當(dāng)我們的內(nèi)心積攢了很多的收獲和想法事,就可以寫一篇心得體會,我們通過寫心得體會讓自己的工作能力得到提升,下面是范文社小編為您分享的贏的心得體會7篇,感謝您的參閱。
贏的心得體會篇1
上初中的每一個新生都要參加連續(xù)四天的軍訓(xùn)訓(xùn)練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓(xùn)了,只有我們學(xué)校安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說軍訓(xùn)很辛苦,然而,我卻不這樣認(rèn)為。我暗暗的想:幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會茁壯成長?溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷,還是第一次,第一次是最難忘的,我們應(yīng)該珍惜第一次,勇敢去面對它。
軍訓(xùn)的第一天開始了,我懷著一股強烈的好奇心。誰料,這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬里,悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作小學(xué)一年級就會了,干嘛還要學(xué)呀!可是,我們雖然會做,但卻一點也不標(biāo)準(zhǔn)。原來,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,手?!?/p>
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地,還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀,讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過了我的臉頰,流過了我的嘴角,流進(jìn)了我的心。我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻,我多么想放棄,但我還是堅決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時間快到了,堅持就是勝利,堅持就是勝利,堅持......
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中,也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天,指揮教官帶領(lǐng)我們二十個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學(xué)上臺表演,表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天,匯操表演。我們初一(8)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,為班爭光?!肮Ψ虿回?fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,我們曾經(jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有鋼鐵般的意志,堅韌不拔的精神,持之以恒的決心,就一定會戰(zhàn)勝困難,做到自己認(rèn)為不能做到的事。
一天的軍訓(xùn)生活下來使我們對大學(xué)生活又有了新的認(rèn)識,而且讓我們的身心也得到了鍛煉。我們相信,無論以后的軍訓(xùn)生活有多苦,我們都會堅強地一起走過!攜手共進(jìn),一起度過我們的軍訓(xùn)生活!
贏的心得體會篇2
我做班主任已經(jīng)有很多年了,這么多年下來,我深深體會到:家訪的重要。老師必須走進(jìn)學(xué)生的世界,去了解他們,關(guān)愛他們。在學(xué)期間,我一般會重點走訪一些學(xué)生家庭。而家訪的目的是通過和家長溝通,共同幫助學(xué)生進(jìn)步。家訪時,我向家長反饋學(xué)生的在校表現(xiàn),以表揚學(xué)生。主要會從以下方面入手:學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、完成作業(yè)和特長情況,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師情況等方面。了解學(xué)生的在家表現(xiàn),委婉的勸導(dǎo)家長多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),有什么問題,有什么意見,有什么要求,請家長以電話或者到校向班主任及時反映,向家長了解對學(xué)校、老師有什么要求或者意見建議。因此,每次家訪的氣氛都非常融洽,家長也樂意接受家訪,并很熱情客氣地招待,孩子也在一邊誠懇地聽著,表示繼續(xù)努力學(xué)習(xí),使得各學(xué)科都能均衡發(fā)展。
