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<觸摸春天>讀后感5篇

時間:2023-04-06 作者:Fallinlove 讀后感

完成一篇讀后感可以加深同學(xué)們對名著故事的了解,為了鍛煉自己的寫作技能,你會怎么寫讀后感呢,以下是范文社小編精心為您推薦的<觸摸春天>讀后感5篇,供大家參考。

<觸摸春天>讀后感5篇

讀后感篇1

今天我學(xué)了《觸摸春天》這篇課文,課文主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安靜又一次走進熟悉的花園,她靠著花的香氣在月季花前停下,后來她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。

我讀了這篇文章后,覺得文中的安靜真可憐,她只能生活在一種只有黑色的單調(diào)世界里,她不能看見一縷陽光;不能看見身邊的親朋好友;不能看見大自然的美麗景色;不能看見所有的所有。然而她是多么的堅強,當她遇到這種情況時選擇的不是躲避,而是勇敢地去面對。她這種精神是多么的難能可貴呀!

要是我失明了,我一定會被卷進極度悲傷的旋渦中,越卷越里面,越卷越里面,最終難以自拔。我會呆在家里一個人鎖在房間里為失明而哭泣,而不像文中的女孩那樣樂觀地面對生活。我還覺得文中有一句話說得好"誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界"我覺得的確如此,人生的大權(quán)都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,讓自己這一生過的有意義,不白白的活在世上,不浪費了這一生,要是你浪費了那該多么的可悲啊!因為浪費生命,這是在自殺??!

讀完了這篇課文,我懂了一個道理:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造出一個屬于自己的繽紛的世界。

讀后感篇2

盲人的眼前一片漆黑,但她們的內(nèi)心世界是五彩繽紛的。其實,不僅盲人,很多殘疾人的內(nèi)心都有一片明媚的春天。觸摸春天是盲女孩——安靜的故事,安靜是個雙目失明的女孩,她的眼睛雖然看不到桃花的粉紅,小草的碧綠,可是她用心靈觸摸春天,感受春天那濃郁的花香,撲閃著翅膀的蝴蝶,飛翔的快樂,為她自己創(chuàng)造了一個屬于自己的繽紛世界。她用自己獨特的方式感受春天的氣息,觸摸春天的美好,捕捉春天的蹤影。這個詩情畫意的盲女孩,憑著對春天的愛,對生活的愛,用心靈的眼睛看到了這多姿多彩的春天,看到了整個繽紛世界。

“許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望”這句話,安靜對一無所知世界的美好想象,她多么想親眼看到!她是在用心想象蝴蝶飛走的畫面,她向往飛翔,也感受人生的美好,她是多么想看看蝴蝶飛走的那一瞬間,多么想看見這婀娜多姿的世界,盡管安靜什么也看不見,但追隨著蝴蝶飛舞的軌跡,她豐富的內(nèi)心世界了,已經(jīng)感受到了飛翔的快樂,人生的美好,世界的多姿多彩。表現(xiàn)出了安靜對蝴蝶的喜愛和留戀,也表現(xiàn)出了對飛翔的向往。

安靜對大自然的熱愛,對生命的渴望,她用生命感受自然,感受春天。對蝴蝶的留戀,也表現(xiàn)出對飛翔的渴望,對世界美好的。

我們應(yīng)該學(xué)習盲女孩那種堅持不懈,努力奮斗的精神,遇到困難能努力克服,只要努力,就會有奇跡發(fā)生,就會有收獲。這篇課文,使我學(xué)到了安靜遇到困難,努力克服的精神。安靜是一個殘疾的人,何況我們是一個健全人,一遇到困難就要放棄,太丟人了。今后,我們一定堅持克服困難,學(xué)習安靜那種堅持不懈的精神。

讀后感篇3

我的語文書上有篇課文叫《觸摸春天》,大家聽了后會不會感到很奇怪呀?為什么不叫《看見春天》呢?原來課文里講了一個叫做安靜的盲女孩,她住的小區(qū)是一個有花有草的美麗的花園。

