罪與罰高中讀后感5篇

時間:2023-05-07 作者:Lonesome 讀后感

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罪與罰高中讀后感5篇

罪與罰高中讀后感篇1

“活著”是一種力量,一種可以忍受困難,戰(zhàn)勝挫折,讓我們變得勇敢的力量。

——題記

?活著》這本書中的福貴讓我產(chǎn)生了很大的觸動,他的一生是那么坎坷,他的父親在他賭博賠光家產(chǎn)的時候離世,這無疑是一種雙重打擊。他的母親在他被抓去當(dāng)壯丁的時候離世,他的兒子因?yàn)檠怀楦呻x世,他的外孫吃豆子離世……最后,只剩下他與一頭老黃牛為伴。這種種看起來是那么不可能同時發(fā)生,可全都真實(shí)地發(fā)生在了他的身上。

讀一本好書,就是在和高尚的人談話。讀《活著》,我好像身臨其境一般,走進(jìn)了福貴的人生。他生活在“全民大煉鋼鐵”“人民公社化運(yùn)動”的貧困時代,吃不上好飯好吃,為了供兒子上學(xué),曾把女兒送給別人。我不禁捫心自問,現(xiàn)在的我,過著“衣來伸手飯來張口”的日子,如果還不努力學(xué)習(xí),怎么對得起那些勞苦百姓呢?在打仗時,老全被子彈打中,可見戰(zhàn)爭是多么殘酷啊,你永遠(yuǎn)不知道死亡在何時何地等著你?!按筌S進(jìn)”和“人民公社和運(yùn)動”給福貴帶來了無情的打擊,但他仍然沒有屈服,默默忍受著這一切。我認(rèn)為,他是堅(jiān)強(qiáng)的,是無謂的。

或許,從我的角度看,福貴的一生是坎坷的,因?yàn)樵谒囊簧校死щy就是苦難。但是,如果從福貴自己的角度出發(fā),他可能不會這么認(rèn)為。也許,當(dāng)他多年以后的某天,回味自己的一生時,他會感到幸福和快樂:他有著幸福的家庭,并與他們擁有美滿的生活,盡管親人們都已離他而去,但回憶仍是美好的。他不會忘記浴血奮戰(zhàn)的日子,更不會忘記和親人聚在一起共享天倫之樂的日子。他不會忘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

?活著》像一支古老的歌謠,在向我們講述著一個生命的脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)含著細(xì)微的如金子般的光芒,讓我們懂得人性的溫情能一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。

其實(shí),自己的生活別人難懂,別人的生活也不必刻意去懂。在這個時代中,我們要好好活著無需懼怕死亡和時代的局限,只需真實(shí)的活在當(dāng)下。

在最后,“老牛與牛漸漸遠(yuǎn)去,炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,女人吆喝孩子的聲音此起彼伏”,這體現(xiàn)了一種平靜,愜意而又自然的鄉(xiāng)村生活。此時的福貴與這頭老牛一樣,只有一個簡單的目的——活著。

罪與罰高中讀后感篇2

若非那書中醉人的清香淺淺地在心頭涌動,我又怎會了然那種對時間的追逐,對生命的救贖?

薄薄的紙頁浸透著的是傷痛,字里行間纏綿著的是無悔,綰在心間難舍難分的寸寸情思,卡勒德?胡賽尼的一本《追風(fēng)箏的人》寫盡了幽傷,訴盡了衷腸,那般的溫潤,又那般的悲涼。

阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。哈?!莻€兔唇的哈桑,那個追風(fēng)箏的人,他追逐的風(fēng)箏,是亮起的一盞心燈,一盞忠誠的心燈。他追逐它,不放手,不停息,緊緊握住,受盡傷痛,只因那一句——“為你,千千萬萬遍”。哈桑能給阿米爾的,是一次又次無怨無悔地付出。在一場風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事。在受到侮辱的瞬間,哈桑那熾熱的目光無限留戀地停留在阿米爾身上,那目光如此深情,如此決絕。哈桑的風(fēng)箏,斷了線的風(fēng)箏,輕盈的羽翅在長風(fēng)中劃過一道凌厲而優(yōu)雅的弧線,仿佛割裂了風(fēng)響,在空中留下虛無的痕跡。斷了線的風(fēng)箏,是斷了線的友誼,割裂了心,留下難以愈合的傷。

