談團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)6篇

時(shí)間:2024-07-15 作者:Gourmand 心得體會(huì)

在一份心得體會(huì)中,我們可以從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的成果和收獲,為自己的未來(lái)增添動(dòng)力,經(jīng)過(guò)個(gè)人的認(rèn)真思考,我們才能將心得寫(xiě)出色,下面是范文社小編為您分享的談團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)6篇,感謝您的參閱。

談團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)6篇

談團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì)篇1

組織強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不僅在于員工個(gè)人能力的卓越,更重要的體現(xiàn)合作的強(qiáng)大,體現(xiàn)在那種彌漫于組織中無(wú)處不在的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),能使每個(gè)成員顯示出高漲的士氣,有利于激發(fā)員工工作的主動(dòng)性,表現(xiàn)在有集體意識(shí),共同的價(jià)值觀,團(tuán)結(jié)友愛(ài),工作充滿激情,努力將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)揮能提高組織整體效能。通過(guò)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)建設(shè)能進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時(shí)間花在怎樣界定責(zé)任,應(yīng)該找誰(shuí)處理,使執(zhí)行人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這樣就會(huì)減略醫(yī)護(hù)人員的親和力,損傷凝聚力。我們應(yīng)該明白,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)提高了,自己才能更好的發(fā)揮潛能。我們要充分認(rèn)識(shí)到自己離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)離開(kāi)不自己,這樣才能形成團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

領(lǐng)導(dǎo)在工作中要合理授權(quán),給下屬更多發(fā)揮的機(jī)會(huì)!在工作中遇到困難要廣泛采集成員的意見(jiàn),最大限度地調(diào)動(dòng)成員的創(chuàng)造性思維。

按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)利益為上的原則,個(gè)人利益必須服從于團(tuán)隊(duì)利益,工作中我們必須服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,不計(jì)較個(gè)人得失,團(tuán)結(jié)同事,樹(shù)立集體榮譽(yù)感。

目前,我院正是積極創(chuàng)建等級(jí)醫(yī)院和“二甲”復(fù)評(píng)的關(guān)鍵時(shí)期,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),除了有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和引領(lǐng),還得靠全體員工和各部門(mén)之間的精誠(chéng)合作,擰成一股繩,朝著這個(gè)目標(biāo)努力,才能到達(dá)彼岸。護(hù)理部的工作可以說(shuō)與很多科室如總務(wù)科、設(shè)備科、藥劑科以及各職能科室相關(guān),因此,工作中要多溝通、相互提醒,把醫(yī)院和各部門(mén)的工作當(dāng)做自己部門(mén)和醫(yī)院的事情來(lái)對(duì)待,認(rèn)真落實(shí)、完成。

當(dāng)企業(yè)員工能夠有團(tuán)隊(duì)存我存、團(tuán)隊(duì)亡我亡的強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)意識(shí)的時(shí)候,那么,這個(gè)團(tuán)隊(duì)便具有了超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,那樣的團(tuán)隊(duì)是無(wú)敵的。如果我們不能把自己的命運(yùn)和自己所服務(wù)的企業(yè)的命運(yùn)緊密結(jié)合,沒(méi)有強(qiáng)烈的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)。那么,我們就永遠(yuǎn)獲得不了成功或者更大的成功。

談團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì)篇2

今天的職業(yè)素養(yǎng)課讓我認(rèn)識(shí)到了,原來(lái)團(tuán)隊(duì)合作是如此的重要,我們需要這種精神。

回望過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)我們所走過(guò)的路上,正缺少這種團(tuán)隊(duì)合作精神。為什么會(huì)這樣呢,這都是我們自己所造成的,回想一下,我們?cè)谝郧暗穆飞?,在學(xué)校所取得的成就,都是靠單打獨(dú)斗取得的,不需要團(tuán)隊(duì)合作,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一直到現(xiàn)在,我們都是一個(gè)人。

可是人都不是完美的,都有缺陷和優(yōu)勢(shì),都有自己擅長(zhǎng)的地方,而團(tuán)隊(duì)合作就是彌補(bǔ)這一缺陷的方法。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺(jué)自愿時(shí),它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。

