寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的身體和健康，將內心的真實想法寫進心得體會，才能讓讀者感受到真實的情感，范文社小編今天就為您帶來了做好工作的心得優(yōu)秀7篇，相信一定會對你有所幫助。
做好工作的心得篇1
一、 不因事小而不為
辦公室工作瑣碎繁雜，既有大事，但更多的是小事，如端茶送水擦桌子、掃地澆花送報紙，這些件件都是小事?，F(xiàn)實工作中，有些人覺得自己的工作不重要，認為自己做的都是些沒意義的小事，無關緊要，因而在工作中掉以輕心、粗心大意，甚至不作為。但古話說“一屋不掃，何以掃天下？”，小事都不做，做不清楚的人，怎么能承擔起做大事的職責呢？其實，小事一點都不小，從小事可以看出很多東西，如一間干凈整潔的辦公室、一張熱情洋溢的笑臉，一聲親切的問題，代表的不僅是個人的素質，更是部機關的形象。因此，在日常工作中，我們應該堅持把小事做好、做到位、做出成績。
二、 不因事雜而亂為
辦公室工作紛繁復雜，但不能因為工作多、事情雜而亂作為，要懂得科學地安排工作，統(tǒng)籌安排好工作時間。一要分清主次緩急。俗話說“穿襖提領子，牽牛牽鼻子”，一開始工作時，就要分清哪個是重點、哪個是次要、哪個該為、哪個不該為，這樣工作才游刃有余，才不會把重要的工作給耽擱了。二要統(tǒng)籌安排時間。如何利用有限的時間，高效率地完成工作任務，那就需要對時間進行統(tǒng)籌安排?？梢园岩瓿傻墓ぷ魅蝿沼霉P記本記錄下來，對工作任務進行歸納總結，在完成重要任務時，考慮把別的順帶的任務也一起完成，這樣工作就有條不紊，節(jié)省了許多精力和時間。
三、 不因事難而怕為
“為官避事平生恥”，敢于擔當是衡量干部素質的重要標準。面對辦公室復雜而棘手的問題，要以擔當?shù)木裰鲃咏鉀Q好這些難題，但解決這些難題光有一腔熱血是不夠的，更要有解決問題的能力。這能力從哪兒來呢？一要勤學善悟，增強學習力。平時要注重學習，在學中思、思而用、用而悟過程中，提升解決問題的能力。二要雷厲風行，增強執(zhí)行力。工作中要培養(yǎng)快接、快傳、快辦，立說立行的工作作風，特別是面對緊急事情時，在及時向上級匯報的同時，更要有快刀斬亂麻的氣概，迅速著手解決棘手問題。三要用心干事，增強創(chuàng)造力。工作中要用心思考，多思考為什么這么做？怎么做會更好？目前的行動是不是取得了預期的效果？要善于歸納總結，借鑒別人的工作經驗，解決現(xiàn)有問題。
它山之石可以攻玉，以上就是差異網為大家整理的9篇《如何做好辦公室工作的心得體會》，希望對您的寫作有所幫助。
做好工作的心得篇2
兩天的培訓是公司給我們提供學習的機會，能夠擁有這樣的經歷無論對我的現(xiàn)在還是將來都是受益匪淺的，感覺自己很幸運，非常感謝各位領導對我的信任。通過這次培訓我認識到溝通技巧和團隊的建設與管理對于領班在工作中的重要性。以下是我在這次培訓中的幾點的幾點心得：
一、溝通技巧的重要性和如何有效的溝通方法。
以前總以為溝通就是把自己想表達的說出來就可以了，但通過這次培訓讓我意識到不僅僅是這樣的。一次完美的溝通是要讓對方完全聽清、明白、理解和接受你所要表達的意思，那才算是成功的。
二、如何正確運用批評和贊美的技巧。
有人說過贊美如陽光、批評如雨露，二者缺一不可，這是很有哲理的。我們在與同事、顧客的溝通中既需要真誠的贊美，也需要中肯的批評，贊美能使他人滿足自我的需求，同樣，中肯的批評也由贊美開始的，給人以道理和原則讓對方產生信任與信心。
三、團隊建設與管理在一個店鋪乃至整個公司的成長都起著重要的作用。
團隊不僅僅是一起工作的一群人，它是由擁有互補的技能、相同的'目標、敢承擔責任的人組成的規(guī)模組織。良好團隊的形成需要很漫長的一個時期，它的管理與維護也是要經歷過坎坷道路的。它擁有強大的凝聚力，會創(chuàng)造出一個和諧、友善的工作環(huán)境，深化每個成員的內心，帶動店鋪乃至整個公司的前進發(fā)展。一個團隊失去凝聚力和目標就會使整個團隊渙散，甚至散失整個團隊。所以，如何凝聚團隊的力量就需要團隊領導人做好對明確目標的樹立和端正好每個成員的心態(tài)，那樣才能帶領出一支強大的隊伍。