多年以后,每每想起哈桑那深情的目光,都令阿米爾痛苦不已。離開阿富汗多年的他決定回歸故鄉(xiāng),為兒時對哈桑的背叛做出救贖。這是一個輪回,阿米爾又回來了,為了自己曾經(jīng)的過錯,為了哈桑那一句——“為你,千千萬萬遍”。

“為你,千千萬萬遍?!蹦且痪洹扒f遍”究竟是多么痛的領(lǐng)悟,千萬遍,是夸父追日的那段行程,一語仿佛道盡了人世間的深沉荒涼,只為一人付出所有,斬盡了所有藕斷絲連間的難舍;千萬遍,無論是做得遍體鱗傷終無果,還是從頭便了然不必前往心碎,都無法抹去烙在心上的那千萬遍無奈的苦楚。似海情深,手起刀落便戛然而止,命運(yùn)就是這樣捉摸不透,連一句最簡單的交代都沒有。

久居深巷的太爺爺走后,留下了孤獨(dú)的太奶奶。在幽靜的街道旁,太奶奶不甘落寞,便重拾舊業(yè)——畫畫。于是,那些擱淺在心底的語言,那些還來不及兌現(xiàn)的承諾,那些還來不及交付的真心,自拿起畫筆的一刻,便被時光擲向再也回不去的地方,只是潛心畫著。太奶奶一次次拿起毛筆,在宣紙上揮毫一幅幅濃情水墨畫,畫的只有太爺爺。她的畫,經(jīng)常會因?yàn)槭侄抖:磺?,但她并沒有放棄。“為你,千千萬萬遍”,我仿佛能夠洞見時光送去的一張張水墨畫,她單身影只獨(dú)自愁,只身一人在孤燈閃爍的漫漫長夜中無聲地畫著千萬幅相同的的畫,沓雜著踩過濃得化不開的情意。

“為你,千千萬萬遍”,時時回蕩在耳畔,縈繞在心間,久久不曾離去,親愛的你,聽見了嗎?

罪與罰高中讀后感篇3

?簡愛》和《飄》都是我在近兩個假期內(nèi)所讀的以塑造女性角色為主的文學(xué)作品。這兩本書里面的兩位女主人公,簡愛和斯嘉麗奧哈拉他們身上所表現(xiàn)出來的精神品質(zhì),有共性,也有不同。

首先我先來談?wù)劷诳催^的簡愛。簡愛個人命運(yùn)無非是十分悲慘的。她生活在一個充滿暴力而又惡劣的環(huán)境下。她不是一個從小就生活在父母的愛護(hù)下的女孩,因此這就注定了她會受到很多的欺凌。他的舅媽是典型的后母形象,經(jīng)常刁難她辱罵她,表哥不把她當(dāng)做女孩看,像男孩子一樣對他拳打腳踢。幸好,她頂住了這樣的壓力,即使這樣的生存環(huán)境對她造成了極大的傷害,她也盡力反抗斗爭??墒巧畈]有善待她,生活沒有一絲一毫的改變。當(dāng)他的舅媽把他遺棄之后,她被送到了一個學(xué)校,因?yàn)楫?dāng)時所有的人都認(rèn)為她的性格奇怪,內(nèi)向。所以沒有人愿意和她做朋友??墒亲罱K她憑借著她自己的善良和那份堅(jiān)定,她交到了朋友。我認(rèn)為她在被生活磨平了棱角之后,仍然保持了對生活的一顆熱誠的心。她的一大性格特點(diǎn)就是堅(jiān)韌,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持。我暫時還理解不了簡愛的愛情觀,但是我認(rèn)為他在追求自己的個人幸福時,表現(xiàn)出了異乎尋常的真摯和勇往直前的勇氣。雖然她的出身低微,但是我認(rèn)為最終她贏得了尊重,獲得了愛情,就是因?yàn)樗幸活w自尊心。

斯嘉麗奧哈拉是《飄》中的女主人公。斯嘉麗是一位美國種植園主的女兒,因此在這方面,她的生活境遇比簡愛要好的多。她的父親心地善良,但脾氣暴躁,她的母親受了良好的教育,有著嚴(yán)格的道德觀念。由于父親的溺愛,在眾多的姐妹中她養(yǎng)成了高傲、叛逆、倔強(qiáng)和貪圖虛榮的性格。斯嘉麗顯示了她對自由民主的追求。斯佳麗拋棄了傳統(tǒng)淑女應(yīng)有的矜持,敢愛敢恨,不顧一切地追求自己的愛。不懼流言,只做自己,這一點(diǎn)我十分佩服。但是我不喜歡她的愛情觀。她不像簡愛那樣追求平等和互相尊重的愛情,也不是充滿詩意和浪漫情調(diào)的那一種,而是現(xiàn)實(shí)的和功利的。所以我更傾向于喜歡簡愛這位女主人公。

