舞中專蹈教學(xué)計(jì)劃8篇

時(shí)間:2023-02-28 作者:Indulgence 教學(xué)計(jì)劃

實(shí)用的的教學(xué)計(jì)劃是可以大大增加我們提升自我能力的機(jī)會(huì)的,在寫教學(xué)計(jì)劃中,大家可以回顧一下自己之前教學(xué)中存在不足的地方,下面是范文社小編為您分享的舞中專蹈教學(xué)計(jì)劃8篇,感謝您的參閱。

舞中專蹈教學(xué)計(jì)劃8篇

舞中專蹈教學(xué)計(jì)劃篇1

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,緊緊圍繞學(xué)??傮w工作目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè),協(xié)調(diào)工作,努力向上,在和諧團(tuán)結(jié)的氛圍下,積極主動(dòng),配合校內(nèi)部門,以良好工作狀態(tài)發(fā)揮打字室應(yīng)有功能,圓滿的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、德育方面:

本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,能夠按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,服務(wù)態(tài)度端正,做到誠(chéng)懇、熱情、有禮貌。按時(shí)上下班,不遲到、不早退、有事跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于工作中,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)于工作中存在的問題和矛盾,以寬容之心去協(xié)調(diào),去處理。處事謹(jǐn)慎,不隨心所欲,待人真誠(chéng)。

二、工作方面:

1、我能夠做到堅(jiān)守崗位,按時(shí)按量完成學(xué)校交待的材料和文件的錄入、復(fù)印以及校對(duì)等工作,保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰,符合材料的規(guī)格。在文字排版上我盡量設(shè)計(jì)的實(shí)用些,讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。對(duì)這點(diǎn)。我也在不斷提高,努力做到讓打印出來的文件或資料便于大家使用。材料隨到隨打,有時(shí)間限定的材料要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,并盡量節(jié)約紙張及其它耗材,并做到無論班內(nèi)班外隨叫隨到。

2、及時(shí)填寫各類報(bào)表并做到盡快上報(bào)。完成了學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)表、學(xué)校安全工程報(bào)表、財(cái)會(huì)工資調(diào)整報(bào)表、校舍數(shù)據(jù)庫報(bào)表等。

3、在公開課期間幫助講課教師制作修改課件、打印教案。

4、幫助老師打印課題、論文等。

5、協(xié)助信息中心的其他老師對(duì)學(xué)校的計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)。

6、協(xié)助其他教師完成學(xué)校交給的工作。

三、不足

一個(gè)人的理論素質(zhì)越豐富,解決問題的能力就越強(qiáng),信息技術(shù)在學(xué)校的應(yīng)用所需的知識(shí)是很多的,在工作實(shí)踐中我感覺到自己的知識(shí)面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我要利用業(yè)余時(shí)間扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),要擴(kuò)展知識(shí)的領(lǐng)域,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),既要知道知識(shí)的全面性,又要講求學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,還要注重學(xué)習(xí)的針對(duì)性,做到在學(xué)習(xí)理論上“精益求精,務(wù)求實(shí)效”。在工作中不斷創(chuàng)新自己,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,相互促進(jìn)。

本學(xué)期的工作順利結(jié)束了,但無論哪方面我離領(lǐng)導(dǎo)的要求還是有一段的距離,做的還不夠好,今后我會(huì)更加努力,不斷進(jìn)取的。我要在今后工作中進(jìn)一步提高工作效率,改進(jìn)方法,克服不足,工作中還有服務(wù)不到位的地方,還要提高自身素質(zhì),承擔(dān)起自己應(yīng)盡的義務(wù),為教育教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

舞中專蹈教學(xué)計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《湖南省建設(shè)教育強(qiáng)省規(guī)劃綱要》,按照教育部和湖南省教育廳工作總體部署及提高高等教育質(zhì)量的總體要求,以迎接教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估為契機(jī),以加強(qiáng)本專業(yè)自身建設(shè)、提高效率和服務(wù)質(zhì)量為前提,以深化教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為突破口,在新的學(xué)期,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),將電子商務(wù)教研室各項(xiàng)工作推向深入,以圓滿完成學(xué)院、系部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、工作思路

充分調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性,使其積極參與教育、教學(xué)改革實(shí)踐,創(chuàng)新教育理念與思想,在教學(xué)中注重相互間的交流與合作,形成比較有效的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制,推動(dòng)教學(xué)方法和內(nèi)容的改革與創(chuàng)新,穩(wěn)步提升教師專業(yè)水準(zhǔn)、教學(xué)能力和科研水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作任務(wù)和措施