家訪工作幫我解決了許多無法在學(xué)校解決的難題,也總結(jié)了些許做家訪工作的經(jīng)驗。
一、家訪工作要及時,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,使之撞擊產(chǎn)生火花,燃成照亮他前進(jìn)的火把。
去年班上有個學(xué)生,他不遵守紀(jì)律,遲到、任性,特別愛耍脾氣,作業(yè)是經(jīng)常沒有完成。我雖然在他身上花費了大量的心血,但成效甚微,在這種情況下,我開始嘗試著做家訪工作。初次家訪我了解到他的家庭狀況,他的父母因工作關(guān)系不能經(jīng)?;丶遥依镏挥袪敔敽湍棠?,沒精力去關(guān)心他的學(xué)習(xí),也沒法認(rèn)識孩子的心理成長。了解這些之后,我便主動地關(guān)心他,加強了對他的工作。以后的家訪使我對他有了更多的了解,發(fā)現(xiàn)他身上存在一般同學(xué)不具有的優(yōu)點,能吃苦,生活自理能力強,重感情,孝敬奶奶。有一次家訪,我同他談心,肯定了他的優(yōu)點,同時也指出了他存在的不足,并給他提出了希望。當(dāng)離開他家時,他奶奶講了這樣一句話:"你看周老師對你多好!"這時,我看見他眼里含滿了淚水。我猛然間感到師生之間的感情距離接近了很多。這次家訪后,他更加愿意接受我對他的教育。因此,班主任應(yīng)及時了解學(xué)生的心理特點和感情需求,不失時機地通過多種渠道進(jìn)行情商教育,培養(yǎng)學(xué)生良好地情感素質(zhì)。
二、在家訪工作中要針對學(xué)生的興趣愛好,幫助他們清除身上的消極因素,揚長避短,積極向上。
有一位學(xué)生,性情孤僻,對學(xué)習(xí)不感興趣,成績很差。但他的智力水平并不差,是什么原因?qū)е滤蔀楝F(xiàn)在這個樣子,我?guī)е苫筮M(jìn)行了家訪。原來他幾乎把全部地課余時間都放到小寵物身上,專門為小狗準(zhǔn)備了一整套生活用具,每天不厭其煩的為狗倒屎、洗澡。我了解到這種情況后,多次和他談心,并且鼓勵他好好學(xué)習(xí),樹立信心。經(jīng)過多次耐心細(xì)致的工作以及家長的密切配合,終于使他有了轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績也有了較大的進(jìn)步。因此,班主任平時,細(xì)心觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)、情緒、身體、表現(xiàn):多次與學(xué)生交流、談心、了解他們的喜怒哀樂、愛好興趣,關(guān)注學(xué)生點滴的進(jìn)步,及時鼓勵、表揚以自己的人格去影響學(xué)生的人格發(fā)展。
多年來,我經(jīng)常有目的地進(jìn)行家訪,對于這些特殊家庭的孩子給予了更多的關(guān)注,通過家訪及時地了解情況,幫助他們解決各種困難,用我一顆火熱的心溫暖他們曾受傷的心靈,使他們能和別的孩子一樣健康地成長。因此,班主任老師必須高度重視家訪工作,并且善于做家訪工作。
贏的心得體會篇3
一、做好言傳教的示范作用。
錢老師培訓(xùn)中總結(jié)說:“做好班主任工作需要理性,感性,悟性,靈性。一個好的班主任,就是一個教育基地,一個動力源,一所德育學(xué)校。一個好的班主任可以通過自己的努力改變一個差班的面貌,一個不稱職的班主任則會把自己的班帶成“亂班”。”
可見班主任的一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用、自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣、同時班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德,以個性育個性。以創(chuàng)新育創(chuàng)新、要想做到這些班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立實實在在的影響、
二、班主任工作的三心。
錢老師的講座,讓我感受頗深的就是這三心。
1、樹立自信心,因為自信是人精神成長的原動力。要充分相信自己的工作能力,相信自己在活動中出色展示。堅信自己能為學(xué)生樹立自信。信心是自我激勵的精神力量。
2、永葆進(jìn)取心,進(jìn)取心是人精神成長的催化劑。要正確的態(tài)度面對生活。生活中我們要進(jìn)取。因為為求溫飽而生活只能叫生存。熱門思想?yún)R報生活中我們要正確對待自己,正確對待他人,正確對待社會。為追求而活著才是真正的生活。只有向比自己優(yōu)秀的人看齊,我們的生存質(zhì)量和生命價值才能不斷提升。
3、增強責(zé)任心,責(zé)任心是人精神成長的內(nèi)驅(qū)力。你今天做事的態(tài)度決定了你明天過什么樣的生活。愛是教育的前提,由愛升華為責(zé)任地孩子的一生負(fù)責(zé),這才是教育的真諦。我們要做到四點:
(1)了解學(xué)生——愛心型班主任。沒有愛就沒有教育,一個班主任必須知道學(xué)生的眼里世界是什么樣的?
