣傳單。接下來,計(jì)劃每晚細(xì)致走訪大一宿舍,向他們講解學(xué)生會(huì)的組成,解釋各個(gè)部門的職能,告知他們我們所需要的是什么樣的人才及他們可以從我們這里學(xué)習(xí)到什么。本著力爭吸納所有多才多藝的人才,盡可能發(fā)現(xiàn)有才藝潛質(zhì)的同學(xué)的原則去了解每一位新生,構(gòu)建一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的藝術(shù)團(tuán)。

3、積極地納新

1)商議決策具體納新實(shí)施工作安排具體工作,

2)分配任務(wù)到個(gè)人

我們計(jì)劃招收有舞蹈,唱歌,小品,器樂,主持等才藝的人,其中以舞蹈為主。鑒于有舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)并不是很多,我們會(huì)放低標(biāo)準(zhǔn),也可招收一些肢體協(xié)調(diào)在經(jīng)過我們的培訓(xùn)后可以上臺(tái)演出的同學(xué)。

4、配合學(xué)院舉辦好迎新卡啦ok

負(fù)責(zé)開場(chǎng),中場(chǎng),結(jié)尾的節(jié)目表演。屆時(shí)會(huì)以一個(gè)勁爆的舞蹈拉開卡啦ok大賽的序幕。同時(shí)也要做好演員和工作人員的安排,確?;顒?dòng)穩(wěn)定有序的進(jìn)行。

5、組建啦啦隊(duì)

積極籌備組織拉拉隊(duì)隊(duì)員為學(xué)院籃球賽加油喝彩,從藝術(shù)團(tuán)的人員中,挑選出舞蹈基礎(chǔ)較好的6名同學(xué),組成啦啦隊(duì),定期的進(jìn)行舞蹈基礎(chǔ)培訓(xùn)和啦啦舞的學(xué)習(xí),以便在院籃球賽時(shí)為隊(duì)員們加油喝彩!??!每周六進(jìn)行排練,具體計(jì)劃分為三個(gè)時(shí)間小段,第一小段為7:00—7:40,為基本功訓(xùn)練階段;第二階段為7:50—8:50,為培訓(xùn)及排練節(jié)目階段;第三階段為9:00——9:30,為部內(nèi)匯報(bào)演出及會(huì)議、事物、思想、紀(jì)律安排及糾正階段

6、配合學(xué)院辦好營銷策劃大賽

7、積極籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)健排操

8、配合學(xué)院辦好管理案例大賽

9、積極籌備舞蹈大賽

五、日?;顒?dòng)計(jì)劃

1、在本學(xué)期內(nèi),藝術(shù)團(tuán)計(jì)劃每一到兩個(gè)星期開一次會(huì)議,針對(duì)日常所需對(duì)工作進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。特別是在臨近晚會(huì)等活動(dòng)時(shí),我們會(huì)適當(dāng)加大排練時(shí)間,以便更好的為學(xué)院服務(wù)。

2、平時(shí)排練都要有考勤,不到和遲到的講酌情處分

3、加強(qiáng)禮儀的訓(xùn)練,尋找有模特潛質(zhì)的人才,爭取舉辦走秀活動(dòng),展現(xiàn)青春的張力與活力,也可為宣傳學(xué)院起到了較好的作用。

4、廣泛收集節(jié)目素材,力求節(jié)目的創(chuàng)新。

5、在排練和演出中不斷增進(jìn)了解、加深友誼、總結(jié)演出經(jīng)驗(yàn),做好自我批評(píng)和相互批評(píng)。

6。加強(qiáng)各部門溝通與合作,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。在交流中增進(jìn)感情、統(tǒng)一思想、樹立服務(wù)意識(shí)。

六.管理制度建設(shè)

1、完善制度建設(shè),改進(jìn)管理方法。在原有制度的基礎(chǔ)之上,我們將進(jìn)一步完善節(jié)目編排、舞蹈培訓(xùn)等工作制度;建立健全部門考核制度和成員考核制度,實(shí)行優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制和賞罰分明的激勵(lì)機(jī)制。定期做工作總結(jié),大家暢所欲言,提出對(duì)藝術(shù)團(tuán)的意見和要求,以利于我們的更好發(fā)展。