最后，我會將這次培訓所學的知識運用到今后的工作中去，更好的發(fā)揮自己在團隊中的作用，協(xié)助店長帶領我們的團隊做出佳績。
做好工作的心得篇3
涪陵區(qū)堅持“科創(chuàng)+產業(yè)”協(xié)同發(fā)展，推動產學研用深度融合。位于涪陵高新區(qū)的華為云計算大數(shù)據中心，是華為工業(yè)互聯(lián)網“聚贏”模式全國首個樣板點，為中小企業(yè)提供一站式數(shù)字化轉型解決方案。陳敏爾來到這里，聽取涪陵區(qū)科技創(chuàng)新、產業(yè)發(fā)展情況匯報，深入了解華為工業(yè)互聯(lián)網、華為城市云建設情況。在運行監(jiān)控中心，陳敏爾察看數(shù)據運行調度實時進展，與企業(yè)負責人交談。他說，大數(shù)據智能化是大勢所趨，工業(yè)互聯(lián)網能夠助力中小企業(yè)轉型升級，是未來發(fā)展的重點領域。希望華為充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，加強與重慶的戰(zhàn)略合作，培育壯大工業(yè)互聯(lián)網平臺，更好地為產業(yè)發(fā)展賦能。
位于焦石鎮(zhèn)的重慶涪陵國家級頁巖氣示范區(qū)，是我國第一個實現(xiàn)規(guī)模化開采的大型頁巖氣田。陳敏爾來到作業(yè)平臺，聽取頁巖氣田發(fā)展情況介紹，深入了解頁巖氣開采技術和裝備水平，詢問開采方式和作業(yè)流程。他勉勵企業(yè)加強技術研發(fā)，加快數(shù)字化、智能化氣田建設，不斷做大做強。陳敏爾指出，頁巖氣產業(yè)鏈長，發(fā)展空間大。要立足市場需求，做好資源勘探、開采儲運和深度利用等文章，加快產業(yè)集聚，推動產業(yè)鏈優(yōu)化升級。陳敏爾來到企業(yè)一線工人身邊，向大家表示慰問。陳敏爾說，你們長期在野外工作、在高溫下作業(yè)，十分辛苦，要注意做好防暑降溫，保護自身安全和身體健康。
武陵山大裂谷山勢奇峻多姿、原生植被茂密。陳敏爾聽取涪陵區(qū)全面推行林長制、推進“兩岸青山·千里林帶”建設情況匯報，沿步道實地察看山區(qū)生態(tài)環(huán)境，了解文旅融合發(fā)展情況。陳敏爾說，武陵山自然稟賦得天獨厚，要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，全面落實好林長制，筑牢長江上游重要生態(tài)屏障。要大力推動文旅融合發(fā)展，做響品牌、講好故事、提升服務，讓綠水青山變成更多金山銀山。
要堅定不移貫徹新發(fā)展理念，以高質量發(fā)展為引領，加快形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的產業(yè)結構、生產方式、生活方式、空間格局，促進經濟社會發(fā)展全面綠色轉型。要加快推動產業(yè)結構調整，促進傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級，大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)，因地制宜培育綠色低碳產業(yè)，堅決拿下不符合要求的高耗能、高排放項目，推動產業(yè)高端化、智能化、綠色化。要加快推動交通運輸結構調整，發(fā)揮長江黃金水道等通道效益，完善交通物流體系，努力形成綠色低碳運輸方式。要加快推動能源結構調整，科學開發(fā)各類綠色資源，推動能源清潔安全高效利用，持續(xù)降低碳排放強度。要加快推動用地結構調整，貫徹落實主體功能區(qū)戰(zhàn)略，強化國土空間規(guī)劃和用途管控，嚴守生態(tài)保護紅線。