我們通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)讓自己的工作能力得到提升,在寫(xiě)體會(huì)中要寫(xiě)出最真實(shí)的情感,這樣的心得才是最有意義的,以下是范文社小編精心為您推薦的贏的心得體會(huì)通用7篇,供大家參考。
贏的心得體會(huì)篇1
想必大家對(duì)“火”這個(gè)名詞并不陌生吧!我們的生活時(shí)刻需要著它——燒飯做菜時(shí),天黑停電時(shí)都少不了它‘但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手。自我國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的一起火災(zāi)便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬(wàn)畝林地,624萬(wàn)噸糧食,受災(zāi)群眾共有5萬(wàn)人,受傷人數(shù)為126人,直接造成了經(jīng)濟(jì)損失為5億人民幣。
雖然聽(tīng)了爸爸對(duì)火災(zāi)的許多“報(bào)道,”但是我還是覺(jué)得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。這不是,最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。
三月一個(gè)星期天的中午,我剛洗完澡,在陽(yáng)臺(tái)邊看書(shū)。突然,_山上濃煙滾滾,還能看見(jiàn)微弱的火光。難道是_山上著火了?我急忙叫媽媽來(lái)看,媽媽叫我打電話問(wèn)問(wèn)爸爸。果不其然,真的是_山上著火了。我到帶的望著_山的火光。半個(gè)多小時(shí)以后,濃煙籠罩了整個(gè)縣城。這次火災(zāi)從中午三點(diǎn)多鐘,一直延續(xù)到了晚上十一點(diǎn)多鐘。
第二天吃早飯時(shí),我問(wèn)爸爸怎么會(huì)起火,爸爸回答:“是一個(gè)小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災(zāi)是虎山風(fēng)景區(qū)遭受破壞,直接造成了很大的樹(shù)木損失,小孩的父母以被追究責(zé)任了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,這次火災(zāi)引起了我的深思。
水火無(wú)情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說(shuō)得好:“玩火者必_!”人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起:嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。
人類,讓我們一起守護(hù)著綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!
贏的心得體會(huì)篇2
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起集合的口哨聲;心目中的軍訓(xùn)時(shí)光成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,一份完善自我的信心。
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍歌。
站軍姿的身體,給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!參加軍訓(xùn)后讓我明白自己處于社會(huì)中,已經(jīng)不再是嬌生慣養(yǎng)的小公主,小皇帝了,沒(méi)有人可以去依賴,只有靠自己。
一個(gè)月的軍訓(xùn)生活,既枯燥乏味,又豐富多彩,盡管我很疲倦,但我明白了很多很多……
贏的心得體會(huì)篇3
一、做貨運(yùn)是朋友,做廣交天下朋友、善待同事
做事者先做人,要交朋友先心,此是作好人的準(zhǔn)則;我們不會(huì)做壞人,只能做好人,所以對(duì)待朋友們要真誠(chéng),朋友們才會(huì)對(duì)您真誠(chéng)有好朋友曾笑稱這想法很老土,但新時(shí)代的上帝總是照顧老實(shí)人;我做此行不長(zhǎng),但一般的基本客戶,均會(huì)成為我朋友;船公司的主管們,很多也是無(wú)話不談的朋友;同行更不例外;所以我生活很充實(shí);在幾年中,也確實(shí)是他們對(duì)我?guī)兔芏唷?/p>
此外,您也別忘了您的同事,其實(shí)在我們的奮斗歷程中,幫您最多的還是您的同事們,這一點(diǎn)我體會(huì)很深,說(shuō)起此來(lái)心靈均很振憾,因?yàn)槲乙矎膩?lái)沒(méi)有在任何方式上對(duì)他們表示感謝過(guò),只有默默地在眼神中流露;在此我也對(duì)大家說(shuō)聲遲到的謝謝,其實(shí),同事的一言一行,均是有您學(xué)習(xí)的地方,很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗蛩龑I(yè)在做其中的某個(gè)環(huán)節(jié),其是專業(yè)家;此外,我很珍惜每周的例會(huì),因?yàn)槔龝?huì)上大家均會(huì)講在本周內(nèi)遇到的如意或不如意;如意事我為她們高興,也經(jīng)常在想此事如我在做的話,是否也能順暢;不如意事,我更有興趣,因?yàn)樗齻兊氖t是我明天成功之母;還有,我會(huì)很認(rèn)真地去研究他們的失敗原因擴(kuò)處理辦法;所以,每次開(kāi)會(huì),均是會(huì)開(kāi)到晚上八、九點(diǎn),同事們也習(xí)慣(偶爾有同事會(huì)提意見(jiàn),我們將改進(jìn));但我總覺(jué)得這是我的業(yè)務(wù)速成的原因之一。
在此,我也應(yīng)該謝謝您們公司的同事們,是您們無(wú)私奉獻(xiàn),我才能夠?qū)W到很多東西;是您默默耕耘,才會(huì)有公司的今天與明天!我對(duì)公司的明天充滿信心,因?yàn)橛心?很感謝眾多的領(lǐng)導(dǎo)、同事與朋友!
