有時(shí)一篇讀后感能夠比書本本身更加打動(dòng)人心，因?yàn)樗俏覀儗?duì)故事的共鳴，通過(guò)讀后感，我們可以更加準(zhǔn)確地捕捉故事中人物的性格特點(diǎn)和情感變化，以下是范文社小編精心為您推薦的蛙的讀后感100字8篇，供大家參考。
蛙的讀后感100字篇1
這篇文章描述了兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突，“我”對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時(shí)的無(wú)奈和厭煩。
在封建統(tǒng)治的社會(huì)中，魯迅生在一個(gè)縣城里的家境小康的讀書人家，遭逢社會(huì)變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)狀。
魯迅的童年，許多來(lái)自兒童的玩性，天真的稚氣都被抹殺了。
蛙的讀后感100字篇2
主人公母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王?？墒窃跉埧岬默F(xiàn)實(shí)面前，她一次又一次的失敗，她的四只小公狼也相繼離她死去，最后，她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全，她又與金雕同歸于盡，血灑碧空。
在這種愛的另一面。就是一種令人難以忘卻，偉大又崇高的精神，這依然是母愛的情懷。當(dāng)我再次回想起它與金雕同歸于盡、血灑碧空的時(shí)候，我的腦海不禁回放著那一個(gè)個(gè)觸目驚心的情景：為了自己的后代，寧可付出自己的生命。
讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理。現(xiàn)在的社會(huì)，和狼的社會(huì)一樣也是弱肉強(qiáng)食的。勝者為王，敗者為寇。
蛙的讀后感100字篇3
這個(gè)暑假我看了許多書，其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》這本書，非常好看。
這本書講的是“我”和一位叫尼摩船長(zhǎng)的海上大冒險(xiǎn)的故事。在故事中他們遇到了很多危險(xiǎn)，但是他們?nèi)耘f勇往直前，一起克服了很多困難。
讀了這本書以后，我懂得了很多，我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到困難，但是我們也要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、平靜地面對(duì)，那一切困難都會(huì)被我們打敗。
蛙的讀后感100字篇4
禮拜天，我一下子看完了《西游記》。盡管電視連續(xù)劇也看了了，但看完后，依然深受感動(dòng)，由于唐三藏師徒四人在西天取經(jīng)道上團(tuán)結(jié)一致、英勇、不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈地與魔鬼怪作斗爭(zhēng)的精神實(shí)質(zhì)令我欽佩不己。
到現(xiàn)在，我依然無(wú)法想象，十萬(wàn)八千里的路途，她們居然步行而行。更讓人詫異的'是，九九八十一難，她們都欣然渡過(guò)。這是為什么呢？這只是是由于悟空有七十二變降妖伏魔的本事，唐僧師徒才可以欣然逃脫，最后趕到大雷寺獲得經(jīng)書嗎？不，并不是的，她們靠的是英勇、團(tuán)結(jié)一致、不屈不撓、鍥而不舍的精神實(shí)質(zhì)。
想一想唐僧師徒，再想一想自身，還簡(jiǎn)直天差地別。暑期，教師布局完工作，我也想在2個(gè)禮拜內(nèi)做了。但是，剛做了一點(diǎn)，就不愿再干了，想留在明日做。但是第二天又想留在第三天做，那樣一拖再拖，一個(gè)月才做了。
看了這本書后，我明白了假如像自身一樣急于求成，終將一事無(wú)成；假如像唐僧師徒一樣鍥而不舍，終將啥事都能進(jìn)行。
蛙的讀后感100字篇5
前幾天，我把《中國(guó)神話故事》讀完了。這本書不僅講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)離奇的神話故事，還告訴我們一些耐人尋味的道理，我非常喜歡這本書。
比如說(shuō)“夸父追日”中夸父的勇敢精神值得我們學(xué)習(xí)。還有十二生肖里的小老鼠，它很機(jī)靈，竟然跳上了牛背，得了第一名。
這些故事都非常有趣，我很喜歡這本書。
蛙的讀后感100字篇6
孫悟空從石頭里蹦出來(lái)后，拜唐僧為師，他們師徒四人一路不畏艱險(xiǎn)，斬妖除魔，終于取得了真經(jīng)。