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,做好教學(xué)指導(dǎo)工作

1、組織教研室全體教師完成所屬的20多門課程、涉及4個(gè)年級(jí)、8個(gè)班級(jí)的授課任務(wù),協(xié)調(diào)課程的安排,保證教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,督促教師制定與上課內(nèi)容相符的課程教學(xué)進(jìn)度表與實(shí)踐教學(xué)安排表。

2、對(duì)本教研室教師的教學(xué)工作進(jìn)行常規(guī)檢查。主要在期初、期中、期末檢查教師的教案、備課筆記、教學(xué)日志、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、擬卷等方面的情況,對(duì)各項(xiàng)檢查認(rèn)真做好記載,對(duì)存在問題及時(shí)督促、整改。

3、加強(qiáng)與外聘教師的聯(lián)系與溝通。和外聘教師聯(lián)系人一起做好外聘教師的教學(xué)督查與協(xié)助工作,確保學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和正常的教學(xué)秩序。

4、組織好每學(xué)期結(jié)束前的考務(wù)、閱卷及教學(xué)文件上繳工作、外請(qǐng)教師講課金發(fā)放工作,積極落實(shí)下學(xué)期的課務(wù)安排、教材選訂工作,為下學(xué)期教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。

5、加強(qiáng)授課質(zhì)量管理—-強(qiáng)化教師相互聽課的達(dá)標(biāo)要求(該學(xué)期每位教師聽不同教師的課),加強(qiáng)學(xué)生意見反饋活動(dòng);加強(qiáng)教師間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和探討。

(二)積極組織實(shí)踐教學(xué)工作

1、完成各課程實(shí)習(xí)和綜合實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作

按照培養(yǎng)方案的要求完成各課程實(shí)習(xí)和綜合實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。上半年針對(duì)20pc級(jí)和20pc級(jí)的學(xué)生做好校企合作課程的教育,下半年做好20pc級(jí)的電子商務(wù)網(wǎng)站課程設(shè)計(jì)、java ee編程技術(shù)課程設(shè)計(jì)、企業(yè)資源計(jì)劃課程實(shí)訓(xùn)的課程教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室的管理,使之更好地為教學(xué)服務(wù)。進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,督促實(shí)驗(yàn)室人員做好實(shí)驗(yàn)室使用管理、安全管理。充分地利用已有實(shí)驗(yàn)軟件和硬件用于教學(xué)。

3、加強(qiáng)校企合作,加快校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)

發(fā)動(dòng)全系教師,聯(lián)系能發(fā)揮作用的實(shí)習(xí)基地,爭(zhēng)取本年度建立一、二個(gè)實(shí)習(xí)基地。努力與相關(guān)企業(yè)建立各種形式的合作關(guān)系,尋求校外實(shí)訓(xùn)基地。安排好20pc級(jí)及20pc級(jí)的7月份的校企合作課程。

(三)師資隊(duì)伍建設(shè)

對(duì)于內(nèi)部人才培養(yǎng),以學(xué)校的人才培養(yǎng)工程為指導(dǎo),努力促進(jìn)教研室教師的職稱評(píng)定,專業(yè)技能及業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)。以進(jìn)修、學(xué)習(xí)、參觀以及參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議等形式提高專業(yè)教師的綜合實(shí)力。

(四)加強(qiáng)專業(yè)與課程建設(shè)

繼續(xù)完善本專業(yè)培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱,使專業(yè)培養(yǎng)方案更適應(yīng)市場(chǎng)變化的需要。組織有關(guān)課程建設(shè)和課程改革的專題討論會(huì)。加強(qiáng)課程建設(shè)和改革,探討符合學(xué)生實(shí)際的課程教學(xué)模式和方法。力爭(zhēng)進(jìn)行電子商務(wù)概論、電子商務(wù)物流、企業(yè)資源計(jì)劃、供應(yīng)鏈管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等課課程教學(xué)改革。

(五)加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)

積極實(shí)施“雙證書”制度,大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。要求學(xué)生參加助理電子商務(wù)師、助理物流師等職業(yè)資格證考試,會(huì)計(jì)證考試。