要大力促進綠色低碳技術應用，結合實際抓好低碳前沿技術研究，加快發(fā)展綠色制造、綠色交通、綠色建筑，把“綠色+”融入經濟社會發(fā)展各方面。要持續(xù)強化綠色低碳政策支持，完善財稅、價格、金融、土地等政策，探索推進碳排放權交易等改革，積極發(fā)展綠色金融。要積極倡導綠色低碳生活方式，加強生態(tài)文明宣傳教育，增強全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，營造綠色低碳生活新時尚。
做好工作的心得篇4
民政局主要承擔著城鄉(xiāng)最低生活保障、醫(yī)療救助、五保供養(yǎng)、民間組織管理、優(yōu)撫安置、救災救濟、行政區(qū)劃、基層政權和社區(qū)建設、社會福利和社會事務等二十幾項社會行政事務管理工作，它在承擔每項工作任務的同時也擁有一定的權力，民政紀檢監(jiān)察在民政工作中就顯得尤為重要。xx縣民政局在打造強勢民政和構建xxx社會過程中，從四個方面著手充分發(fā)揮局紀檢監(jiān)察的作用。
第一，強化全局意識。永修縣民政局以創(chuàng)新工作方法和思想觀念，把民政紀檢監(jiān)察工作放在全局工作中去思考，與打造強勢民政和構建xxx社會更加緊密地聯(lián)系起來，利用一切可能的方式和途徑與民政業(yè)務工作融為一體。
第二，提高思想認識。正視黨風廉政建設和反腐敗斗爭在民政業(yè)務工作中的位置，局紀檢監(jiān)察室應主動作為，從思想政治建設上，增強全局黨員干部抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義價值觀的侵蝕能力，保持艱苦奮斗、無私奉獻的精神，
第三，完善規(guī)章制度。縣民政局非常重視建立完善黨風廉政規(guī)章制度，并向社會公開，接受廣泛群眾的監(jiān)督。一是服務誠信制度。建立健全首問責任制、限時承諾制、責任追究制等一系列規(guī)章制度，規(guī)范機關干部的行為，倡導誠實守信的職業(yè)道德;二是苗頭預防制度。及時抓住黨員干部中可能出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，構筑民政特色制度，如重大事項報告制度、xxx評議行風制度等;三是群眾參與制度。主要是建立群眾舉報、辦事公開等重要制度，同時在深化政務公開、事務公開上下功夫，擴大群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權。
第四，加強自身素質?？h民政局大力加強紀檢監(jiān)察室的作風建設，重點培養(yǎng)求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政為民和廉潔自律的作風。通過加強作風建設和業(yè)務知識學習，提xxx部隊伍政治素質和綜合業(yè)務能力。
做好工作的心得篇5
教育實踐證明，班主任工作既是一門科學，也是一門藝術。班主任工作既有規(guī)律可循，又無一成不變的模式。對有些教師來說，不是缺乏敬業(yè)精神，而是缺乏當好班主任的藝術。
一、班主任的基本功
1.具有了解學生的能力
具有了解學生的能力，是班主任工作取得成功的保證。要迅速、準確、全面地了解學生，關鍵要有敏銳的觀察和細致的調查研究的能力。
2.以言動心的說服能力
班主任的主要工作方式是“說”?！罢f”的藝術，在于以理服人，以情動人，使“說”具有針對性、啟發(fā)性和感染性。
3.形成班集體的組織能力
班主任要結合學生的實際，從培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展的“遠景”出發(fā)，及時地、遞進性地向班集體提出鮮明、生動、富有感召力的“遠景目標”，還要促進同學之間的'團結友愛，使班級成為一個能夠步調一致、富有凝聚力的集體。