(2)理解學(xué)生——民主型班主任。要關(guān)注學(xué)生的個性差異,隱私權(quán),人格。要寬容學(xué)生,善于傾聽學(xué)生的心聲。
(3)研究學(xué)生——科研型班主任。班主任應(yīng)根據(jù)不斷變化的教育對象和教育內(nèi)容。不斷突破別人和自己的經(jīng)驗。在教育科研中,不斷形成自己的教育風(fēng)格。
(4)品位學(xué)生——藝術(shù)型班主任。主任要講究:形象藝術(shù),語言藝術(shù),教育藝術(shù),管理藝術(shù),指導(dǎo)藝術(shù)。
三、做自主型班主任。
如果我們用心體會就會發(fā)現(xiàn)真諦:
一是自知,人貴有自知之明。
二是自信,天生我材必有用。
三是自強,心動不如行動,想到不如做到。
四是自尊,比他人更看重自己。
五是自律,君子慎獨,君子愛惜羽毛。
六是自省,反思有時比馬上改正更有意義。
愛是教育的靈魂,愛是塑造美好心靈的力量。我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了愛才能引起學(xué)生的共鳴,才能走近學(xué)生的心靈,才能成為學(xué)生的良師益友,成為一個成功的教育者。
總之,經(jīng)過班主任培訓(xùn),使我真正感到作為新時期的班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的智,還要注重學(xué)生的德,這是新時期對班主任工作的要求。李老師說“每個人都有夢想,夢想是人生長與發(fā)展的源動力?!蔽乙矆孕判挠卸啻?,舞臺就有多大!相信只要努力就有收獲。希望明天的我會做得更精彩!
贏的心得體會篇4
在這次培訓(xùn)中,我印象最深,理解最深的要說呂維智老師講的>這一堂課,我頗喜歡這一堂課,尤其是在呂老師講到這一小點時:>,我忽然精神一振,馬上把這十大標(biāo)準(zhǔn)搬到了自己以往的課堂上,給自己平了一下分,哇!大吃一驚,原來自己不是想象的那么完美,在教學(xué)當(dāng)中自己還存在很多問題。第一標(biāo)準(zhǔn)是課堂健康知識無誤,在這方面我做的還不夠,首先,自己對健康知識面掌握狹窄,老師沒有一杯水怎么能上好學(xué)生的健康知識課,所以我要多搜集這方面的知識,爭取早日達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)。
第二標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)基本功扎實,我覺得在評定這一標(biāo)準(zhǔn)時,滿分十分,我給自己打了七分,因為在1理解課程標(biāo)準(zhǔn)和把握教材;2備課;3運用教學(xué)語言;4設(shè)計板書;5學(xué)科專項;6組織教學(xué);7教學(xué)評價,在這些基本功方面,我做的還是可以的,第三標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)目標(biāo)明確,在上每一堂課時,我都會確定教學(xué)目標(biāo),對于這一點,我一直都很下功夫,因為教學(xué)目標(biāo)不僅是教師課堂教學(xué)具體操作的指南,而且也是教學(xué)活動的第一要素。第四標(biāo)準(zhǔn)是教材處理合理,我覺得教材處理應(yīng)該就是教什么,選什么,教什么最好,這方面也需要一定的技巧,例如,在xx年時,我教小學(xué)一年級的小學(xué)生,在一次班會上,我們討論的主題是:我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我。首先我讓學(xué)生想一下平時爸爸媽媽都為我們做的那些事?