二、做貨運(yùn)要有好心態(tài)
我初做業(yè)務(wù)時(shí),三個(gè)月人瘦了近10斤,睡覺(jué)老是做惡夢(mèng),對(duì)自己簽發(fā)提單能否收到貨一點(diǎn)信心也沒(méi)有,所以,就減肥了;后來(lái),我該吃則吃,該睡則睡,因?yàn)槲蚁胩煲掠暌彩菦](méi)辦法的事,只要當(dāng)做時(shí)做好則行;所以,很快我又胖了,現(xiàn)在連喝開(kāi)水均在發(fā)福;業(yè)務(wù)員一定要修煉好自己的修養(yǎng),讓客人感覺(jué)到交貨給您放心;讓船公司的人放價(jià)給您很安心;讓同事們?yōu)槟呢浄?wù)時(shí)很有信心;此時(shí)您不成功也難矣!
此修煉很重要,我想幾方面注意:
a、 貨運(yùn)量是拋物線型的,有高低潮;每年的511月是貨運(yùn)的旺季,此時(shí)您的`貨量會(huì)較多,此時(shí)也是您與客戶溝通是否再做其明年貨運(yùn)的最好時(shí)機(jī);此時(shí)您應(yīng)注意千萬(wàn)別得意忘形;其它時(shí)間里,貨運(yùn)是低潮,此時(shí)您別灰心;
b、 客戶的得失是很正常之事,您不能只在一顆樹(shù)上,客人也是有此凡態(tài);不必要為某個(gè)客戶的得與失太過(guò)情緒化,則高血壓來(lái)矣;您若有很你客戶,您也不怕丟掉那個(gè)客戶,流水不腐,財(cái)疏人旺;
c、 碰到問(wèn)題是正常的,不碰到才是非正常;碰到了則應(yīng)急客戶所急,爭(zhēng)在客戶動(dòng)作前解決它;萬(wàn)一解決不了,則應(yīng)盡早告知客戶;因?yàn)橛写丝蛻舯饶€有難耐;而貨運(yùn)是很講究時(shí)間性的,您不能耽誤了時(shí)間,此應(yīng)注意;
d、 同事是您共享微笑的朋友,老公、老婆/男友、女友是您傾訴煩惱最好的聽(tīng)從;此應(yīng)分明;在公司里,您再有脾氣也應(yīng)留著回家再發(fā),因?yàn)檗k公室的人往往較容易得傳染??;家里人則相反,有免疫力,往往還能給您撫慰;但也提醒您,盡量微笑,身體健康,否則也容易招惹非典
e、 公司里肯定是存在著能力的差別,我時(shí)常形容為大學(xué)生、中學(xué)生、小學(xué)生。此是正?,F(xiàn)象,也是公司發(fā)展的需要;一方面公司需要新人,新的血液,才有新的活力;另一方面老板們也喜歡用些新人以減低辦公成本;但您應(yīng)很清楚此形勢(shì),不能對(duì)一些小學(xué)生時(shí)時(shí)指手劃腳,破壞自己形象;也別忘了,昨天您也是小學(xué)校生;
f、 自己的業(yè)務(wù)再多,也必須每票跟到位峭能讓客戶問(wèn)您時(shí),您事事說(shuō)不知道,讓客戶感覺(jué)到您接完單后則完事了,宋您在客戶的眼中也完了;責(zé)任心很重要;如果此時(shí)您的化主轉(zhuǎn)移了,您非常生氣而不知道反省,您有病了;
g、 目前很多業(yè)務(wù)員流行跳槽,在某個(gè)公司做了一年半載,則飛了;更甚者,身在曹營(yíng)心在漢,總飛單;我想,略有貨運(yùn)感覺(jué)的人均什對(duì)此有不同想法,只是有些人確實(shí)是財(cái)迷心竅; 據(jù)我所知,不認(rèn)認(rèn)真真做事者,上帝總是對(duì)他(她)也是不會(huì)很認(rèn)真的;很少聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)這樣做有做到成功邊緣的;