(六)堅(jiān)持科研與教學(xué)相結(jié)合,以科研促進(jìn)教學(xué)水準(zhǔn)的提高

通過集體備課、聽課交流、討論教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法的改革,青年教師基本功比賽等活動(dòng),提高教師的實(shí)際教學(xué)水平;同時(shí)利用校內(nèi)外資源組織專題講座、對(duì)外交流、參加學(xué)術(shù)會(huì)議等活動(dòng),提高專業(yè)教師的教研、科研水平,力爭(zhēng)每位教師發(fā)表1篇論文。

(七)做好畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師的安排、開題及答辯工作

完成20pc級(jí)的畢業(yè)論文指導(dǎo)和答辯工作以及20pc級(jí)畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師的安排工作。20pc年5月完成20pc級(jí)畢業(yè)論文的答辯工作。答辯有兩次,第一次沒通過的給第二次的機(jī)會(huì),第二次沒通過的,與下屆學(xué)生一起答辯。

(八)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作

爭(zhēng)取各種資源為20pc級(jí)學(xué)生聯(lián)系集體實(shí)習(xí)單位。如有部分同學(xué)找不到的就到開學(xué)安排。

舞中專蹈教學(xué)計(jì)劃篇3

一、教學(xué)目的和要求

進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位,發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。

二、基礎(chǔ)知識(shí)與能力要求

1、知識(shí)目標(biāo):了解文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識(shí),了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識(shí),熟記課文中出現(xiàn)的生字詞的音、形、義。

2、能力目標(biāo):正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語言文字,具有基本的閱讀聽話說話的能力,養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利有感情地朗讀課文,背誦基本課文中的精彩篇段,養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。

3、人文素質(zhì)目標(biāo):初步學(xué)會(huì)在日常生活中能正確運(yùn)用語言文字來進(jìn)行交流表達(dá),將文中感受到的有關(guān)人文素養(yǎng)活用到生活中,從而提高自己的文化品位。

三、具體教學(xué)措施

1) 經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,使之不斷鞏固、加強(qiáng)。如要求學(xué)生學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)對(duì)課文中關(guān)鍵字詞進(jìn)行圈點(diǎn)句畫;養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,盡量減少對(duì)老師的依賴心理等。

2).語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間,能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

3). 重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

4).教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)方式靈活多樣,以全面提高語文能力。

5).重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。重積累,平時(shí)不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí),要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時(shí)事,多看一些報(bào)紙雜志、時(shí)文,以拓展學(xué)生的眼界。

6) 針對(duì)學(xué)生怕作文的心理,糾正他們對(duì)作文的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其寫作興趣,鼓勵(lì)學(xué)生多寫 。 除課堂的大作文外,鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練筆,從句段開始,多寫一些短小精悍的文章來,使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。。

7).實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué).利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭(zhēng)整體提高。

8).引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)合作精神,開展互助互幫,實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語文,幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。

9).優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到每課過關(guān),單元過關(guān)。

10).作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異.充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。

11).做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作,扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

12).教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表揚(yáng)少批評(píng),讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。

13).鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間常練習(xí)字,養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣。

上述計(jì)劃有待實(shí)踐來檢驗(yàn)其可行性。本人將以此為基礎(chǔ),實(shí)踐中將其不斷加以改進(jìn)、完善。

舞中專蹈教學(xué)計(jì)劃篇4

一、思想原則:

懷著愛心、責(zé)任心、耐心、寬容心、自信心來開展班主任工作。用愛的眼光去看待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師的溫暖;充分體現(xiàn)班主任的作用。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎(chǔ),本著以人為本的精神,堅(jiān)持以勸說、開導(dǎo)為主,并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。針對(duì)職中學(xué)生的特點(diǎn),用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),利用其閃光點(diǎn)對(duì)其鼓勵(lì),促其發(fā)展。充分信任每一位學(xué)生,在不違反有關(guān)規(guī)定和安全的基礎(chǔ)上充分相信學(xué)生的實(shí)力,放手讓學(xué)生去做,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活中的主人。不冷落任何一位學(xué)生,以真誠(chéng)換取學(xué)生的信任,要做學(xué)生的朋友。

二、努力方向:

要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的職校學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

2、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,同學(xué)們之間會(huì)親如一家;

3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會(huì)回答:因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)??吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對(duì)不起老師的教育之情,對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩——好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),為家長(zhǎng)學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

4、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試還可以,但是實(shí)際操作不行,不會(huì)唱歌,不會(huì)吟詩,不會(huì)書法,不會(huì)組織,不會(huì)演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力;