學(xué)生想了一下紛紛舉手發(fā)言,有的說爸爸媽媽為我們洗衣服,送我們上學(xué),給我們做飯,給我們買鉛筆等等;然后我又問學(xué)生,你們?yōu)榘职謰寢屪隽耸裁茨兀窟@時學(xué)生回答的就少了,也沒有第一個問題回答的那么快了,只有一兩個學(xué)生說我為爸爸媽媽拿過鞋子,拿過饅頭。最后我問學(xué)生,爸爸媽媽為我們做了那么多的事,我們應(yīng)不應(yīng)該為他們做一些事情呢?回到主題:我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我。這時,學(xué)生們又一陣積極發(fā)言,我要為他們洗碗,洗衣服,做飯等等。
總之這一堂課比我說的精彩多了,不過,我也要盡量為自己打氣,做到最好。第五標(biāo)準(zhǔn)是,媒體使用恰當(dāng),在這一方面,我還很薄弱,不能夠靈活運用。在第六七八—九十個標(biāo)準(zhǔn)里,我不能自己說自己教學(xué)結(jié)構(gòu)巧妙,作業(yè)布置適量,教學(xué)策略高超,教學(xué)效果達(dá)標(biāo),教學(xué)特色鮮明,這要專家來評定。總之,這十大標(biāo)準(zhǔn)成了以后我上好一堂課的一桿秤,時刻衡量我自己的每一堂課,讓自己不斷進(jìn)步。
總之,在這兩天北京教授和黃驊進(jìn)修學(xué)校教師的培訓(xùn)中,既使我掌握了很多知識,又使我發(fā)現(xiàn)了自己教育教學(xué)不少的問題,我希望類似這樣的教師培訓(xùn)能夠多開展一些,使我們新考上的老師不斷鞏固和進(jìn)步,為黃驊教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌奠定良好的基礎(chǔ)。
贏的心得體會篇5
11月26日,我參加了我校的“交互式電子白板”培訓(xùn)班,認(rèn)識到交互白板作為一種易學(xué)易用的“特殊綜合技術(shù)”,對于傳統(tǒng)教學(xué)工具來說有不少優(yōu)勢,特別體現(xiàn)在教學(xué)手段和教學(xué)策略的選擇方面。下面就電子白板的主要功能以及如何合理使用電子白板,談?wù)勎业母惺?,我認(rèn)為電子白板得應(yīng)用可以分為三個層次:
1.等同于傳統(tǒng)黑板功能和部分特效的使用
對于初次使用白板的老師,電子白板具有替代黑板的功能:與黑板相同的書寫、繪畫和擦除功能,這些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用;部分特殊效果的簡單使用:如拉幕、探照燈、拍照等,這些功能簡單易學(xué)。此功能的應(yīng)用,使老師們心中會有安全感,可以保證課程按照自己原有已習(xí)慣的方法進(jìn)行,不會出現(xiàn)大問題??梢?,面對新技術(shù)時,突破技術(shù)障礙和心理障礙是我們首先要解決的問題。
2。 交互白板特有教學(xué)功能的應(yīng)用
教師可以在白板上熟練操作,這使教師離開了計算機操作臺,又可以面向?qū)W生站在白板前了,這個變化使教師從遠(yuǎn)離學(xué)生集體又回到學(xué)生集體當(dāng)中。加強了集體共同參與的學(xué)習(xí)過程,教師也變成整個學(xué)習(xí)集體中的一員,不再是遠(yuǎn)離學(xué)生的躲在設(shè)備后的軟件或設(shè)備的操作者,學(xué)生在無意識中達(dá)成了更多的與老師和同學(xué)的情感上的交流溝通,學(xué)習(xí)興趣也隨之提高。
在技術(shù)應(yīng)用上,白板特有功能及其技巧得到有效使用:如應(yīng)用拉幕、探照燈、拍照、擦除等白板的這些特殊效果和應(yīng)用技巧,可以設(shè)計出各種形式的教學(xué)活動,提高了學(xué)生的注意力,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛。特別是白板對動畫、視頻的隨時暫??刂婆c標(biāo)注使教師能夠更加自主的應(yīng)用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)課件,彌補了很多課件交互性較差的缺陷。
3。 交互白板交互功能的充分發(fā)揮
教師不僅可以熟練使用交互白板的各種功能,而且已經(jīng)開始有意識的將白板所帶有的交互能力融入自己的教學(xué)設(shè)計理念中,并能夠?qū)⒁延匈Y源和自主設(shè)計的白板資源整合進(jìn)自己的課堂教學(xué)中。教師此時已很少需要關(guān)于設(shè)備硬件的技術(shù)支持,更多的支持將來自資源的開發(fā)、利用和教學(xué)設(shè)計上。進(jìn)入這一層次后,課堂教學(xué)效果主要取決于教師是否使用了良好的教學(xué)策略,關(guān)注學(xué)生對教學(xué)過程的參與成為制定教學(xué)策略時主要考慮的內(nèi)容。