h、 業(yè)務(wù)員不應(yīng)該只圍繞公司的運(yùn)價(jià)轉(zhuǎn),運(yùn)價(jià)好的時(shí)貨量就多,運(yùn)價(jià)一差,貨量就沒(méi)了;業(yè)務(wù)員應(yīng)很有一套唬住客戶的本領(lǐng),這技藝應(yīng)很好練練
三、要不斷學(xué)習(xí),做足計(jì)劃;創(chuàng)造機(jī)遇,堅(jiān)定信念
1)學(xué)習(xí)我想大家都知道其重要性,業(yè)務(wù)/英語(yǔ)/電腦等;時(shí)刻要充電;別因?yàn)橐剳賽?ài)就沒(méi)時(shí)間;我近期每周均堅(jiān)持參加英語(yǔ)培訓(xùn),收獲覺(jué)得蠻大的;我覺(jué)得就業(yè)務(wù),一輩子均有得學(xué),知訓(xùn)是學(xué)不完的;天天碰到的事都是新鮮的;你有了豐富的知識(shí),您的談吐、反應(yīng)自然而然就非同一般,您的腦子就是奔騰8以上了;
2)人生最大的毅力是長(zhǎng)年按計(jì)劃來(lái)做事,我很佩服有此毅力的人;我們現(xiàn)在也是按此來(lái)要求自己,除了三年計(jì)劃制定及落實(shí)均較好;各部門(mén)也隨之而制定有相應(yīng)計(jì)劃,尤其是客服部,這很好;
3)業(yè)務(wù)員也應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際來(lái)發(fā)展計(jì)劃,為公司也好,為個(gè)人也罷,此才會(huì)讓您有一個(gè)明確的人生目標(biāo)及迫切的時(shí)間感,人也才能活得更加實(shí)在;有了計(jì)劃,您就一定會(huì)想方設(shè)法來(lái)去實(shí)現(xiàn)它,這樣就會(huì)更多地鍛煉您的堅(jiān)強(qiáng)毅力,在某種程度上升華您人生的價(jià)值;
4)有些人上班時(shí)除了手頭上工作做完外,無(wú)所事事,這是一種悲哀;不是公司,而是這種人;因?yàn)槠渲炼嗍且粋€(gè)過(guò)期的、不帶現(xiàn)代電腦設(shè)備的工作機(jī)器;工作不是別人給予的,而是自己給自己創(chuàng)造的,在創(chuàng)造工作同時(shí),您會(huì)發(fā)現(xiàn)您其實(shí)也創(chuàng)造了機(jī)遇;這種人才能有機(jī)會(huì)談成功;
5)機(jī)遇確實(shí)是人創(chuàng)造的,機(jī)遇并不是官員/成功的人才有的,我們每個(gè)人均有,只是人與人之間的機(jī)遇不可能相同,人與人 對(duì)待機(jī)遇的態(tài)度也不盡相同罷了;些人能人很明白地看機(jī)遇,有些人機(jī)遇找著他了,他還找不著機(jī)遇;我們要看見(jiàn)機(jī)遇,更要是要認(rèn)真創(chuàng)造機(jī)遇;在此特地講我親身經(jīng)歷的兩個(gè)例子:
