撰寫心得體會(huì)可以幫助我更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向，寫心得體會(huì)可以讓我更加深入地思考自己的行為動(dòng)機(jī)，范文社小編今天就為您帶來了民法典的心得體會(huì)5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
民法典的心得體會(huì)篇1
翻開歷史的畫卷，從1954年到2017年民法典的編纂走過了漫長的道路，一部“法”的誕生伴隨著中國社會(huì)60多年跌宕起伏的發(fā)展，伴隨著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民“從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍”。根據(jù)黨中央的工作部署，十二屆、十三屆全國人大常委會(huì)接續(xù)努力推進(jìn)編纂民法典工作，先后十次審議民法典相關(guān)草案，組織全國人大代表兩次研讀討論民法典草案，采取多種形式廣泛征求各方面意見，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。經(jīng)過反復(fù)修改的草案，充分吸收了各方面的意見建議，體例科學(xué)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范合理、內(nèi)容完整并協(xié)調(diào)一致。該法典在本次十三屆全國人大三次會(huì)議上通過是水到渠成、瓜熟蒂落，體現(xiàn)了全國人民的心聲和愿望。
二、民法典將為我國特色社會(huì)主義建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
民法典是一部真正屬于中國人民的法典，使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場經(jīng)濟(jì)的基本法，為維護(hù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)提供了日常遵循。改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人民的幸福感滿意度不斷加強(qiáng)。我國社會(huì)的主要矛盾由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會(huì)矛盾變化的過程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新創(chuàng)造，在這個(gè)過程中，“法”提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。民法典作為社會(huì)的基本法，是民族精神和時(shí)代精神的立法表達(dá)。民法典就像一個(gè)無形的天網(wǎng)，全方位保護(hù)人民民事權(quán)利，每一條法律規(guī)定都凝聚社會(huì)生活規(guī)則的最大共識(shí)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過法制建設(shè)更加深入人心?！睹穹ǖ洹返念C布實(shí)施，必將成為中國特色社會(huì)主義法律體系這座“大廈”的重要支柱，必將為法治中國建設(shè)筑牢根基，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，提供堅(jiān)實(shí)的法治保障民法典的頒布實(shí)施，標(biāo)志著我們國家法律體系的進(jìn)一步完善，標(biāo)志著我國依法治國邁上新臺(tái)階。
民法典的心得體會(huì)篇2
今天天氣涼爽，我們?cè)诶蠋熯M(jìn)修學(xué)校四樓有幸地傾聽了范老師的有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)方面的講座，臺(tái)下座無虛席，都在認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)。
在范老師的分享中，我們知道了曾國藩家訓(xùn)及他的《十二日課》，知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁啟超、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認(rèn)識(shí)到了家庭建設(shè)對(duì)孩子的成長是多么重要。
古人云，修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是人們生活的避風(fēng)港，也是提供前進(jìn)動(dòng)力的加油站。家和萬事興，不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福，也有利于社會(huì)大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設(shè)，重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要?jiǎng)?wù)著手。
注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以說，為了在生活上互相照顧，互相關(guān)心，為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福，老人放心，歡喜夫妻。我們要以愛為根，做到真愛無私、覺愛無價(jià)、博愛無條件、實(shí)愛無成見。家庭是人生的第一所學(xué)校，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一人的責(zé)任。注重家教首先要認(rèn)識(shí)到：家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好，更重要的是對(duì)孩子的啟蒙教育，立德樹人，教育孩子做人的道理，增長孩子的善心、愛心、恭敬心，糾正孩子的不良言行和過失。
家教靠的是家長的言傳身教，以身作則，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