5、“有計(jì)劃”:很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,說我有計(jì)劃,比如我要成為一名優(yōu)秀的工人,優(yōu)秀的技術(shù)人員,我說那是理想,愿望,或者是你的計(jì)劃太空洞,可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定,每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃,那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律”起來。

6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長(zhǎng)壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,從而學(xué)習(xí)成績(jī)及能力很一般;

7、“有效率”:經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦干,就是看不出進(jìn)步,原因就在于沒有提高“效率”。

三、具體措施:

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個(gè)崗位,這樣就作到了人人有事做,真正把班級(jí)

當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人??芍^“一箭三雕”。

2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:主題班會(huì)是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每?jī)芍芨咭淮沃黝}班會(huì),內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

4、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng):其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

5、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

(二)學(xué)習(xí)方面:

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力,我制定了以下措施:

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。

3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。

4、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如“技能比賽”,“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,“法制知識(shí)競(jìng)賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

5、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流會(huì)等。

7、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

8、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育。

9、組織一些活動(dòng),讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到活動(dòng)中來;讓學(xué)生明白知識(shí)的重要性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

10、擴(kuò)寬學(xué)生知識(shí)面,力爭(zhēng)搞一次綜合性知識(shí)競(jìng)賽;啟發(fā)學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的需求心理,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的良好習(xí)慣。

舞中專蹈教學(xué)計(jì)劃篇5

國(guó)家在發(fā)展高級(jí)中學(xué)教育的時(shí)候設(shè)定了兩種方式,一種是正規(guī)的高級(jí)中學(xué),一種是學(xué)習(xí)技術(shù)的職業(yè)中專,這是根據(jù)我們國(guó)家的實(shí)際情況制定的,非常的具有針對(duì)性。

我們不能只注重對(duì)學(xué)生的文化課教育,我們也需要大量的技術(shù)人才,設(shè)立我們職業(yè)中專就是讓我們?cè)诮淌趯W(xué)生文化課知識(shí)的情況下,再給他們傳授更多的技術(shù),這樣我們國(guó)家大量的技術(shù)人才才會(huì)源源不斷的走上社會(huì)。

20__年學(xué)校的教學(xué)工作根據(jù)縣局及學(xué)??傮w工作部署,認(rèn)真學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,以提高教學(xué)質(zhì)量和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用試點(diǎn)工作為重點(diǎn),努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面?,F(xiàn)對(duì)20__年的教學(xué)工作做如下計(jì)劃安排:

一、全力做好遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作,提高我校教學(xué)信息化水平

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理,努力提高管理水平。由信息技術(shù)教研組,黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭,依據(jù)模式三學(xué)校工作標(biāo)準(zhǔn)要求,層層分解試點(diǎn)任務(wù),給教師壓擔(dān)子,做到計(jì)劃、人員、課時(shí)及資源四落實(shí),要確保應(yīng)用工作的正常有序開展。

(二)抓好遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)應(yīng)用研究工作,努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學(xué)校,遠(yuǎn)程教育工作頭緒多、任務(wù)重,年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點(diǎn):

1、專業(yè)教研組要認(rèn)真組織我校學(xué)生積極參加__省第x屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)。動(dòng)員廣大師生踴躍參加第x屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)。各專業(yè)教師要身先士卒,做好特長(zhǎng)學(xué)生的幫培指導(dǎo)工作。

2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,抓好教師的再培訓(xùn)工作。由信息技術(shù)教研組成員牽頭,做好專業(yè)引領(lǐng)工作。年內(nèi)安排不少于一個(gè)月的時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用提高培訓(xùn)一次,讓全體教師實(shí)現(xiàn)由機(jī)械型應(yīng)用向靈活型應(yīng)用、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變,達(dá)到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應(yīng)、老年教師過關(guān)”的總體目標(biāo)。

3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級(jí)遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀摩、評(píng)教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術(shù)教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細(xì)心組織,確?;顒?dòng)收到實(shí)效。

4、各教研組要從一點(diǎn)一滴抓起,積極收集學(xué)校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、教學(xué)反思(教學(xué)札記)等,形成遠(yuǎn)程教育應(yīng)用成果匯編。

5、深入開展“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年”活動(dòng)。按照縣電教中心及上級(jí)部門的統(tǒng)一安排,積極組織教師參加全縣遠(yuǎn)程教育應(yīng)用大賽活動(dòng)。

6、黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第x批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),全面推進(jìn)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃,搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓(xùn)活動(dòng)。使我校的遠(yuǎn)程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