a、我很傻,開(kāi)始做貨運(yùn)前,我跑船,待遇很高,每月均有上萬(wàn)元收入;98年我民學(xué)叫我做貨運(yùn)時(shí),我傻得未講個(gè)人任何待遇就開(kāi)始做了;月薪只有月(還包手機(jī)/午餐等);我連嘆氣均沒(méi)有,只認(rèn)為自己可能已被社會(huì)淘汰了; 但我在那個(gè)公司里職位/待遇是升得最快的一個(gè),而且這幾乎完全是自己的付出得來(lái)的;同事的關(guān)系也是最融洽;要知道,待遇是老板給的,自己的威信是自己創(chuàng)造的,要得到同事的認(rèn)可,尤其是您若是公司老板的紅人,要得到大家的認(rèn)可 ,更不容易;此外,此次機(jī)會(huì),將我?guī)нM(jìn)了迷人的貨支世界,帶給我很多機(jī)遇,我也創(chuàng)造了很多機(jī)遇;有時(shí),傻人有傻福;此是傻人哲學(xué);
b、幾天前,公司財(cái)務(wù)催某公司運(yùn)費(fèi),有一筆很長(zhǎng)時(shí)間未付,剛好有一筆其很急著要的檢驗(yàn)費(fèi)已退下來(lái),我借機(jī)了其胃口,說(shuō)公司老板不同意付檢驗(yàn)費(fèi),原因是未青前面的朋結(jié)運(yùn)費(fèi);當(dāng)天下午來(lái)來(lái)回回給了她四次電話,說(shuō)已請(qǐng)示了還是不行,再請(qǐng)示也不行;其急了,告訴我無(wú)論如何此次要幫其忙,因?yàn)槠湟汛饝?yīng)別人晚上要付他人上費(fèi)用;最后我急人所急,并做一次人情:向公司財(cái)務(wù)借錢(qián)給她,前提是下周必須休清前款,另外多定艙;第二天,其定了10個(gè)gp上海出運(yùn);大家關(guān)系過(guò)一步;我又創(chuàng)造了小小的機(jī)遇;其實(shí)每個(gè)人均可以創(chuàng)造機(jī)遇的,只要您肯去把握,您把公司的事當(dāng)作您自己的事來(lái)做;
6)做人一定要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,沒(méi)有信念的人就像沒(méi)有骨頭的人一樣,站都站不穩(wěn)別說(shuō)在社會(huì)上立足了;有信念的人才有信心 ,內(nèi)分泌才平衡,人才顯示有精神,才富創(chuàng)造力;業(yè)務(wù)員特別需要信念,您若沒(méi)有信念,您下次進(jìn)一個(gè)陌生的公司去銷售時(shí),您的心跳、血壓均是不正常的,您根本不可正常發(fā)揮您的水準(zhǔn),效果大打折扣;您若沒(méi)信念。您將是患得患失,做事效率不高,并且越想不出錯(cuò),您將失去工作機(jī)會(huì);您若沒(méi)信念,您的臉上總是沒(méi)光彩的,給人一種永遠(yuǎn)睡不醒的感覺(jué),別人會(huì)遠(yuǎn)離您;我樣有可能會(huì)導(dǎo)致您連最親密的朋友都有走掉;千萬(wàn)不要老想著自己過(guò)去的事、自己以前的孩子以前自己的傻樣,今天的您與昨天的您已是完全不同了,今天的您應(yīng)該是長(zhǎng)大后的您了;我的信念永遠(yuǎn)是:我行,我肯定行。
贏的心得體會(huì)篇4
20xx年元旦前夕,美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。為了慶祝羊年的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!