良好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財(cái)富。注重家風(fēng)，就是傳承好家風(fēng)，不斷地釋放正能量。中華民族的傳統(tǒng)家風(fēng)可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風(fēng)，但幸福的家庭卻有著相似的家風(fēng)，有的講究道德、誠實(shí)守信;有的崇尚知識(shí)、重視學(xué)習(xí);有的勤儉持家、尊重勞動(dòng);有的家庭和睦、科學(xué)教子，這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，在家庭建設(shè)中緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，才能使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧、人民幸福的重要基點(diǎn)。中國夢(mèng)就是人民追求幸福的夢(mèng)想，在家庭建設(shè)中注重家庭是追求夢(mèng)想的幸福之基，注重家教是追求夢(mèng)想的幸福之梯，注重家風(fēng)是追求夢(mèng)想的幸福之諦。
民法典的心得體會(huì)篇3
5月28日，十三屆全國人大三次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國民法典》，這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，是新時(shí)代我國社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果。
民法典在中國特色社會(huì)主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律，對(duì)推進(jìn)全面依法治國、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家，對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、鞏固社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，對(duì)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動(dòng)我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展，對(duì)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，都具有重大意義。
民法典調(diào)整規(guī)范的是自然人、法人等民事主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系，涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活方方面面，涵蓋生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等，不僅與我們每個(gè)人的生產(chǎn)生活密不可分，而且與基層工作息息相關(guān)。無論從我們個(gè)人生活角度，還是從更好履職盡責(zé)、為民服務(wù)的角度，都要學(xué)好民法典、用好民法典。
學(xué)以致用，用是學(xué)的目的?；鶎痈刹渴紫纫龅剿枷肷现泻弦?，通過學(xué)習(xí)運(yùn)用，進(jìn)一步堅(jiān)定法治思維，增強(qiáng)法治理念，做到慎獨(dú)慎初慎微慎欲，牢固樹立正確的法治觀、權(quán)力觀，自覺抵御各種不良風(fēng)氣的侵蝕，做法治上的明白人，做依法辦事的“行動(dòng)派”。
基層黨員干部天天與老百姓打交道，特別是在農(nóng)村、社區(qū)治理中，涉及居住權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)以及婚姻家庭方面的問題，黨員干部需要作好宣傳引導(dǎo)和矛盾調(diào)解，只有學(xué)通弄懂民法典，才能更好為群眾服務(wù)，并應(yīng)用法律知識(shí)去以理服人，成為群眾心中的“老娘舅”。
民法典的心得體會(huì)篇4
?中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律，是新中國截至目前體量最為龐大的法律，被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書”。我國《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總，從某種意義上講，《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書，作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長歲月切身利益保障的法律，《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。大到國家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)?！睹穹ǖ洹凡粌H能統(tǒng)一民事法律規(guī)范，消除法律之間的矛盾和沖突，而且可以助力國家治理能力的提升。
民法典是市民生活的基本行為準(zhǔn)則，是法官裁判民商事案件的基本依據(jù)。翻開歷史的畫卷，從1954年到2017年民法典走過了漫長的道路，一部“法”的誕生伴隨著中國社會(huì)60多年跌宕起伏的發(fā)展，伴隨著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民“從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍”。與人民生活息息相關(guān)，以“人民至上”絕不動(dòng)搖，為“人民幸?！北ｑ{護(hù)航。
從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事，更新服務(wù)零距離。從生活中的充值、“霸座”到結(jié)婚登記、夫妻債務(wù)等，從細(xì)節(jié)中為人民群眾的“錢袋子”“米袋子”保駕護(hù)航，為人民群眾打開幸福之門提供有力保障。