要想激發(fā)團(tuán)隊(duì)的合作精神,前提條件是要先組織一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。好的團(tuán)隊(duì)決不是隨隨便便湊合在一起的烏合之眾,而是為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo),按照必備的條件,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的挑選而組織起來(lái)的精干的團(tuán)體。所以,確定團(tuán)隊(duì)成員的特質(zhì),組織一個(gè)好的.團(tuán)隊(duì),乃是激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作精神的關(guān)鍵和起點(diǎn)。

團(tuán)隊(duì)成員的特質(zhì)主要應(yīng)考慮以下幾個(gè)方面:忠誠(chéng)、能力、積極的態(tài)度、多做一點(diǎn)點(diǎn)的精神、信心、意志力。

你必須信任團(tuán)隊(duì)的所有成員,彼此之間要開(kāi)誠(chéng)布公,互相交心,做到心心相印,毫無(wú)保留;

你要與團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員緊密合作,直到整個(gè)團(tuán)體都能緊密合作為止;

做好團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣,有條不紊地和諧運(yùn)轉(zhuǎn);

只要能牢記以上原則,并堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行,就沒(méi)有做不到的事情,團(tuán)隊(duì)的合作精神就一定能激發(fā)出來(lái)!

談團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì)篇3

團(tuán)隊(duì)合作很重要。特別是早期最重要的是所有合作者是否有相同的想法和愿景。大家的期望、工作方式、目標(biāo)、感情是否都能融合。而且,在早期的合作中,經(jīng)過(guò)合作,事實(shí)上是否誕生了領(lǐng)導(dǎo)人,其他人信任他,支持他,構(gòu)成了事實(shí)的核心。如果這個(gè)階段不能實(shí)現(xiàn),后面的發(fā)展就會(huì)比較危險(xiǎn)。在合作初期,只有強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn),愿意奉獻(xiàn),不計(jì)較得失的球隊(duì)才能最終到達(dá)終點(diǎn)。說(shuō)到我的團(tuán)隊(duì),我個(gè)人是團(tuán)隊(duì)的核心,同時(shí)有5名兼職人員幫助維護(hù)。網(wǎng)站發(fā)展到這一刻的規(guī)模已經(jīng)不是我一個(gè)人能操作的了。加入新鮮血液是必須的,同時(shí)可以給網(wǎng)站帶來(lái)更多的創(chuàng)新思維。管理人員和管理網(wǎng)站有很多不同之處。我們隊(duì)的兼職都是在校大學(xué)生,都對(duì)網(wǎng)站感興趣。我主要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,教他們管理網(wǎng)站的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作方法。我的目的有兩個(gè)。要解決網(wǎng)站開(kāi)發(fā)中人手不足的`問(wèn)題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)人員對(duì)部分網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)方法的知識(shí)。畢業(yè)后,如果他們離開(kāi)我們的團(tuán)隊(duì)。所以團(tuán)隊(duì)是一樣的。每個(gè)人都要有共同的目標(biāo),同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)大家都能共贏的局面。球隊(duì)的力量是無(wú)窮的。相信大家都知道。一場(chǎng)勝戰(zhàn)是絕對(duì)不可能單槍匹馬完成的。網(wǎng)站建立初期,我用自己的想法、自己的構(gòu)想實(shí)現(xiàn)了完美,在不斷的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)自己的思維定式。不管怎么改善,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站的風(fēng)格是固定而單調(diào)的。此后,我們奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)增加了年輕的同志,大部分是新聞相關(guān)專業(yè),大家對(duì)工作的熱情都很高。為了補(bǔ)充一頁(yè),為了增加專欄,甚至為了一個(gè)信息的位置,我們都在集思廣益,大家都在集思廣益,毫不吝嗇地發(fā)表自己的看法。一個(gè)問(wèn)題,一些想法,我們一起討論,找到突破口,得到最好的解決方案。團(tuán)體的智慧真的很強(qiáng)大,所以可以說(shuō)現(xiàn)在的頁(yè)面、風(fēng)格和資料都很豐富。另外,團(tuán)隊(duì)中大家溝通比較好,分工比較明確,每個(gè)人都有單獨(dú)負(fù)責(zé)的熱板,互不干涉,互補(bǔ)合作,協(xié)調(diào)發(fā)展。

談團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì)篇4

上周六和本周日我校全體教師參加了“博淄師專附中團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練營(yíng)”,這是我有生以來(lái)第一次。它讓我深深地體會(huì)到了信任的力量、潛能的力量、協(xié)作的力量和團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵。