4.指導班級活動的能力
班主任應有廣泛的興趣和特長，懂得一些音、體、美、科技等方面的常識，善于組織豐富多彩的班級活動，從而使學生在愉快的活動中增強學習興趣和上進心。
二、關于建設和發(fā)展學生班集體
班級是學校系統(tǒng)的基本單位，是學校中開展各類活動的最基本而穩(wěn)定的基層組織。班級既是學校教育教學工作的基本單位，也是學生學習、活動的基層集體。
1.學生的健康成長離不開班級組織
2.良好班集體的基本標準
⑴有共同的奮斗目標。班集體的目標由班主任和全班同學一起討論確立，可分為近期目標、中期目標和遠期目標。目標的提出應由易到難，循序漸進，推動班集體不斷向前發(fā)展。
⑵形成分工明確、互相配合的學生干部隊伍。學生干部是班主任的有力助手，學生干部在班主任的指導下完成自己承擔的工作任務。學生干部在工作中能夠不斷提高自身修養(yǎng)，體會到集體對他們的關心與尊重，在集體生活中獲得新的知識和友誼，以實現(xiàn)自己的某些心愿，從而愿意并努力使自己成為對集體有所貢獻的一員，在集體中追求個人的發(fā)展，因此，集體及其成員都呈現(xiàn)出蓬勃向上的趨勢。
三、班級的組織管理
班級的組織管理，只有在班主任與班集體成員的積極活動中才能實現(xiàn)。這一切能否變?yōu)楝F(xiàn)實，與班主任的教育思想和教育行為有直接關系，也與班主任自身的修養(yǎng)、人格以及由此而產生的威信直接相關。
1.班主任的教育思想與班級管理
2.班主任的教育行為與班級組織管理
班主任在組織、管理班級時，應通過具體的教育行為去影響和推動班級活動的開展。其教育行為，主要包括以下幾個方面：
第一，建立班級常規(guī)制度。班主任應把建制的過程作為最初班集體建設的重點，有了制度，班級以最初個體的簡單集合，變?yōu)閷γ恳粋€成員具有一些最基本要求的共同體。其中重要的是，從建制開始到以后的其他班級活動，教師都應以最大程度地吸引集體成員參與為原則。
第二，班主任教育工作的重點應放在日常班級活動上。這會產生一種真正強有力的、持久的潛移默化的影響。
第三，班主任要負起協(xié)調各種教育力量的責任。其中主要包括：與班級任課教師的配合，協(xié)調任課教師之間的關系；學生與任課教師之間的關系；爭取家長等社會各界力量的支持和關心；協(xié)調學生集體與成員、集體內干部與群眾、干部與干部、群眾與群眾的關系；各種組織與班級、學生之間的關系。
第四，班主任應及時把握班集體及其活動開展的狀況，不斷積累班集體形成與發(fā)展的檔案。班級檔案分為學生個人檔案與班級集體檔案兩大類，以記載事實為主。
除此之外，班主任還應不斷積累自己工作的有關材料，如班級計劃、工作總結、談話記錄、班主任日記等。
做好工作的心得篇6
新一輪突如其來的新冠肺炎疫情，讓全市人民猝手不及。市新冠肺炎疫情防控指揮部為有效控制傳播風險，確保人民群眾生命安全和身體健康，開展了全員核酸檢測。當接到組織醫(yī)護人員到社區(qū)支援一線疫情防控工作的通知時，作為一名剛剛加入開封市志愿者協(xié)會的新兵，我沒有絲毫猶豫就報了名，火線支援社區(qū)防控一線，打響了我的防控阻擊戰(zhàn)“疫”。
2024年3月24日，清晨6點40分，我們醫(yī)護人員、社區(qū)人員、派出所等各崗工作人員就集合完畢。我們全副武裝，穿上白色防護服、擺好防護物品站在了核酸檢測的地點，為早到的居民開始了進行掃碼登記、采樣工作。汗水浸濕了衣服、帽子以及手套，霧氣打濕了防護面罩。雖然累，雖然辛苦，但是能夠為疫情防控付出自己的綿薄之力，內心卻是滿滿的充實與自豪，尤其是在聽到居民們一聲聲“謝謝”以及“你們辛苦了”的話語時，內心是受到了極大的觸動的。也有因排隊插隊，沒有采樣碼等問題而情緒焦躁的居民，社區(qū)工作人員也是及時排憂解難，我也是在深入一線防疫工作后，才真正的知道參與抗疫的志愿者和醫(yī)護人員有多么不易，沒有時間休息，沒時間喝水，一直都在說話講解，為檢測場所不停消毒來回穿梭的身影?？挂卟灰?，希望我們可以早日打敗病毒！