我認(rèn)為在這兩位女主人公身上,都表現(xiàn)出來了女性角色對于命運(yùn)的抗?fàn)幒筒磺粨系木?。生活對于每個人來說都是困難的,生活也不會輕易的向任何一個人低頭。只有不斷向前,才能做到不被生活逼著走。要做獨(dú)立的女性。

罪與罰高中讀后感篇4

?名人傳》告訴我們生活中難免會遇到許多磨難,能夠堅(jiān)定走下去的人,不是有強(qiáng)健的體魄,而是那份堅(jiān)定的信念在支撐著我們繼續(xù)走下去。

?名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨(dú)和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。

作者說他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無光的,艱苦的,并且少年時代的他就開始為經(jīng)濟(jì)問題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗?fàn)帯?/p>

他飽受身與心的折磨,多次想向命運(yùn)屈服,但他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中,他是一個驕傲而孤獨(dú)的偉人,沒有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情,親情,愛情,他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)?,與思想抗?fàn)?,他對藝術(shù)的熱愛,追求促使他的生命擁有力。

米開朗琪羅是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇緊緊地束縛,因?yàn)槲魉雇⒌墓こ蹋辛艘粋€病態(tài)的軀體。因?yàn)樘觳诺穆敺f,使他無法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著,又痛苦著。

讀了他的經(jīng)歷,我知道他的處境有多么艱難,面對家庭,面對對手,他們不停地中傷著米開朗琪羅。但他愛他父親,他說:“只要我還有什么東西,我就絕不會讓你缺少什么,我寧愿自己貧窮也不愿看到你受苦。

托爾斯泰是俄羅斯的一位文學(xué)家,他面對的是上流社會的人,因?yàn)樗非笳胬?,所以被教會開除了教籍。他用強(qiáng)而有力的筆桿寫出了一部部著作,影響著世界。

讀完這本書,我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同時代,不同地區(qū)的英雄,是與命運(yùn)抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他們是世界的征服者,是自己本身的。征服者。

?名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。每當(dāng)我們遇到困難想要放棄時,應(yīng)當(dāng)多想想名人傳中那些人的精神品質(zhì),讓我們的人生也充滿意義。

罪與罰高中讀后感篇5

“為了新中國,前進(jìn)!”看到這句話,誰也不會陌生,對,這就是戰(zhàn)斗英雄董存瑞在以身殉時說的最終一句話。

暑假在家看了《董存瑞》這本書,明白了,1948年5月,在解放隆化的戰(zhàn)役中,董存瑞被任命為爆破隊(duì)長,隆化城中的隆化中學(xué)被守敵建成了一個主要的軍事?lián)c(diǎn),要解放隆化城,必須撥掉這個據(jù)點(diǎn)。董存瑞所在的六連,理解了突破外圍,攻占隆化中學(xué),為大部隊(duì)前進(jìn)開辟道路的任務(wù)。為了配合總攻,他們接連炸毀敵人的碉堡群。這時,總攻沖鋒號已經(jīng)吹響,突然他們發(fā)現(xiàn)前面的橋身卻是座經(jīng)過偽裝的暗堡,從里面掃射出來的子彈阻擋了解放軍前進(jìn)的道路。為了減少戰(zhàn)友傷亡,在找不到炸藥支撐點(diǎn)的情景下,董存瑞在橋下高舉炸藥包,高喊:“為了新中國,前進(jìn)!”以身殉國。年僅19歲。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的歷史上,董存瑞的英名永遠(yuǎn)不朽。他舍身炸碉堡的事跡傳遍了中華大地,為新中國不惜獻(xiàn)身的精神也成為一代代人民戰(zhàn)士的榜樣。

雖然,我們此刻生活在沒有硝煙的年代,不用拋頭顱、灑熱血,可是我們該記住,此刻的幸福生活正是先輩們的熱血身軀換來的。我們是祖國的未來,為了國家的利益,好好學(xué)習(xí)是我此刻該做的。由于僅有好好學(xué)習(xí),將來才能報效祖國!