觀后感記錄了我們在電影中的思考和感悟,是我們與電影之間的心靈碰撞,每次觀影后,我們都會寫下自己的觀后感,記錄下那一刻的心情,范文社小編今天就為您帶來了小課堂觀后感通用5篇,相信一定會對你有所幫助。
小課堂觀后感篇1
神舟十三號返回地球,還給我們帶來了直播。
在直播中我學(xué)到了許多有用的科學(xué)小妙招。
在太空中,把一個裝滿水的杯子放在桌子上,然后把乒乓球放進(jìn)去,用一根吸管把它往水中扎。乒乓球真厲害呀,不但沒有彈出來,反而固定住了,把那個裝滿水的杯子往下倒,杯子里的水和球不僅沒有倒出來,反而一滴也沒漏。
還有一個科學(xué)小妙招,就是把一個放大鏡放在桌子上,然后從一個擠水袋里面擠水,擠出來的水沒有灑下去,但是卻凝固在了上面,像一個大大的水晶。然后在上面成了一個圓圈,圓圈上可以看到兩個宇航員,一個是正著的,一個是反著的,非常的神奇。
看完這次有趣的視頻,我感受到了科學(xué)的神奇。我們要努力學(xué)習(xí),爭取當(dāng)上一名科學(xué)家。
小課堂觀后感篇2
我和爸爸一起,收看了“天宮課堂”。
航天員工作生活場景展示
第一個是生活場景展示。
航天員老師帶我們來到了他們住的太空小屋,那里有老師們睡覺的地方,還有許多相冊,還有許多老師們喜歡的東西掛在上面。一直往前走,還會到達(dá)他們的衛(wèi)生間??上?,我們不能看到衛(wèi)生間內(nèi)部長什么樣。除此以外,這里面還有航天員們喝水的地方——一個飲水機(jī)。還能看到老師們吃東西的地方,那里有加熱箱、微波爐,甚至還有一個冰箱。
太空小屋真是太好了。
太空細(xì)胞的認(rèn)識
老師們給我們認(rèn)識了太空細(xì)胞。
第一幅是一個綠色的細(xì)胞,它一直在跳動;第二幅是藍(lán)細(xì)胞,也一直在跳動。看來,我們?nèi)祟惖募?xì)胞一直在跳動啊!
水球光學(xué)實驗
老師拿出了一個裝滿水的袋子,用注射器將它注射到了一個鏡子上,鏡子上立即出現(xiàn)了一個水光球。接著,老師又用注射器吸了些水泡,又將它注入了原來那個大水泡里。然后,老師將臉放上去,大水泡里看著是倒著的,小水泡里看著卻是正著的,真是太有趣了!
最后,我也想對航天員叔叔提問題——在太空中的時間,跟在地球上的時間是一樣的嗎?
小課堂觀后感篇3
20xx年12月9日下午三點(diǎn)四十分翠微小學(xué)本校區(qū)的全體同學(xué)一起觀看了一節(jié)由翟志剛、王亞平、葉光富三名宇航員在空間站給我們上的一節(jié)太空授課。
三名宇航員在空間站里向大家展示了他們的工作場景,還一一解決了同學(xué)們那些藏在心里很久沒有答案的問題。這讓觀看的同學(xué)們有了興致,覺得自己心里的問題終于有了確切的答案。宇航員們還給同學(xué)們演示了在微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實驗、物體運(yùn)動、液體表面張力等許多有趣的小實驗,很多同學(xué)看到那些不可思議的實驗都發(fā)出了陣陣感嘆。
這次太空授課不僅讓我們了解了在太空發(fā)生的奇妙現(xiàn)象,還激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)和太空的興趣,好多同學(xué)說長大后也要當(dāng)一名宇航員。
小課堂觀后感篇4
在低俗文化盛行的今天,部分創(chuàng)作者以惡搞、低俗炒作等形式吸引大家關(guān)注。但我認(rèn)為,我們應(yīng)該堅決抵制低俗文化,讓美育之花開在我們心中。
面對低俗文化,辨析是非。什么是低俗文化?所謂低俗文化,就是指以惡搞、炒作為中心的一系列內(nèi)容的宣傳,內(nèi)容包括有消費(fèi)丑行,破壞大眾審美觀念,使精神快樂變?yōu)橐环N單純的感官娛樂的不恰當(dāng)文化。這種文化影響著人們的觀念,甚至思維方式。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會去辨別低俗與通俗文化,使自己擁有獨(dú)立思考的能力,不被低俗文化所浸染。
面對低俗文化,抵制從我做起。在這個信息發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),我們隨時隨地都可以用手機(jī)接收到新的信息,其中不乏網(wǎng)絡(luò)中的“審丑”風(fēng)潮、消費(fèi)丑行以及一系列有關(guān)惡搞、低俗的內(nèi)容。更有甚者,想通過扮丑這一捷徑出名,我們應(yīng)當(dāng)將這些人所崇尚的低俗文化抑制在搖籃里,堅決抵制這一系列的丑聞出現(xiàn)。
當(dāng)我們在移動平臺上接收到相關(guān)低俗文化的信息時,應(yīng)當(dāng)及時向有關(guān)平臺或相關(guān)部門反映,從我們自身做起,抵制低俗文化,讓美麗之花開在我們心中。
面對低俗文化,我們應(yīng)攜起手來共同倡導(dǎo)大家一致抵制不良文化。讓我們共同抵制消費(fèi)丑行為,使其不足以成為娛樂大眾的手段,讓我們拒絕觀看惡搞、低俗創(chuàng)作內(nèi)容,使創(chuàng)作者無粉絲可言,讓他們失去傳播的平臺,讓我們重拾正確的大眾審美觀念,讓消費(fèi)降低概念的今天,重獲光明,讓擾亂社會秩序的人們得到應(yīng)有的制裁。