以上是我對交互白板認(rèn)識的三個應(yīng)用層次。在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中,黑板就是教師與教學(xué)內(nèi)容交互的界面,就是學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容交互的界面,此時黑板就是一個交互平臺,現(xiàn)在白板替代了黑板成為課堂教學(xué)的新交互平臺。我們現(xiàn)在要做的就是充分發(fā)掘這個新交互平臺中蘊涵的教學(xué)策略,使這一技術(shù)真正融入到日常課堂教學(xué)中,實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的突破。
贏的心得體會篇6
我雖工作多年,但對市場營銷管理、策劃工作還是知之甚少,所以非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,讓我對市場營銷有了更深一層的認(rèn)識,也非常感謝培訓(xùn)老師毫無保留的傾囊相授的無私精神。 通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)到了一些新的營銷管理知識,懂得了在實踐中鍛煉出一個高績效的營銷隊伍對企業(yè)來說是多么的重要。在自然科學(xué)與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域,可以采取“拿來主義”把國際上最先進(jìn)成果拿來“為我所用”,但在市場營銷管理方面,卻不能把國外的那一套體系生搬硬套地直接移植過來,而必須結(jié)合我們的國情、民情以及企業(yè)的實際情況加以融會貫通地創(chuàng)造出適合。
自己的市場營銷管理體系做到“洋為中用”才能奏效。 正如古人所說“桔生淮南則為桔,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也?!?《晏子春秋》)。下面僅就我參加集團(tuán)“市場營銷”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)后,結(jié)合自己的工作實際和一些思考,談?wù)剬θ绾胃慊睢笆袌鰻I銷”工作的幾點粗淺認(rèn)識,以便共同學(xué)習(xí)和交流。
一、策劃合理,準(zhǔn)備充分,把握商機,不打無準(zhǔn)備之仗 記得孫子兵法里講過“多算勝,少算不勝”。不打無準(zhǔn)備之仗,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。
任何一件重要的事情,都需要事先作必要的準(zhǔn)備和周密的策劃,以確保能夠達(dá)到目的。銷售是一項復(fù)雜的工作,要使得銷售成功,它需要銷售人員做必要的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步接近客戶的工作具有較強的針對性,能夠有計劃有步驟地展開,避免失誤,爭取主動高效地完成銷售。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備工作做得好,可以讓客戶感到銷售人員的誠意,可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。物質(zhì)方面的準(zhǔn)備,首先是銷售人員自己的儀表氣質(zhì),以整潔大方、干凈利落、莊重有氣質(zhì)的儀表給客戶留下其道德品質(zhì)、工作作風(fēng)、生活情調(diào)等方面良好的第一印象。其次銷售人員應(yīng)根據(jù)訪問目的的不同準(zhǔn)備隨身必備的物品,通常有客戶的資料、樣品、價目表、合同紙、筆記本、筆等等。
物質(zhì)準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)認(rèn)真仔細(xì),不能丟三落四,以防訪問中因此而誤事或給客戶留下不好的印象。行裝不要過于累贅。風(fēng)塵仆仆的模樣會給人留下“過路人”的印象,就會影響洽談的效果。
2、增強自信,對于銷售人員取得成功至關(guān)重要。銷售人員在毫無準(zhǔn)備的情況下貿(mào)然訪問客戶,往往因為情況不明、底數(shù)不清總擔(dān)心出差錯,造成言詞模棱兩可,而客戶看到這種對推銷自己的產(chǎn)品都信心不足的銷售人員時,首先會感到擔(dān)心和失望,進(jìn)而不能信任銷售人員所推銷的產(chǎn)品,當(dāng)然更不會接受。因此,充分的前期準(zhǔn)備工作,可以使銷售人員底氣十足,充滿信心,銷售起來態(tài)度從容不迫,言語舉止得當(dāng),容易取得客戶信任。