那天,安靜正在花園里散步,她憑著自己的嗅覺在一朵月季花上輕輕地抓住了一只蝴蝶。安靜真厲害呀!她居然做到了一件正常人都難以做到的事情。安靜輕輕地觸摸著蝴蝶,過了許久,她張開了手指,放走了蝴蝶。從這里我們可以看出,安靜是一個熱愛生命、熱愛生活、熱愛大自然的小女孩,她和自然融為了一體。

可是今天的人類卻在排放大量的廢水和有毒的氣體。廢水排到河里,把魚和蝦都給毒死了;有毒的氣體排到空中,把花草樹木都給熏死了。要是我們還這樣貪婪的向大自然掠奪和索取的話,人類就無法在地球上生活了。所以,我們要向安靜學(xué)習,熱愛生命、熱愛生活、熱愛大自然。

讀后感篇4

?觸摸春天》是四年級下學(xué)期的一篇內(nèi)涵深刻、文筆優(yōu)美的文章,講述了小女孩安靜雖然是個盲童,但她用心靈感受春天。她看不見外面的世界,但她憑著靈性用雙手去觸摸春天,用心靈去體驗生活的美好,用雙手去觸摸她的希望。像安靜一樣,不向命運低頭,熱愛生命的人還有很多。

作者讓我們感悟到,無論健康的與否、身份的高低,每一個人都有生活的權(quán)利,只要不懈追求都能創(chuàng)造出一個五彩繽紛的世界。

貝多芬是個音樂家,他一生共寫了32首奏鳴曲,9部交響曲,被世人稱為“樂圣”。

他的一生非常坎坷。尤其在他50歲時,他耳聾嚴重惡化。對一個音樂家來說,再沒有比這一打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是,病魔沒有打倒音樂家的意志,也就在這段時期,他創(chuàng)作出了他生平最偉大的作品——《命運》交響曲。

一位作家說過:“生命對于人只有一次,你可以好好的利用它,你也可以白白的糟蹋它,這一切全由你自己決定。”是啊!熱愛生命,不向命運低頭的人才會永遠擁有春天。你看,一粒香瓜子掉進磚縫中能長出小芽;飛蛾被打中了不斷地掙扎,終于又飛了起來……因為它們都有求生的欲望,因為它們都有對生命的向往。

大自然不可能永遠都是春天,但人的心靈里永遠可以擁有自己光彩奪目的春天,但誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界,只要你有頑強的精神,不屈的意志,美好的春天會永遠屬于你!

讀后感篇5

春天是一個多姿多彩的季節(jié),春天是一個讓人思緒飛揚的季節(jié)。在《觸摸春天》中盲女孩安靜正是用自己獨特的方式感受到了不一樣的春天。

這篇文章中的盲女孩安靜在花香中穿梭,不可思議地攏住一只花蝴蝶,感受到了溫暖的春光和生命的魅力。

一個人最可怕的不是身體的缺殘,而是心靈上的放棄。盲女孩人盲心不盲,是一個有心人,感悟出了生命的美好。其實上帝對每個人都是公平的,就看你是耗費它還是珍惜它,是一無所獲還是活得精彩。上帝雖然關(guān)閉了安靜的窗戶,卻打開了她的另一扇大門,使她有比正常人更健康的心理,創(chuàng)造出一個又一個讓人敢都不敢想的奇跡。

我們比起盲女孩安靜有著更加優(yōu)越的自身條件,更應(yīng)該珍惜它才對,可有些人卻讓時間白白地從指縫里溜走。在家里,對于學(xué)習上的問題,只要是動腦子的題目,就看著窗戶發(fā)呆也不愿意去思考,或者干脆出去瘋玩。在學(xué)校,老師要準備的材料他不帶,一節(jié)課下來,坐在那兒像個木頭人似的聽天書,一個知識點也沒學(xué)到。放學(xué)了,一些同學(xué)寧愿在大街上溜達也不情愿回家寫作業(yè),害得父母在家擔心,自己作業(yè)也無法完成。其實生活可以過得很有意義,奇跡也可以自己創(chuàng)造,就看你怎么把握?

只要你用心去感受春天,這個春天就屬于你。