民法典是一部真正屬于中國人民的法典，使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場經(jīng)濟(jì)的基本法，為維護(hù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)提供了日常遵循。改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人民的幸福感滿意度不斷加強(qiáng)。我國社會(huì)的主要矛盾由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會(huì)矛盾變化的過程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新創(chuàng)造，在這個(gè)過程中，“法”提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
從一個(gè)人懵懂時(shí)為游戲充值，再到初入社會(huì)時(shí)網(wǎng)貸平臺(tái)的“利滾利”，再到見義勇為時(shí)不慎造成的損害，再到接到無數(shù)垃圾短信的維權(quán)，這些看似生活中的“小事”，卻記錄了中國社會(huì)發(fā)展的歷程，展現(xiàn)了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷完善，體現(xiàn)了中國社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)化過程。在“小明”生活的點(diǎn)滴中，是“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷，是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成果展現(xiàn)。民法典讓社會(huì)更加公平發(fā)展，讓群眾步入幸福安康的生活。
民法典的心得體會(huì)篇5
20xx年1月，我報(bào)考了北京師范大學(xué)高起專法律?？?。經(jīng)過三年時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)，已基本熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論等相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余，我積極投身法律實(shí)踐工作中，使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí)，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。三年期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，自己各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說基本具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。下面本人就《法學(xué)》中《民法學(xué)》和《合同法》的學(xué)習(xí)情況談?wù)劯惺埽蛔阒幷?qǐng)各位老師批評(píng)指正。
一.《民法學(xué)》是與我們生活息息相關(guān)的法律，是防衛(wèi)的金盾，是打擊不法侵犯的利劍。 在學(xué)習(xí)《民法學(xué)》之前，沒有在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)過一本專門的法律書籍。所學(xué)過的政治，法律基礎(chǔ)只是略略的涉及法律的皮毛，只是游離在法律大殿的門外。通過學(xué)習(xí)《民法》，我認(rèn)為民法是與我們生活息息相關(guān)的法律，是防衛(wèi)的金盾，是打擊不法侵犯的利劍。通過對(duì)總論、物權(quán)、債權(quán)、繼承權(quán)、人身權(quán)、侵權(quán)行為的學(xué)習(xí)和閱讀，我覺得對(duì)一些基本的法律知識(shí)掌握得比較牢固。從而，知道生活中在法律的規(guī)范下有那些可為，有那些不可為。比如《物權(quán)法》，就是保護(hù)業(yè)主切身利益的一項(xiàng)法規(guī)。物權(quán)法相對(duì)于債權(quán)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)這樣一些比較熟悉的概念來說，業(yè)主對(duì)物權(quán)的概念還是比較陌生的。甚至有物權(quán)法就是物業(yè)管理法這樣的誤解也是不奇怪的。那么，物權(quán)法到底是一個(gè)什么樣的概念?物權(quán)法說的是不是都是物業(yè)管理方面的內(nèi)容?物權(quán)簡單來講就是對(duì)物的權(quán)利。物權(quán)法的內(nèi)容主要是回答三個(gè)問題：
第一，物是誰的;第二，對(duì)這個(gè)物享有什么樣的權(quán)利，其他的人有什么樣的義務(wù);第三，怎樣保護(hù)物權(quán)，侵害物權(quán)的人要承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任。物權(quán)法和物業(yè)管理是有關(guān)系的，但是物業(yè)管理只占物權(quán)法當(dāng)中很小的一部分。物權(quán)法和物業(yè)管理的概念當(dāng)中都有一個(gè)物字，但是兩個(gè)物字的含義是不同的。物權(quán)法當(dāng)中的物主要指不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)。不動(dòng)產(chǎn)包括耕地、草原、礦產(chǎn)等自然資源，動(dòng)產(chǎn)的概念也非常寬泛，比如汽車、輪船等交通工具，家具、衣服、手機(jī)都是屬于動(dòng)產(chǎn)的范圍。
物權(quán)法的意義和作用可概括為：第一，物權(quán)法通過對(duì)物的歸屬，加強(qiáng)對(duì)物的保護(hù)，達(dá)到維護(hù)社會(huì)的正常秩序。第二，促進(jìn)物盡其用。物權(quán)法通過規(guī)范物權(quán)人有哪些權(quán)利和義務(wù)，為權(quán)利人充分利用財(cái)產(chǎn)提供了良好的法制環(huán)境，它鼓勵(lì)權(quán)利人創(chuàng)造財(cái)富、積累財(cái)富。
我國物業(yè)管理行業(yè)經(jīng)過了多年的發(fā)展，業(yè)主比較關(guān)心的與物權(quán)法有關(guān)的物業(yè)管理問題其