讀完這本書后，我要向他們學(xué)習(xí)不怕困難，永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)上我也要刻苦努力，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，我要學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢機(jī)智，做一個(gè)勇敢樂(lè)觀的小學(xué)生。
蛙的讀后感100字篇7
?朝花夕拾》這本書記載了魯迅幼年時(shí)期發(fā)生的童年往事，以及青年的求學(xué)經(jīng)歷。通過(guò)追憶童年往事來(lái)表達(dá)了作者對(duì)童年生活的懷念。
這本書中有贊揚(yáng)有諷刺，例如我最深的一片文章是其中的《二十四孝圖》，這篇文章就主要記載了魯迅小時(shí)看到的三篇"孝"圖，來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)封建社會(huì)下的虛偽的`"孝"，也表達(dá)了魯迅對(duì)這種"孝"厭惡。
這本書中也有許多魯迅小時(shí)接觸的人，例如藤野先生，壽鏡吾老師，都是按魯迅記憶非常深刻的，也教了魯迅許多知識(shí)。
蛙的讀后感100字篇8
俗話說(shuō)，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。就在今年暑假，媽媽為了讓我增加閱讀量，提高寫作水平，給我買了一本書，那就是我朝思暮想的四大名著之一《水滸傳》。
一買回家，我就如饑似渴地讀了起來(lái)。我被書里的故事情節(jié)深深吸引了。一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的英雄人物展現(xiàn)在我的眼前，有性格剛烈的黑旋風(fēng)李逵、莽撞的花和尚魯智深、路見不平，拔刀相助的行者武松、神機(jī)妙算的智多星吳用、武藝高強(qiáng)的玉麒麟盧俊義、精明能干的拼命三郎石秀、排兵布陣的神機(jī)軍師朱武、 槍 法出眾的豹子頭林沖、精通炮法的轟天雷凌振、筑建城垣的九尾龜陶宗旺……
這本書主要寫宋江等一百零八個(gè)好漢打家劫舍，劫富濟(jì)貧的故事，后受招安，受職先鋒，打遼國(guó)、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后，許多英雄被高俅陷害而死。我對(duì)梁山好漢由衷的敬佩，對(duì)高俅、童貫、蔡京之流的奸臣無(wú)比痛恨。
梁山好漢中，我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝，他不僅能騰云駕霧，而且能呼風(fēng)喚雨，精通法術(shù)，在梁山排行第四。公孫勝曾破過(guò)高廉、喬道清、馬靈等人的法術(shù)。擺起陣法，無(wú)人能敵。在打遼國(guó)時(shí)，還用這法，讓兀顏統(tǒng)軍的大將束手就擒。我對(duì)他真是佩服得無(wú)體投地。
在《水滸傳》中，我既喜歡公孫勝，也喜歡方臘的猛將石寶。石寶武藝高強(qiáng)，慣使流星錘，一把劈風(fēng)刀也神出鬼沒。有一次，他和天空星急先鋒索超相持，兩個(gè)更不打話，斗了二十回合，不分勝負(fù)，突然，石寶用流星錘打?qū)?lái)，索超措手不及被打死于馬下。鄧飛大怒，揮舞鐵鏈來(lái)戰(zhàn)，石寶和鄧飛過(guò)招十合，鄧飛力怯，被劈死于馬下。還有一次，李逵、鮑旭、項(xiàng)充、李袞四將敵石寶，石寶不戰(zhàn)，李逵剛休息，石寶就沖上來(lái)，揮起劈風(fēng)刀將鮑旭斬為兩段。瞧!石寶武藝多高強(qiáng)，我多想拜他為師呀!
?水滸傳》中的梁山好漢只反貪官，不反皇帝，一直以“忠義”兩字為主，忠的代表是宋江、盧俊義，義的是代表是李逵、魯智深。宋江以忠義而深受梁山好漢的擁護(hù)，我卻認(rèn)為這是愚忠，毛澤東說(shuō)過(guò)，宋江被招安后，成了朝廷鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的工具，成了一把夜壺，人要用就用，用不著，誰(shuí)都說(shuō)臟。宋江真不該投奔朝廷，最后落得可悲的下場(chǎng)，使梁山兄弟也受到連累?？粗荷胶脻h一個(gè)個(gè)倒下，我心里有說(shuō)不出的難受。
讀了《水滸傳》這本書，我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神，懂得了許多做人的道理，這不愧是我國(guó)的四大名著之一。