2、完善隊(duì)伍機(jī)制,做好后備隊(duì)伍的培養(yǎng)工作,力爭在本學(xué)期的學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)方面上有新提高,工作上有新發(fā)展、新突破。同時(shí),還要進(jìn)一步做好對(duì)下一屆學(xué)生干部的鍛煉、培養(yǎng)、選拔工作。

七、總結(jié)

本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)已整裝待發(fā),繼承往屆好的方面,繼往開來,認(rèn)真編排節(jié)目,為各類活動(dòng)積極做好準(zhǔn)備工作??傊?,我們相信在這么多有才藝的同學(xué)的共同努力下。在將來的活動(dòng)里,藝術(shù)團(tuán)將一一呈現(xiàn)給大家更多的風(fēng)采。

今后藝術(shù)團(tuán)會(huì)不斷的完善自己,不斷宣傳自己,在發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸擴(kuò)大,以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。

工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)

20xx-xx- xx

藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇4

又迎來了一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長:

三、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

(一)、通過游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站

三、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動(dòng)。

大班種子拼畫比賽,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果

3、十一月份親子趣味游戲

4、十二月份參加區(qū)群舞專場(chǎng)

5、慶元旦迎新年文藝匯演

6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展

7、春天來了,春游活動(dòng)

8、春天種植扮靚幼兒園活動(dòng)

9、六一游園活動(dòng)

10、參加區(qū)集體舞,兒畫,合唱,獨(dú)唱等專場(chǎng)活動(dòng)。

藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、通過互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng),提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

2、加大校園文化建設(shè),重點(diǎn)提高校隊(duì)的文藝水平。

3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

三、具體工作

(一)貫徹新課標(biāo)精神,切實(shí)加強(qiáng)課題研究 。

我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,堅(jiān)持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

(二)完善常規(guī)管理,強(qiáng)化過程管理

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)期,藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究,學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

具體措施:每周五下午進(jìn)行教材研討活動(dòng)。

研討內(nèi)容:1、反思上周教學(xué)的成效和不足,討論改進(jìn)方法。

2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。

3、研討教學(xué)方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

(四)提高校隊(duì)文藝水平,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)

要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

堅(jiān)持教育創(chuàng)新,拓寬思路,尋求新亮點(diǎn)、新發(fā)展點(diǎn),顯現(xiàn)校外教育的不可替代性,與校內(nèi)教育互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會(huì)化的藝術(shù)活動(dòng),面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),開展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級(jí)各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。

(五)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操

具體活動(dòng)設(shè)想:

1、 演藝比賽:如唱歌,舞蹈,小品等,通過個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。

2、 技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

3、 文藝匯演:六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎(jiǎng)節(jié)目串編起來,組合一臺(tái)有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演,即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示,也能讓學(xué)生感受大集體過節(jié)的快樂。

4、 藝術(shù)專欄的布置:把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的畫廊,供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。

5、 藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎(jiǎng)情況評(píng)分,進(jìn)行表彰。

藝術(shù)組的工作計(jì)劃篇6

素質(zhì)教育的推進(jìn),使人們逐漸認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育在提高與完善人的素質(zhì)方面所起的獨(dú)特作用。新課程必然導(dǎo)致音樂學(xué)科教育教研工作應(yīng)適應(yīng)新時(shí)期的要求,進(jìn)行整體改革。

在過去幾年中,我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,狠抓音樂學(xué)科課堂的教學(xué)和師資培訓(xùn),并且大力開展學(xué)生的課外藝術(shù)活動(dòng),通過教學(xué)研討、集體備課、聯(lián)動(dòng)聽課、會(huì)課、評(píng)優(yōu)等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了音樂學(xué)科的計(jì)劃性和課堂教學(xué)效益。我積極參加學(xué)校校本教研與科研活動(dòng)。20xx年課題《小學(xué)低段音樂體驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐研究》被鹿城區(qū)結(jié)題,20xx年《主動(dòng)參與主動(dòng)傾聽》獲區(qū)論文3等獎(jiǎng),20xx年《課堂小天地課外大舞臺(tái)》獲區(qū)論文二等獎(jiǎng),20xx年《蹲下來,聽聽花開的聲音》獲區(qū)論文3等獎(jiǎng),20xx年優(yōu)質(zhì)課《天鵝》獲區(qū)三等獎(jiǎng),20xx年優(yōu)質(zhì)課《我是小音樂家》獲區(qū)三等獎(jiǎng),20xx年心理案例《片片真情牽引他走出自棄的圍城》獲區(qū)三等獎(jiǎng),20xx年案例《放飛心中的春天》獲區(qū)三等獎(jiǎng),20xx年《預(yù)料之中、意料之外》案例獲區(qū)三等獎(jiǎng)。在社團(tuán)工作中我也是非常的認(rèn)真與仔細(xì),20xx年獲優(yōu)秀指導(dǎo)師二等獎(jiǎng)。20xx、20xx、20xx年均獲優(yōu)秀指導(dǎo)師三等獎(jiǎng)。