7、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。學(xué)校信息教研組要時(shí)刻關(guān)注遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)展,適時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁,使學(xué)校的網(wǎng)站真正成為學(xué)校的資源中心、管理中心和服務(wù)中心,為全體師生的教學(xué)服務(wù),為縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站提供素材。

8、強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。骨干教師上聯(lián)縣電教中心,下聯(lián)學(xué)校,不斷積累總結(jié)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)軟件故障不出校,硬件故障不出縣,為順利開展教學(xué)提供有力保障。

二、扎實(shí)開展工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量

(一)深化教學(xué)改革,走科研興教,科研興校之路。

1、積極探討面向農(nóng)村的職業(yè)教育模式,在抓好農(nóng)村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時(shí),努力提高農(nóng)村職業(yè)教育的針對(duì)性,以增強(qiáng)為“三農(nóng)”服務(wù)的能力和水平。

2、繼續(xù)堅(jiān)持雙周學(xué)習(xí)、教研制度,深入探究職業(yè)教育當(dāng)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,為學(xué)校的重大決策提供一線支持。

3、繼續(xù)加大文化課教學(xué)改革力度,將改革的觸角從語文、英語向數(shù)學(xué)、物理及專業(yè)課延伸。做好點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)的積累,提倡鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定部門的評(píng)級(jí)定等工作,為學(xué)生就業(yè)鋪設(shè)橋梁。

4、進(jìn)一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò)體系,力爭(zhēng)在現(xiàn)有條件下多出成果,培養(yǎng)一支務(wù)實(shí)高效的教研骨干隊(duì)伍。

5、“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場(chǎng),依托江寧對(duì)口支援的優(yōu)勢(shì),努力培植我校電子技術(shù)應(yīng)用骨干專業(yè),做好優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相得益彰。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和管理水平。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳、人事廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育科研工作的意見》,讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向。高屋建瓴,以加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、實(shí)踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),落實(shí)教學(xué)的中心地位,推動(dòng)課堂教學(xué)的改革工作。

2、以《教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的深入學(xué)習(xí)為契機(jī),抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實(shí)工作,讓全體教師學(xué)法守法,推進(jìn)依法治校,依法管學(xué)。

3、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”、學(xué)?!秾?shí)施細(xì)則》的學(xué)習(xí),使每位教師對(duì)各項(xiàng)條文熟記于胸,依據(jù)各項(xiàng)量化標(biāo)準(zhǔn)要求開展教育教學(xué)活動(dòng)。

(三)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)。

1、切實(shí)落實(shí)教師工作責(zé)任制,依據(jù)“強(qiáng)師興教工程”的內(nèi)在要求,努力提高教師的學(xué)歷層次,全面實(shí)施名師工程。年內(nèi)協(xié)助x名教師完成本科進(jìn)修任務(wù),推薦x名教師參與全縣“名師”遴選。

2、認(rèn)真組織實(shí)施職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,提早動(dòng)手,制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。采取“請(qǐng)進(jìn)來,送出去”的辦法,完成“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,未雨綢繆,提前進(jìn)入角色,讓教師適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求。

(四)加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,做到過程管理與終端效果相結(jié)合,全面完成年內(nèi)目標(biāo)任務(wù)。

1、狠抓學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,突出職教特色。在課程、課時(shí)安排上要適當(dāng)向?qū)I(yè)課傾斜,確保專業(yè)課實(shí)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間、地點(diǎn)、器材、輔導(dǎo)教師的四落實(shí),全面實(shí)施專業(yè)課“月展示(考核),季小結(jié)”的決議,努力深化學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、實(shí)踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。

2、下大力氣做好學(xué)生的教育工作。以x月份、x月份的“規(guī)范月”教育為重點(diǎn),開展系列常規(guī)教育活動(dòng),讓全體學(xué)生熟悉學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度及規(guī)范要求,為順利完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、做好各類考試工作。除每學(xué)期的期中、期末考試外,要重點(diǎn)做好一年一度的省級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課質(zhì)量檢測(cè)(x月份),全國(guó)職業(yè)高校單獨(dú)招生考試(x月份)。要提前抓好考生的思想動(dòng)員,考生的資格審查等,組織相關(guān)教師認(rèn)真開展復(fù)課工作,確保年內(nèi)考試安全有序,萬無一失,再創(chuàng)新高。