我們共參加了兩天八個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練,其中“蒙眼繪畫(huà)”、“同舟共濟(jì)”、“強(qiáng)風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄ⅰ凹w報(bào)數(shù)”、“智過(guò)電網(wǎng)”、“感恩教育”等項(xiàng)目,給我留下了深刻的印象。這些項(xiàng)目,無(wú)一不體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的意識(shí)、隊(duì)員間的信任、理解、互助、協(xié)作精神。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,讓每一個(gè)隊(duì)員認(rèn)識(shí)了自己、開(kāi)發(fā)了潛能、挑戰(zhàn)了自我,同時(shí)也培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感、鼓勵(lì)和支持精神。所有項(xiàng)目都揭示了力量之源泉。

我是no、1隊(duì)的一員,在“蒙眼繪畫(huà)”這個(gè)項(xiàng)目中,我們?cè)诮拥饺蝿?wù)后盡管在明明隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了繪畫(huà)部署安排,可是從繪畫(huà)的結(jié)果來(lái)看,我們還是沒(méi)有很好地完成任務(wù)。我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思,原因有兩點(diǎn):一是我們的計(jì)劃不夠精密,盡管進(jìn)行了分工,可是具體到細(xì)節(jié)問(wèn)題上的時(shí)候,我們沒(méi)有詳細(xì)部署;二是在具體實(shí)施過(guò)程中,我們也沒(méi)有嚴(yán)格按照那個(gè)不周密計(jì)劃實(shí)施。由此我們得出:無(wú)論做什么事情,必須要制定周密的計(jì)劃,還要有具體的措施作為保證,同事還要注意團(tuán)隊(duì)的合作,否則將會(huì)一事無(wú)成。

在接下來(lái)的“同舟共濟(jì)”中,我們no、1隊(duì)一開(kāi)始就想急于求成,結(jié)果在訓(xùn)練中白白浪費(fèi)了十分鐘的時(shí)間,在最后的幾分鐘里我們立足于“先救人”這個(gè)方針,終于品嘗到了成功的喜悅,盡管成績(jī)不好,但畢竟沒(méi)有失敗。由此我們得出:無(wú)論做什么事情,都要腳踏實(shí)地,不要好高騖遠(yuǎn);同時(shí)還要大家同心協(xié)力,擰成一股繩。

“集體報(bào)數(shù)”這個(gè)項(xiàng)目給我的觸動(dòng)最大。事先我們按照主持老師的布置分成了a、b兩隊(duì),以報(bào)數(shù)時(shí)間的長(zhǎng)短決定勝負(fù),如果哪個(gè)隊(duì)中有搶報(bào)的或者報(bào)重的就算失敗。我在a隊(duì),剛開(kāi)始由于我們a隊(duì)中有隊(duì)員講話,我們的兩位隊(duì)長(zhǎng)分別受到了“做10個(gè)俯臥撐”的處罰。在接下來(lái)的比賽中我們a隊(duì)當(dāng)仁不讓,首先獲勝,b隊(duì)的兩位隊(duì)長(zhǎng)也受到了同樣的處罰。隨著比賽的不斷進(jìn)行,隊(duì)長(zhǎng)受到的處罰逐漸加倍,看到兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)為大家承擔(dān)這樣的責(zé)任,大家的眼睛在流淚,心在流血。說(shuō)實(shí)在的,我們的心里很矛盾,既希望我們的隊(duì)獲勝,也不希望我們的隊(duì)獲勝,因?yàn)椴徽撌悄膫€(gè)隊(duì)獲勝,都要有隊(duì)長(zhǎng)受到處罰,而且這種處罰可以說(shuō)是超出我們這些文弱書(shū)生身體極限的,他們可都是我們的同事呀。最后我們作為隊(duì)員的只能陪同我們的隊(duì)長(zhǎng)共同接受處罰,滋味太難受了,氣氛可想而知。從這個(gè)項(xiàng)目中我們領(lǐng)略到:我們要盡一切努力干好本職工作,為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)贏得更好的榮譽(yù),為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)減輕身上的重?fù)?dān),為我們的團(tuán)隊(duì)做出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。