“二年級(jí)慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè)中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區(qū)的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“__小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”__小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長(zhǎng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時(shí),也受到家長(zhǎng)的好評(píng),贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
__小學(xué)在新的一年里,有上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓__小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!
贏的心得體會(huì)篇5
8月15日上午八點(diǎn)五十,我正式打開(kāi)直播間,走進(jìn)鐘有偉老師的英語(yǔ)專題講座,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們時(shí)而互動(dòng),時(shí)而研討,時(shí)而贊同。鐘老師的課堂上有這么一句話觸動(dòng)了我的心弦:調(diào)整自己的心態(tài),降低自己的姿態(tài)和學(xué)生做朋友,真正走進(jìn)學(xué)生的心里。
畢業(yè)這么多年的時(shí)間,我自認(rèn)為是學(xué)生比較喜歡的老師,能從學(xué)生的角度去跟他們交流學(xué)習(xí),溝通,但是,近兩年來(lái),我越來(lái)越覺(jué)得自己不知道如何走進(jìn)他們的心里,也不知道如何去讓他們更喜歡英語(yǔ),我越來(lái)越覺(jué)得自己是不是年齡的原因,而產(chǎn)生了所謂的代溝。在私底下,我也常聽(tīng)見(jiàn)能產(chǎn)生共鳴的聲音:“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不好教,有時(shí)候簡(jiǎn)直就是無(wú)法教。”“現(xiàn)在當(dāng)教師的真難,要每天想辦法適應(yīng)學(xué)生?!?/p>
當(dāng)遇到學(xué)生不完成作業(yè)或考試不理想時(shí),我總是不自覺(jué)地把他們和我之前教過(guò)的歷屆的學(xué)生比較,比較之后心情的沮喪是不言而喻的。我不知道該如何與我的學(xué)生繼續(xù)相處下去,我不知道該如何與這群幾乎有些冥頑不化孩子們“對(duì)峙”下去。事情往往會(huì)在你意想不到的地方峰回路轉(zhuǎn)。今天鐘老師的這句話,讓我認(rèn)識(shí)到了自己做為一名教師近兩年來(lái)不自覺(jué)的產(chǎn)生一個(gè)致命的弱點(diǎn):我總是在站著看學(xué)生!我總是把自己當(dāng)作“老師”!
每一位教師的內(nèi)心深處都希望得到學(xué)生的尊重和喜歡。一見(jiàn)學(xué)生“犯規(guī)”就心煩氣燥,對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲批評(píng),結(jié)果常常將自己放在學(xué)生的對(duì)立面,師生之間變的生疏,學(xué)生不信任老師,不服老師,甚至不體諒老師一番苦心。因此學(xué)會(huì)放低姿態(tài),蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,彎下腰與學(xué)生交流,表面上是一種習(xí)慣動(dòng)作,而這一動(dòng)作后面卻是老師對(duì)待學(xué)生的'平等和尊重的姿態(tài)。
羅丹有句名言:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!苯處熞朴诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),用欣賞的眼光看學(xué)生;要讓學(xué)生在課堂上得到快樂(lè),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,并讓他們從我不行變成我能行。
做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師,要學(xué)會(huì)做到即是良師又是益友,擺正心態(tài),放平姿態(tài),用心和他們交流,我相信,面前的每一位可愛(ài)的孩子都會(huì)對(duì)我們綻放出最甜的笑容!