4、根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn),適時(shí)開展專項(xiàng)安全教育、法制教育、心理健康教育、國(guó)防知識(shí)教育等。通過形式多樣的講座、影視作品觀摩、文藝匯演、多媒體展示等活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),拓寬他們的知識(shí)領(lǐng)域。

5、抓好畢業(yè)班的工作。從x月份開始,開展畢業(yè)班普通話口語測(cè)試,禮儀達(dá)標(biāo)專項(xiàng)訓(xùn)練,模擬招聘現(xiàn)場(chǎng)等活動(dòng),加強(qiáng)崗前培訓(xùn),然后通過集中時(shí)段的實(shí)習(xí),讓畢業(yè)生增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)意識(shí),提高他們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、其它工作

1、積極主動(dòng)地完成上級(jí)部門分配的各項(xiàng)其它工作任務(wù)。

2、積極宣傳,推介職業(yè)學(xué)校,動(dòng)員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生到我校就讀,完成全年的職教招生任務(wù)。

3、加強(qiáng)教育宣傳,按時(shí)上報(bào)各類信息資料。

4、配合生產(chǎn)實(shí)習(xí)處完成職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設(shè),共同打造平安校園。

6、配合團(tuán)委搞好文藝宣傳隊(duì)節(jié)目籌備,積極參加縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。

7、繼續(xù)加強(qiáng)大專班的工作。年內(nèi)完成20__級(jí)春季班數(shù)碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作。

現(xiàn)在我們國(guó)家一直在推行教育改革,職業(yè)教育也是一天天的受到重視?,F(xiàn)在國(guó)家需要的不僅僅是知識(shí)型人才,還需要更多的技術(shù)性人才,這樣我們的社會(huì)才是正常的社會(huì),這樣我們的國(guó)家才有希望!

我們一定會(huì)將國(guó)家的指示看到最重,我們一定會(huì)為國(guó)家培養(yǎng)出更多的技術(shù)人才,讓我們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中貢獻(xiàn)中貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

舞中專蹈教學(xué)計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合七年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級(jí)情況分析:

本班共有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但七年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、主要工作及目標(biāo):

作為一名青年教師,接手七年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:

1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2、制訂干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

四、具體工作措施:

1、對(duì)于剛踏入七年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以?!拔屙?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)"拇指獎(jiǎng)",注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

2.20__初中班主任德育工作計(jì)劃

一、班級(jí)概況

班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)__人,其中男生__人,女生__人。目前為止,班級(jí)秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

二、班級(jí)奮斗目標(biāo)

在本學(xué)期的德育工作中,將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng),找到自信心,積極向上,努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級(jí)成為有凝聚力、健康向上的集體。

三、具體管理措施

(一)用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

1、組織班委會(huì),召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

3、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立"集體意識(shí)"、"服從意識(shí)"。

4、嚴(yán)格執(zhí)行班干部值日制度。定期培訓(xùn)主要班干部,教給工作方法。

(二)開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功,努力營(yíng)造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。逐步使班級(jí)管理精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實(shí)"人人有事干,事事有人管",細(xì)化班規(guī)的。做好班級(jí)常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對(duì)班級(jí)量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,對(duì)作用不大的項(xiàng)目要取締。注重班級(jí)民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級(jí)干部的選舉和述職,增強(qiáng)班集體的力量。

(三)重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的管理。要對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實(shí)際,采取有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。

(四)發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

(五)配合學(xué)校開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

(六)關(guān)注社會(huì)教育,要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極作用。

讓家長(zhǎng)參與到班級(jí)學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,增強(qiáng)相互溝通和理解。

(七)安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對(duì)這些具體情況,將通過黑板報(bào)、宣傳材料、告家長(zhǎng)書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)和安全教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人安全、個(gè)人財(cái)物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機(jī)課過馬路的安全,并制定了相應(yīng)的措施。

總之,本學(xué)期我班德育工作在更加注重實(shí)效,注重過程和落實(shí)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)通過全體任課教師和全班學(xué)生的共同努力,圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),盡力向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份比較認(rèn)可的答卷。

舞中專蹈教學(xué)計(jì)劃篇7

教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)方面:

使學(xué)生對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的主要概念、規(guī)律有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).

2.能力方面:

(1)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用方程組、圖像等物理工具解決物理問題的能力; (2)通過一題多解培養(yǎng)發(fā)散思維.

3.科學(xué)方法:

(1)滲透物理思想方法的教育,如模型方法、等效方法等;

(2)通過例題的分析,使學(xué)生形成解題思路,體會(huì)特殊解題技巧,即獲得解決物理問題的認(rèn)知策略.