“智過(guò)電網(wǎng)”項(xiàng)目,更是體現(xiàn)了集體智慧和協(xié)作的力量。一開(kāi)始幾個(gè)人在大家的幫助下順利通過(guò)了電網(wǎng),可是隨著時(shí)間的不斷延續(xù),失誤也在增加,總有人觸網(wǎng),導(dǎo)致沖出死亡線的隊(duì)員不得不再全部回到死亡線的邊緣。在這個(gè)過(guò)程中,主持老師不斷地為大家鼓勁,用掛在墻上的一些團(tuán)結(jié)協(xié)作的名言激勵(lì)大家,“細(xì)節(jié)決定成敗”、“愈挫愈勇而熱情不減”“鏡子照向自己而不歸罪與外”。在經(jīng)歷了一次又一次的失敗之后,我們的團(tuán)隊(duì)終于靠精誠(chéng)協(xié)作和智慧成功地沖出了電網(wǎng),逃出了死亡線。勝利后的喜悅、歡呼、跳躍和歌唱,我們是最后的勝利者,真正體味到了“山登絕頂我為峰”的快樂(lè)。

最后的感恩教育更是把整個(gè)訓(xùn)練推向了高潮,我們感謝父母,感謝家人,感謝同事,感謝朋友,感謝那些陌生的曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的人們。是他們給了我們這棵生命之樹(shù)以營(yíng)養(yǎng),才讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中得以生長(zhǎng),很多隊(duì)員的感人故事讓我們留下了激動(dòng)的淚水。

整個(gè)訓(xùn)練在一首“感恩的心”中結(jié)束了,可是這次訓(xùn)練給我留下了難以磨滅的印象。所有團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練項(xiàng)目無(wú)不體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)精神,使我對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵有了更全面、深刻的理解。

我對(duì)團(tuán)隊(duì)的感性體會(huì):

堅(jiān)守忠誠(chéng),現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,只憑個(gè)人力量不可能提升團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力。

團(tuán)隊(duì)精神能鼓勵(lì)教師們坦誠(chéng)交流,避免惡性競(jìng)爭(zhēng)。

團(tuán)隊(duì)精神產(chǎn)生“l(fā)+1>2”的效應(yīng)。

1、“團(tuán)隊(duì)”概念

個(gè)體利益與整體利益的統(tǒng)一體、高效率運(yùn)作的組織體、具有統(tǒng)一奮斗目標(biāo)或價(jià)值觀的整合體、最合理配置人力資源的組合體。

?原出處所有。

2.團(tuán)隊(duì)精神

人際關(guān)系:溝通精神、信賴精神、和諧精神、互助精神、理解精神

工作作風(fēng):合作精神、創(chuàng)造精神、拼搏精神、探索精神、務(wù)實(shí)精神

個(gè)性品質(zhì):執(zhí)著精神、自信精神、學(xué)習(xí)精神、犧牲精神、豁達(dá)精神總之,就是團(tuán)結(jié)精神。

3.團(tuán)隊(duì)精神的作用:揮灑個(gè)性作用,協(xié)同作用,激勵(lì)作用,凝聚力作用,自我超越作用,素質(zhì)作用,整合作用??傊?,即向心力作用。

談團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì)篇5

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,市場(chǎng)需求越來(lái)越多樣化,使企業(yè)管理層所面臨的狀況和環(huán)境極其復(fù)雜,在很多狀況下,單靠個(gè)人潛質(zhì)已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的信息并采取切實(shí)高效的行動(dòng),所有這些都要求組織成員之間進(jìn)一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián)、共同合作。而合作團(tuán)隊(duì)-在那里簡(jiǎn)稱為“團(tuán)隊(duì)”。的建立正是旨在解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),持續(xù)組織應(yīng)變潛質(zhì)和持續(xù)的創(chuàng)新潛質(zhì)。

一、團(tuán)隊(duì)的定義和特點(diǎn)

所謂團(tuán)隊(duì),是指一些才能互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同職責(zé)的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)而奉獻(xiàn)的一群人。團(tuán)隊(duì)不僅僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)所依靠的不僅僅是群眾討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化,它強(qiáng)調(diào)透過(guò)成員的共同貢獻(xiàn),能夠得到實(shí)實(shí)在在的群眾成果,這個(gè)群眾成果超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和,即團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個(gè)成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。只有切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)好處的目標(biāo),才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為工作注入無(wú)窮無(wú)盡的能量。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同承諾。共同承諾就是共同承擔(dān)群眾職責(zé)。沒(méi)有這一承諾,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。作出這一承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的群眾。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一齊分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫忙每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和職責(zé),工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種正因多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。此外,工作團(tuán)體常常是與組織結(jié)構(gòu)相聯(lián)系的,而團(tuán)隊(duì)則可突破企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)的限制。高效出色的團(tuán)隊(duì)具有如下的特點(diǎn):