實(shí)很多方面在之前都有各種規(guī)章或者地方法規(guī)，但其中仍然存在的問題絕不單單是有法可依幾個(gè)字那么簡單。業(yè)主希望物業(yè)管理服務(wù)收費(fèi)等級(jí)向下行，而服務(wù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)向上走。企業(yè)認(rèn)為服務(wù)等級(jí)太嚴(yán)，而收費(fèi)上限又受限制。而與供電、供水公司的溝通方面，物管企業(yè)要求供電、供水公司抄表到戶，減少虧損，特別是水：一是跑冒滴漏，二是綠化用水虧損嚴(yán)重，20xx年寶山苑、紅山苑管理處就虧損近4萬元。而供電、供水公司認(rèn)為小區(qū)相關(guān)設(shè)備不是他們提供的，不符合接管要求，甚至需重新投資，而這些費(fèi)用誰來買單?這些問題希望等相關(guān)配套政策出臺(tái)后能徹底解決。
二、《合同法》是調(diào)整市場經(jīng)濟(jì)與人們社會(huì)生活的一部重要法律，是我國民事立法的又一個(gè)新的里程碑。
?合同法》是民事立法中的一部佳作。20xx年3月15 日頒布的《中華人民共和國合同法》(以下簡稱《合同法》)頒布以來，可以看出人們對(duì)《合同法》是充分肯定的。
民法中債的發(fā)生有四而重要部分則是合同，合同法作為調(diào)整市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最為基礎(chǔ)的法律之一，因其極強(qiáng)的實(shí)用性而受到考試出題者的特別青睞，然而，由于合同法法條眾多、內(nèi)容龐雜，要學(xué)好的難度都非常大，但是又并非無從入手，對(duì)合同法的學(xué)習(xí)必須注意住以下幾個(gè)方面：第一， 全面把握，各個(gè)擊破。由《合同法》所確立的合同法律基本制度及其基礎(chǔ)理論，與許多商事法和經(jīng)濟(jì)法法律法規(guī)相關(guān)，如《擔(dān)保法》中的擔(dān)保合同、《保險(xiǎn)法》中的保險(xiǎn)合同、《勞動(dòng)法》中的勞動(dòng)合同、"三資企業(yè)中的合營企業(yè)合同與合作企業(yè)合同、《合伙企業(yè)》的合伙協(xié)議、《海商法》中的一條列合同類型、《城市房地產(chǎn)管理法》中的房地產(chǎn)交易合同、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》中的消費(fèi)合同、《產(chǎn)品質(zhì)量法》中的產(chǎn)品責(zé)任制度，以及國際經(jīng)濟(jì)法中的《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》、《律師法》中的代理合同、《仲裁法》中的仲裁協(xié)議等等內(nèi)容，都與合同法的內(nèi)容緊密相關(guān)。尤其重要的是，上面所述各類合同本身又是各法的考試重點(diǎn)內(nèi)容，因此復(fù)習(xí)合同法部分時(shí)，應(yīng)在熟悉合同法基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，全面把握合同法在相關(guān)法律中的具體體現(xiàn)，然后各個(gè)擊破，在對(duì)比中既強(qiáng)化合同法的理解與記憶，又通過聯(lián)系強(qiáng)化了對(duì)其他考試重點(diǎn)的把握，真正起到舉一反三的復(fù)習(xí)效果，同時(shí)又適應(yīng)了試題跨部門和綜合的命題趨勢。 第二，澄清認(rèn)識(shí)，精細(xì)耕作。 合同法是民法這一大的部門法中的一個(gè)單行法，它的很多規(guī)定都是民法理論的具體運(yùn)用和展示，民法的理論和精神是合同法的基礎(chǔ)，學(xué)好民法是學(xué)習(xí)合同法的先導(dǎo)。 學(xué)習(xí)過程中，有三點(diǎn)必須注意的問題，作為合同法中易混淆的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)引起考生相當(dāng)?shù)闹匾暎?其一，其他單行法中對(duì)合同的有關(guān)規(guī)定優(yōu)先于合同法對(duì)合同的規(guī)定。合同法是普通法，其他法律中對(duì)合同的規(guī)定是特別法，按照特別法優(yōu)先于普通法的原則，其他法律對(duì)合同另有規(guī)定的，應(yīng)優(yōu)先于合同法的規(guī)定而得到
適用。其二，合同法中主要有兩種規(guī)定，一是一般任意性規(guī)定，二是特殊性規(guī)定或強(qiáng)制性規(guī)定。在當(dāng)事人的約定、法律的一般任意性規(guī)定和法律的強(qiáng)制性規(guī)定三者的關(guān)系中，當(dāng)事人的約定優(yōu)先于法律的一般任意性規(guī)定，法律的強(qiáng)制性規(guī)定又優(yōu)先于當(dāng)事人的約定和法律的一般任意性規(guī)定。其三，特別關(guān)注一下合同法中的例外規(guī)定和相類似合同間的截然不同的規(guī)定。如《合同法》第158條第二款中的但書，對(duì)標(biāo)的物有質(zhì)量保證期的適用質(zhì)量保證期，不適用該兩年的規(guī)定，這就大大延長了在當(dāng)事人沒有約定檢驗(yàn)期間的情況下的出賣人的標(biāo)的物的瑕疵擔(dān)保區(qū)間。再如第253條和第272條就對(duì)承攬合同的轉(zhuǎn)包和建設(shè)工作合同的轉(zhuǎn)包做出了不同的責(zé)任承擔(dān)規(guī)定，承攬人轉(zhuǎn)包的自己承擔(dān)責(zé)任，總承包人轉(zhuǎn)包的與第三人一起承擔(dān)連帶責(zé)任。第三、去"蕪"取"菁"有的放矢。 合同法條文的可考性極強(qiáng)，除去首尾兩章外，任何一章都可成為考試的分值大戶，且每一個(gè)條文都可以設(shè)計(jì)題目。在時(shí)間與精力都極其有限，而考試難度逐漸加大的情況下，必須以巧取勝，即在繁雜的內(nèi)容中理出具有框架意義的精華部分，然后有的放矢地全面把握。
三年的學(xué)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束。在面臨畢業(yè)的重要階段，將來的工作既是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我希望自己能夠在今后的工作中，以積極進(jìn)取的工作態(tài)度面向社會(huì)，以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，在工作中不斷地完善自己，提高自己，用所學(xué)的法律知識(shí)為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