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

通過復(fù)習(xí)應(yīng)使學(xué)生熟練掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,形成解題思路.從高考試題看,把直線運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)孤立的知識(shí)點(diǎn)單獨(dú)進(jìn)行考查的命題并不多,更多的是作為綜合試題中一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而加以體現(xiàn).

對(duì)能力的培養(yǎng)是本課時(shí)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).高考將審題、畫草圖、建立物理圖景??作為一種能力考查,學(xué)生往往忽視對(duì)物理過程的分析,以及一些特殊解題技巧,因此,能力的形成不是一蹴而就的.通過例題分析,使學(xué)生積極參與分析解題的思維過程,讓他們親自參與討論、交流,在這過程中思維能力得到鍛煉,同時(shí)獲得解決問題的認(rèn)知策略.

教學(xué)過程設(shè)計(jì) 教師活動(dòng)

一、引入

力學(xué)中,只研究物體運(yùn)動(dòng)的描述及運(yùn)動(dòng)的規(guī)律叫運(yùn)動(dòng)學(xué).這一章,我們復(fù)習(xí)直線運(yùn)動(dòng).

板書:直線運(yùn)動(dòng)

二、復(fù)習(xí)基本概念

本章的特點(diǎn)是概念多、公式多,還涉及到很多重要的物理研究方法,請(qǐng)大家總結(jié):

1.描述運(yùn)動(dòng)的基本概念有哪些? 學(xué)生活動(dòng)學(xué)生總結(jié)并做筆記:(獨(dú)立總結(jié)后,討論并交流)

一、描述運(yùn)動(dòng)的基本概念

1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng).包括平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、振動(dòng)等運(yùn)動(dòng)形式.

2.參照物:為了研究物體的運(yùn)動(dòng)而假定為不動(dòng)的那個(gè)物體叫參照物.通常以地球?yàn)閰⒄瘴?

3.質(zhì)點(diǎn):用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn),是一個(gè)理想模型.

4.時(shí)間和時(shí)刻:時(shí)刻指某一瞬時(shí),時(shí)間是兩時(shí)刻間的間隔.

5.位移和路程:位移描述物體位置的變化,是從物體初位置指向末位置的矢量;路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,是標(biāo)量.

6.速度和加速度:速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,有平均速度、瞬時(shí)速度,是矢量;加速度是描述速度變化快慢的物理量,是矢量.

2.涉及哪幾種物理研究方法?

二、物理方法

1.模型方法.突出主要因素,忽略次要因素的研究方法,是一種理想化方法.如:研究一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),如果物體的形狀和大小屬于次要因素,為使問題簡(jiǎn)化,忽略了次要因素,就用一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)來代替物體,叫質(zhì)點(diǎn).

巡回指導(dǎo):學(xué)生沒有想到的,教師適當(dāng)點(diǎn)撥.

1.位移、速度、加速度是本章的重要概念,對(duì)速度、加速度兩個(gè)物理量要從引入原因、定義方法、定義表達(dá)、單位、標(biāo)矢量、物理意義等方面全面理解.

2.模型方法.實(shí)際物理現(xiàn)象和過程一般都十分復(fù)雜,涉及到眾多的因素,采用模型方法,能夠排除非本質(zhì)因素的干擾,突出反映事物的本質(zhì)特征,從而使物理現(xiàn)象或過程得到簡(jiǎn)化.如;質(zhì)點(diǎn).

3.等效方法.對(duì)于一些復(fù)雜的物理問題,我們往往從事物的等同效果出發(fā),將其轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的、易于研究的物理問題,這種方法稱為等效代替的方法.如引入平均速度,就可把變速直線運(yùn)動(dòng)等效為勻速直線運(yùn)動(dòng),從而把復(fù)雜的變速運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的勻速運(yùn)動(dòng)來處理.