1、目標(biāo)一致。這一共同的目標(biāo)是一種意境。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)花費(fèi)充分的時(shí)刻、精力來(lái)討論、制定他們共同的目標(biāo),并在這一過(guò)程中使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠深刻地明白團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。以后不論遇到任何困難,這一共同目標(biāo)都會(huì)為團(tuán)隊(duì)成員指明方向和方針。

2、具體目標(biāo)。將團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)分解為具體的、可衡量的行動(dòng)目標(biāo)。這一行動(dòng)目標(biāo)既能使個(gè)人不斷開(kāi)拓自己,又能促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。具體的目標(biāo)使得彼此間的溝通更暢通,并能督促團(tuán)隊(duì)始終為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)而發(fā)奮。

3、承擔(dān)職責(zé)。建立一種環(huán)境,使每位團(tuán)隊(duì)成員在這個(gè)環(huán)境中都感到自己應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效負(fù)責(zé),為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)、具體目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)行為勇于承擔(dān)各自共同的職責(zé)。

4、關(guān)聯(lián)融洽。團(tuán)隊(duì)成員之間就應(yīng)互相支持,善于溝通,彼此之間坦誠(chéng)相待,相互信任,并勇于表達(dá)自我。

5、齊心協(xié)力。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)作出共同的承諾,能為著共同的目標(biāo)而發(fā)奮工作,并在工作中相互協(xié)調(diào)配合。

6、和諧的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。團(tuán)隊(duì)的要能夠做到使對(duì)任務(wù)的需求、團(tuán)隊(duì)的凝聚力以及個(gè)人需求到達(dá)平衡、和諧。

7、短小精悍。團(tuán)隊(duì)的規(guī)模不宜過(guò)大,應(yīng)短小精悍,其規(guī)模一般不超過(guò)10人。

8、技能互補(bǔ)。出色的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有如下/種技能:-#。擁有技術(shù)專家型人員;-!。擁有善于解決問(wèn)題和果斷決策的人員;-/。擁有善于人際交往的人員。各項(xiàng)技能的正確組合是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。

9、行動(dòng)統(tǒng)一。團(tuán)隊(duì)成員務(wù)必平等地分擔(dān)工作任務(wù),并就各自的工作資料取得一致。此外,團(tuán)隊(duì)需要在如何制定工作進(jìn)度、如何開(kāi)發(fā)工作技能、如何解決矛盾沖突,以及如何作出或修改決策等方面,達(dá)成共識(shí)。

10、反應(yīng)迅速。團(tuán)隊(duì)就應(yīng)著眼于未來(lái),視變更為發(fā)展的契機(jī),把握機(jī)遇,相機(jī)而動(dòng)。

二、采用團(tuán)隊(duì)模式的動(dòng)因和時(shí)機(jī)

企業(yè)采取團(tuán)隊(duì)模式,主要受到外部和內(nèi)部的兩個(gè)因素的驅(qū)動(dòng)。

外部因素有:

1、客戶的期望值更高。如對(duì)物質(zhì)超所值,多樣選取,以及對(duì)包括質(zhì)量、服務(wù)和技術(shù)支持在內(nèi)的整套產(chǎn)品的需求。

2、更加復(fù)雜的市場(chǎng)和產(chǎn)品。如市場(chǎng)的多樣化,以及產(chǎn)品和產(chǎn)品功能的不斷增加。

3、商業(yè)不確定性更大。如不斷變化的市場(chǎng),產(chǎn)品生命周期縮短,以及對(duì)用戶需求作出反應(yīng)的需要。

4、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇。

內(nèi)部因素有:

1、允許高級(jí)管理層從方法角度思考問(wèn)題。采用團(tuán)隊(duì)模式可把高級(jí)管理層從繁雜的日常事務(wù)中解脫出來(lái),使其能集中精力思考重大問(wèn)題,從事更多的方法規(guī)劃工作。