贏的心得體會(huì)篇6
中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重早已引起了國(guó)家各級(jí)教育行政部門(mén)的高度重視,“減負(fù)”已成了教育界刻不容緩的頭等大事。要減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是在轉(zhuǎn)變思想方面下功夫,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。怎樣才能真正做到給小學(xué)生“減負(fù)增效”,要實(shí)現(xiàn)“減 負(fù)增效”我得到的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
一、教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,切實(shí)做到“減負(fù)增效”要推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)施“減負(fù)增效”,就必須想方設(shè)法地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程,恰當(dāng)?shù)貏?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、給自己加壓,提高課堂效率“減負(fù)增效”,提高課堂40分鐘的效率,培養(yǎng)學(xué)生的能力。俗話說(shuō)得好,教師要給學(xué)生一杯水,自己應(yīng)有一桶水?,F(xiàn)在,知識(shí)信息正高速發(fā)展,教學(xué)技術(shù)不斷更新。教學(xué)手段更是不斷變化和創(chuàng)新,具有其先進(jìn)性。所以教師也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),給自己充電,吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和手段,提高自身素質(zhì)和能力,為高效的教學(xué)創(chuàng)造條件。要提高課堂效率就要在備課上下功夫。為此,應(yīng)花幾倍于一堂課的時(shí)間和精力去備好一節(jié)課。
三、上好每一堂課是減負(fù)增效的關(guān)鍵 。上好課除了課前的充分準(zhǔn)備以外,課堂上要把握好以下幾點(diǎn)。
1.課堂教學(xué)的原則要體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。在課堂上應(yīng)師生互動(dòng),且動(dòng)而不亂。教師要加強(qiáng)課堂組織教學(xué),注意雙邊活動(dòng)來(lái)引起學(xué)生注意。上課做到明白、準(zhǔn)確、新穎、生動(dòng)、啟發(fā)學(xué)生積極思考,使學(xué)生處于良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。試想,教師上得很認(rèn)真,學(xué)生不積極參與,不認(rèn)真聽(tīng)講,有何效率可言?
2.教學(xué)手段靈活多樣、綜合利用。任何事物都應(yīng)一分為二地看待,我們一方面要適當(dāng)?shù)貞?yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),另一方面我認(rèn)為,更不能忽視傳統(tǒng)教學(xué)手段的繼承和創(chuàng)新。在有限的一節(jié)課時(shí)間內(nèi),運(yùn)用輔助工具不是越多越好,而要恰到好處,絕不能搞花架子。運(yùn)用好的教學(xué)手段,能啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)展智力,而不能把它們變成課堂教學(xué)上的娛樂(lè),或分散了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的注意力。把現(xiàn)代化教學(xué)手段和傳統(tǒng)的教學(xué)手段結(jié)合起來(lái)。“給人于魚(yú),不如授人漁”,教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)方法。讓學(xué)生真正地變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,變“死學(xué)”為“活學(xué)”。
3.樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,營(yíng)造輕松愉快、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境。有了良好的、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成一批勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生骨干和優(yōu)秀生,就可以帶領(lǐng)全班同學(xué)積極向上,好好學(xué)習(xí)。相反一個(gè)學(xué)風(fēng)不正,教師單純地追求升學(xué)率,只顧尖子學(xué)生,放棄對(duì)所謂”差生”的教育和輔導(dǎo),結(jié)果班級(jí)秩序混亂,即使是好學(xué)生也學(xué)不下去,怎能讀好書(shū)!所以要全面貫徹教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