舞中專蹈教學(xué)計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì)議精神,牢固樹立 育人為本,德育為先的思想,以全面提高職校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),適應(yīng)時(shí)代要求,增強(qiáng)職教德育工作的責(zé)任感,抓全、抓細(xì)、抓實(shí)德育工作基礎(chǔ)重點(diǎn)工程,全力探索和構(gòu)建充滿人文關(guān)懷,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的有效德育模式,努力賦于職教德育新的內(nèi)涵。

二、基本工作思路

本學(xué)年德育工作任務(wù)是:全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局提出的繼續(xù)深化三項(xiàng)活動(dòng),著力抓好五項(xiàng)教育,突出四個(gè)建設(shè),強(qiáng)化一個(gè)推進(jìn)工作,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,將各項(xiàng)工作融于我校的遠(yuǎn)足、祭掃烈士墓、濃情五月母親節(jié)才藝展示等系列德育活動(dòng),通過活動(dòng)的開展把德育工作落到實(shí)處。

三、主要工作目標(biāo)及措施

主要工作目標(biāo):

以三項(xiàng)活動(dòng) 五項(xiàng)教育 四個(gè)建設(shè)為重點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、感恩教育、安全與法制教育、公民道德教育和心理健康教育等,以進(jìn)一步深化學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制為突破口,以進(jìn)一步完善《xx區(qū)職業(yè)中專學(xué)生全員德育量化考核》為抓手,引導(dǎo)學(xué)生人格上自尊、自愛、行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺、技能訓(xùn)練上自強(qiáng)不息、生活上獨(dú)立自理,做有品位、有修養(yǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、情操高尚的職專人!以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)使命感。

具體工作措施:

(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)意識(shí)。教師是人類靈魂的工程師這既是對(duì)老師們的一種形象塑造,也是對(duì)老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律,樹立法律意識(shí),依法治教,嚴(yán)禁酒后上課和批評(píng)教育學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn),倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。

(二)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,通過班主任例會(huì)、班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、組織班主任撰寫德育論文等活動(dòng),樹立班主任責(zé)任意識(shí),努力打造一支具有先進(jìn)理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。

(三)、精心組織德育活動(dòng)、豐富學(xué)校育人途徑、濃郁校園德育文化,致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶,寓教育于活動(dòng)中。

1、開學(xué)初,班主任要利用班會(huì)課宣講《全員德育量化管理細(xì)則》,讓學(xué)生進(jìn)一步明確《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》等校規(guī),使每位學(xué)生明確什么事情可以做、什么事情不可以做,以達(dá)到約束行為的作用。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范,加大管理力度,讓每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能語言文明、舉止文雅,使他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓學(xué)生處處嚴(yán)格要求自己。

3、對(duì)學(xué)生中存在燙發(fā)、染發(fā)、熨發(fā),佩戴首飾,男生留長(zhǎng)發(fā)等儀表不整和吸煙、攜帶手機(jī)、男女生交往過密等現(xiàn)象,進(jìn)行專項(xiàng)整治,進(jìn)一步規(guī)范他們的行為,讓他們真正意識(shí)到自己是一名學(xué)生,應(yīng)該以一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

4、挖掘校本資源、整合時(shí)代精神。針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展遠(yuǎn)足、祭掃烈士墓、母親節(jié)、拔河比賽等行之有效的德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、意志教育、感恩教育、民族精神教育和心理健康教育。

(四)、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),由專人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級(jí)文化。進(jìn)行班級(jí)文化氛圍檢查評(píng)比活動(dòng),形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內(nèi)板報(bào)每三周一期,學(xué)校櫥窗每天一期,要定期按時(shí)更換。

(五)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),讓家長(zhǎng)也來了解、支持我們的學(xué)校并參與學(xué)校的管理。設(shè)立班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),形成合力共同教育學(xué)生和管理學(xué)校。

(六)、舍務(wù)工作

1、加強(qiáng)舍務(wù)教師隊(duì)伍建設(shè),保證宿舍管理工作順利進(jìn)行

全體舍務(wù)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)一定要嚴(yán)格要求自己,并嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)中的要求。及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍中出現(xiàn)的問題,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決。本學(xué)期政教處將從更新觀念抓起,樹立全心全意為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)的思想,通過各種方式,不斷強(qiáng)化舍務(wù)教師隊(duì)伍師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度,提高學(xué)生自理能力

繼續(xù)堅(jiān)持每天上、下午檢查,每月進(jìn)行文明寢室、文明寢室標(biāo)兵、最差寢室評(píng)比的活動(dòng),并記入班級(jí)量化考核;繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)衛(wèi)生不合格寢室通報(bào)批評(píng)制度,并即時(shí)做出處理。繼續(xù)堅(jiān)持每晚夜查、不定期二遍夜查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并做好檢查記錄。

總之,在本學(xué)期政教處將通過各種方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,加強(qiáng)紀(jì)律管理力度,提高學(xué)生自控能力,努力創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境。