但是,我校藝術(shù)教育教學(xué)工作仍存在許多不足與缺憾,具體表現(xiàn)為:

1、教科研工作缺乏評(píng)價(jià)、檢測(cè)手段,作為支撐教科研工作的課題研究,未得到全面展開。

2、本課程的開發(fā)還不夠,利用現(xiàn)代教育技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)有待完善。

3、學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)有待提高。學(xué)生的人文精神和審美能力及有健全的人格有待進(jìn)一步培養(yǎng)。通過藝術(shù)教育使學(xué)生對(duì)藝術(shù)的內(nèi)容和現(xiàn)象、創(chuàng)作方法和過程及藝術(shù)在社會(huì)中的價(jià)值與作用有基本了解,且具備基本的藝術(shù)態(tài)度。

在未來的工作中,我們將在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、刻實(shí)求新的基礎(chǔ)上,加大藝術(shù)科研力度。根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特殊性,實(shí)行現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)及學(xué)科專業(yè)知識(shí)及技能分層培訓(xùn),使我們的音樂教師成為適應(yīng)新世紀(jì)藝術(shù)教育教學(xué)的專家型教師。

一、發(fā)展目標(biāo):

(1)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高:

1、為了促使自己在專業(yè)水平上一臺(tái)階,我認(rèn)真參加各種比賽,并取得優(yōu)異成績。

2、認(rèn)真參加各類教育機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn),提高音樂教師的.專業(yè)素養(yǎng)。

3、根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和新課程對(duì)教師的要求,推行學(xué)術(shù)和專業(yè)型教師的評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮音樂教師的各自特長。

4、在名師班學(xué)習(xí)各種常規(guī)教研的特色,來強(qiáng)化自身的音樂素養(yǎng)。

(2)學(xué)科教育科研的引領(lǐng):

1、積極參與校級(jí)或市級(jí)專項(xiàng)課題研究,并體現(xiàn)價(jià)值成果。創(chuàng)建我校雙語特色教研。建立具有特色的各類音樂社團(tuán)。

2、加強(qiáng)常規(guī)教研制度管理,教研組或備課組活動(dòng)做到定點(diǎn)、定時(shí)、定主題開展,并高質(zhì)、有效地進(jìn)行活動(dòng)。

4、通過組織教師進(jìn)行校級(jí)或市級(jí)的教育教學(xué)交流,提高教師教科研水平。

(3)提升校園文化,保持學(xué)校藝術(shù)特色:

1、我校組建了馬鞍池舞蹈社團(tuán),馬鞍池合唱團(tuán),切實(shí)抓好團(tuán)員的選拔、組織、排練工作,努力創(chuàng)設(shè)出品牌并發(fā)揚(yáng)光大。

二、實(shí)施辦法:

第一階段:20xx年——20xx年學(xué)年

主要措施

1、大力開展音樂教學(xué)案例設(shè)計(jì)研討與實(shí)踐,每學(xué)期撰寫論文一到兩篇。

2、每年在學(xué)校開設(shè)優(yōu)質(zhì)公開課一節(jié),積極參加區(qū)優(yōu)質(zhì)公開課。

4、積極參加市級(jí)各項(xiàng)文藝活動(dòng)演出或比賽:如舞蹈比賽;合唱比賽。

第二階段:20xx年——20xx年學(xué)年

主要措施:

1、制定和完善各“工作室”活動(dòng)制度和規(guī)范,使各工作室工作正常、有效運(yùn)行。

2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和高校的交流與聯(lián)系,根據(jù)教學(xué)和研究需要,制定專題,組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。

3、積極鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好,做到校園到處有歌聲,到處有樂器演奏。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作.作為一名教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,完成我們肩負(fù)的神圣使命.教學(xué)之藝,變化無窮,我也將把在名師工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),理念,輻射到其她教師,大家共同學(xué)習(xí)研究,取長補(bǔ)短,推陳出新.