為了提高采樣速度，節(jié)約防護用品，我們醫(yī)護人員，在穿上防護服之前不敢喝水，怕上廁所。累是真的累，因為防護服不透氣，核酸檢測沒多久衣服就濕透了，防護面具上掛滿了霧氣，一直不停的掃碼采樣雙手、雙腿一直在干活，也感受到了酸痛，平時根本感覺不到手機的重量，可在連續(xù)幾個小時不停歇的狀態(tài)下，感到了手機怎么那么重，可是看到現(xiàn)場維持秩序、引導居民工作的社區(qū)人員忙碌的身影時，我也堅持下來了。之前只是在視頻上看到過‘大白’的辛苦，當真正深入時才知核酸檢測的工作人員和醫(yī)護人員的不易。
特別是老年人來檢測，因為不會使用智能手機不能第一時間出示‘采樣碼’，對于年輕人來說很簡單的事到了他們那里可能會變得困難，所以我不厭其煩地為大家申請注冊、掃描采樣碼、采樣?，F(xiàn)場有的身患殘疾的居民我們就到身邊采集，不讓居民為難。年齡較小的小朋友不配合時，我們還化身成為萌寶引逗員，我們醫(yī)護人員當中有三位50歲左右年齡大點的醫(yī)生，也是不怕苦不怕累一連幾個小時都在不停的掃碼采樣，真的很讓我敬佩。中午有一個小時的吃飯休息時間，當大家脫掉防護服時，看到的都是被汗水打濕，口罩勒出的印痕，呼吸受影響造成的紅彤彤的臉龐。直到深夜結束工作時，收拾完檢測用品，醫(yī)療垃圾，進行環(huán)境消殺后，雙手雙腿像斷了一樣疼痛，雖然辛苦，但內心卻感到無比的自豪與榮耀。
參加此次全員核酸檢測工作，我受益良多。最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。當疲憊的時候，想想沒有硝煙戰(zhàn)場上的白衣戰(zhàn)士，沖鋒陷陣的公安衛(wèi)士，臨危不懼的社區(qū)勇士，內心又充滿了愛的光亮。付吾輩之韶華，耀吾輩之中華。病魔終將潰散，待到花開燕來時，讓我們走出來，看乾坤依舊，山河不改，在我們共同捍衛(wèi)的土地上，互道一聲：歲月靜好——別來無恙!
做好工作的心得篇7
認真的讀完了鄭委老師《從自然型父母到智慧型家長》——為孩子做出1%的改變這本書，仔細回味，認真思考，感觸頗深。
作為三個孩子的父親，曾想過用心的愛孩子，教育和培養(yǎng)孩子，但從沒有認真地想過培養(yǎng)孩子的最終目的，曾幼稚的以為成功就是幸福。鄭委老師從“幸福坐標”的四個象限指出培養(yǎng)孩子的最終目的是讓孩子一生幸福，正確的幸福觀是享受著現(xiàn)在生活的快樂，同時不斷的追求積極的人生目標。成功的人不一定幸福，幸福的人一定成功，這就要求我們家長注意培養(yǎng)孩子的抗壓能力和抗挫折能力，要睜大雙眼判斷孩子的人格是否健全，價值觀是否正確。家長是孩子第一榜樣，只有家長好，孩子才能真正好。
同每個家長一樣，想把自己的孩子培養(yǎng)成好孩子，但什么樣的孩子才是好孩子在我內心從沒有準確的答案。鄭委老師指出好孩子的核心是正確的幸福觀，對內敢于負責，對外會愛別人，內修德行，外展才華。不論做什么事不傷害，不妨礙社會，他人和自己，要做一個德者。孩子沒有責任心，家長才是罪魁禍首。要求家長給孩子不斷灌輸“不傷害，不妨礙”的觀念，事前引導孩子思考，事后引導孩子反思。
怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成好孩子?曾以為給孩子要求，給孩子講道理，表現(xiàn)好給予表揚，不聽話就批評，讀完書后才知自己是多么愚昧、無知。鄭委老師告訴我們面對問題最好的方法是智慧。智慧就是找原因想辦法，智慧原則五步法：閉上嘴、動動腦、找原因、想辦法、邁開腿、去行動。主張少表揚多鼓勵，少批評多評價，幫助孩子，關心愛人。我們只有認識自己，控制自己，改變自己才能改變別人。不教而殺謂之虐，我們用錯誤的方法培養(yǎng)孩子，孩子學不好又責備孩子，這難道不是“不教而殺”嗎?難道不是“虐待”孩子嗎?