3、銷售人員要做到“知己”,才能提高銷售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產(chǎn)、經(jīng)營、規(guī)模等情況以及自己負(fù)責(zé)的產(chǎn)品的性能、指標(biāo)、價格等知識。對于客戶來說,銷售人員就是公司。但事實上銷售人員只是代表公司而己。既然銷售人員代表著公司,他就應(yīng)該對企業(yè)有一個全面的了解,包括經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營方針、歷史業(yè)績、企業(yè)及所銷售產(chǎn)品的優(yōu)勢等等。
4、掌握公司服務(wù)的敏捷度。需采用運送方式送到客戶手中的產(chǎn)品,客戶對公司的服務(wù)的敏捷度要求就非常高,客戶所希望的不僅是送貨及時,而且要準(zhǔn)確無誤,如果送貨有差錯,就可能影響公司的形象,甚至使客戶憤然離開,使銷售工作無法進(jìn)行下去。
5、銷售人員必須熟悉本公司有關(guān)價格、信用條件、產(chǎn)品運送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報。在銷售過程中,公司要有良好的信用條件,公司必須守信用、守合 同,產(chǎn)品運送必須準(zhǔn)確、及時,銷售人員只有熟知這些知識,才能在銷售的過程中及時地利用優(yōu)惠條件來吸引客戶,引發(fā)客戶的購買欲。
二、尋找目標(biāo)客戶來源
1、一定要有核心目標(biāo)。目標(biāo)是指導(dǎo)一切行動的根本,我們的問題是如何在銷售工作中設(shè)定一個核心的目標(biāo)。記得銷售之神喬?吉拉德曾說過,“不管你所遇見的是怎樣的人,你都必須將他們視為真的想向你購買商品的客戶,這樣一種積極的心態(tài),是你銷售成功的前提,我初見一個客人時,我都認(rèn)定他是我的客戶”,我們就應(yīng)該以這種信念和精神去尋找我們身邊的每一個可能的客戶,努力去開拓并占領(lǐng)市場。提高市場占有率比提高贏利率意義更為深遠(yuǎn),以提高市場占有率作為定價的目標(biāo),以低價打入市場,開拓銷路,逐步占領(lǐng)市場。
2、銷售人員一定要勤奮。有句話說,只用雙手工作的是勞動者;而用雙手、大腦、心腦和雙腿工作的是銷售人員。為了獲得的客戶,更快速地提升銷售業(yè)績,除了精心維護(hù)老客戶,同時還必須勤于開發(fā)新客戶,時刻注意市場的變化和客戶的最新情況,隨時做好向客戶推薦產(chǎn)品的準(zhǔn)備。
銷售工作是一項很辛苦的工作,有許多困難和挫折需要克服,有許多冷酷的回絕需要面對,這就要求銷售人員必須具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感把自己看成是“販賣幸?!钡娜?,有一股勇于進(jìn)取,積極向上的勁頭,既要勤跑腿,還要多張嘴,只有走進(jìn)千家萬戶,說盡千言萬語,歷盡千辛萬苦,想盡千方百計,最終會贏得萬紫千紅。
贏的心得體會篇7
20xx年9月27日晚,本人以張杞妍家長的身份,參加了沙灣中心幼兒園本學(xué)期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長們獲益良多--營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感謝、學(xué)習(xí)、期望。
與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。
當(dāng)晚家長會的"盛況"可以用園長的"一望無際"、"人頭涌涌"來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。
家長會的第二個議程就是"知心姐姐"褚長萍老師給家長帶來的"關(guān)注孩子成長心動力"講座。褚老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要"美化"家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學(xué)習(xí),達(dá)到家園共建的目標(biāo)。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。
講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學(xué)期的教育重點和計劃進(jìn)行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。
本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!