2、加快決策速度。通常狀況下,團(tuán)隊(duì)成員比高級(jí)管理層更了解與工作有關(guān)的問(wèn)題,而且這些問(wèn)題對(duì)團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō)更有切身利益,因此以團(tuán)隊(duì)方式作出各種決策的速度,要比將工作分派給個(gè)人的方式快得多。把決策權(quán)直接下放給團(tuán)隊(duì),可使組織在迅速作出決策方面具有更大的靈活性。

3、培養(yǎng)群眾主義精神。在為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而建立的團(tuán)隊(duì)中,成員們務(wù)必對(duì)于如何將個(gè)人力量更好地貢獻(xiàn)于群眾目標(biāo)具有統(tǒng)一的明白和認(rèn)識(shí),并建立起共同的承諾,使團(tuán)隊(duì)成員為了一個(gè)共同的目標(biāo)而有機(jī)地團(tuán)結(jié)凝聚在一齊。

4、追求創(chuàng)新。由不一樣背景、不一樣經(jīng)歷的個(gè)人所組成的團(tuán)隊(duì)將會(huì)產(chǎn)生更多具有創(chuàng)新好處的設(shè)想,而且作出的決策要?jiǎng)儆趦H僅由個(gè)人作出的決策。能夠說(shuō),團(tuán)隊(duì)具有這樣的潛能,即能把各種技能、經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),持續(xù)企業(yè)的活力和創(chuàng)新,在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展。

就應(yīng)指出的是,并不是每一個(gè)組織或在任何狀況下都需要團(tuán)隊(duì)。而且,如果對(duì)于團(tuán)隊(duì)沒(méi)有具體的業(yè)績(jī)要求,那么建立一支團(tuán)隊(duì)也是沒(méi)有實(shí)際好處的。而如果團(tuán)隊(duì)不能有效地得以利用,則將會(huì)造成時(shí)刻和精力上無(wú)謂的浪費(fèi)。是否建立團(tuán)隊(duì)的一個(gè)關(guān)鍵性決定是:組織中個(gè)人工作的簡(jiǎn)單集合,是否是以應(yīng)對(duì)眼前的工作挑戰(zhàn)。如果透過(guò)每個(gè)人出色地完成個(gè)人工作而實(shí)現(xiàn)預(yù)期的業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn),則不必要采取團(tuán)隊(duì)模式;反之,則建立團(tuán)隊(duì)是可行的。在下述狀況下建立團(tuán)隊(duì)是必要的:

1、當(dāng)企業(yè)試圖解決一些經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、生產(chǎn)等疑難問(wèn)題,而且這些問(wèn)題的答案卻無(wú)人知曉的時(shí)候。

2、在對(duì)能否完成任務(wù)沒(méi)有把握,因而更需要與他人共同發(fā)奮,一齊克服困難的時(shí)候。

3、當(dāng)需要人們密切合作,共同完成某項(xiàng)具體任務(wù)的時(shí)候。

三、團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的評(píng)估和激勵(lì)

為了確保企業(yè)各個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠進(jìn)行卓有成效的工作,管理層有必要制定適用于團(tuán)隊(duì)模式的評(píng)估體系和激勵(lì)機(jī)制。在那里,最基本的前提是制定的評(píng)估體系和激勵(lì)機(jī)制,務(wù)必是針對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人,只有如此,才能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。在制定評(píng)估體系時(shí),我們要明確評(píng)估的目的是:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作業(yè)績(jī),讓成員了解工作進(jìn)展?fàn)顩r以及明確要做的工作,鼓勵(lì)成員提高潛質(zhì)和進(jìn)步,促進(jìn)成員之間的交流,糾正行動(dòng)上的偏差,培養(yǎng)成員的主人翁職責(zé)感。根據(jù)這一目的,我們可制定如下評(píng)估體系:

1、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員互相評(píng)議。每個(gè)成員的貢獻(xiàn)由其他成員來(lái)進(jìn)行評(píng)議,這些評(píng)議反映成員對(duì)團(tuán)隊(duì)所做的貢獻(xiàn),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行充分的討論、溝通、達(dá)成新的共識(shí),以利于下一步采取更有效的行動(dòng)。

2、用戶滿意程度。由外部用戶以及內(nèi)部用戶評(píng)估團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。-、自我評(píng)估。由團(tuán)隊(duì)成員評(píng)估團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。。、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人評(píng)估。由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人/主管人員評(píng)估每一個(gè)成員。在這個(gè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要注意是以平等交往而不是上下級(jí)的關(guān)聯(lián)與成員進(jìn)行溝通。