抵制低俗文化,倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華美育精神。在這個信息發(fā)達(dá)的時代,我們應(yīng)當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)時代這一良好的特點(diǎn),傳播正能量,使希望之種開花,多傳播社會正能量,讓好人好事扎根于我們的生活。讓古往今來優(yōu)秀的名著重新回到我們身邊,讓我們的精神為此而快樂,而不是單純地被低俗文化所誤導(dǎo)所充斥,滿足于所謂的“快樂”。使更多有益于青少年健康成長的文化展現(xiàn)給世人,使當(dāng)今青少年向古人學(xué)習(xí)經(jīng)歷,致敬經(jīng)典,使他們身心健康,成為祖國未來的優(yōu)秀建設(shè)者。
在低俗文化盛行的今天,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來堅決抵制和摒棄,弘揚(yáng)中華美育精神,讓社會充滿正能量,讓美育之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中。
小課堂觀后感篇5
在經(jīng)歷了各種困難與努力之后,我們的國家終于走到了今天。但是,一時的和平并不意味著永久的安逸。目前,我國正遭受著新型冠狀病毒的侵害,我們更應(yīng)該精誠團(tuán)結(jié),共同對抗疫情。
面對疫情,我們應(yīng)采取行動,積極應(yīng)對。海嘯、地震等自然災(zāi)害的來臨并沒有任何預(yù)兆,而疫情卻不一樣,患者在受到新型冠狀病毒的感染后會呈現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難等一系列癥狀,而正是因為對病情的不重視才導(dǎo)致病毒的傳播。對于人民來說,最好的也是最簡單的措施就是居家不出。轉(zhuǎn)念想想,那些癥狀和普通感冒如出一轍,又有誰會因為小小的感冒而去醫(yī)院看病呢?目前,已經(jīng)有無數(shù)醫(yī)生進(jìn)行對病毒的研究,更有發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),許許多多的防護(hù)知識就擺在我們面前。學(xué),就可以有效對抗病毒。
不發(fā)國難財,做正直中國人。近日,一張圖片在我的朋友圈刷屏。圖中是許多日本人為中國運(yùn)來大量物資,協(xié)助中國對抗疫情,并掛起“中國加油”的橫幅。曾經(jīng)是敵人的日本現(xiàn)在成為中國的朋友,而我們自己人卻變成國家的“敵人”。當(dāng)各地都在對抗疫情時,一些藥店卻打著供不應(yīng)求的旗號抬高價格,賺黑心錢,發(fā)國難財。甚至仗著自己的貨,一言不合就惡語傷人,對“顧客是上帝”不屑一顧,更將本是最珍貴的良心拋之九霄云外。一位老爺爺,將自己多年的積蓄捐向災(zāi)區(qū),還說“不要留我的名字”;武漢市民在當(dāng)?shù)鼐瘏^(qū)支持警察,并在門口放下一袋口罩后離去。難道他們不喜歡錢嗎?不,他們也喜歡,但他們知道不能發(fā)國難財。國家有難,我們更應(yīng)該堅定信念,盡力而為。
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。正國難當(dāng)頭,我們應(yīng)盡自己的綿薄之力援助他人與國家,而不是趁災(zāi)發(fā)財。不顧國家危機(jī)與他人生死,再多的錢也只能是自己的小錢,只能是黑心錢罷了。
以凡人之軀,為國家助力,便不再平凡。病毒被發(fā)現(xiàn)后,各地醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士紛紛寫下請戰(zhàn)書,奔赴疫情最嚴(yán)重的武漢?!坝梦壹把L發(fā),換你平安健康。”護(hù)士們?yōu)榉奖愎ぷ?,減去自己心愛的長發(fā),烏黑秀發(fā)散落的一地時候,她們堅決的舍己為人的心卻顯露了出來?!拔沂擒娙耍?zé)任大于一切?!辈粌H是軍人,許多醫(yī)生護(hù)士都在國家的號召下,成為最美的逆行者,只為疫情可以得到及時控制,人民可以不受痛苦與煎熬。“保佑我們大武漢的安全,也希望她好好保護(hù)自己?!币晃怀鲎廛囁緳C(jī)講述了一個故事,一位護(hù)士乘車前往武漢,路上手機(jī)一直在響,家人們都勸她不要去冒險,但是那位護(hù)士痛心卻又堅決地拒絕了家人,毅然決然地前往武漢,是那心中的信仰支撐她前行?;蛟S我們沒有這樣的能力,但只是不具備專業(yè)素養(yǎng)罷了,并不是疾病就與我們無關(guān),我們要多關(guān)注疫情,多與家人了解防護(hù)知識,做好預(yù)防工作,不為國家添亂。
中華千年來素以精誠團(tuán)結(jié)著稱。如今,小小的病毒可能傷害身體,但怎能沖散中國人的心,只要億萬人凝聚在一起,共同努力,攻克疫情不在話下。