鄭委老師要我們展開“三自運動”:自醒、自救，自修。要有最關鍵的三個觀念改變:孩子的問題本質是家長的問題;夫妻關系重于親子關系;會愛才是真愛，真愛需要學習。怎樣才是會愛，怎樣才能做到真愛，鄭委老師又從一個坐標，五個臺階，八個關鍵點的1一5一8理論體系詳細指出具體的操作方法，教會我們智慧家長六步走:改變觀念、建立概念、學習原則、掌握方法、知行合
一、養(yǎng)成習慣。
通過學習這本書讓我明白了做為孩子的父母，必須從自然型父母向智慧型家長轉變，要為我們的孩子作出1%的改變，父母作對了，我們的孩子才會優(yōu)秀。改變需要學習，伴隨孩子們的成長中，我要繼續(xù)學習鄭委老師的家長教育知識，接受正確的觀念，學習正確的方法，盡量做一個智慧型家長，用智慧幫助我的孩子。要向鄭委老師所說:只管修行，不問前程。要把愛傳出去，把幸福帶回家。
有一種關系從建立的開始就是為了以后的分別，這就是親子關系。不管我們有多愛孩子，總有一天他要背上行囊走自己的.路。愛孩子，是為了讓孩子離開。
孩子來到我們家長身邊的時候，沒有帶著一份說明書，也沒有使用說明，作為那時年輕的我們并不懂該如何陪伴、如何讓其成長，我們就如同天下的父母一樣，走著學著。懵懂之中，孩子已經到了小學高年級，孩子的成長迫在眉睫，他不再是你說什么做什么，開始有了自己的想法，開始有了“我是誰?”的疑問，他開始尋找他的位置和他的價值，他開始更多的和小伙伴在一起，他開始不愿意家長的陪伴，他開始嘗試自己完成一些自己沒做過的事情。他開始和你頂撞，開始不停的問你為什么。
袁立壯老師講座留下最深印象的是不要關注孩子的成績，要關注孩子的學習品質。據我理解，學習品質就是孩子的綜合素質，孩子不管是在學習中還是在未來生活中需要具備的幾種必備的能力：自制力、注意力、忍耐力、抗挫折能力。做到這些需要我們家長和學校都做出很多努力。
作為家長未來的日子里我們要做的是：
1、放手，不撒手。
讓孩子獨立完成力所能及的事情，但是我們會教好他完成的方法。同時提供安全保障。
2、不僅僅說給孩子聽，還要做給孩子看。看到的比聽到的，更能引領孩子成長。
3、給予孩子無條件的接納，讓孩子在父母身邊能感受到，“我有用，我能行” 4培養(yǎng)孩子的責任心，自己的事情自己做，別人的事情幫著做，出了問題敢承擔。
我們希望學校能做到的事情：
1、淡化對成績的關注，更關注孩子自身的優(yōu)點，給孩子信心。
2、保證孩子活動的時間和活動量，讓孩子們有一個健康的身體。
3、少留作業(yè)，多安排讀書活動，引導孩子愛書愛閱讀，讀好書。