3、管理層評(píng)估。由團(tuán)隊(duì)的上級(jí)管理部門(mén)對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估。在設(shè)計(jì)激勵(lì)機(jī)制時(shí),要從外在和內(nèi)在兩方面的激勵(lì)進(jìn)行思考,外在激勵(lì)包括工資、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)?wù)?、名譽(yù)、在報(bào)刊上刊登事跡、在公司大會(huì)上得到表?yè)P(yáng)、證書(shū)、禮物、旅行和宴會(huì)等。內(nèi)在獎(jiǎng)勵(lì)包括實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)后所獲得的滿足感,從牢固和諧的工作關(guān)聯(lián)、創(chuàng)造性的挑戰(zhàn)、增加的職責(zé)感和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中所獲得的幸福感。

談團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì)篇6

所謂團(tuán)隊(duì)么,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是幾個(gè)人在一起共同地、有意識(shí)、有規(guī)劃地進(jìn)行戰(zhàn)斗,而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過(guò)這些天的游戲時(shí)間,摸出了一些戰(zhàn)法,和大家一起探討探討。

團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲,因此,打好團(tuán)隊(duì)合作,也算是勝利的基礎(chǔ)。

一、開(kāi)局的打法

在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近,因此,在沒(méi)摸清對(duì)手實(shí)力的情況下,盡快地把自己和隊(duì)友的路打通,雖然有時(shí)會(huì)被別人抱怨,說(shuō)你搶自己人東西,但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段,還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣,前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊(duì)友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但可以更快地和隊(duì)友分享道具,還能以人數(shù)的優(yōu)勢(shì)來(lái)迅速殲滅你周圍的對(duì)手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對(duì)手,讓隊(duì)友更安全地增強(qiáng)自己的實(shí)力。

二、以多打少

當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先時(shí),看著對(duì)方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最后居然被板平或被敵人逐個(gè)擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊(duì)友發(fā)火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下,大家并不需要想著如何迅速地殲滅對(duì)方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會(huì)傷及自己的隊(duì)友。你的隊(duì)友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢(shì)人數(shù)的時(shí)候,考慮的是要將對(duì)手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下,泡泡堂中一共只有4個(gè)方向:上下左右,無(wú)論你怎么跑,都只有4個(gè)方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域,因此,可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對(duì)手被困死,就算他躲進(jìn)了死胡同,采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷,逃,再出來(lái)放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢(shì),讓一位隊(duì)友進(jìn)去和他同歸于盡,這招雖然很損,但是我就經(jīng)常這樣死于非命-x-!!

三、以少打多

這個(gè)方法其實(shí)很難,而且要有相當(dāng)?shù)哪跣?,沒(méi)有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的。因?yàn)橹v的是團(tuán)隊(duì)配合,所以我以2v4來(lái)舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時(shí)可能被對(duì)方夾擊而陣亡,在這種時(shí)候,有一顆平常心極為重要。因?yàn)橐缘魧?duì)方,無(wú)疑只能用各個(gè)擊破的方法,冷靜地判斷對(duì)手的陣形,優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對(duì)方人數(shù)占優(yōu)的'情況下,必定會(huì)派出1-2人來(lái)負(fù)責(zé)卡位等等,不要猶豫了,以我們2個(gè)人的優(yōu)勢(shì)擊跨他,再回過(guò)頭來(lái)和對(duì)方正面進(jìn)攻;想必這是對(duì)方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)攻吧。

四、與交通工具的配合

慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具,其實(shí)我也這么想,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)利用慢龜來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法。在騎上慢龜時(shí),敵人對(duì)你的警戒心至少下降一半(這是當(dāng)然的,一個(gè)人和一個(gè)龜比,怎么看都是人厲害)但是,慢有慢的好處,敵人對(duì)你的布雷及到達(dá)時(shí)間的判斷至少會(huì)重新估算,打?qū)κ忠粋€(gè)時(shí)間差也是一個(gè)行之有效的辦法。

在看到飛艇時(shí)我并不建議大家立即坐上去,第一,萬(wàn)一是個(gè)壞的,還給你浪費(fèi)時(shí)間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時(shí)再坐。

團(tuán)隊(duì)配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,希望大家不要?dú)怵H,好好練習(xí)。望這篇文章對(duì)大家有所幫助,謝謝。