總之,“減負(fù)增效”的實(shí)質(zhì)就是要求我們教師改進(jìn)和完善教學(xué)方式和方法,使學(xué)生學(xué)得愉快,學(xué)得輕松,這樣,學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)自然就輕了。但是,減負(fù)增效是一項(xiàng)長(zhǎng)期,艱巨而復(fù)雜的工作,不是一天兩天的努力就能成功的,不能急于求成,需要我們用耐心,責(zé)任心和時(shí)間去認(rèn)識(shí)去探索,而且這項(xiàng)系統(tǒng)工程還需社會(huì)、家長(zhǎng)的理解、支持和配合,需各學(xué)科的協(xié)調(diào)平衡,統(tǒng)一思想,才能更見(jiàn)效。我們相信,功夫不負(fù)有心人,只要努力地做,一定會(huì)達(dá)到最佳的教學(xué)教育效果。
贏的心得體會(huì)篇7
這封信給我的啟發(fā)不多,但是這個(gè)話題卻是我很感興趣的。我的觀點(diǎn)有以下幾點(diǎn):
1、誘惑無(wú)法抵制,更難以對(duì)抗
人性是普遍存在在每個(gè)人基因里的。不排除極小比例的人天賦異稟從底層基因上和大多數(shù)不一樣,他們可以天然的通過(guò)特殊的方式對(duì)抗抵制那些誘惑人性的東西。絕大多數(shù)的人在誘惑面前毫無(wú)招架之力,因此我覺(jué)得最好的策略不是抵制或者對(duì)抗,而是回避。即,盡量讓自己不和這些誘惑正面相遇。
比如,喜歡玩手機(jī)網(wǎng)游的就盡量不在手機(jī)上安裝軟件。而不是安裝了之后,告訴自己要克制、要抵制、要對(duì)抗,每天只能玩半小時(shí)。這種方法是無(wú)效的,是自欺欺人的。只有避免看到它才能有效的抵制。
2、有效反饋越快的事情越能堅(jiān)持
遺憾的是大部分有積累效應(yīng)和正向積累的事情都比娛樂(lè)、游戲的反饋周期長(zhǎng)。在這一點(diǎn)上吳軍老師分享的“有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大目標(biāo)”這個(gè)方法是很有效的。當(dāng)我們想明白了自己想要實(shí)現(xiàn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)的大目標(biāo)是什么就可以容易地調(diào)動(dòng)自己潛在的“延遲滿足”的因子,一旦延遲滿足被啟動(dòng),人性中堅(jiān)毅和奮斗的品質(zhì)就會(huì)被激發(fā)出來(lái)。于是就可以以高緯度的大目標(biāo)來(lái)對(duì)抗低緯度的及時(shí)享樂(lè)就變得輕而易舉。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的大目標(biāo)也不是一下子就明確的,而是在生活和學(xué)習(xí)中不斷提煉和梳理后漸漸清晰起來(lái)的。更多的時(shí)候是因?yàn)橥纯嗔?,在更加確定自己不要什么樣的生活,想要什么樣的狀態(tài),于是就能確定更細(xì)節(jié)明晰的大目標(biāo),以大目標(biāo)驅(qū)動(dòng)自己才能廢寢忘食地去追求。
3、持續(xù)的成就感來(lái)自于不斷完成的小作品
大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要更長(zhǎng)的周期,所以不斷完成階段性的小作品是更有效的成績(jī)感來(lái)源。以電臺(tái)錄音為例,每次有新人加入,我都會(huì)鼓勵(lì)他們抓緊時(shí)間趕快完成一個(gè)屬于自己的專輯,盡量選擇小專輯。
當(dāng)完成了屬于自己的獨(dú)立專輯就有了追求大目標(biāo)的起點(diǎn),同時(shí)由于聲音作品本身在完成后就自動(dòng)進(jìn)入了復(fù)利效應(yīng)的發(fā)酵期,后續(xù)不斷升高的播放量以及評(píng)論和點(diǎn)贊反饋都會(huì)不斷激勵(lì)到錄音者,從而進(jìn)入一種良性小循環(huán)。還有一點(diǎn)很重要,就像是寫(xiě)下來(lái)的文字可以重讀回味,錄下來(lái)的聲音也可以在未來(lái)回聽(tīng)。一般人都會(huì)覺(jué)得自己以前錄得太差了,這種強(qiáng)烈的自我感受和反饋也正好提供了進(jìn)步的證據(jù)。
誘惑總是無(wú)處不在,坦白地說(shuō),商業(yè)世界就是在不斷制造各種強(qiáng)勢(shì)的、無(wú)孔不入、偽裝性強(qiáng)的誘惑在我們的身邊。我們要做的其實(shí)也簡(jiǎn)單:關(guān)注自己的目標(biāo),把注意力守?。徊换ㄥX(qián),把口袋護(hù)住。